關於前行的作文(12篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的關於前行的作文,希望對大家有所幫助。

關於前行的作文(12篇)

關於前行的作文1

如果說生活是一首樂譜,那麼挫折就是一個必不可少的音符。只有在挫折中前進,才能逐漸成爲一個強者,才能譜寫出更美麗的生活樂章。

在語文月考卷發下來的那一刻,同學們的心情大相徑庭,真是幾家歡樂幾家愁。我的心情如同大部分同學一樣沉重得如灌滿了鉛。這次語文我考砸了。儘管大部分同學都在這分數左右,但我不能跟大部分同學相比,我有我的標準,這對我來說就是一個沉重的打擊,是我剛進入國中的一個當頭棒。

班上幾個自尊心強的同學情不自禁地哭了,但再沉重的打擊,也不能使我一蹶不振。我從來不會在考試這方面掉眼淚,因爲我知道一次成績不能代表着將來,它只反映着自己的過去。考好了,意味着過去努力了,知識掌握透了。考差了,說明努力不夠,知識掌握方面還有漏洞。媽媽說過,我有一個很大的優點,那就是“自知之明”。每次考試完我都能清楚知道自己錯了哪些題,成績是好是壞,甚至有時會準確地猜出自己的分數。當然這次也不例外,我早就有了心理準備,媽媽也早已給我講明白了道理,因此我纔會在卷子發下來的那一刻處變不驚。

漫漫人生路,總會經歷許許多多的挫折。一遇挫折就灰心,那是懦夫的表現。經歷挫折之後,我們要冷靜分析遭遇挫折的原因,這樣纔不會重蹈覆轍,纔會有下次的進步。一次小小的考試失敗,並不註定一生失敗。這次失敗了就是失敗了,要勇於面對。我不喜歡爲自己成績找藉口,說是什麼粗心大意,發揮失常。你粗心了,你失常了,難道其他同學就沒有嗎?我認爲這次考試,除了卷面分,其他的每一分都扣得理所當然。這反映出的是我基礎不紮實,閱讀能力有待提高,寫作水平還不夠。我能意識到自己不足,併發自內心去改正,去努力,這就已經邁出了一大步。這次失敗也就變得有意義了。

我是一隻在茫茫大海中航行的小船,在前進的過程中會經歷多少風雨,遇到多少巨浪,觸到多少暗礁,都難以預料。每一次,只要沒有迷失方向,就揚起風帆繼續起航。因爲我知道,只要在挫折中不斷前進,總有一天,我能抵達成功的港灣。

關於前行的作文2

人的生命是有限,但爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。 ——題記

一個普通的人,他沒有曹操的豪情壯志,但他有樂於助人的愛心責任;他沒有愛因斯坦的聰明睿智,但他有勤奮好鑽的求學精神。他就是“雷鋒”,一個只有22年生命的人。他的生命也許很短暫,但他的精神去永恆。毛澤東主席親自爲他題詞,全國人民向他致敬。

是他讓我知道了人間的溫暖,學習的重要;是他讓我從以前的自私,變爲現在的樂於助人;從以前的懶散好玩,變爲現在的勤學惜時。有人說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”或許一些世俗庸人會說他傻、笨,不知道爲自己着想。我也有同感,可當我體驗到了“被幫助”這個角色時,我才恍然大悟,那不叫傻,那不叫笨,那是一種高貴品質的體現。於是,在過馬路時,我學會幫老人過馬路;在同學需要幫助時,我會伸出援助之手;在撿到錢財時,我學會了交給老師......

在雷鋒生活的時代裏,雖然物質生活匱乏,學習條件簡陋,但他卻克服重重困難,嚴於律己,寬於待人。他對待同志如春天般溫暖,他對待敵人如秋風掃落葉般,他對待工作如夏天般火熱,他對待學習有釘子般的擠勁和鑽勁。

在校園廣場的左上角,矗立着一個金色的雷鋒雕像,他臉上洋溢着溫和的笑容,脖子上戴着一條鮮豔的紅領巾,腳微擡着正行走在爲人民服務的奮鬥的路上。金色的雷鋒象徵着他金色的思想,飄揚的紅領巾象徵着他一顆紅心永遠向着黨和人民。每當舉行升旗儀式時,望着雷鋒那高高的銅像,想着他那件件溫暖人心的故事,心中的敬佩之情也總是油然而生。

雷鋒雖已以身殉職,但他的精神去永駐我心。他所做的每一件事雖然渺小,但積少成多成就偉大。就算現在科技日益發達,人民的物質文化生活不斷得到提高,但社會還是需要大量擁有雷鋒精神的人,因爲社會需要溫暖,需要和諧,需要博愛,需要幸福。因此學習雷鋒精神永遠是一個不老的話題。

他出生貧苦,懂得感恩;他學習上進,樂於助人;他生的偉大,死的光榮。他猶如一顆螺絲釘,堅韌不拔;他猶如一眼清泉,澄澈明亮;他猶如一盞明燈,照亮他人。

雷鋒精神永垂不朽,雷鋒永遠伴隨我前行!

關於前行的作文3

現在的我,已是一名國中生了,已從國小那個人生的小轉折點前行過來了,回首望去,其實也蠻快樂的。

在國小時我的成績很差,在學校裏也經常和那些和我一樣的人一起玩耍,不務正業,家人講了也不聽,以至於後面我的學習成績變得很爛。

這一點使我在前行的道路上遇到了很多麻煩,同學們不喜歡和我玩,老師和家長也不喜歡我。在學校裏他們幾乎把我當成了另類。

我很傷心,不知道該怎麼辦,我想努力奮鬥起來,可又努力不起來,已經養成了不愛學習的壞習慣。我這樣一直從初年級持續到中年級。

可是我也有一些優點。我喜歡讀書,在學習上有時會有一點興趣,並且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個有利的作用。數學也可以算是我的一個長項。在國小時還當過數學組長,但是因爲那時的我對學習不重視,還有一個不做作業的壞習慣,所以,沒過多久就被撤了。

到了高年級,終於有老師把我當回事了。在課堂上,她總是愛喊我還有那些和我一樣的差生回答問題,所以我不得不記住那些知識了。到了晚上上晚自習的時候,她還把我們她叫到旁邊去學習。這樣,我對學習的興趣加深了很多。

我於是嘗試着自己去努力學習,但是沒有什麼效果。我的同桌學習成績好,他對學習很認真。我問他爲什麼對學習這麼認真,他說只有學習纔會有大成就,而且學習也很快樂。

在學習和前行的過程中,他也經常幫助我,於是我愛上了學習,並且努力去學習了。

終於,功夫不符有心人,我的成績有了很大的提升。我很開心,對學習更認真了。

到了國小升國中的緊張時刻,我意識到這是一個人生前行的轉折,很重要,我要更加抓緊起來。到了最後考試時我考到了一個好成績:是全年級第十五名。

現在進入到了國中,我要感謝那位曾在國小時幫過我的老師,,是她讓我愛上學習,把我領回正正道,還有那個同桌。以後前行的道路上,會有更多的麻煩,所以我們要跟加努裏的去學習去克服眼前的困難!

關於前行的作文4

窗外無數次的花開花落在我的心裏激起朵朵浪花。花落無痕,雁過無聲,時間將記憶化作了一絲飛沫,但你卻永遠留在我的心裏,成爲我最堅強的力量。

曾幾何時,我們在操場上上體育課。由於學期快結束了,老師安排我們進行八百米測驗。話音剛落,我的心就不由自主怦怦直跳起來。要知道,體育可是我的軟肋啊!而一旁的你立即看出了我的不安與急躁,拍拍我的肩說:“喂,老兄,這回你可得要加油嘍!這麼多人看着呢。”隨即你狡猾的笑了。“當然啦,這回我無論如何都會加油的!”雖然說的那麼自信,但我心裏仍像熱鍋上的螞蟻急的不知所措。寒風凜冽的吹着,而我卻愣愣的站在那兒,似乎失去了知覺。突然,有一股強有力的暖流一直從我的手掌蔓延至全身,乃至我此刻慌張的心也一齊被溫暖了。太頭一看,原來是你拉住了我冰冷的手,我會心的笑了……

曾幾何時,你總說我就像個稚氣未脫的孩子,你說朋友之間就應該互相照顧的。於是,當我摔在跑道上所有人都在嘲笑我時,是你撿起了我摔在跑道上的眼鏡,是你小心翼翼的把我扶起來心疼的問我痛不痛的。於是,當我值日遲到匆忙趕到教室時,教室的地面總是乾淨?的,窗戶總是明亮的。

曾幾何時,我們會坐在草地上一起憧憬未來。我說,我想成爲一名警察,這樣以後就可以破大案了。你笑了,然後總是會一本正經的說:“珍珠背後的辛酸你能體會嗎?”我知道你是要告訴我一切成功都是需要付出很多努力的。

曾幾何時,我們會因爲一場失敗的考試而天真的跑到操場上去大哭一場,然後彼此保證下次一定要成功。

如今我們雖已分別,但你給的那點點滴滴的感動與溫暖一直縈繞在我心頭,未曾消失過。因爲有你,前行的路上,我不是一個人。你要記得,你的愛會一直伴隨着我到天之崖,到海之角,到世界的每一個角落。地老天荒,海枯石爛,永遠永遠……

關於前行的作文5

快樂就像一隻只美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒,淨化着每一個人的心靈;快樂就像一座座遮風擋雨的房屋,默默無聞地爲人們奉獻着;快樂就像一塊蜜糖,甜了每一個人的心靈。在我成長曆程中,快樂無處不在,伴我前行。

我快樂,因爲友誼。友誼就像一張散發淡淡清香的紙巾,撫摸你受傷的心靈。那是一次英語測驗,我砸了。一個人悶悶不樂,趴在桌子上,既不說話,也不出去玩。我的好朋友知道後,拿出她最愛的笑話書,大聲唸了起來:“有個人去商場……”還是朋友懂我,知道我最愛什麼。聽完這個笑話,我的心情已經好了許多,漸漸煙消霧散了。擡頭看她的樣子,真讓人忍俊不禁。忽然,她不知怎的,一個跟頭,就摔了個四腳朝天。看到她那滑稽的樣子,我又哈哈大笑。殊不知,她是故意惹我開心才這樣做的……

我快樂,因爲師生情。師生情就像一個圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球,爲你打氣。六年級下學期,是我最懷念的一個學期。那時的同學錄可流行啦,整個六年級都在流行。就爲寫這同學錄,都不知花費掉了多少時間。別看老師們平時對我們如此嚴厲,可到這時也放寬了要求。至今,我依然還記得老師贈給我的話:要練功,不放鬆;要練武,不怕苦;要學習,不怕問。朝自己的理想邁進吧……原來,老師們對我有着如此高的期望,我定不會辜負你們的期望,我會一如既往,努力奮鬥,前行,一直前行,直達成功的彼岸!

我快樂,因爲親情。親情就像一個音樂盒,發出動聽悅耳的歌聲,陶醉其中。小升中時,就爲考重點中學,父母付出了很多的辛勞,每天晚上,父母都要放棄休息時間送我去補習。有時塞車,還要1個小時左右咧。可是,他們卻沒有說苦。

親情、友情師生情是不可分割的,是寶貴的。正是因爲它們,才組成了如此豐富多彩的生活。快樂無處不在,它就藏在某一個角落,一次小小的細節,只有有心人才能發現到、感悟到。

關於前行的作文6

安妮寶貝說,我們要邊前行邊等待。

總是會看到這樣的故事,一個女人因爲把自己嫁給了一個男人,結果就把自己的所有,包括靈魂都嫁給了男人。而男人總在前行,而自己卻在原地徘徊,最後,男人也只能選擇離開。

我想,生命中,我們總是在等待着某些人的出現,我們總是在等待着某個可以愛自己的人。突然想起宿舍裏面的公敵,一個女生。他們在說她的故事,而我,一直都在當一個旁聽者,默默地聽他們講她的故事。因爲我並不認識她,只是有過幾次面交。但是,我也不清楚,爲什麼他們在說某個女生的人品怎樣怎樣的時候,他們在聊她的時候,我就下意識地知道他們在說的就是她。或許吧,相由心生,或許是正確的。

他們說,這個女生總是自認爲自己會有一個有錢的老公。當時聽到這句話的時候,雞皮疙瘩是起來了的。但是,現在想想,其實,我們不也是這樣嗎?總是希望可以有這樣的一個高富帥的陪伴者,只是,有些人懂得隱藏自己的想法,有些人,表現地比較大大咧咧罷了。我想着,要是我們能有這樣的想法,其實也是一種嚮往吧,最怕就是沉浸在自己的自以爲是和幻想中,忘了前進,忘了還要對身邊的人謙遜些,否則,會招來一些不討好的眼色和言語的。否則,即便到時候真的有個有錢的老公,人家最多也就只是祝福,然而,朋友,是財富買得到的,但,真正的朋友,是財富買不起的。

願我們在等待的同時,永遠不忘前行。因爲那句話,一直在我心中:你愛的人和你攜手前行,後來你停下休息,沒辦法,對方要前行,他只能繼續前行,他在五樓遇到了一個女生,於是那個女生陪着他走了後面的路,你說,你讓他怎麼不淘汰那個只陪他走了兩層的你!去接受一個陪他一直到終點的女生。

因此,人,總是要不忘前行。不是因爲追求財富,不是因爲追求權力,追求更高給遠,只是因爲我們知道自己要什麼。

關於前行的作文7

人們會把人生比作道路,從你走出家門,開始獨立前行的那一刻起,你才真正踏上了人生的旅程。這時候,擺在你面前的,可能有許多路,它們通往不同的未來。這些路,時而坦途,時而崎嶇,時而曲折,時而險峻。不論你做出何種選擇,你只能一路前行,而且機會只有一次,沒有回頭路可走。

前行,要有做選擇的慎重,獨立思考的謹慎,義無返顧的精神。

正如弗羅斯特詩中所說的:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向着一條路極目望去,直到它消失在叢林深處……”人生的道路千萬條,如果你躊躇不前,可能會錯失良機。要把握住機會,要有敢於前行的勇氣。哦,慎重!

前行,要有做鬥爭的堅定,堅持不懈的毅力,永不言棄的信心。

一隻毛毛蟲被蜘蛛網縛住,它拼命掙扎,眼看就要掙脫,不知是累了還是怎麼了,它停止了蠕動,似乎在向上天傾訴自己命運的不公。它絕望地等待着死神的到來。毛毛蟲停止了在生命之路上的前行,把自己交給了蜘蛛,若不放棄,似乎還有一線機會。在前行之路上,一定要堅持,別讓絕望衝昏了你的大腦。哦,堅持!

前行,要有做強者的勇氣,敢於挑戰的膽氣,克服困難的豪氣。

紅軍二萬五千里長徵,之所以創造了人類史上的奇蹟,是因爲確立了前行的方向,靠着必勝的信念,靠着“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”的精神,靠着“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”的勇敢,一路上經歷了“金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒”的艱難,纔有了“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”的喜悅。哦,勇氣!

前行意味着前進,前進意味着進步。進步是我們所需要的狀態,它讓我們遠離落後的事物,不斷地尋求突破,獲得最新最好的事物。

作爲一名學生,在學業上我們也需要不斷前行。我需要不斷地學習科學文化知識,不斷地鞏固已有學識,然後不斷地探索求知,最終讓我成爲一棟可塑之才。一路前行,有春的喜悅,有夏的汗水,有秋的淚水,有冬的奮起。一路前行,向成熟走去,朝着目標,不停下腳步。前行吧,成功就在前方!

關於前行的作文8

拖着昏昏沉沉的身體,不情願的掀開被子,身體不由的同寒冷打了個顫,把桌上亂七八槽的試卷、提綱一鼓腦兒塞進書包,拿着早飯就衝出家門。

距離小大學聯考,還有不到五天。教室中的嬉鬧聲少了許多,書桌上的提綱堆的越來越多,空氣中瀰漫着緊張的氣息,課表從早到晚排的滿滿的全是六門副科,老師們開始給學生下“最後的通諜”。中午、課間寶貴的時間都被任課老師利用,黑板上的倒計時數一天天減少,那一天即將就要到來。期待?擔心?心中無比複雜。文件夾早就塞的滿滿的,模考的不順讓我更加害怕正式考試,補差班、老師辦公室,所有時間都在奮力衝刺着。終於,黑板上的數字變成了“1”,班裏的氣氛開始躁動起來,我也開始踹踹不安了。

最後一天,課堂上的時間幾乎都用來說考場要求和答題要點了,准考證也發了下來,這一天終於來到了。奮鬥了這麼長時間,終於要迎來小大學聯考,它不同於曾經的考試,完成小大學聯考,我們才跨出夢想的第一步,也許夢想對於現在的我們來說太過遙遠,但有了夢想就有了目標,我們就會有前行的動力。我一件件檢查包裏的東西,確認一件都不少後,背起書包奔赴“戰場”。考點門口早已人頭攢動,學生、送考老師、家長,每個人臉上表情各異,興奮、緊張、擔憂、期待……更多人的臉上都是笑臉。很快,我在人羣中發現了同學,他們的臉在朝陽的映襯下發出金色的光芒,嘴角向上揚,一羣人地揹着知識點,我不由的加快腳步,向人羣跑了過去。這是我們邁向理想的第一步,也是人生中重要的考試,小大學聯考將會是大學聯考的序曲。

隨着時間臨近,人羣開始向大門涌入,進入考場。迎着早上七八點鐘的淡淡陽光,看到站站在門口注視着我們每個人的班主任,通往考場的大路遠而寬闊,前方迎接着我們的即是一場考驗,也是一個夢想!

關於前行的作文9

“我們是天上的星星,我們在孤單的旅行,相遇是種奇蹟,想懂得愛你的意義。”

初見她時,只覺得她十分平凡,個子不高,但也十分嬌小可愛,烏黑的長髮,帶着一副黑框眼鏡,臉上有着怎麼也抑制不住的笑容。

猶記得第一次800米考覈,大家都緊張地在草坪上待跑,而她卻一副輕鬆自如的樣子,看着她時不時地搖擺的身姿,我亦是羨慕着她的.好心態。開跑沒多久,她便邁開腳奔向前,轉瞬間已是隊伍的第一人,而我也顧不得驚訝盡力提速。第三圈我已是筋疲力盡唯有意念支撐。而她又突然加速如羚羊賽跑般飛馳。又是一瞬,她越過終點,如鳥兒展翅兒欲飛翔。我大口的喘着氣,看着她勝利的神情,隱匿在鏡片後的雙眼,似是有着光。看着她嬌小的身影漸漸遠去,我佇立在原地,歎服於她的實力。

後來我們越發熟絡。每每跑步時,我也總是追隨着她的身影。靈巧的身姿,卻有着難可置信的力量,似星星,散發着光,照耀着我不斷地前進,前行。而我,也跑出了我的最佳成績。3分18秒,超過滿分線9秒。

她活潑好動,而我卻偏喜靜。每當下課,我的耳邊總是縈繞着她的笑聲,側眸看去,便可看見她與熟悉的同學嬉戲玩鬧,一瞬間,竟又流竄到了別處,而笑聲卻久久不散,她的笑顏也浮現在我的腦海中。風中帶着她的笑聲,也有甜甜的味道。而每當我孤獨寂寞,沉溺在自己的世界不願融入時,也總有一束光驅散孤獨,驅散黑暗,映入眼簾的,卻是她。她是給予我那束光的星星,照耀着我走出封閉,感受生活,引領我前行在五彩繽紛的國中生涯,愈發燦爛。

她是我的組員,也是我的徒弟。她一點一滴的努力,我盡心的教授,亦是促成了我們的共同前行。她便是那顆照耀我的星星,陪伴我攀上一次次高峯,見證着我在學習生涯中不斷前行。

我深知她與我的不同。在國中三年中,我能有幸有你的照耀,足矣。

“我們是天上的星星,在天空相遇又分離,用溫暖微弱的光,照亮了彼此的心。我們是天上的星星。”

關於前行的作文10

在這條人生路上,一路有陽光隨我們奔跑,有落葉隨我們起舞,但總有一些風景要錯過,總有一些人註定只是擦肩而過,總有一些東西只能在彼岸觀望。有時候我們需要放棄,因爲只有放棄了,纔會擁有另一片藍天。

三毛是我敬仰的作家,宛如一朵開放在沙漠中的玫瑰,她是一個流放生命的奇女子。她放棄了熱愛的祖國,放棄了熱愛的生活,去撫慰那《哭泣的駱駝》,去採摘《高原的百合花》,去感受《夢裏花落知多少》。我只看到一個身影在夕陽的餘暉中雙手合十,那麼虔誠地瞻仰生命,尋找每一個刻進心靈的碑文。正是由於放棄,她得到了人生的真諦,得到了多少人在世俗之中永遠也享受不到的自由。

魯迅——一個叩響時代的思想者。魯迅原本學醫,爲了得到更好的醫術,漂洋過海去日本留學,也正是在那裏,他深深感受到了中國的屈辱,日本的蠻橫。他毅然放棄了醫學專業,開始用雙手,喚醒即將泯滅的中國精神。他一直站在風尖浪頭,開拓出一片思想的沃野,並用那支如椽巨筆,奏出時代的強音。這種放棄無疑是明智的。那些用血淚釀成的文字,至今都讓無數的愛國志士朝聖般緬懷。

普羅米修斯放棄了神的尊嚴,偷偷在人間撒下火種,這些愛的種子在人間盡情蔓延,使他贏得了人類的崇敬;梭羅放棄了塵世的紛擾,用那雙發現美的眼睛在瓦爾登湖畔詮釋自然,心靈的翅膀方能在天空自由翱翔;李白放棄了官場的爾虞我詐,漂游在名利之外,纔有了“繡口一吐,就是半個盛唐的豪邁”。

我們一直是行色匆匆的。不去仰望燈火模仿墜落的星光的美妙,不去諦聽鳥兒啁啾,流水潺潺的天籟,來不及欣賞陽光從樹葉間碎屑般掉下來的靜謐,甚至沒有時間在哪個岔路口久久觀望。但這恰恰會讓我們更堅定地走下去,明確我們的人生目標。在放棄中前行,或許纔是完美的人生!

關於前行的作文11

天,灰了;心,冷了;花,謝了。失敗像深秋裏帶有寒意的風,直侵入我的內心深處。風沒有方向的吹,風中夾雜的雨點在肆意飄飛。在走出校門的那一刻,我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影,瑟瑟發抖的身影,那麼瘦弱,那麼渺小……一路上我欲言又止,我不敢想母親知道這分數會是什麼反應,破口大罵?晴轉多雲?還是冷戰?

回到家後,我獨自坐在窗前,兩眼凝視着遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流着。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打溼剛發下來的分數少得可憐的試卷。“吱”門無意間被推開了,我連忙把試卷往後藏,卻爲時已晚。母親看到了那張卷子。我像一隻孤苦無依的扁舟飄零在汪洋中,靜待暴風雨的來臨。

一會兒,我擡起了頭,令我驚訝的是:母親的臉上掛着一絲微笑,那麼溫暖,那麼慈祥,就像一泓清泉淌進乾涸的土地,像黑暗的世界中射進一縷陽光。母親告訴我:戒驕戒躁,一舉則成。那個夜晚,母親的微笑和勸誡觸動了我的心絃,縈繞在我耳畔。

微笑背後的友情,永駐心房

像那飄飄紅葉中最美的,那盈盈月光中最亮的,那落落餘暉中最炫的。那個人的微笑是人生最值得珍藏的回憶,最值得留戀的過往。在我內心苦楚時,你的微笑是治癒我傷痛的良藥;在我一蹶不振時,你的微笑是我衝鋒的號角;在我成功時,你的微笑是分享和祝福的喜悅……

總有一天我們的羽翼會豐滿,我們會一起翱翔在蔚藍的天際。回頭瞭望,那天空遍佈了我們的足跡。朋友,你是我永不磨滅的記憶!

微笑背後的師愛,催我奮進

三尺講臺,一支粉筆,書寫着教師人生的足跡,三尺講臺不能指點江山,它卻是我夢想起飛的基石,一支粉筆不能撰寫歷史,但它卻可以成就我人生的輝煌。

您打開了我心靈的窗櫺,您的眼角卻多了一絲皺紋,您的腰背卻多了一份彎曲,您的青絲中多了一根銀髮。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑!

不要吝嗇你嘴角的弧度,微笑着去唱生活中的歌謠。哪怕是風吹雨打也要做一株向日葵,勇敢的對着默默太陽微笑。猶記,那些微笑……

關於前行的作文12

燕子已經在北方的樹冠裏安家了,南方的森林還是那麼茂盛。熾熱的太陽帶來陣陣溫暖的雨。現在是夏天,是摘李子的好時機。

週末,父親邀請幾個同事去山裏摘李子。然而,這次旅行似乎有點倉促。

果不其然,不認識路的人,即使按照導航,也要花很多時間在不礙事的路上。

一路上山,我終於來到了我的目的地,一座建在山裏的老房子。這是主人的家,他在這座山上種了李樹。我們二話沒說,走上了山路。沒想到,點點滴滴開始下雨了。灰色的輕雲越來越近,厚厚的雲一瞬間滾滾而來,迎面而來的亂風正在追逐枯葉。不過這幾天也正好洗去了燥熱的氣體。沒過多久,石子路上出現了青梅竹馬的情侶,他們都裹着白色的天鵝絨毛衣,只留下一張圓圓的小臉。

不知不覺間,灰雲吞沒了整個天空,雨越下越大,伴隨着隆隆的雷聲。我們沒有退縮。我們聽老人說,山上的李子更豐滿多汁,所以我們更渴望。父親說:山很危險,孩子們留下來。的確,踩在被雨水浸溼的黃土上,像冰一樣滑。

不知道是叛逆期的任性還是毅力,於是毅然追隨過去。山路越來越窄,我跟在父親身後,倚着竹竿。坡度越來越陡,我只能放低重心,慢慢向前爬。雨水積聚的小水衝下了山上的礫石。如果我不小心,我就被石頭絆倒了。經過一輪左右的雙手抓,我抓住了路邊生長的粗大樹枝,然後用力向前推,向前爬了幾步,避免了向後翻滾的後果。千鈞一髮!大家都鬆了口氣。我又向前看了。

山重疊水流動曲折,令人擔心無路可走,柳樹綠花突然出現一個山村。終於來到了平坦的山頂,李子有爺爺說的那麼大。李子的頂端有點紅,就像快開花的花蕾一樣美麗。

我們摘了幾籃李子。雨沒有停,但比以前溫和了。久違的太陽,偷偷散發出一束束溫暖的光,對我低語,它在等待我的凱旋。