在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的喜歡種的植物作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡種的植物作文 篇1
柚子是我最喜歡的水果之一。又叫文旦、香拋，是芸香科柑橘類植物。柚子形狀像球形或梨形，顏色沒成熟時爲綠色，成熟時顏色變成黃色，它的果肉有的白，有的'黃，有的紅，可分成一瓣一瓣吃，味 道酸甜可口。柚子全身都是寶，柚子的皮還可以泡茶喝呢！
喜歡種的植物作文 篇2
我家陽臺的小型植物園裏,種着許多奇奇怪怪的花。有眨巴着“黃眼睛”的八角金盤,有常年揹着“龜殼”的龜背竹,有淑雅地蕩着“鞦韆”的吊蘭……但我最最喜歡的還是具有“殺傷力”的地雷花。
要是你問我,爲什麼富貴的牡丹花、嬌豔的海棠花、典雅的君子蘭都抵不過俗氣的不能再俗的地雷花?那就讓我娓娓道來吧。
學校的小花園裏種滿了地雷花,秋天時,每天上學都能在教室裏聞到她那特有的芳香,下課都忍不住去看一看。
她有幾種顏色:梨黃色、粉紅色、黃粉相間色。黃的似和月亮姐姐做伴的星星弟弟;粉紅的像穿着舞裙跳舞的姑娘。
她的花瓣有五片,上大下小,我剛開始還以爲是喇叭花呢!花兒的中間長着幾根又細又長的花蕊,在微風中輕輕搖曳,像一個個正在跳舞的小精靈。
她的花蕊顏色各不相同。粉紅色的花蕊都是橙色的;而黃花的'花蕊都是紫色的,讓人眼花繚亂。
地雷花的葉子呈愛心型,嫩綠嫩綠的。那麼多的葉子,一簇堆在另一簇的上面,不留一點縫隙。
最有趣的是地雷花的果實——小“地雷”。它們還沒有成熟時是翠綠翠綠的,小小的,特別惹人喜愛。這時,我就會左手捏着地雷花的種子,右手拿着花苞,左手再輕輕地向外一拉——耳環做成了!我每天都要做上一對這樣的耳環帶到耳朵上!小花園裏播撒着我的歡聲笑語。
果實成熟了!它變的黑黑的,而且在原來圓圓的身上多出了許多老人才有的皺紋,真像一個個小“地雷”了!
“這麼好看奇特的花,我爲何不採幾粒回去種到我家植物園裏當做觀賞植物呢?”我挑了一些肥壯的種子,“嘿!把這些種子拿回家先嚇嚇媽媽再說……”
像往常一樣,媽媽一見很好奇,仔細看了後逗趣地說:“咦?你怎麼帶了幾個‘夜嬌嬌’回來了?”“咦?你說我帶了幾個小姑娘?”我不敢相信自己的耳朵。
媽媽拿出百科全書,我知道了地雷花更多的知識:原來她還叫野茉莉、晚飯花、洗澡花、胭脂花、粉豆花、夜嬌嬌、耳環花……她與衆花不同的是,地雷花是懂寂寞的植物,黑夜裏,她獨自在夜空下絢爛綻放,小小的“喇叭”是夜色裏的歌唱家;她的開放使黑夜有了顏色,有了味道!
我喜歡地雷花!
喜歡種的植物作文 篇3
我最喜歡的是柳樹聲音，當輕輕的微風吹過柳樹時，柳樹發出的聲音是“沙沙的”；當大風吹過柳樹時，柳樹發出的聲音是“嘩嘩的”。一天放學做完作業後就跑到樓下花園去看植物，我走到門 口看到的第一眼就是柳樹，樹幹有些是直的`，有些是彎的，千姿百態，簡直好看極了。不一會兒，有兩個小朋友過來搖柳樹，我走過去問他們爲什麼要搖樹，他們說羽毛球掛在上面了。後來我幫助他們 把羽毛球弄了下來，告訴他們說“要保護植物，不能再輕易搖樹了”，小朋友高興的答應了。
喜歡種的植物作文 篇4
我喜歡臘梅，它在風雪中挺立；我喜歡百合，潔白如玉又清秀；我喜歡牡丹，它火紅而又熱情；我喜歡櫻花……但是我更愛家鄉土生土長的荷花。
荷花出淤泥而不染，高貴典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈現出一幅奇景：一片片荷葉襯托着可愛的荷花，就像翡翠中包着琥珀。荷花的形狀也各有不同：有的含
苞欲放，有的'半開半合有的才露尖尖角，還有的是“盛情難卻”了。如果你仔細觀察你會發現，荷花的顏色是由白到粉，由紅到粉的。其實，開始我並不大懂荷花
的，可是通過那次花展後……
那是一個驕陽似火的夏天，我和姐姐去看花展，看着看着頓時下起傾盆大雨，我們在亭臺裏坐着，望着那蕩起陣陣漣漪的碧水池……荷花並蒂，根莖結生，雷雨驟來，荷花依舊，真是老根縱橫，新枝交叉，風不怕，雨不怕，一任九天雷鳴，它在水中放奇葩。
荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊麗莎白一樣高貴！
