在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的大學生優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生優秀作文1
總是執着於對於時間的幻想。這是我懂事以來一直沉積在自己的思想牢籠之中的重要原因。另一點就是對親情的執着。我是一個不太善於對別人表達自己的思想的人，在親戚中我即使別人的姐姐的同時我也是別人的妹妹。但不知道爲什麼，我總是不能和我的哥哥姐姐弟弟妹妹熟悉的玩在一起，尤其是我的哥哥和我的弟弟。因爲他們總是居住在外地，所以見面的時間總是很少。一般只是在過年的時候才見到他們。不過，我好像和別人不一樣我不能和他們一見面就熟起來一起玩鬧。像我的另一個表妹，她總是能夠很快的和別人熟起來。我拿表弟總是拉着她一起去買東西。老粘着她。不知不覺中我也有一些吃醋了呢是在原老弟把我的表妹搶走了，還是老妹爲什麼能夠這麼討老弟的歡喜。（值得一提的是，我表弟今年十六歲，表妹今年十七歲）所以我們三一般是死黨。但，我表弟平時是住在義烏所以每當和他混熟是他就要走了。沒辦法，我阿姨管他管的比較嚴，他得努力學習。不過會有這樣的情況可能是我自己的原因吧。。聽我的同學說，我外表看來是個很難相處的人呢。或許是吧。
或許人就是這樣吧，總是層層的把自己包住不想讓自己受傷。這也是很自然的吧。不過，我還是很高興，就像別人說我幼稚一樣。雖然有點生氣，但我還是希望長大了能留有一點童真志氣。這對於已經長大成人的我們來說是無價之寶。無論他是否會隨時間而飄逝，努力試試吧。說着就離題了，我的表弟他很天真，要說已經十六歲，還比如說十來歲。他的身上總是流露着童真，有着熟悉的兒童的味道。我很喜歡他的這一點。不過就我的個性而言，我是不可能和我的表弟在一起很無慮的玩的。無形間，我們之間還是有距離的。另一種方式而言，我們還是有一點陌生人的感覺。這也難免的吧。畢竟我的性格連我自己也不知道呢。高興事我還真的會想小孩一樣在跳幼稚的舞蹈。知道的人呢已經習以爲常，不知道的人永遠不會知道命運，是我們永遠都不可能擺脫的。就如兩條平行線永遠都不可能相交。
或許，這樣的我纔是最怕寂寞的。我曾經爲自己感到慶幸，我出生在一個熱鬧的大家庭，有那麼多的兄弟姐妹。我不想流露多餘的感情，就如動漫中所說的：流露的過多受傷的永遠只是自己。我說我不想去外婆家玩，那是我騙媽媽的，我說我不想去阿姨家，那也是我騙他們的。我不想放自己出去，一旦我出去了，我的時間有很長一段時間會停留在那個時間。我所擅長的就是把自己封鎖在自己的思想牢籠裏。對於時間，我逃不出去，卻總是在不斷的掙扎。那個雨夜，思緒停留在那個時間。做不完的夢，漂泊的思緒，剪不斷理還亂。那在思緒中的吟唱的究竟是什麼？
時間總是容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在這春天，我在這吟唱春的思。
大學生優秀作文2
四年前的夏天，外面傳來蟬鳴。我在家裏想知道大學生活會是什麼樣子。四年一轉眼就過去了，外面的蟬鳴依舊不絕於耳，彷彿和四年前一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長成熟，對很多事情有了更深的理解。
在大學裏，不會再有老師的教誨和不知疲倦的解釋；不會有無休止的練習和試卷；不會每天都爲分數和排名而焦慮和苦惱……在經歷這一個月的大學生活中，有這樣一件事讓我印象深刻：大學第一堂課，兩個女生遲到了幾分鐘並按照他們以前的習慣到教室報到。但是老師說：“在大學裏，如果你上課遲到或者有事想早點離開，你不需要做報告。你只需要從後門安靜地進出在不影響大家的情況下……”這之後，我還遇到了其他高中連想都不敢想的事情。例如，您可以隨時進出宿舍和校門，因需要完成某事而逃課等。
所以，我得出了結論：大學是一個完全有意識的過程。如果說高中的我們還是小妞，那麼大學的我們可以說是長大了，遠離父母的保護，遠離老師的監督，剩下的就是做自己的主人。
所以，現在我們要管理好自己，規劃自己美好的大學生活，保證以後可以笑着談大學生活。
大學的第二個特點是擁有更多的時間和空間。永遠不會出現大學早上5點離開宿舍，上課到晚上10點再回去休息的情況；也不會是因爲我喜歡看《紅樓夢》。 “但怕被老師發現躲藏在西藏，更重要的是，大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗，這些在高中都被認爲是純粹的浪費時間。其實，我們也可以從這些東西中學到很多知識——課本上沒有的知識，學到很多經驗或者教訓，學到大學的豐富……
所以，我覺得不僅僅是知識，最重要的是能力，能力的培養需要一個過程。大學就是這麼好的一個過程。
因此，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛鍊自己，提高自己，在豐富大學生活的同時，也需要爲自己贏得更多。獲得幾條人生財富！
大學生活和我們過去經歷的學習生活真的很不一樣。至少現在對我來說，它包含了太多的驚喜和興奮。當然，大學生活對我們也有太多的誘惑，所以這也需要我們以正確、積極的態度去面對誘惑，學會更好地應對誘惑。
如果有機會，我可以對還在爲大學奮鬥的同學們說幾句話。我真的很想告訴他們：努力工作，早點體驗大學生活，因爲想象和現實的感覺真的不一樣！我也想對那些想放棄大學的同學說：大學已經很好的四年了，不要在你的人生中留下遺憾！
總之，大學生活可以很輕鬆，可以很沉重，可以很單調，可以很豐富，可以很舒服，也可以很悲傷……他就像一罐五味子醋，我從中嚐到了酸甜苦辣的酸甜苦辣，感悟頗多。這些收穫將成爲我人生的寶貴財富，讓我未來的道路更加堅實有力。
大學生優秀作文3
世界大學生運動會，素有"小奧運會"之稱，由"國際大學生體育聯合會"主辦，只限在校大學生和畢業不超過兩年的大學生（年齡限制爲17—28歲）參加的世界大型綜合性運動會！小溪兒歡笑着、歌唱着、奔跑着，"叮咚叮咚"，爲我們奉獻她那最美的聲音。而那一切的不幸都將隨風煙消雲散，那一輪火紅的`太陽正慈祥地對我們微笑。
在我的姐姐的引導下，我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，“弟子”也有“規”。因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀後的感受吧！
首先是《入則孝》，這裏主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規》裏有這樣的一句話“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。因爲，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？
其次是《出則弟》，它是教我們怎麼和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要爲你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔憂，就等於是孝敬父母了。
《謹》，我們生活中做什麼事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規矩，不成方圓。穿衣服要結鈕釦，有定位，要整潔，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閒話”。順便說一個故事：以前著名詩人王安石是當時國家的重臣，可他有一個壞習慣：不愛洗澡。有一次，國家開大會，他也參加了。正當國王在大會上公開地對王安石說話時，一隻蝨子，從他的脖子一直爬到臉上，會上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓，不然也有可能成爲別人的笑話呢。
人不要自私，要大方，不計較小事，這樣你會很快樂。
仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同學仁慈……現在什麼人都有，但有幾個是做到“仁”的？我自己作了一首小歌：“能親仁，當然好，好日來，壞日少”我們可要努力啊！
我已經知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學會做。怎麼才能做呢？學知識。怎麼學呢？學習可分爲直接學習和間接學習，我們可學別人的，別人的也不一定全對，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學的學，不該學就不學。
這就是我的《弟子規》讀後感。我覺得《弟子規》對我們的一生都會有幫助，我要以它作爲行爲準則。
大學生優秀作文4
已經大二的我，回想起大一的時光，彷彿就在昨天。它像是一段精彩的故事，有開端、有高潮、有結尾。我的大學生活，每一天都在發生許多新奇的事情；每一天，都有着它獨特的樂趣；每一天，都在給我全心的感受。
剛步入大學的我，發現在尋尋尋覓覓的盡頭，並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，而更多的是迷茫與徘徊。
面對着種類繁多的社團和學生會部門，對於我這個有選擇恐懼症的人來說，無疑是太難了。因爲從來不知道自己心裏真正想要的是什麼。後來可能是大家都參加了某個社團，於是我就隨波逐流加了這個社團；大家都參加學生會幹事競選，於是我也參加了。漸漸地，社團活動裏沒有了我的身影。而在學生會的那段日子裏，每天很忙很累，雖然學到了很多東西，交到了許多朋友，自己也成長了不少，但是，我漸漸地發現，我不喜歡那樣的生活，那不是我真正想要的生活。
大一上學期就這樣在忙忙碌碌中結束了。在假期裏，我回想自己的生活，“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時間如流水，我應該把時間花在自己想做的事情上，讓我的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏，而不是每天忙忙碌碌，卻不知自己收穫了什麼。
大一下學期的我，似乎更快樂，更成熟。
我深知自己是一名學生，學習是主要任務，上課時我認真聽老師講解，不斷汲取知識。同時，給自己制定了職業規劃，朝着自己的目標不斷地去努力。課下培養自己的興趣愛好，讀書、畫畫、旅遊……我的每一天、每一週、每個月都過得那麼充實、那麼快樂。
我的大學生活是平淡的，但有時也會上演着不平淡的一幕。
那些總是發生在劇中女主角身上的事情，沒想到我也會真真切切的經歷。在數不清的的觀衆下，當場被表白——玫瑰，蠟燭、燈光、吶喊……那一刻，我覺得我的公主夢實現了！然而，一不小心也快成了網紅，這件事在QQ空間、朋友圈、微博、貼吧中快速傳播着……
相比這些轟轟烈烈的事情，我更喜歡平平淡淡，雖然生活到處是平淡，但它卻是那樣地真實！
我的大學生活，在此刻，不再是我腦中的一個夢想，它是我們心中的理想，是我們要爲之奮鬥，爲之努力，爲之拼搏，用盡全力想要實現的一個理想。我的大學生活，將擁有全心的開始，每一天都是全心的扉頁，每一天都有着不同的經歷。
大學生活可以很輕鬆，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……它就像一罈五味醋，我們從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多，不管是什麼樣的，我祝願我們每個人的大學生活，都將會滿載而歸！
大學生優秀作文5
大學生活正要開始。
這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，爲了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧！
讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨着成功，微笑在每一個青春的季節裏，我深知：
有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的'呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。
我們都是有夢想有追求的人，不要因爲路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生纔會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁佔據，而是駕起靈魂的翅膀在校園裏汲取知識，在不同層次的人羣裏學着更好地做人，四年的時間裏堅持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。
因爲年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
大學是一個神奇的地方。同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作爲一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，大膽而不大肆妄爲，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春，在這裏鍛鍊自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裏你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩，讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活裏載入一點點收穫，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩！
大學是我們每一個人夢想的殿堂，爲了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那麼就讓我們在這夢想的殿堂裏盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們爲之奮鬥，爲之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因爲你到了收穫的季節！
大學生優秀作文6
即將離開母校的我們在生活中，總會有離別的時候， 可是，幾天後，離別時的心情也是可想而知的， 我也要與國小生活說再見了， 那種傷感總會在心中徘徊， 我會離開我的老師，久久不能散去 離開我的同學，也要離開我的校園。
六年前，我剛剛轉到這所學校，看到了教學樓，看到了教室，看到了桌椅。教學樓雖然不是那麼新，教室雖然不是那麼大，桌椅雖然不是那麼匹配，但是這裏卻給了我美好的記憶----循循善誘的老師，待人親切的同學我是不會忘記他們的。忘不了，親愛的同學!忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。雖然男生很調皮，常常惹老師發脾氣，也沒事就無聊，扯女生短髮，女生也會常常追着他們不停的打，但我們的友誼始終不變的，不是嗎?六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢?
可惜，我沒有時間回味這些美好的東西了!我面臨升學的壓力，我不得不置身於忙碌的學習中。可是我還是發現，我不由自主地想我的同學，想我的老師，以及我在校園裏的時光
我不會忘記他們，更忘不了他們的鮮活的面孔。我留戀這裏，留戀在這裏的時光!
畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。 採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁。 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!我知道，當最後的考試結束後，校長會一個個的將我們送走。以前我不知道畢業生的感覺，但我現在卻感受到了那種心酸。我知道，我們走了以後，會有新的同學走進來，朗朗的讀書聲還會繼續，我們好像沒有走，但我們的確不在這裏了
今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，祝賀一句：成功!一切珍重!!
大學生優秀作文7
“大學”這兩個字，在所有的學生心目中，是神聖而又神祕的。對我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到國小，從國小到中學，從中學再到高中，最後，從高中再到大學。這漫長的學習生涯，無一不是爲了考進理想的大學而在做準備。考進一所理想的大學是我夢寐以求的願望。
大學是放飛夢想，追逐理想的神聖殿堂。無數莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔，無數個夢想從這裏向世界綻放。
我心目中的大學應該是綠樹成蔭，花香撲鼻，時不時還能聽到鳥叫聲。多麼愜意的校園生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時光着腳踩上去，一股清涼的感覺從腳底傳來，似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去，鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼！一棵棵綠樹不規則地從地裏拔地而出，看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇，因爲這是全校師生一起種進泥土裏的。從遠處看，不規則的樹木配上彎曲的小道，也別有一番風味。
我心目中的大學要有濃重的學習氛圍，隨處可見學生們在校園各處看書、參加活動、鍛鍊體能。時不時還能聽見一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業，一點也不感到煩悶，更多的是快樂。有課的時候專心聽講，該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友，在這美麗的校園裏到處走走，例如：在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多麼愜意啊！哦，對了。在大學裏啊，還可以參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團裏可以舉行活動、比賽，可有趣啦！
理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，並且知道要往哪裏繼續走下去，讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我捨不得離開，要和大學裏的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，爲我們未來的事業和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以後追憶似水年華時纔不會後悔。畢竟，青春對於每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。對於現在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等着我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學習才能實現我的夢想！
大學生優秀作文8
每個人都有過童年，童年是快樂的，童年是無憂無慮的，童年也是短暫的。我，一個即將步入國中的小女孩卻想永遠擁有童年時光，我不想長大，因爲長大了不能做自已，失去了很多自由。
長大了有委屈也要謙讓
“洋洋，不要欺負妹妹，你長大了，要照顧好妹妹，要懂得謙讓！”媽媽又在廚房叫了，我心裏委屈無比：“明明是她欺負我嘛！”我的表妹比我小四歲，可任性、可調皮了，所有的人都很寵愛她，我只要不滿足她的要求，她就哇哇大哭，媽媽一聽到她的哭聲，就不問青紅皁白的訓我，可她卻在一旁偷偷大笑，變臉速度相當之快，妹妹你怎麼不去當演員呢？如果長大了就要毫無理由的顧及別人，我寧可不長大！
長大了有童心也要剋制
有一次，我和媽媽去中百商場，看見了一個毛絨絨的小狗形狀的布娃娃，或許是我對小狗有莫名的親切感，或許是因爲它太可愛了，我愛不釋手，吵着非要媽媽給我買：“媽媽，這個小狗好可愛，給我買麼！”“不行，媽媽不是捨不得錢，而是因爲你長大了，不可以玩這麼幼稚的玩具。”長大了又怎樣？長大了我就不能擁有小狗娃娃嗎？長大了就不能有一顆童心嗎？我不想長大！
長大了就多了一份責任
“洋子，去倒茶水給客人喝。”“洋子，廚房的水開了，去把開水灌在水壺裏。”“洋子去把客廳清掃一下。”“洋子……”，看，媽媽又在使喚我了，我心裏有一百個不情願，嘟起嘴說：“媽媽，你自已做吧。”“不行，你長大了，要自已動手學會承擔家務，我像你這麼大的時候，都會幫姥姥洗衣做飯了。”媽媽很嚴厲地說，我無語了。原來，長大了就意味着承擔一份責任。我不想長大！
長大了就少了一份無憂無慮
我今年讀六年級，再過一個學期就要升入國中了，這在我眼裏，只不過是換一所學校讀七年級罷了，並沒有什麼特殊含義。可對爸爸媽媽而言，好像我將要面臨什麼重大的考驗似的，於是生活開始發生了一些變化，一向對我非常寬容的爸爸變得嚴厲起來，時常告誡我不要貪玩，上課要專心聽老師講課，即使他下班再晚，也要把我的作業檢查一遍。媽媽她逼着我上了英語培優班、繪畫培訓班，她總在我耳邊叨嘮：“再不把英語狠狠補補課，上了國中學習就會掉隊，如果不學一技之長，長大了走入社會就沒有競爭力。”可我是多麼想在放假裏不用起早趕時間去補課培優，睡覺能睡到自然醒，能在廣場上溜一圈滑板，能和小朋友隨心所欲的玩遊戲。唉，我的那些天真快樂、無憂無慮的童年時光是被誰偷走了嗎？她們已經一去不復返了，我真不想長大！
有一首歌，歌名叫《我不想長大》，其中有一句歌詞是這樣寫的：我不想，不想，不想長大，長大後的世界就沒有童話。我很認同，我想向全世界的大人們說——我不想長大！
大學生優秀作文9
在很久以前就聽說過巴金的《激流》三部曲，但一直由於各種物質原因又或者是貪玩調皮的野性沒有看成。今天將從圖書館借來的《家》看完了，讓我渾身上下有一種急需解放的渴望。
我從來都不喜歡描寫封建時代關於大宅子故事的書，覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外，家吸引了我。《家》一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。
家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中高覺新一家卻是每天都在明爭暗鬥，是爲了爭奪那點家產，正面以笑臉對着家人，轉身卻是在暗地裏說對方的閒話……這樣的家，還是家嗎？覺慧一直懷着熱血與激情卻苦於沒有淋漓盡致地表達出來，就像一口深藏着暗涌的枯井，等待着人們深入的挖掘。
書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一羣象徵着一端，覺新連同老太爺一羣象徵着另一端。關於覺慧的個性，第三回就已經明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷着滿腔激情抒發了多時積累下的憤慨，又在家裏和老太爺吵上了一通。覺慧的激烈與不滿和在一旁屈服順從的覺新形式鮮明的對比，這是新老思想的衝突。
有很多人因爲黑暗而死，而那些留下的，那些在黑暗與矛盾中潛行着的人卻分明有着一股激流在推動着。這股激流因爲矛盾而真實，因爲矛盾而珍貴，因爲矛盾而深沉，因爲矛盾而被賦於真正的內涵——我又一次被感動了，因爲就在那個年代，多少還有一個不小的羣體在這股激流中尋找着新的自我，彌補着情感與思維方式的不足。在黑暗與矛盾中，那些被激流鼓舞着的人，有的勇敢地保護着自己青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了卻又最終找回；然而這其中最重要的，確是這股激流在本質上教着一代又一代崇高而理性地探求着所有的事與物，追求着理想，追求着自我價值的一種嶄新的體現。因爲追求，因爲崇高，這股激流才永恆地感動着一代又一代，永不停息……當然在這一股激流中也有着像鳴鳳那樣的悲劇，有點懦弱，有點自卑，到最後也做出了不屈服封建禮制，忠誠於自己和愛情的選擇。
讀完了，我的心還是被其中的主人公佔據了，我的心在燃燒，我的思潮在翻滾，我是在悲憤，是在惋惜，是在痛心啊！因爲這封建禮制埋藏了多少年輕的生命，讓多少本該享受自由愛情的女子成了陪葬品。但另一方面我又在慶辛，正是那些敢於直視封建傳統的不足，敢於同封建勢力作鬥爭的先進人們的努力，纔能有自由、解放的今天！
大學生優秀作文10
大學校園，是夢開始的地方；爲了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終爲始的心態去規劃與度過大學校園生活。大學校園也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，因此如果誰的大學校園默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的明白大學校園的含義與作用。正因一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，因此大學校園必須要且行且惜！
大一是大學校園的開端，是影響大學校園其他三年的重要一年，因此這進入大學校園的第一步要走好，這樣才能夠爲其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步爲營，就能步步升高，就能步步爲贏。一切只因“當夢想揚帆起航！
不如大學校園，是我們人生的另一個新起點，是真正好處的大學校園，是每個幸運的大學校園生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應對大學校園的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學校園的同學所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有着制勝的影響甚至決定好處！
大學校園和中學有着本質的區別，在那裏，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控着自己的生活！也正因如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不知道自己到底追求的是什麼？
人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時刻以後，我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學校園奮鬥目標：全面發展。（人生感悟）我決定透過大學校園三年的學習成爲思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作潛質強的複合型人才。這也是新世紀對大學校園生的要求。
確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。正因對英語很感興趣，我便以英語爲突破口，爲提高英語口語潛質，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在校園裏大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過發奮，學習成績開始逐步提高。
大學校園生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學校園生活纔剛剛開始，但我堅信它會是充滿快樂的。
最後，我在那裏拜祝大家共同發奮，共同進步，多多積累經驗，讓自己能走好以後的路。
大學生優秀作文11
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能捧起一泓清泉，我選擇最甜的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。生活中充滿了各種選擇，這些都需要我們自己做出選擇。然而選擇具有相對性，有了明確的判斷後，我們才能做出正確的選擇。
在路上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的生命在中國；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂，人，不能沒有靈魂，在幼稚與成長之間，我毅然選擇成長。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
以前的我在選擇是總是那麼的坦率、直接，然而現在的我來說，選擇是痛苦的，每一次的選擇都會讓我很糾結，因爲我肩負着家庭的重任。我感覺自己像是得了選擇綜合徵似的。
來到嚮往已久的大學，聽學長學姐講述他們的大學生活，我覺得大學的生活其實挺豐富多彩的。然而學校始終是學校，與現實的社會還是不一樣的。未來我們是要邁出學校走向社會的，所以我們需要在社會中實踐，多與社會接觸。因此，是否做兼職成了我來到大學後的要做的第一個選題提。因爲做兼職可以讓我能有更多的機會與學校外面的世界多接觸，能讓我瞭解到更多外面的信息，也爲我以後走向社會積累了經驗，但選擇做兼職這意味着我比別人學習的時間少很多，我需要更努力的聽老師講課，在別人玩時我不可以玩，在別人休息時，我還是不可以玩。這樣的生活會很累，我是否可以做到這樣的生活我很沒有太大的信心，很矛盾、很糾結。
其次，選擇怎樣的目標作爲我未來的發展方向成了第二個困擾我的選擇題。以前自己的目標只是簡單的考上重點中學、重點大學而已，然而到了大學，我們的目標不僅僅這樣簡單，這關係着我們的未來走向，關係着我們未來的生活，更嚴重一點的說這關係着我們的一生。於是，來到大學後我開始糾結了。我開始問我自己這樣的問題：我以後到底想幹嘛？我到底是要選擇往哪方面發展呢？……一系列問題迴繞在我的腦海裏，讓我有點喘不過氣來。大學了，我們都已經成年，我們拿着父母的血汗錢來到這裏學習，我們應該在未來的日子裏好好的孝敬他們。而我們唯一能做的就是好好學習本領，以後找到好工作，讓他們過好日子，這應該也是所有父母的願望吧。所以，找準自己的目標對我們來說很重要，這需要我慎重的選擇。
人生答卷上的選擇太多，自己的那一份也許選的並不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠相信，永不改變！我突然覺得自己應該更勇敢一點，做出選擇並向選擇的方向發展，快樂的選擇，相信明天是光明的，相信自己是正確的。
大學生優秀作文12
紅磚綠瓦，長滿青苔的牆壁擁有着斑駁的記憶，也記錄無數的大師的風度；碧波盪漾，校園中的水的柔淨帶給人一天的清新，收集着朝朝暮暮的露氣。林蔭小道，濃郁的樹蔭留下許多的年輕的愛情的背影，收集獨屬青春青澀的年華；浩瀚書海，卷帙浩渺書海淹沒着自己，雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱着。圖書館中靜謐的氣氛，構築我們對象牙塔美麗的嚮往，對大學的生活無數的遐想……
我心中的大學生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責忙碌自己的工作之餘，花點時間，把更多的關懷以及愛留給自己的學生，讓每位學生得到有如父母關懷的溫馨，不讓他們有除學習之外無謂的壓力和苦惱，以體現爲人師表的內涵，每個學生以陽光般的笑顏和心態面對生活的點滴。
我心中大學生生活是光明、廉潔、大愛的。學生十年寒窗苦讀，走進大學校門。爲了鑄造打開大學校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費用再也不是無法逾越的大山。作爲知識聚集的聖堂，學校本着”以人爲本“的宗旨，一切爲了學生，爲了學生一切，教書育人，傳道授業。更多的去關懷學生的學習、生活，特別是那些貧困家庭和有殘疾的學生家庭，送去校領導的體貼，讓他們放下沉重的思想負擔，安心學習。
我心中大學是和諧溫馨的。同學們來自五湖四海，緣分所至，讓大家相聚在了大學校園。大家都有着各自獨有的文化和習俗，卻那樣理所應當的成爲了哥們，我理想中的大學生活，會在下午的第三節課和同宿舍的其中的一兩個或者集體逃課，躺在操場上的草坪上曬太陽，然後平靜的暢想自己的未來。或者，會認識一個和他一見如故感情事業人生觀價值觀統統出奇的相似相見恨晚然後痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學生活是書香芬芳的。書是知識的海洋，每個人都願接受它的洗滌。圖書館作爲大學校園文化的中心，希望同學們暢所欲遊。大家在這，欣賞各種報刊、雜誌、教科書等，瞭解世間百態，既充分滿足視野享受和充實自己，又鍛鍊自己的閱讀能力，可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學習實爲一種人生享受。
我心中大學生活是充滿勤奮的。爲了自己以後的人生目標，大家相互促進，刻苦學習，珍惜時間，把握機會。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學這個美好校園裏，我們怎能不爲自己一搏？陽光下，獻給你我最好的年華。
大學生優秀作文13
中國曾有“君子一言，駟馬難追”的俗語，意思是說，有道德的人對每個人都應說到做到，不出爾反爾，說話不算話。誠實守信，說出的話都努力的去做到，是中外兩界一直引以爲傲的傳統美德。
春秋時期，魯國有一個叫曾子的人，它深受孔子的教育，不但學問高深，而且爲人誠實，不對任何人撒謊，就連孩子也不例外。有一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧着要去，妻子就哄他說：“你在家乖乖等我，我回來就給你殺豬燉肉吃。”孩子信以爲真。妻子回來，見曾子正磨刀霍霍，準備殺豬，趕忙阻攔說:"你真要殺豬給他吃啊?我原是哄他的!”可曾子卻認真的說：“對小孩子怎麼能欺騙呢?我們的一言一行都對他們有影響，我們說了不算數，孩子以後就不會聽我們的話了。”後來，曾子真的爲兒子殺豬燉肉吃了。我們的一舉一動都影響着身邊的孩子，我們不好，他們自然也會不好，我們好，他們自然就也會好了。爲了我們的夥伴，同是祖國的花朵，我們要以身作則，在他們面前做好好榜樣。
有一次，一個顧客走進一家汽車維修店，他自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件，我會公司報銷後，會有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。可是，顧客又糾纏說：“我的生意不算小，我一定會常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他：“這種事我無論如何都不會幹的。”這時，顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這麼幹的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，道別處談這種生意去。突然，顧客露出了滿意的笑容，他滿懷敬佩的握住店主的手說：“其實，我就是那家運輸公司的老闆。我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，我今後一定會常來的。”誠實有信譽讓人領略到一種山高海深。誠信就是一種閃光的品格。
列寧八歲時，有一天，在姑媽家玩耍時，不小心打破了姑媽的花瓶，姑媽會到家看見了，便把孩子聚集到一起，問：“是誰打碎了花瓶呀?”小列寧出於害怕，就與其他孩子一起數：“不是我!”後來，列寧的母親知道了是他乾的，卻不對他說，只是每天給他講關於誠信美德的故事，有一天，母親講到一半時，忽然，小列寧哭了起來，他慚愧的告訴媽媽：“媽媽，對不起，我欺騙了姑媽，那花瓶就是我打碎的。”母親耐心的安慰着列寧，她幫助他寫了一封道歉信給姑媽，特地向姑媽道歉。後來，姑媽原諒了列寧，還誇列寧是個勇敢的孩子呢。可見，講誠信，不僅溝通了人們的心靈，還在人與人之間架起了一座理解的橋樑。
人在社會上生活，總要面對各種誘惑，對此不怦然心動，不爲其所獲，雖平淡如行雲，質樸如流水，但促進了別人對你的信任和你講誠信的好習慣，這時多少金錢都買不到的呀!
大學生優秀作文14
雨下得很大，巨大的雨滴從陰沉的天空中落下。我的心情幾乎和天空一樣。手裏緊緊攥着數學卷子，看着上面可憐的分數，失望和悲傷來了，鼻子變酸了，眼淚流了出來。
我的好朋友丹走過來，滿面笑容地告訴我，她的成就是我無法企及的。突然看到我滿臉淚水，然後我看了看我攥緊的紙，她猜到了幾分。他一手遞紙巾，一手拍我肩膀說：“沒關係！只是個小測驗，誰沒小測驗！”“可是，我已經失敗了很多次了！數學起不來，怎麼辦？”說到悲傷，眼淚又忍不住掉了下來。“這次，我徹底放棄了。這個科目我再也學不下去了！”
“你怎麼能這樣？”丹很着急。“你的數學總是比我好。只是這些小考都沒通過，你就放棄了？你太對不起自己了！”“我已經徹底絕望了。”我嘆了口氣。“哎，真不敢相信你考試沒考好！”她似乎沒有聽到我的證詞。她一本正經地說：“我一定對你的數學抱有希望！”
丹首先給了我一系列的思想教育。告訴我愛迪生經歷了千萬次失敗才找到最合適的燈絲；它還告訴我們，林肯是在多次失敗和挫折後當選總統的；最後，據說越王勾踐失敗後並沒有喪失信心，反而取得了巨大的成就。他還對我說：“王月因征服和奴役而蒙受恥辱。你受了這麼大的羞辱，連這點小困難都克服不了？”在她三寸不爛之舌的諄諄教誨下，我心中的土地悄然播下了一顆種子，叫做“希望”。
丹的演講讓我重拾信心，心中“希望”的種子漸漸發芽。我已經能夠正確看待自己的成績，認真分析自己犯錯的原因。我發現很多錯誤都在我粗心大意的計算錯誤之上。其他問題，如概念、解題方法等，都不會出現太多。在知道自己的問題後，我做了很多練習來訓練自己對試題的計算。之後做了一些難題，拓展思路，鍛鍊解題能力。經過一段時間的訓練，我不僅沒有計算錯誤，而且解決問題的能力也有所提高。經過幾次，結果越來越好，心裏的“希望”種子早已長成參天大樹。
期會考試如期而至。憑藉刻苦的複習和認真的態度，我取得了令人印象深刻的成績。看到成績單的那一刻，喜悅和幸福涌上心頭，耳邊響起了有人求學分的聲音：“你看，要不是我的勸說，你會重拾信心，考得這麼好嗎？”顯然不能！所以，別忘了招待你。“但我覺得我好像沒聽說過。看着老師窗外的陽光，看着成績單上滿意的分數，感覺心裏那棵參天大樹結出了甜美的果實......
大學生優秀作文15
大學，那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是爲了走進那夢想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識的力量。
可是，殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底裏崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長，竟然玩起了權術。那個思想的天堂，我的大學，快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣，不該是這樣的。
我向往的，是不用鬧鐘就能按時起牀，和好朋友們一起去鍛鍊，然後貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。
我向往的，是能夠聽到琅琅的讀書聲，中華語言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來饒有韻味。
我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是爲了升學，而是跟着興趣去探索，也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置，捧起一本本我愛的書籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色，像深不見底的海水的顏色，紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然後慢慢地舒展開來，浸到整個屋子，像一株詭異生長的植物。
我向往的，是能夠在飯後林蔭小道上散步時，能聽到爽朗的笑聲，動聽的歌聲……這是，活力的聲音。沒有條條框框的束縛，校園裏散發出的是青春的氣息，惹得百花都爭相齊放。
我向往的，是有好多大型的活動，舞臺劇，飛揚新聲，T臺秀，義賣……每一次的活動都是鍛鍊我們的一個機會，我們不僅敢在舞臺上說，還敢面對全世界說：這是我的時代由我給你未來，滿腔的蒸氣已在冒煙，我準備好要世界汗顏。
我向往的，是有一位和藹可親的小老頭。位高權重，是主宰龐大學院的校長，但卻平易近人，40歲的人，20歲的心，經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權，見到賄的人能躲多遠就躲多遠，他總說那句歲月都蹉跎不掉的話：做人還是清廉點好。
我向往的，是有一羣肯努力爲教育事業奉獻的老師，只要一根粉筆，一塊黑板，就能傳授知識，那些所謂的多媒體，會讓知識失去原始的味道。他們是一羣思想獨立的老師，教師對他們來說不是職業，不是一種養家餬口的工具，而是用盡一生想去完成的事業。
我向往的，是有一羣奮發向上的同學，他們從不拿家裏一分錢，堅持自己打工賺學費；他們勤儉節約，從不浪費；他們才華橫溢，卻願意當又苦又累的磚頭工。他們不是家裏窮困潦倒，只是覺得自己該有的擔當；他們不是甘於平凡，只是牢牢記住了那句話：大學的學院教育不是爲了求職，而是爲了生活。
這就是我想要的大學生活，一個跟政治，跟歪風永遠掛不上鉤的自由的生活。
