《三國演義》中有一個大人物諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備，爲劉備出謀劃策。後來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
讀了文章後，我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。於是就千方百計地想加害於他。而《草船借箭》便是他下手的一個陰謀。兩軍交戰急需弓箭，而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺，好讓諸葛亮在三日之內造不出箭，以受軍法處置。
諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實在曹軍水寨借得了上萬支箭，不得不使周瑜自嘆不如。 的人，豈不更有效？起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但後來看到他的妙計之後才恍然大悟。他之所以推辭了三個月的期限，而說只需三天，是因爲他算到了第三天江上必定會大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機妙算，而且還是上知天文，下知地理。他還是人心，得以用之。其實諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學習脫不了干係，倘若不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流芳百世了。
所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。 正所謂書猶藥也，善讀之可以醫愚嘛。
篇二:《話說千古風流人物諸葛亮》諸葛亮上天的寵兒，他似乎擁有揮不盡的才華和無盡的'智慧，以至於劉備三顧先生於草廬之中，赤壁之戰，他舌戰羣儒，分析戰事，以少勝多，逼得曹操敗走華容道。公元223年劉備內憂無患，憂忿成疾死後，他又效忠於劉禪，前後六次出師北伐曹魏，最終死於軍中。
一曲高亢的《出師表》，牽動了多少人的心，這篇表文寫於蜀漢建興（後主劉禪年號）五年（227年）第一次出師伐魏之前，他寫這篇表文的目的，是希望國內政治修明，有一個穩定的戰略後方，使他北定中原的計劃得以實現，對於後主，諸葛亮既是忠貞不一的臣子又是受託孤之重任的長輩。
表文中興國安邦之理既要講的透，語氣又不可用重；既要循循善透的開導，又要不失臣下尊上的分寸。諸葛亮以形勢使對方震動；以情感使對方感動；並且以措施教之，告知治國理政的具體辦法。
