在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的愛，就在我們身邊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛就像在你跌倒的時候一個扶起你的一個手；愛就像在冰天雪地中的一團火；愛就像在你飢餓的時候的食物；愛就像在遇到不會的題時的一位老師......
那是一個烈日炎炎的中午，我和我的同學們走在放學回家的路上，正要過馬路時，我們看到了一位兩鬢斑白，身着深藍色布衣的老奶奶，兩手各提着一個大黑袋子，頭上黃豆般大小的汗珠往下滴着，慢吞吞地走着。我們其中的一位同學說：“要不我們去幫幫那位老奶奶吧！”另一位同學說：“萬一我們一走過去她身邊就突然裝暈怎麼辦？”那位同學又說：“我想那位老奶奶應該不會這樣做的。”我說：“確實，我也覺得那位老奶奶不會這樣做的，而且我看她也不像那樣的人。”那位同學說：“那我們就去幫幫那位老奶奶吧！”說完，我們幾個人就上前去，我和一位同學幫老奶奶拿過手中的黑袋子，另一位同學則拿起手帕幫老奶奶把額頭上的汗珠擦乾淨。我們一接過老奶奶手中的黑袋子，老奶奶先是一愣，然後對我們笑了笑，我們看到老奶奶那慈祥的一笑，我們也對老奶奶笑了笑。
沒有一會兒，我們就幫老奶奶走到了馬路對面，老奶奶對我們說：“真謝謝你們啊，小朋友們。如果沒有你們，我真不知道要走到什麼時候哩！”說完，老奶奶掏掏口袋，拿出三張一塊錢的人民幣，說：“這算是我對你們的報償吧！”我看了看老奶奶的穿着，就知道老奶奶的家庭一定很困難。所以就說：“謝謝您的好意，這是我們應該做的，沒必要要報償我們的。”說完，老奶奶就轉身離去了，我們也回家了。我從心裏想到我以後要多幫助這些需要幫助的.人。
所以，我希望大家一起努力起來幫助那些需要被我們幫助的人。
愛，其實就在我們身邊，只要你細心去觀察，其實不難發現。
愛，就在我們身邊作文2人與人之間都有一根線連着，這根線是什麼？是愛。愛，就在我們身邊。
溫暖的三月
“賣熱豆漿啊，又甜又香的豆漿啊！”“老奶奶，請給我來一碗豆漿。”“好嘞。”我喝着又甜又香又熱的豆漿，問老奶奶：“奶奶，您怎麼不喝豆漿？”老奶奶說：“奶奶不渴，還是你們喝吧，我看着你們喝，心裏也挺高興的。”這一句話就像那又甜又香的豆漿，一直甜到我的心裏。
火熱的六月
“讓一下，讓一下，請讓一下！”身爲數學科代表的我，正一邊搬着數學的《練習與測試》，一邊請前面不停奔跑的同學讓一下。“哎呦！”“對不起，對不起，傷到哪兒啦？”我一邊拾着撒滿樓梯口的《練習與測試》，一邊對被我不小心撞到的同學不停地道歉。“哎，別那樣說，都是我自己走路不小心，這才撞到你的。”說着，還幫我撿拾地上的《練習與測試》。看着他漸漸走遠，雖然現在是三伏天，但我還是覺得十分涼爽。
涼爽的九月
好不容易等到了公交車，我揹着沉重的書包，準備走進公交車。上了公交車，我晃了晃口袋，我的直覺告訴我，我沒有帶錢也沒有帶公交卡。我的腦子裏頓時一片空白。如果我現在下車的話，肯定會引起一陣鬨笑，更關鍵的是還會遲到。這時後面排隊的人沒了耐心，有人甚至喊了起來：“快點兒啊，快點兒呀！”跟在我後面的那位慈祥的大伯對我說：“孩子，沒帶錢嗎？來，你進去吧，你的錢我來付吧！”“可是……”“哎，快進去吧！”於是我只好進去坐了下來，那位老伯的話總是在我的耳畔響起，就像那清爽的秋風把我心頭的憂慮全部吹走一樣。
原來，愛，就在我們身邊！
愛，就在我們身邊作文3同學們，你們有幫助過誰嗎？我敢肯定，你們都幫助過別人。我幫助過最多的人就是我的父母。接下來，我要講的故事就是我是如何幫助我的爸爸媽媽的。
自從我的弟弟――洋洋出生後，他就成了我們家的“小精靈”“小皇帝”，別看他這麼可愛，其實他可鬧騰啦！他身邊必須得有一個人看着他，走開一秒鐘都不行。
一個星期六的傍晚，我爸爸去單位加班了，家裏只有我、我媽媽和洋洋。我媽媽把晚飯做好後招呼我，說：“萱萱，快去吃飯，我先看着洋洋，等你吃完飯了，你看着洋洋，我再去吃飯。”我心想：“媽媽幹了一下午活兒，她肯定很累那還是讓媽媽先吃飯吧，再說了，我吃飯速度挺慢的。”於是，我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽沒有說什麼，就吃飯去了。
晚飯過後，我又給媽媽按了按摩，之後，我便一直陪着洋洋玩兒，讓勞累了一天的媽媽好好地看了一會兒電視。
到了晚上九點半的時候，洋洋該洗澡了，我幫媽媽一起給洋洋洗了洗澡。
第二天早晨，我早早就起牀了，心想：“昨天媽媽辛辛苦苦給家收拾的乾乾淨淨，結果晚上洋洋又給弄亂了，這次，我要把家收拾一下，給媽媽一個驚喜。”
於是，我就開始收拾了。把東西都放回原位，我又擦桌、掃地、拖地......“啊！好累啊！”我心想。
這時候，我媽媽醒了，我跑到她面前，說：“驚不驚喜？意不意外？”媽媽說：“萱萱你真棒！”
我感到很快樂。這就是我我幫助我媽媽的故事。
