競爭

競爭1

競爭,使我進步;競爭使我快樂;競爭更使我認清自己。——題記

競爭

班委競選,我,即將要競選學習委員。看着漂亮的黑板板書,看着勁敵張明浩,我心裏有些緊張:“我能競選過張明浩嗎?同學們會投我的票嗎?如果競選不上怎麼辦?如果……”一連串的問題在我的腦海裏不停的縈繞着,我不由得打了個寒戰。張開雙手,已經滲出細密的汗珠。

時間不等人,我已經在候場了。事到臨頭,我倒也鎮定下來。何不把這當成一次磨練?張明浩雖然是一位強勁的對手,但我也應該爲我有這次機會而高興……上臺了。

我大步走上臺,從容地敬了一個隊禮,面帶笑容,聲音洪亮地說:“親愛的老師,同學們,大家下午好!”由於演講過多次,我已經習慣了演講的規則。我兩手自然垂在腰間,不時做個動作。自認爲聲情並茂,感覺良好。

再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡直就是另一個我嗎!仔細比較,論成績,我們旗鼓相當;論經驗,我們都是學習委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無二!簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。

那最後誰贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬分,此時的激動,難以用語言來表達。

我想說什麼?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認真的、一遍又一遍的修改我的發言稿。在改的過程中,我豐富了詞彙,增長了見識,領悟了語言的魅力!

同學們,相信我,你們的選擇是正確的!我會認真組織大家,經常進行學習實踐活動,絕不辜負大家的期望!

最後,我要說,激烈的競爭,感覺真好!

競爭2

Lucy眼睜睜地看着Jeff從一個補習班裏出來。

自從Lucy根Jeff的學習競爭爆發以來,兩人的冷戰就從未結束過。今天是你執牛耳,明天就是我佔鰲頭。學校的時間肯定不夠用,要取勝不下苦功,不出奇兵怎麼行。孫子不是說過:“出奇方能制勝嗎?”Jeff於是開始上補習班。

“好呀,敢在外面偷着學,可算是被我發現了。咱倆走着瞧吧。”Lucy恨恨地說。

第二天,Jeff上學時,死黨對他說:“哎,你是不是在外面補習。”

“你怎麼知道,這是黨和國家的最高機密,不許給任何人說,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜後方的Lucy。

“她也在那補習。就在你上完後那節課,沒想到吧。加油,哥們,咱可不能輸給他。你說這男尊女卑都幾千年了,可不能在咱們這毀了呀。”

Jeff點了點頭。

這天一放學,Jeff就衝到補習中心。

“阿姨,在給我報兩個班,上次報了英語,這次把語文數學都報上。”

“好小子,挺能學的呀。”工作人員一邊開發票一邊說。

“一般一般,笨鳥先飛嘛。”Jeff滿臉笑意。

於是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三學英語,星期四和星期五是數學,六七兩天爲語文。從六點放學到九點,風吹日曬,雷打不動。

會考試快到了。

Jeff對死黨說:“怎麼樣,嗯,我報了3個班,這回第一肯定是勢在必得了吧。”

“那還有啥說的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得偉大精神,Lucy算什麼,能跟我們比嗎?”

Jeff在那幾天,天天盤算着獲得第一後怎樣嘲笑Lucy。然而,結果卻出乎意料,這回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。

競爭3

“競爭”與“合作”,表面上看似乎水火不相容,實質卻是彼不離此,此不離彼。它們像兩個強大而堅實的臂膀共同扛起了人類發展的基石。

“合作”,也就是“假君之力”。哲學上講,事物之間是彼此聯繫的,聯繫是客觀的,卻又不是無條件的。這條件是什麼?就是利益的匯合。人類社會要進步,就少不了合作,少不了互助。

“競爭”,從一定意義上講也是“合作”。只有共同發展了,才談得上競爭;只有競爭才能促進發展,推動社會進步。因爲競爭,人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡。

5000年前中原大地上活躍着三支力量:炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落。一個炎熱夏日,炎、黃合作與蚩尤戰於涿鹿,結果炎、黃勝,得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息,而炎、黃之間的激戰以及黃帝的最終勝利則爲華夏的統一奠定了基礎。我們不得不感謝古人的壯舉,不得不驚歎這“合作”與“競爭”對人類的貢獻。

200年前的美國,曾是一片涉世不深的淨土,北方的殖民主義工商業欣欣向榮,南方種植園經濟一派生機。但由於英國的壓制,美國難以發展。終於南北兩強合而爲一,共禦外侮,纔有了今天的“美利堅”,纔有了完全意義上的美國。

“合作”是美國人民邁向獨立的起點。然而一年後,南北兩強由於利益衝突而發起南北之戰,這是南方北方的一次實力大比拼,利益大競爭,這是美國對“先進”和“落後”生產方式的艱苦抉擇。最終優勝劣汰,工商業以實力獲勝。因此,美國有了經濟的大增長,增長速度以月計算,並發展成爲世界上唯一的超級大國。

合作促進了發展,發展激勵人們競爭。沒有合作,社會將會分崩離析;沒有競爭,社會將止步不前。

歷史的航船正是因爲有了“競爭”與“合作”,才得以揚帆遠航。

競爭4

在古今中外,有很多名人都是在競爭中成長的。

比如姚明、李嘉誠等名人,他們就是在競爭中生存的。

我認爲我的競爭對手讓我在競爭中成長。

有競爭纔會有發展。

也是競爭對手幫助自己發現軟肋。

既然有競爭,就要學會在競爭中生存。

在高手如雲的NBA賽場,姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞羣,姚明不單單要和頂級球星競爭,還要和中國文化陌生的美國文化,美國的社會競爭,姚明的努力,不單單是爲了他自己,爲了火箭隊,更是爲了全中國13億人們而競爭,他通過自己的努力在NBA這塊地屬於美國人的領土上開創了一塊屬於中國人的一片天。

他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競爭精神和在競爭中生存的精神不值得我們學習嗎?李嘉誠也是在競爭中成長的,在競爭中生存,他的事業剛起步時,除了個人赤手空拳,沒有比其他對手更優越的條件,一點也沒有,這裏面還包括資金,市場等等。

很多人常常有一個誤解,以爲他們公司快速擴展是和壟斷市場有關,其實他們公司跟一般小公司一樣,都要在競爭中生存和成長。

當他整理公司的文件時,最明顯的是他們參與不同的行業的時候,市場內已有很強和具實力和的競爭,第二如何變成第一,第三如何變成第一。

四,五如何變成第一,第二呢?

在競爭中生存,就要付出努力和精心的準備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應自己現在生活的環境,要趕得上環境變化的腳步,要在競爭中生存。

我們處在競爭的世界裏,人生充滿競爭,“適者生存”是永不變的真理。

北歐一家遠洋捕撈公司發現捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡遊動,半死不活,後來,他們想到了一個絕招,在船艙中放進幾條鮎魚,沙丁魚爲避免喪身年於口中,拼命遊動,反而活的時間更長。

自然界發展的歷史是“適者生存”,人類發展的歷史就是“百真流”競爭的歷史。

競爭意味着求新,競爭意味着突破,意味着活力,意味着發展。

競爭5

夏,黃昏,無風,無雲,天邊又一輪孤單的斜陽,偌大的校園,昏暗的操場,我的心裏不由得升起了一股酸澀的感覺。反覆的長跑練習已讓我覺得膩味,就因爲老師的決定,同學們的信任。那我肚子裏的苦水趕往何處傾訴呢?

我想選擇放棄,說堅持我真的有點虛僞。還記得當初的信心滿滿,同學們就是我努力的動力,老師就是我不懈的後盾。然而想後悔時,卻又擺脫不掉。該怎樣面對他們的眼神,我無法知道,我只能對自己說:“堅持吧!競爭吧!相信自己吧!”

已是比賽前的一天了,傍晚,我又在練習長跑,好友麗跑過來,坐在草坪上看我的身影來回穿梭,隨着夕陽的下沉而不斷拉長,因爲她跟我分擔了心中的委屈,輕鬆了的心情,感覺年輕就是很好啊!

第二天,是比賽的日子,這就意味着,所有的努力都要在今天發揮作用。

午後的斜陽,不刺眼的陽光照射在草坪上,絲毫都讓人想不起來,午後的操場是那麼充滿競爭力。同學們的臉上洋溢着興奮、喜悅,各自都在做着加油助威的小旗,而我的緊張則被掩飾的很好,我的緊張是因爲我害怕被淘汰。

操場上的我正做着各種準備活動,但是事實已是這樣,不奔跑還能幹什麼?開始比賽了——

在裁判的一聲令下,我開始起泡了,無論如何,我只能選擇競爭,否則就會被淘汰,我要向前跑,向前衝,去追求,去競爭。

而在人生的起跑線上,我同樣也選擇了競爭,去向前跑,向前衝。因爲我們生活在一個充滿競爭的時代——生活需要我們去競爭,時代更需要我們去競爭。

其實,從站在起跑線的那一刻起,我就知道我選擇了競爭,開始不斷競爭,因爲我知道,不選擇競爭,必定會被歷史潮流所淘汰的。

後記:在跑道上的我,並沒有辜負全班的期望,堅持跑完了全程,獲得了第一。因爲努力的花兒是會結果的,而競爭的花蕾會開出更美麗的花,結出最豐碩的果兒。當我懷揣着夢想考進東中時,又是那樣一個夏天,無風、無雲。果兒開始進入她成長的“旺盛季節”。

競爭6

某年某月的某一天,我坐在某一處的寒冷角落裏,畫圈圈……

其實我想說的是,我愛肆無忌憚地做着去流浪的夢。

我不止一次地手舞足蹈地向身邊的朋友們描繪自己將來的畫面,棉布的白色襯衣,洗得發白的牛仔褲,如海藻般的黑髮散亂地盤成一個越南髻,背上15L的揹包,臉上是滄桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中愛戀,體味人生。就象安妮筆下那些女子般優雅而自由地以自己的方式存在於這個世界之中,遠遠地逃離浮華奢靡的都市,在遠離喧囂的淨土上靜靜默默地寫自己喜歡的文字,做自己喜歡做的事。最後以一種決然優雅的姿態,從此消失……

很是羨慕浪跡天涯的人們,不管那些行囊有多麼沉重,臉上又有多少的滄桑,而身上的衣服又是多麼的破舊,他們那些不羈的靈魂,那些時刻在奔走着的腳。生命在旅途中消殆,但也映射出最美麗最純真的光芒。回到城市,他們卻顯得格格不入。不是因爲外表,而是因爲靈魂,精神的差異。城市中的人們,呼吸骯髒的空氣,沉迷於奢侈的酒綠燈紅。那些心靈被黑暗吞噬殆盡,與純淨而高貴的靈魂便如同田地之間的不可融洽。於是,他們只有排斥和厭惡。用所有的陰暗將他們所不能抵達的純白,驅逐至遠方。

某年某月的某一天,我對他說過,我想去敦煌。

某年某月的某一天,我對爸媽說過,我想去新疆。

某年某月的某一天,我對自己說過,我想去流浪。

但是,卻不能像三毛那樣灑脫自如,縱使可以忘記這一份舒適,安逸,也也始終無法放棄那些愛戀和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假裝忘記要去流浪的念頭。世界於我,只是在天邊開着的一朵寂寞的小白花,穿越過悲傷,在世界盡頭孤傲地綻放。

所以也只能夠,在某年某月的某一天,懷揣所有的'那些關於流浪,關於沙漠,關於雪山,關於海洋……的奇特的夢想,躲在寒冷潮溼的小小角落之中,畫着一個又一個無止境的圈圈了。

以蝴蝶翩飛的姿態,起舞,飛翔,堅信,終究能夠達到滄海之彼岸。

競爭7

開學近兩個月了,回來發現現在競爭很激烈,每個人都在很努力的在學習專業知識,都在備戰哈爾冰地鐵的考覈。我發現這學期所有人都不一樣了,精神狀態不一樣了,有動力了~~呵呵,競爭也激烈了。

最近發現我其實一切都變了,無論是別人還是自己,從外在到心境,都有不一樣的感受了。

有很多人知道我喜歡紫色,但是沒有人知道爲什麼,其實我喜歡紫色是因爲它讓我很冷靜,不類似藍色的憂鬱,不雷同於黑色的冷酷,紫色有它的神祕感也有它的格調,有時候我總告訴自己要冷靜,要看清一切別太較真,也要讓自己看起來比較冷淡,這樣算得上是一種自我保護,熟悉的人都知道我總被傷害,不懂拒絕,狠不下心,其實我只想真心對待他人,但是,不是所有人都這樣待我,沒有人在乎你的感受,有事的時候、需要你的時候就會想起了,平時就如同陌路。有時候真的厭倦了這種社會關係,心都涼了。

對待未來的生活有着強烈期待,希望我可以在一個自己想去的城市生活,()做自己想做的事,有一個可以包容我一切的人,沒有那麼多的迫不得已、沒有那麼多的無可奈何,我想要一個有情人終成眷屬的結局,不希望因爲現實的一切是兩個人分開。有時候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的結局,還義無返顧的不撞南牆不回頭,還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。

人家都說摩天輪裏裝着幸福,但是當我自己坐在摩天輪裏慢慢上升到城市頂端的時候,我不知道自己在這個小小的格子裏感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的,遇見了也不一定是對的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,順其自然。

找一個人幸福的生活,即使沒有工作、沒有房子、沒有錢,只要他有上進心、責任感,我也會相信就算白手起家也可以幸福的生活。

競爭8

走在蜿蜒的山路上,望着樹林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競爭。

在山林中,樹木爲了能搏得希望的陽光,拼命地向上生長,於是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴嚴實實,因此,那些得不到陽光照耀的樹木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節裏,大多數樹木的葉子已經變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風之中,得到了人們的讚頌———————這便是竟爭。

不僅是在植物界有競爭,動物界的競爭也是很激烈,甚至還關係着生死的。

在廣闊的森林裏,母牛正帶着小牛悠閒地吃草。這時候一隻兇狠的獵豹出現了,它飛奔過去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細細地品味着鮮美的獵物,而小牛隻能遠遠地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望着獵豹,一點辦法也沒有。弱肉強食——這是自然界中一條永恆不變的規律,也是一種殘酷的競爭。

走進沸騰的生活,人類的竟爭更加激烈、殘酷。

曾聽說過有一位成績不錯的學生,在考大學時報了北京大學,結果只差了零點五分,沒有被錄取,只考上了一所普通的大學。從現在的考試來看,半分是渺小的,沒有人會去計較它。然而,某些時候,它卻是萬分重要的,如果那位同學能考上北大,或許他能擁有更多的機會來展示自己的才華,而現在他只能寄託於在下一次竟爭中獲勝。這是多麼殘酷呀!

競爭就像一場淘汰賽,中國足球因爲競爭不過別人,至今沒有衝出亞洲……

世間充滿了競爭,植物界有競爭,動物界有競爭,人類社會無處不有競爭。競爭的共同之處是優勝劣汰,是殘酷無情的。在競爭中,會有勝利與失敗,會有喜悅和苦惱,但競爭能催人努力,催人拚搏,使人進步。只有有毅力的人,才能在競爭中克服各種困難而成才,在競爭中獲勝。

朋友,讓我們一起爲在競爭中獲勝而努力吧。

競爭9

球場上,正因爲有了競爭,纔有了活躍。有了競爭纔有了那無數的球迷,有了那麼多的爲自己的球隊而吶喊的人。有了競爭纔有了那球員烈火般的激情。

正因爲有了競爭,纔有人一步登天,有的人卻跌入了谷地。有的人成爲富豪,而有的人則成爲乞丐。有的人是一舉成名,而有的人則是從此消聲滅跡。

競爭就是“不是你死就是我亡”的爭鬥,一扇你進我出的人生之門。

競爭經受磨難,經受失敗的痛苦,人不可能一輩子做一個長勝將軍。

我們應該讓這種磨難與痛苦轉化爲動力,而決不能受了壓力而自悲自嘆。尤其是在競爭中面對失敗和挫折時,更不能自暴自棄。因爲競爭不相信你的眼淚。

我們應該懂得, 失敗是成功的積累,在競爭中不可能沒有失敗,也不可能有永遠的成功。

一個成功的競爭者面對失敗,應經得起風雨,應具有抗挫折的能力。在競爭中流淚的是弱者,只有在困境中奮起的人,才能成爲真正的強者。

法國物理學家倫琴小時侯雖然學習成績好,但他也很調皮。一次,學校認爲他不尊重師長而被開除了學籍,使他不能上大學。後來幾經挫折,倫琴以優異的成績考入了蘇黎世大學,畢業後卻又因爲履歷問題拒絕他成爲一名教授的助理。面對人生路上的種種挫折他從沒掉過眼淚。而總是急流涌進,最後經過整整20年的努力他發現“X”射線,成爲第一位獲得諾貝爾獎的科學家。

古今中外這麼多年來,象倫琴這樣向困境宣戰,在逆境中奮起併成就偉業的人比比皆是,並不罕見。

對競爭中的挫折的承受力是考驗一個人的意志力與毅力的頑強與否,挫折與競爭是緊密聯繫的。關鍵在於人的抗挫折的能力好,誰就能笑到最後。記住,競爭永遠不會相信眼淚。

競爭10

現在的人常說,當今的社會是一個競爭的社會,想要生存就必須學會競爭。

在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然,人們在競爭中必須善於與自己的對手合作纔能有勝利的希望。

在美國南部的某一個州,一位農夫很會種南瓜,他的南瓜經常在比賽中獲大獎。這位農夫獲獎後毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會怕競爭對手趕上自己,一定會將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事後人們才明白,在那個家家戶戶田地相連的農村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使較差的品種污染了自己優良的品種。所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!”

一個有頭腦的人會在適當的時機與對手合作,這樣不但能增強自己的實力,而且可以進一步瞭解對手。

思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術、新發明藏着掖着生怕被別人發現,總是將自己封閉起來不與外界交流。然而,當有一天他突然發現有很多人擁有了更新的技術,人們早已超越了他時,頓時就覺得驚恐萬分,總以爲是別人偷去了他的東西。

一個新事物的出現是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷裏不讓人們研究,那麼遲早它會變得不起眼。

有時你的對手往往是最瞭解你的人,他可以清楚地指出你的缺點,給予你改進的意見,這些意見往往是最可取的。

想要有一番成就就應不拘小節, 不要被眼前小利所迷惑,應該將目光放遠一些,只有看得長遠纔不至於犯致命的錯誤。

在競爭中學會與對手合作,對他們有幫助,對自己更有益處,同時還可以帶動社會發展,何樂而不爲呢!

競爭11

21世紀,競爭是必不可少的,它關係到一個人的才能……

競爭有許多種:學習工作……各不相同,俗話說的好:“人不爲己天誅地滅。”這是古代人民流傳下來的。在競爭的社會中就應該學會生存。

在學校裏也存在着競爭,那就是分數的競爭:看在千家萬戶的燈下,同學們挑燈夜戰,苦讀詩書,因爲我們都有一個共同的夢想:十年寒窗苦讀,只盼金榜提名時。那時可以以自己的文化,報效國家,爲國爭光。那時也對含辛茹苦撫養你的父母有一個圓滿的交待。正如周恩來偉人所說:“讀書是爲了報效祖國,感謝祖國對你的培養。”

競爭也存在於工作,畢業了,如果沒有學會在社會上生存,那你會被社會淘汰,即使你滿腹經綸,也發揮不出來,那會使你十年寒窗苦讀,功虧一簣,沒有用武之地,猶如茶壺裏煮餃子——心中有數,卻說不出。

在社會上,存在着種種競爭,有競爭就意味着有失敗也有成功,我們都必須學會適應,這就是社會。

競爭12

國小時,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“真笨!”頓時,教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的取笑在我耳邊迴旋,我幼小的心靈差點崩潰。

我狼狽的衝出教室,一路小跑衝回家,媽媽聽了我的事情後,臉色頓時陰沉了。然後她撫摸着我的頭,嚴肅的說:“孩子,記住,落後就要捱打,人,只要努力,別人有的,我們也會有的。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈溼潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽爲我流淚。

從那以後我每天拼命在學,如果上課走神,我會在自己手掌心上寫一個“心”字,意思是要提醒自己專心致志,別人能用一分鐘學會的,我不會,那麼我就用十分鐘,一小時,直到學會爲止。

就這樣,我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神,在期末考試中有倒數上升到班排名前第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個“真笨”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手裏接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“真笨”的孩子。

我拿着獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經緊緊的把我抱在懷裏,嘴裏顫抖地說:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心裏徹底明白了,失敗並不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經受住暴風雨的襲擊。

競爭13

人類從哪裏來?這個古老的問題千百年來困惑着人們的心。在很長的一段時間內,不論是東方還是西方,都信奉着這樣的神話:是神創造了人類,認識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱:人類不是上帝創造出來的,人類是生物界優勝劣汰的產物。

是競爭造就了人類!

人類產生和發展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競爭應該一步傷害人爲前提,以共同提高爲原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式。縱觀古今中外,凡是在事業上成功的人士不都是善於合作的典範嗎?

今天,我們大可把合作與競爭聯合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

也許大家會說,現在是21世紀,是競爭的社會,真麼能合作呢?雖然我們現在的二十一世紀充滿了競爭,但是隻有競爭沒有合作,我們今天的生存將會變得傷痕累累。

大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最後爲什麼會贏呢?這是烏龜持之以恆努力的結果。現在是這個故事在經濟上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河裏烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。

一個善於合作的人,往往都具有團隊精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發展得飛快,是每個國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進步、共同發展。

朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運,讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。

競爭14

人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實,又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間,大家都在爲心中的夢想奮鬥着。

夢想像果實。在實現夢想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時候,有沒有想過這樣一個美麗而又美味的果實在繁華的背後,總有一段不爲人知的青澀回憶。要知道,果實們在未成熟之前,是要經歷多少的風霜雨雪呵!人們在爲了自己的理想奮鬥的時候,出了多少的力啊!他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑着勤奮辛苦的汗水。可以想象,當他們看到自己辛苦耕耘的地方長滿了成熟了的美味的成功的果實時,是多麼地自豪和感慨萬千呵!

理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時,往往會遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味着艱難與失敗的道路,“三隻兔子不可追”,童年時代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一隻兔子,你若跟着它,他便引着你走向虛無的一生;青年時代,社會上的燈紅酒綠,是一隻兔子,你若跟着它,他便引着你走向飄渺的一生;中年時代,社會上的名利、攀比是一隻兔子,你若跟着它,他便引着你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對此,我們應該潔身自好,幹自己該做的事。

在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三隻兔子,人生的業績往往水到渠成。“與其挖許多井,不如外一口最深的井。”放棄其他所有的沒有實在意義的目標,就是爲了突出放大一個目標。所以,但你要趕路時,不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進了人生黑暗的小道。記着自己是在趕路,唯一要乾的事是:看腳下,看前方。

競爭15

格拉夫曼對中國人太執着於競爭的評論讓我深有同感,確實,中國式競爭太過盲目,刻意追求第一已經成爲了一個消耗的過程,而非收穫的過程。

中國人強調競爭,從幾千年前就已經開始,從狀元,榜眼,囊螢映雪,獨佔鰲頭,到現如今被立爲標杆的衡水中學,中國人時刻用這些來刺激自己與他人。人若挑燈夜讀,我便懸樑刺股。競爭欲使一批批人爭着付出更多的健康甚至生命以超越別人,贏得第一。其實,有相當一部分人並不清楚自己到底在爭什麼。只是被社會壓力、家庭期冀驅策着,蒙着眼去消耗生命而已。朝着別人的方向奔跑,只怕會南轅北轍,浪費了生命與激情,徒添無用的冠冕。

大師說中國人在生活中就不自覺地強調這種觀念。好一個“不自覺”!其實很多人已經察覺到盲目競爭是對生命的浪費,但最終他們還是被社會的洪流裹挾着前行。浸潤其中,不自覺地被同化。陶淵明也曾因外部條件“以心爲形役”,但他沒有像當今許多人,“一入塵網中”便無可自拔,而是拂袖而去。牡丹之愛,雖宜乎衆矣,但並不適合每一個人。遁着心之所向,爲夢想而奮鬥,雖九死其猶未悔。這樣的競爭纔有意義。誰道唯有牡丹真國色,只要凝聚血汗與熱情,清淡雛菊也能“我花開後百花殺”從心而行,不隨波逐流,更爲重要。

有人會質疑:競爭是發展的動力,競爭意識有何不好?從心而行,奮力拼搏當然好,但爲競爭而競爭,只爲“高人一等”的競爭就是本末倒置,“目的不純”了。前蘇聯本是工農階級在資本主義世界中團結起來追求幸福的一隅樂土,但後期因與美國盲目競爭,大搞軍備競賽,勞民傷財,耗空了自己。人如果沉迷於無益的競爭,纔是對生命的浪費。如果堅定自己的志向,大可以“風雨兼程”,留給世界只能是背影。

每個人都是一枚流火,即使如閃電般迅乎,也要在自己的軌跡上迸發光芒。而不是沿着別人畫好的軌跡盲目比拼,與別人擠得頭破血流,找到自己的方向併爲之努力,纔是最重要的。