在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的敘事的作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文300字 篇1
下課啦，同學們“譁”的一下子涌出教室，這當然也少不了我們班那幾個“壞小子”。
這是一個炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習跳拉丁舞，那幾個“壞小子”瘋得不得了，他們一個抓着一個的衣服，在教室、走廊上躥下跳的.。
這時，“咚”的一聲，一隻鴿子撞到了玻璃窗上，我還以爲是什麼，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學們緊緊地圍觀着，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人羣這才漸漸散去。
那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什麼廣告?爲什麼?老師問我的同桌喜歡什麼廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝：他爲什麼會喜歡這個廣告?
對於大家來說，上語文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節語文課，老師竟然讓我們玩遊戲了。
同學們都興奮死了，這真是太難得了。說完遊戲規則，教室裏頓時炸開了鍋：同學們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞着課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴肅的，還有讓人難受的……真是數都數不過來。
敘事的作文300字 篇2
下了第二節課，我、孫致遠、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳。”
我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算，第二次我又說不算，第三次我和孫致遠還有路越一組。因爲我喜歡和他們在一起。開始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開新的一局，我上了一個廁所，我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠一箭雙鵰‘踩死’了謝天宇，武思成。”我真沒想到，他都快趕上“踩腳霸王”。
上課了，我們一起跑進教室，我們安安靜靜的坐在自己的座位上，等着老師的.到來，我知道了一個道理，團結的力量是最大的。
敘事的作文300字 篇3
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發出五顏六色的光彩，數都數不過來，而如今我手上握着的那一顆最亮的'貝殼，就是讓我最難忘的一件童年趣事。
記得小時候，我和我的朋友一起玩。有一天，我們突然想出了一個好玩的遊戲，我們在一本書上，看到了一個人在尋找寶藏。朋友就把家裏的一張迷宮當成藏寶圖，我們成立了冒險小虎隊，於是我們就開始找寶藏了。不一會，我們來到了一個大門洞，我們看到裏面有光，就進去了，果然發現了一個箱子，我們高興地合不上嘴了，就是誰也不敢打開箱子。我興奮地跑到家裏告訴媽媽，我找到寶藏了。媽媽微笑着說：“是嗎？我女兒長大了，是個冒險家了，可是會是一個什麼寶藏呢？”我看見媽媽不相信，着急地直蹦，“我帶你去吧”，我對媽媽說。我帶着媽媽和朋友一起來到那個門洞，媽媽進去看了下，就莫名其妙地大笑起來，對我們說：“孩子們，這是別人家用舊箱子裝的舊書，哪有什麼寶藏呀！”我恍然大悟，不好意思地笑了。
哈哈，有趣吧！我的童年就是這樣，傻事和趣事一籮筐，童年裏充滿歡樂。也正是那麼多的趣事、傻事組成了那七彩的童年，令人留戀的童年。
敘事的作文300字 篇4
秋姑娘收起了畫筆，迎來了冬爺爺。下起雪啦！鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛飄落下來。地上白茫茫一片，好像鋪上了一層白色的地毯。樹上、房子上到處銀裝素裹。
一羣可愛的孩子穿着花花綠綠的棉衣，戴着漂亮地絨帽。像一羣出籠的`小鳥衝出家門，到操場上玩耍。瞧，他們玩得多開心呀！有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了，小民和軍軍、在雪地上團了一個小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們人多力量大，不一會兒滾了一個大雪球。把大雪球當身子，小雪球當頭，不大一會而雪人堆好了。瑩瑩左看看右看看還缺點什麼，她對蘭蘭說：“你回家取兩個土豆，一根紅辣椒和胡蘿蔔。好嗎？”“好的”蘭蘭說着像離鉉的劍一樣跑回了家裏。拿來了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛，胡蘿蔔做鼻子，紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子，可雪人比小民還高，小民爲難了。突然他靈機一動，想到了一個好辦法。他對蘭蘭說：“把我的帽子戴到雪人頭上，”說着他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個栩栩如生的雪人，在大家的齊心協力下堆好了。廣場上充滿了歡笑聲，真是一個有趣的冬天啊！
敘事的作文300字 篇5
今天，老師讓我們玩一個遊戲，叫作“齊心協力”。
遊戲之前，老師先向我們說了規則同，然後組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數多，哪組就勝利，遊戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做遊戲，我們男生先互相摟在一起，然後每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來，男生組的每個人都藉助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往牆壁一貼，“10、9、8、7、6、5……”剩下最後五秒的時侯，只聽“啪”的.一聲椅子的一腳一滑，整個椅子破成了兩半。
椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然後慢慢地往裏面加人。當已經塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”。“10、9、8、7、6、……1”在數到二時我已經喘不透氣了，但在心裏給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……
