在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我喜歡的好老師作文，希望能夠幫助到大家。
她長着一雙水汪汪的大眼睛，一張秀氣的臉龐，一頭烏黑的秀髮，顯得青春靚麗有才幹。她常常穿着一身富有時代感的衣裳，走路輕快而顯得青春有活力，這就是我們的英語老師——答老師，一個既嚴厲又可親的好老師。
英語課上，她用那洪亮而又動聽的聲音給我們上課，教我們記單詞，認句型，用英語對話交流；下課時，她和我們聊天，交流一些與學習英語有關的趣事。和她交流和談話，讓我們增長了不少的見識。
答老師對我們要求很嚴，要求我們該背誦的單詞和句子如果有人沒有背過，答老師也會大發雷霆，監督我們當堂背誦。如果有人上課時不專心聽講被老師發現了，就會讓他把今天所學的內容自己抽時間抄三遍以示懲罰，或給小組長背誦以檢查掌握情況。爲了不惹老師生氣，也不讓自己受罰，上課再也沒人不專心聽講了。
答老師還是一個節約時間注意新舊知識聯繫的好老師。每次上課前，老師都會檢查我們上節課所學內容，如果同學們都能很流利的把所學內容講出來，纔開始學習新內容，新內容熟悉之後就指導同學們背誦，直到大多數都能背過爲止。如果還有時間，老師會給我們講一些有趣的故事，活躍我們的課堂氣氛，所以同學們很喜歡答老師。有時候老師看我們上課表現好，還會給我們買一些小獎品，以示獎勵。之前我在英語課上什麼都不會，26個英文字母也背不過，上課時都不積極發言，自從答老師教我們之後，我英語單詞和句子差不多都會了，英語成績也慢慢提高了，我也非常喜歡上英語課了。
這就是我們的英語老師一一答老師，一位對工作認真負責深受同學們喜愛的'好老師。
我喜歡的好老師作文2大大的眼睛，彎彎的眉毛，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，眼皮上有一顆標誌性的痣，在夏天總是穿着每天不重樣的裙子。如果你遇到這樣一位女老師，不用問，肯定是我們班的重要人物——班主任，鄭老師。
鄭老師從一年級接我們班中間，從未換過。每當新學期開始，有的班新換的老師在做自我介紹時，我們便會神氣十足的從窗口邊走過去。但究竟有什麼得意的，我也不明白。
雖然鄭老師已經有孩子了，但她還保持着一顆童心。記得一次教師節，我送給老師一個心願瓶，裏面寫着我對老師說的話。並告訴老師，十分鐘後纔可以打開。鄭老師當時就好奇的問我：“現在不可以嗎？”我是故作神祕的搖了搖頭。等到下課時，我去辦公室交作業，老師叫住我，揚了揚手裏的瓶子，說：“我看過了，我會好好保存的。”
老師不但童心仍在，還少女心未老。每到夏天，老師一天一條裙子，半個月不重樣。紅裙子、黃裙子、藍裙子、黃底白條的、黑底白條的，讓人眼花繚亂。班裏的女同學都自愧不如。於是每到盛夏班裏就會出現一個花裙子老師後面跟着一羣花裙子小女生的情景。當然，這時男生們都心甘情願的做起了綠葉。
老師每次放學後都會辛苦備課。上課時追求效率，同時也追求質量。下課時認真批改我們的作業，發現任何問題，立即找同學進行溝通，秉着“學不會不讓走”的原則。
鄭老師真是一位有魔力的老師啊！
