感恩老師的作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感恩老師的作文，歡迎大家分享。

在這幸福、溫馨而又激動的時刻，祝老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的你們之所以偉大，不僅僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

記得那一次，我的數學考試因爲粗心，沒有認真審題而考砸了，賀老師您居然沒有批評我，而是和我一齊找出錯誤的原因，耐心地講解，我心裏感激您，在數學上我必須會多做練習，勤檢查，必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲，會使人驚慌，但您這樣纔會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。

感謝您――老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔，而是一種快樂和職責，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

如果把您比作春雨，那麼我將是您滋潤的禾苗，如果說您是冬日的太陽，那麼我在寒冷之中總是能感受到溫暖。您是夏夜的星光，我是渺小的螢火蟲，雖然遙不可及，但盡力模仿，因爲自身微弱的燈光，因爲您的閃耀，因爲對您的熱愛與敬仰。

不得不承認，在所有教過我的老師中，您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字裏行間，心中對您的敬佩增加了許多。我常常想，怎樣才能達到您的寫作水平呢？怎樣才能寫出一篇出色的文章呢？這不僅僅是疑問，還有自身的檢討和無休止地向您學習。紙上的曲線，一字一句的評語，都是您對我的鼓勵，我還着您對我的鼓勵，不斷前行。

學習路上總有磕磕絆絆，在絆倒時扶我起來的，除父母外便是您。您在我失意時送來的一句句鼓勵，猶如雪中送炭。每當我失意困頓時，總會想起您的鼓勵，載着您的希望砥礪前行。

老師，是您，激發了我對文學的熱愛；是您，在黑暗中爲我點燈；是您，幫助我乘風破浪，一路勇往直前。老師，片言隻語無法表達出我對您的萬分感激。點點滴滴匯成您辛勞耕耘的見證，一顰一笑記錄着您我的師生情……

我的老師，袁老師，既是我的語文老師，也是我的班主任。他整整帶了我們三年的國中，我對他有着深深的感情。他不僅是一個老師，更像是一個父親一樣在生活和學習上給我許多的幫助。他長着一張國字臉，一頭又黑又硬的短髮，看起來特別的嚴肅，但是笑起來又讓人感到北方男人特有的爽朗。他上課是特別認真不允許有半點差錯，特別較真。在讀課文時感情豐富，抑揚頓挫，給人以身臨其境的感覺，讓人不由自主地講自己帶入其中，讓我們隨着作者的悲而悲，隨作者的喜而喜。他每天認真地做教案，教授我們知識，讓我們在知識的海洋自由自在地徜徉。因爲老師的努力，我們班的語文成績一直是年級前一二名。老師是一個脾氣十分倔強的人，曾因爲班級裏的事和校長鬧過矛盾，只是爲了給我們班爭取到我們應有的利益。現在，我時常會想起老師對我們的敦敦教誨，非常感謝老師陪伴了我們國中三年，給我帶來很多的收穫。

我曾有許許多多的老師，在我的眼中他們都非常的優秀，可我覺得最優秀的一位老師是劉老師。

老師是太陽底下最光輝的職業。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這麼一位令我敬仰、難忘的老師——劉老師。

劉老師是我的補課老師。記得我英語成績並不好，總是考不及格，怎麼也上不了80分以上。媽媽也開始爲我的英語擔心了。想了很多但都不行，也買了課外輔導書，但對我來說，都是浮雲。這時，媽媽也沒了辦法。

在期會考試的前一天，“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了，居然是劉老師，經過一番談論後，媽媽把我送去了劉洋英語，說要幫我輔導，我納悶了心想：外面的輔導老師，學生考的再差也沒有跟他任何的關係，而這個劉老師卻不一樣，他很關心學生，哪怕學生再差都會鼓勵他，他也不會泄氣！到了補課班，劉老師早在教室門口等我們了，媽媽把我送到教室便回去了，劉老師非常細心、耐心的教我。

劉老師用那沙啞的聲音，跟我講每一個知識點，一個小時過去了我回家了。他那滄桑的背影，使我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上，最後我考了85分。

劉老師是一個敬業的老師，他在我眼裏是一個十分優秀的老師，我要感謝他！

有一首歌唱的好，“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的窗前那樣明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房”老師像什麼，老師像播種機，把一粒粒充滿智慧的種子播撒到我們心田;老師像什麼，老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像什麼，老師像勤勞的園丁，精心培育着我們;老師是什麼，老師就是一位慈母，一直都呵護着我們，老師是什麼，老師是……

記得我上幼兒園小班時，老師總是教我們唱歌、跳舞，還爲我們梳頭，剪指甲，其中最令我難忘的就是有一次爸爸因爲加班忘了接我，就這樣，我一直等，一直等，等了很久很久，學校的人都走光了，卻不見爸爸的蹤影，我哇哇大哭起來，老師知道了，就把我領到了辦公室，還給我端飯，讓我吃飯，到了很晚，爸爸纔回來接我，老師還特地送給我一朵小紅花，我心裏高興極了，直到現在，我想起這件事，心裏還是暖洋洋的。

啊!老師，我感恩，我讚美您，您就是我漫漫人生路上的那盞明燈，指引着我們前進的方向，給我勇氣和力量，讓我們去創造更美好的明天!

這些年來，老師給我們了多少的知識，而我們帶給老師什麼呢？讓我們想想吧！

我記得老師說過我們就像一顆小樹，一點點的長大，老師就像我們的園丁，來澆灌我們，還幫我們施肥，讓我們快快長大，如果有一點傾斜就會幫助我們長正了，如有一點不美觀就會幫我們修剪了，這樣才能讓我們長成玉樹凌風的大樹呀！

老師帶給了我們很多的知識，也帶給了我們很多道理，讓我們知道了好與不好，可是這些都是希望我們能爭氣呀！可是我們卻給老師們帶來了恥辱，所以我們一定要爭氣給老師一個好的名聲這也算是我們帶給老師的吧！

老師帶給了我們這麼多的東西可是我們呢？帶給老師了恥辱嗎？我們是五一班一個團結的班集體，爲什麼會敗在了區區的小小踏步上呢?每次只要有比賽，勝利不是都與我們交手嗎！所以我希望我要努力，也算是爲我們的班級爭光吧！老師還常常帶我們去各個地方玩所以我們也要更加加油了。

老師，謝謝你們了，以後我們也會有更多的榮譽帶給你們的。

感恩是什麼？是感動的淚水？是感激的話語？是感恩的回報？我無法說得清，我覺得都是。

老師您是一位慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生，您是園丁用心血和智慧在祖國的花園裏耕耘；您是人類靈魂的工程師，教學子如何做人，您是一部永不生鏽的播種機，不斷地在孩子們的心田裏播下知識的種子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，您是那樣默默無聞，那盛開的桃李都是對您最高的評價。老師您是那樣無私，像點燃的蠟燭，照耀着自己，同時也照耀着我們。您把全身的精力都放在我們身上，可我們有些時候還讓您着急，讓您生氣。老師我想對您說：“對不起，是我們不對，不應該讓您生氣、着急。”老師您是我們永遠的老師，也是我們永遠的父母。俗話說的好：一日爲師，終身爲父。這句話果然說得沒錯。您給了我們慈母般的溫暖，給了我們多少安慰，爲我們付出了多少。

老師，你們早已融進我們的心靈，你們用手溫暖了我的心靈，你們用手溫暖了我的心，更重要的是，你們是我心中永存的“家人”！老師，我不會忘記你們的，我會將你們每一個人的形象留在我的心中，我會將你們每一位的面貌存於心間！

老師是太陽底下最神聖而又艱苦的職業。老師您們辛苦了。您們無論是嚴寒的冬天還是炎熱的酷暑，無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作，日復一日，年復一年地爲我們講課、批改作業，兢兢業業無私奉獻，毫無怨言。我們是美麗的花朵，而你就是辛勤的園丁，每天不知疲倦的澆灌我們，默默無聞，這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。爲了祖國的花朵鮮豔美麗，你們像一位慈祥的老人，長年累月地守護在花朵前，你們是蠟燭，照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒着。

你們用自己的行動給我們樹立了一個光輝的形象和榜樣，真不愧是“人類靈魂的工程師”老師像我們的父母一樣，無時無刻地培養着我們，老師爲我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個點頭和微笑就是對老師很好的感恩。在考試中取得一個好成績也是對老師感恩的一種方法，平時我們一定要感恩老師對我們付出的心血。老師，你們真是一位辛勤的園丁，培養了那麼多的棟樑之材，你們贏得了大家的讚頌，我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

九月一日教師節，在這裏我要特別感謝的是我的老師，是她們給了我生命的力量，有了她們的照顧與鼓勵，才成就了今天的我。

每一次臨近期末考試的時候，老師都會佈置很多作業，複習很多功課，每天寫作業都會寫的很晚。記得有一次，我寫作業寫了很多又寫到很晚，總之是心不在焉的完成了當天的作業。第二天老師批改作業時發現我的作業錯別字特別的多，老師氣的最後把我留到了學校訂正，可是有一道題我怎麼都不會寫，看着臺上嚴厲的老師，我的心撲通撲通的跳，害怕極了，看着同學們一個個都訂正完離開了學校，我的心更緊張了，老師突然擡頭看向我，我連忙不停的轉動着手裏的筆，老師可能看出了我的緊張，慢慢的走到了我的身邊親切的彎下腰問我，是不是有那道題不會，我恐慌的點了點頭，老師耐心的給我一遍一遍的講，這時的老師給我的感覺是那麼和藹可親，就像媽媽一樣的暖心，少了很多平時的嚴厲，儘管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂，但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之後才緩緩離開我的座位。

其實老師只是表面嚴厲，內心卻是既親切又溫暖的，她是關心和愛護我們的好老師，這種愛是無私的，是不求回報的，我愛我的老師，因爲她纔是最偉大的。

如果讓你感謝一個人，你會感謝誰呢？也許很多人都會說，是爸爸媽媽，可我要感謝的是老師。在我失落的時候，是她給我鼓勵；在我遇到困難時，是她伸出了援助之手；在我迷茫時，是她啓迪我繼續前進……總之，在我小小的心靈裏，您是最偉大的。

老師，您就像我的第二個父母，對我關懷備至。每當我受傷時，您總會第一時間感到，陪我去療傷，同時我有效的心靈也得到了撫慰；每當我們開心時，您就陪我們一塊開心；每當我們難過時，您就想盡辦法讓我們高興；每當我們做了錯事，您就耐心的教育我們，讓我們及時改正，學會勇於面對。而您總是把內心的困擾埋藏在心裏，從不帶到課堂上來。

老師，感謝您！您對我們的關懷，雖然我們嘴上不說，可都深深的記在心裏。每當看到您爲我們批改作業、備課，我就爲您的勞累而內疚，因爲由於我的任性而惹您生氣，實在是太不應該。

老師，感謝您！我將永遠記住您對我的教導，沿着您給我着亮的路走下去。因爲這是您給我的指點，單單屬於我的。我要把握好方向，不能再次迷茫！

千言萬語難以表達我的內心，現在我只有用簡單的話語來對您說一聲：“老師，感謝您！”

是他，美爲城；是他讓我們的家乾淨美麗；是他阻止了地球母親的哭泣。他是一個環衛工人，他是如此的默默無聞，他是如此的心胸寬廣。是他模糊的'身影深深打動了我。

那天，陽光明媚，萬里無雲，我走在街上。不經意間，我看到了這樣一個場景：兩個年輕人靠在一根電線杆上，一邊吃瓜子一邊聊天。可氣的是他們不講衛生，不愛護環境，就往地上吐口水。然後，又發生了一個憤怒的場景：一個環衛工人發現了他們腳下的垃圾，衝過去清理，對他們說：“請不要亂扔垃圾！保護環境人人有責！”兩個年輕人不以爲然地說：“你在乎嗎？你能控制？少管閒事！”說完，繼續吃瓜子，吐瓜子殼。

看到這裏，我義憤填膺，心想：這兩個人真是不道德，不稱職，太可怕了。在那裏，一些愛打抱不平的人看到了，紛紛批評：“你們兩個這麼不愛護環境！環衛工人哄着，可你居然……”兩個年輕人害羞地低下了頭。在公衆對這兩個年輕人的批評聲中，他一言不發，默默地離開了。

他深深打動了我，他不爲人知的無私奉獻精神深深打動了我。這不正是我們應該學習的榜樣嗎？

我已經向六年級了，我心目中的好老師不是別人，而是一直陪伴了我們五年的語文老師，也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

從一年級到五年級，她給我們上的每一次課都非常的負責任，他會提出不同的問題，讓其他沒有答題的同學說，這樣是爲了提高我們。

鄭老師不光只會教語文，還會教我們一些人生的道理。記得有一次，我和一個同學吵架了，剛好被鄭老師看見，她讓我們把所有的經過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說：；你們就是因爲這一點小事生氣的嗎？不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎？我們做人要懂得寬容，這樣以後你們也好做朋友，我們聽完鄭老師的話，便不再吵架了。

鄭老師還挺會體諒我們的，有些同學的體質不是很好，每一次打掃衛生的時候都讓他們少做一點，我看見了心裏很是不服氣，鄭老師好像猜透了我的心思，走過來對我說：；你難道不知道他們的體質不好嗎？我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心裏不再不高興了。

鄭老師，您真是太偉大啦！可惜，你只能教我最後一年了，如果你能一直教我該多好！鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。

在短短的國小階段中，我遇到了這個老師，她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調皮、上課認真的三好學生。

以前，我是個調皮又搗蛋的學生。上課不是跟同學說話，就是搞小動作。下課不是跟同學打架就是欺負別的同學，在家也經常沒做作業。就因爲這樣，我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學校來，使爸媽頭痛不已。因爲我挺聰明，所以利用聰明來捉弄同學，才使成績一落千丈。那時，每個老師都想放棄我，說我將來肯定沒什麼成就。可是，自從我上了五年級，我的語文老師改變了我。

我的語文老師發現我並不笨，而且很有天賦，只是很調皮、上課不認真而已。她開始找我談心，有一些話我記得很清楚：“老師知道你很聰明，你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你，你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了，你就再也沒有希望了。”老師還經常免費幫我補課，還經常幫我提高綜合素質。從此，我上課不講話了，作業也將及時完成了。終於，在期末考拿到了一等獎。在全鎮奧數比賽中，取得了一等獎的好成績。

現在雖然那位老師不再教我們了，但我也會認真學習的！以這樣來報答我的老師。

老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自

當我在生活中，學習中迷失方向的時候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈，指引我遨遊知識的海洋。感謝恩師！以前，是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室，是您；是誰教給我豐富的知識？仍然是您！

是誰教育我們大家要團結友愛？是您！是誰教育我們要尊老愛幼，是您。是誰教育我們拾金不昧？是您……感謝老師！無數的歲月，無數的粉末不知給您增添了多少銀髮。老師，您辛苦了！是誰讓我們在風雨中使我們健康成長，在金秋時節結出碩果？是您。感謝老師。我們是春天裏盛開的鮮花，您是那片滋潤我們成長的沃土。

您給我們講述中華民族的傳統美德，教育我們要刻苦學習，努力拼搏，掌握好科學文化知識，爲實現人生理想而奮鬥。老師，您真的很偉大，您也真的很辛苦。感謝您——我的老師。對社會作出的貢獻是不可估量的。我會牢記您的教導，走好人生中的每一步，團結友愛，謙虛刻苦，求實進取。感謝有您。

我要感恩的人有很多，如，父母，兄長，但我最想感恩的人卻是老師。 從剛學說話到國小生，從國小生又到求知若渴的少年，，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人。任何時候都需要老師。

老師，記得剛上學時，我的膽子非常小，上課不敢積極發言，生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。您有一次，上課叫我回答問題，我低着頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地回答着，聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒有責備我，反而親切而又和藹地說：“你別緊張，就是回答錯了，我也不會責怪你，只要敢回答問題就是好樣的。”我從您那充滿智慧的眼睛裏讀懂了鼓勵和希望，我終於鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了您提出的問題。回答正確您表揚了。

從此我上課都積極發言。 感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩; 下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。