今天，我回家時看到許多小朋友在吹泡泡，我便回憶起小時候吹泡泡的快樂場景，有的泡泡像珍珠閃閃發光，有的泡泡像糖葫蘆一串串的，有的泡泡像葡萄又大又圓…
回到家，我一時興起就拿了泡泡水往陽臺下衝去。我揭開蓋子上面一根小棒，棒上還有一個吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水裏攪了又攪，對着圈輕輕一吹圈裏便飛出許多晶瑩剔透的泡泡，在陽光的照耀下它們閃閃發光，一道彩光從它們邊緣劃過把它們映襯得更加美麗！看着這些美麗的泡泡，我身臨其境，彷彿是我坐進了泡泡裏。它帶着我飄到上海，設計形態各異的大廈；它帶着我飄到長城，攀登中國歷史的奇蹟；它帶着我飄到黃河描繪那裏美好的風光……
噢！對了它一定要帶我去一個地方----醫院，我要向醫生學習怎樣給病人看病，怎樣照顧病人？要說我爲什麼學習那是因爲我要當一名醫生，自從我學過《永遠的白衣戰士》我就確定了我的理想。葉欣捨己爲人，救死扶傷的精神讓我十分佩服，如果我也能用自己的力量救濟更多的人的話，那我會感到無比自豪的！
突然，媽媽的聲音驚醒了我：“吃飯啦！”這時我才離開了陽臺，吹泡泡真是一件讓人快樂的事呀！
吹泡泡2有一天，馮老師來到我們教室給我們上課。
馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽就高興極了。有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來。八個語文組長被老師叫了上去。噢，原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一隻瓶子就吹起了泡泡來了。這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的，真好看。這一些泡泡有的是紫色的，有的是紅色的，有的是綠色的，還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。吹泡泡的人的技術水平大不一樣，有的會吹，所以吹出來的泡泡就多，一個接着一個，很快變成了一大片。有的不會吹，吹出來的泡泡就少，只有一個兩個，甚至還沒有吹出來泡泡就破了。下面有同學在說：“吹慢點！”等到上面的同學吹好了泡泡，馮老師就把說話的兩位同學叫了上去。這兩個被叫到的同學害怕地走了上去。咦，老師沒有批評他們，還表揚了他們，又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好，既多又大。後來，連老師也一起和他倆吹了起來。教室裏一下子被泡泡充滿了，變成了一個泡泡的世界。
啊，我覺得吹泡泡真有趣，這一節得上得真好！
吹泡泡3老師爲了讓我們寫作文時有更深的體會，讓我們先玩一個“吹泡泡”遊戲
頭天晚上，媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準備好了。
遊戲開始了，同學們興高采烈地跑到操場吹起了泡泡。頓時，整個操場飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子，倒了些肥皂水然後攪拌幾下，急忙地把管子湊在嘴邊，對着藍天猛地一吹，咦？怎麼沒有泡泡。我又吹了一次，還是沒有，我急得就象熱鍋上的螞蟻——團團轉，看看其他同學，有的在說笑，有的在追着跑着抓泡泡……
我忽然想到了一個吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子裏吹氣……。哈哈，一個個大小不一的泡泡從杯裏冒了出來，時而像一個個娃娃探出好奇的小腦袋，時而像一杯特製的“冰淇淋”。我又叫劉詩韻幫我把冒出來的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圓潤的泡泡了，我情不自禁地跳了起來。
哈哈，望着天空中這麼多各式各樣的“小精靈”，我彷彿坐在用泡泡做的寶座上，隨風舞蹈……
吹泡泡4開學的第二天，就上科學課了，老師叫我們想一想怎樣可以吹一個又大又好的泡泡。
回家後，我看科學課本上有很多做泡泡的材料，我想了一想，就對爸爸說：“我們用水、吸管、洗衣粉來做，可不可以呀？”爸爸說：“你自己可以動手試一試。”於是我就拿來一個小瓶，放上洗衣粉和水攪勻，又拿來一根吸管沾了一點水，一吹，咦！怎麼沒有吹出泡泡來呀？爸爸看了說：“你的水放多了，放少一點再試試看會怎樣。”我聽了，又做了一瓶肥皂水，這次我把水放少了，攪勻，又用吸管沾了一點水，可是吹了又吹還是沒有吹出泡泡來，爸爸拿過吸管來一吹，吹出了一個大大的泡泡來。我問爸爸：“你爲什麼能吹出泡泡來呢？”爸爸笑了笑對我說：“要輕輕的吹，你用的力太大了，把泡泡吹破了。”我聽了後就輕輕地、慢慢地吹，這次果然吹出了一個個又大又好的泡泡。泡泡在空中自由自在的飛，在陽光下，透出七彩的顏色，美麗極了。
做了這一次的實驗，我發現以前路邊小攤上賣的吹泡泡玩具不在那麼神奇了，只要我們動手又動腦就能做出異想不到的.東西。通過這次實驗，提高我的動手能力和動腦的能力，使我更加喜歡上科學課了。
吹泡泡5今天天氣晴朗，陽光明媚。科常吳老師帶我們去樓下的操場吹泡泡。
首先，我拿了一個杯子，往裏面灑了一些洗衣粉，再裝一小勺清水。我用加工過的吸管攪了攪，可怎麼也吹不出來，我在那裏苦思冥想。
突然，我看見小明吹出來了，他的泡泡可好看了！像個彩色的玻璃球。我問小明，：“你的泡泡怎麼會這麼大，這麼五顏六色，閃閃發光呢？”小明語重心長的告訴我：“吹泡泡時不要太用力，要輕輕地、慢慢地吹，而且不要用洗衣粉製作泡泡水。
於是，我問小明借了些洗衣液往另外一個杯子裏倒，又裝上了一小勺清水，拿那根加工過的吸管攪了攪。用吸管一吹，許多五彩繽紛、光彩奪目的泡泡從吸管裏飛了出去。
我驚呆了，在陽光下他們是那麼的漂亮呀！它們有的很大，像一個臉盆那麼大；有的非常小，像一個彩色的小玻璃球。它們漫天飛舞，飄來飄去。三個一羣，兩個一夥在一起玩捉迷藏，似乎要躲到天空上去了。
下課了，我們戀戀不捨得離開了操場，準備回教室了。一路上，我都沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡6在新學期開學的第一週，我們學校舉行了吹泡泡的活動，學校給我們佈置了一個任務，在家自制泡泡，以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡，那個時候我就在想泡泡是怎麼做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒做成功，後來媽媽在手機上查了一下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照着試了一遍，成功了，我非常興奮！
第二天我們把泡泡帶到了學校，老師說我們比一比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結束了，他們三位同學獲得了獎。最後仲老師要我們把泡泡一起吹出來，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場，同學們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄着的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時間太短，一下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。
這次泡泡我做的不太成功，但我會繼續努力去實驗，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。
吹泡泡7今天下午第一節是閱讀課，李老師帶着我們到操場上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個空瓶子，放一點洗衣粉，加上大半瓶水，攪一攪，爲了讓泡泡水更粘稠，我又加了點洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點泡泡水，試着吹起來，只見一個透明的泡兒先是露出了頭，然後慢慢地，羞羞答答地把整個身體都鑽了出來。成功啦！我看着那輕盈的泡兒在空中漂浮，高興得手舞足蹈，趕緊把泡泡水收好，明天再用。
在操場上，我和同學們拿着自己的泡泡水，比賽着吹了起來。
這又薄又透的泡泡閃動着五彩的浮光，從這光影中我看到了身後的教學樓，看到了老師和同學，看到了藍天和白雲。這些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它們飛得再高一點，代我在空中看看這可愛的校園，看看這美麗的城市。它們飛得越高，我的視野就越廣闊。
那一個個泡兒，有的小小的，有的又長又圓，有的兩三個疊在一起……它們輕輕地飛着，晃晃悠悠，慢慢地翻轉着，突然就散裂了，變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹，讓這些自由美麗的泡泡，快樂地飄在空中。
下課了，操場上的同學多了起來，一年級的小朋友追逐着泡泡，還用手去摸一摸這些可愛泡泡。
我喜歡吹泡泡！那一個個球兒，那麼透明，那麼自由，那麼快樂。藉着風兒，它們奮勇向上，無所畏懼。我仰頭目送着它們，心中充滿了驕傲。
吹泡泡8今天最後一節課是課外活動課，老師笑眯眯地走進教室，對大家說：“我們這節課來做個吹泡泡遊戲吧！”
老師的話音剛落，同學們爭先恐後地排好隊來到操場上。老師做了個示範給我們看，她先拿出一根像“8”字形的管子，接着她把管子往泡泡水裏蘸了一下，吹出了一串串大大小小的泡泡。迎着陽光五彩繽紛真是好看極了。然後，老師就讓同學們自己吹。同學們立即把準備好的工具拿出來，照着老師的樣子吹了起來，有的仰着頭吹，吹出來的泡泡越飛越高，飛向樹梢。有的低頭吹，泡泡很快落在地上，炸了。
看着他們的樣子，覺得吹泡泡太簡單了。於是我就學着他們的樣子，左手拿着瓶子，右手拿管子，先把管子放在瓶子裏蘸一蘸，鼓起嘴，用力一吹，結果什麼也沒吹出來，反噴了人一臉水，真是氣死人了。我去請教了同學，才明白是我用力太多了。這次，我掌控好，用力均勻吹了起來，果然，吹出了一串串泡泡，像紅紅的燈籠，像晶瑩的珍珠。我們像在一個泡泡的世界裏，真好玩！
我喜歡這個遊戲，因爲它給我帶來了無窮的歡樂。
吹泡泡9今天，我了學了《肥皂泡》這一篇課文，一回到家我就迫不及待地開始做肥皂泡……
我先拿來一些碎肥皂和一個杯子還有一些清水，用我學到的新知識來做，可是不知道爲什麼就是失敗了。這時媽媽建議我用洗衣液試試，最後也以失敗告終。下班回來的爸爸見狀，讓我用洗潔精試一下，於是我急忙跑到廚房滴了幾滴洗潔精在杯子裏然後加入些少量的水，趕緊用筷子攪拌起來，希望它們快速溶解在一起。由於我太心急了，真恨不得拿媽媽的攪蛋器來用。終於發現杯子裏有許多小泡泡，我趕緊拿起事先準備好的“仿真吹泡泡神器”（其實就是一個用一根筷子和一根彎曲的吸管做的）輕輕一吹，奇蹟發生了一羣大大小小的泡泡飄飛起來，我那時高興啊！無法比喻，一連吹了一波又一波……
看着這大大小小的泡泡，成羣結隊地飛舞，有的大泡碰到一個小泡，就把它吸收了；有的泡泡吹得太大，落到鏡面上，散裂着七八個小泡泡，還有的一吹出來就像一對“雙胞胎”，兩個緊緊抱在一起直到破裂，有時吹得太用力了，吹出了無數個小泡泡，但還沒飛多久就紛紛破裂了成爲洗潔精水，落在杯子裏成爲我吹泡泡的水。
這一個個大小不一的球兒，都寄託着我的心願，儘管它們一個接一個的破碎。因爲我知道這麼小的空間不足以讓它們自由飄飛。它們可以飛向藍天擁抱白雲，擁抱我從來未去過的地方，看來我離夢想還很遠很遠……
我輕輕地告訴自己努力吧！我總有一天會到達夢的終點！
吹泡泡10下課了，老師對大家說：“好了，你們可以玩了。”我們都拿出自己帶的吸管，蘸上洗滌靈，準備吹泡泡，我試着輕輕的吹，吹出了一個小泡泡，我使勁兒一甩，就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試着使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的珍珠項鍊，如果媽媽戴上它那該多美啊！我現在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大點，有了！可以對着桌面吹呀！於是，我又蘸了點水，對着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗滌靈水炸了我一臉，我舉起右手，把臉擦乾繼續吹。大家看見我吹的泡泡很大就學我的樣子，對着桌面吹。我吹出了一個大泡泡，旁邊的同學看見了，就都把吸管插進我的大泡泡裏，大家一起吹，就吹得很大很大，有半張桌子那麼大呢！就像一個大城堡似的！我蘸點洗滌靈水，在兩邊各吹了一個比上一個小一點的泡泡，吹好了就像一個大甲蟲似的。我又接着吹那個大泡泡，吹着吹着，只聽“嘭”的一聲，大泡泡爆了，洗滌靈水又濺了我一臉，我便舉起右手擦乾臉。這時，老師進來了，對我們說：“同學們，該上課了！”我們回到了原位。
吹泡泡可真好玩呀！下次有時間一定要再玩一次。
吹泡泡11昨天，老師佈置了一個作業，要我們吹泡泡，然後寫一篇日記。放學回家，我就和媽媽動手製作泡泡水。首先，我們找來一個瓶子，放一點兒洗潔精，再放一點兒水攪拌均勻。泡泡水就製作好了！
今天一早，我帶着泡泡水和吸管興高采烈地來到了學校。下課了！同學們都跑出教室吹泡泡，像剛出籠的小鳥一樣，興奮極了！我也不例外。我看見了同學們吹出了一個個大大的泡泡，我羨慕極了！我想：我也要吹出一個大泡泡！我拿出泡泡水和吸管，首先，拿吸管沾一些泡泡水，用力一吹！咦？怎麼沒有泡泡出來？我使勁地吹呀，吹呀。可我總是吹不出泡泡，只吹出了泡沫。只好眼睜睜地看着其他同學吹泡泡了……
放學回家，我跟媽媽說：媽媽，這吸管總是吹不出泡泡。媽媽說：吸管壁太光滑了，泡泡水在吸管裏滯留太少，在吸管裏難以形成水膜，所以就很難吹出泡泡。媽媽拿出了一根有皺摺的吸管，沾了一些泡泡水，果然吹出了泡泡，讓我驚喜不已。
想不到吹泡泡也有一定的講究呢！
吹泡泡12星期四早上，顧老師帶着我們一起去操場上吹泡泡。
到了操場，我們拿起吹泡泡的工具，開始吹泡泡。我們吹的泡泡各有不同，有的兩個連在一起像一個數字“8”；有的像一個大圓球在天空中飄來飄去。而我吹出的泡泡像一個小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同學可以吹出很多泡泡。失望極了，我想：別人爲什麼可以吹出那麼多的泡泡，而我就不能呢？我也要想辦法讓我吹出泡泡。後來我去看其他同學是怎麼吹出泡泡來的，同學們教我的方法是先蘸點肥皂水，然後輕輕地在空中甩來甩去就會有許多泡泡。我按照同學們的方法去做，果然吹出了許許多多的泡泡。我一看高興得跳了起來，我再繼續甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑瀾、五顏六色的泡泡，漂亮極了。它們就像一隻只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多個泡連在一起就像一個大包子。操場上有的同學是用一根棒子吹的，上面有一個個小圓圈；還有的同學的工具像小喇叭一樣的，一下可以吹出好多泡泡呢！還能發出喇叭的聲音！
同學們玩得開心極了，操場上充滿了歡聲笑語。
吹泡泡13“呼——呼——”看看這個公冶老師這是在幹什麼？原來她在吹泡泡。
看看她手裏拿着個亭亭玉立的“小女孩”。仔細一看，原來是一瓶泡泡水。怪不得像個小女孩。瓶蓋像個小帽子，瓶身穿着一件五光十色的“連衣裙”。
老師先擰開瓶蓋，我們發現有個“8”字形的吹杆，好似一把小吉他，接着，她蘸了一丁點兒的泡泡水。然後，放在了嘴邊，輕輕地吹了一下，5個光彩奪目的小泡泡出現在我們面前。李欣冉和我張開了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老師這麼一吹，搞的我心裏好癢癢。下次你肯定吹不出來，眼紅的我心裏唸叨着。老天爺終於開眼了，我的“詛咒”實現了，老師好像被嚇着了，第二口氣一個泡泡都沒吹吹來。這下輪到我得意了。
終於，老師給我們每人發了一瓶泡泡水。Yes！能自由活動了。
我拿着泡泡水，我輕輕的吹着，五彩繽紛的泡泡出現在了我的眼前，看我吹出了個“雙胞胎”，它們太貪玩了，在我的吹杆上還玩摔跤，不怕摔死呀。你們想死，我不想讓你們死。別忘了你們可是我吹出來的，一切都由我做主。
最有意思的就是鍾明昊了，他撅着自己的屁股，用力吹，吹出來的泡泡只有米粒那麼大，不過，他一吹，就能吹出很多。
看着教室了翩翩起舞的泡泡，我也想變成泡泡，飛過遼闊的天空，飛過無邊無際的海，飛到乾涸的沙漠去……
吹泡泡14咦？大家怎麼這麼高興，原來老師要請我們吹泡泡啊！我的心都要跳出來了。公冶老師拿出了一個戴着鴨舌帽的泡泡水過來了，我們也想吹。
公冶老師給我們示範了一下，還吹噓說：“我吹泡泡很厲害！”我還以爲老師是真的很厲害。原來她在吹牛，我心裏想她一定在吹牛，我心裏說：老師，看結果吧。
老師果然在吹牛，只吹了指甲那麼大的一個泡泡。我覺得她吹得泡泡很好玩，急着向老師要，於是，老師就給我們發了一瓶泡泡水。
我迫不及待地打開泡泡水的“鴨嘴帽”，開始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，羅錦宸有很多泡泡的時候，羅錦宸用她的“降龍十八掌”將泡泡天堂製造了災難，要是我是泡泡的話，就叫我們的大王收拾她。
有些泡泡很膽小，躲到我們的抽屜裏，還有些泡泡很勇敢地朝我們撞，結果自己死了。
同學們一起對付公冶老師，老師大聲嚷嚷：“反擊”了，我心裏有點害怕，猜老師肯定又是吹牛，事實證明老師果然還是吹牛的，還沒等她吹出來，就被我們的泡泡包圍了。要是我是公冶老師的話，我就狂吹泡泡“打擊”學生。我們有詭計，我在後面偷襲，然後我跳到外面包圍。
老師認輸了，我們贏了！今天玩的真開心。
吹泡泡15“一個……兩個……三個……四個……五個……”哦，是鄰居家的小女孩在玩“吹牛泡”，看吹的泡泡又大又多，羨慕嫉妒恨！我也向媽媽“討”了一元錢，去商店買泡泡水去吹泡泡。
薑還是老的辣。嘿嘿，一層更比一層高啊！我把泡泡把兒沾一點泡泡水，放到空調機前，巨大的風力就把泡泡吹的“滿天飛”。哇噻！Oh my god!好漂亮呀！你猜我看見了什麼？我看見了泡泡！許許多多的泡泡在太陽的映射下，顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，非常好看。我把它“收藏”起來，又看起來。你猜我又看見了什麼？還是泡泡！可是在我眼裏，出現了這樣一個奇妙現象：行走的人飛了起來！“嘭”的一下，泡泡破了。這時我才發現，鄰居家的小女孩跟我學呢！哼！人家還沒收你“學費“呢，就開始和我學了？！
我沒有理她，繼續吹。這時我又來到了一個不爲人知的祕密世界：泡泡世界。我則是一個小泡泡，身邊有一個大泡泡和小泡泡。小泡泡說：“哇！世間萬物是多麼美啊！大泡泡說了：“只可惜我們生命短暫，來不及欣賞了。”說完我和它們就破了。
我覺得，在泡泡世界裏，時間是寶貴的。如果不珍惜時間，一不小心就會炸了。所以我們要好好學習，珍惜時間，長大之後散發出耀眼的光芒，做國家的棟樑之材，爲國家做貢獻！
