在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的誇誇我身邊的好老師作文範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誇誇我身邊的好老師作文 1
她，一個有着教師風度的人。彎彎的秀髮散在兩肩上;一副眼鏡配着她那明亮的眼睛;一看就知道她一個有才華的人，她就是我們敬佩的班主任----王老師。
王老師很愛我們班集體，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的'，就拿她上課的時候吧!她不停地給我們講我們不會的問題，有一個同學不明白，她就會再講一遍，一直到全班同學都學會了，都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了，太陽曬着她，很難受，每說一個字都覺得嗓子裏乾巴巴的。可儘管這樣，她還是不管這些疲勞，爲我們仔細地分析着每一個問題。我們看在眼裏，疼在心裏，真想快點兒學會，爲老師解除這些煩惱。
老師啊!我們是一羣祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大後不會忘記曾經關心過它的陽光、雨露，在最需要幫助的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收穫;您的愛護，會讓我們經久不忘;您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累。
誇誇我身邊的好老師作文 2
她有着一頭烏黑亮麗的長髮，一張白皙的臉蛋上掛着一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌這一個水汪汪的大眼睛。一個高挺的鼻子下面有一張紅潤的嘴，她就是我們班的班主任張老師。
張老師是一個開朗幽默的'人。有一次在課堂上同學們回答問題時，正好小區裏的人在放鞭炮，聲音很大，把我們班同學的聲音給遮蓋過去了。老師風趣地說哪家的小屁孩兒，又在小區裏放炮，大白天的，放花炮能看出來什麼。我們大家笑了，課堂氣氛一下子輕鬆了不少。
張老師還是一個嚴厲的人。比如老師經常要求說，這次生字考查，一定要得滿分。因爲他的嚴格要求，我們的學習成績才越來越好。
是啊，張老師是火種，點燃了我們心靈之火，老師是石階，承受着我們一步步向上攀登。張老師，您的無私奉獻，永遠催人奮近。
誇誇我身邊的好老師作文 3
我的語文老師她姓陳，是一個溫柔又善良的老師。她留着一頭烏黑的頭髮，笑起來，倒八字的眉毛舒展開來，葡萄般的'眼睛還會炯炯有神的盯着我們，還有一個筆直的鼻子，最有特色的是她的嘴巴，別看她嘴巴小，但她帶着我們讀書的聲音比我們班齊讀的聲音還要響，同時也她也我們強大的保護傘，當我們發生吵架時，她不會袖手旁觀，會讓我們和好，當我們班當有人打架時她會讓他們停，制止打架發生。雙方觀點不同時，會讓我們和解，瞭解一下對方的觀點……
我的語文老師也是我們學習的階梯，她會教我們知識，讓我們在知識的海洋越遊越遠，就像如果學生就是一棵小樹苗，那麼陳老師就是一名木匠，我們彎了就會扳直，一直呵護着我們的成長。我喜歡我的語文老師，她特別偉大，也特別溫柔，我喜歡我的語文老師。
誇誇我身邊的好老師作文 4
我的老師非常美麗，長着一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的`鼻子。站在臉上，他長着一個櫻桃小嘴。
我的老師帶着一個眼鏡，他上課很有趣，一次我寫作業交給老師寫的，全對老師給了我一個笑臉貼畫，老師說寫。剛好有笑臉，有笑臉進步有大紅花，到最後有一個小禮物。
我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說，你媽媽給你改了20斤被子熱暈了，所以他就暈。
我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或寫錯字時，他總能讓我糾正這個字。
上課時老師會讓我練習，比如造句，老師會讓我課上練習。作文老師分段講其經過，結果讓我練習回家再寫一遍就行了。寫不好的老師還會跟我說哪裏不好，讓我改一改。這樣方便多了。
這就是我的老師。
誇誇我身邊的好老師作文 5
我的老師是李老師。李老師很年輕，她長着一頭烏黑的黑髮。她有兩個可愛的酒窩，她的眼睛很小，一笑起來眼睛就眯成了一條縫。
李老師是從一年級開始教我們的，是我的啓蒙老師。記得一年級我第一次聽課的時候，我什麼都不知道，我便耐着性子聽了一會兒，慢慢地，我覺得她講的課非常有意思，既有豐富的知識，又有幽默的笑話。
李老師對我要求很嚴格。有一次，我沒完成手抄報的作業，李老師拍了拍我的肩膀，嚴厲地說：“瑞瑞，你以後要積極完成作業，不能偷懶。”我聽了李老師一番語重心長的`話，我明白了一個道理：無論做什麼事都應該認真，千萬不能偷懶，否則就不會取得成功。從此以後，我再也沒有偷懶了，我的成績也一天天好了起來。在這次的期末考試中，我還獲得了全班第一呢！
李老師的愛如太陽一般溫暖，如春風一般和藹，如清泉一般甘甜。李老師愛我，我也愛李老師，我要努力學習，長大後考上北京大學，成爲李老師的驕傲。
誇誇我身邊的好老師作文 6
您是一位可敬可愛的老師，您是一位嚴格但又慈愛的班主任。
當您在黑板上寫上一個個字的時候，黑板上開出了一朵朵鮮花；當您擦去黑板上的字時，粉筆灰就變成了一滴滴汗水。
您是一位數學老師，您每天起早貪黑，教着我們相鄰的兩個班級。您讓我們班的41個同學學會了勇敢、聰明，讓我們懂得了去關心別人、幫助別人，還讓我們變得非常陽光。三年時光，是您讓我們漸漸懂事；三年時光，是您讓我們走在了知識的'道路上。
您讓我們積極參加各項活動：校運動會、五星班級的評比、數學文化宮，當校長向我們豎起大拇指的時候，我們發現您笑了；當我們上課不認真聽講的時候，老師您會嚴厲地告訴我們不能這樣，這時我們發現您臉上的笑不見了。
今天，我要對您說：老師，我愛您，您辛苦了！
誇誇我身邊的好老師作文 7
我們班有位老師，她的性格很溫和，對我們很好，真是一位好老師！
她的皮膚白白的`，總是穿着一件黑衣服，手上戴着一個玉鐲子，顯得她總是那麼漂亮年輕。她還有一個特點就是身上經常有紅紅的痧痕，說明她很辛苦。她的眼睛大大的，眼裏充滿了小星星，眼神又是那麼嚴厲，每天上課時都一眼能看到哪個同學在搞小動作。
她對我們很好。在一年級時只要我們表現好她都會給我們好吃的。所以我們有些同學也會送她好吃的，但是她從不自己吃，都送我們一起分享。你說這樣的老師難道還不能算好老師嗎？
她還特別關心我們。有一次同學們在玩時，有位同學摔倒了，頭上起了一個大包，就哭着去找那位老師。老師急急忙忙地把這個同學扶着他去了醫務室，這難道不就是關心我們嗎？
我真是感嘆做老師不難，但是做好老師很難。你猜猜這是哪位老師？她就是我們親愛的童老師！
誇誇我身邊的好老師作文 8
我的老師就像王老師一樣！
今天偶然又想起了你，想起了你慈祥的面容和溫柔的眼神，於是有一種說不出的感激。老師，你把我帶進了知識的海洋，教會了我做人的道理，教會了我上進的知識。
你怎麼能忘記你教我的東西！記得那次期末考試，成績一落千丈。你摸着我的頭說：“老師知道你是最好的，但這次不是。沒關係。下次努力，小心。”從此我就像變了一個人。是你的話讓我找到了自信的支點，揚起了自信的風帆。
老師，我忘不了你生動有趣的課。學生喜歡你的課。你的課堂充滿了笑聲和樂趣。你用那種獨特的方法喚起學生的思考，你用那種生動有趣的語言讓我們記住了計算的規律。你的.課激起了學生真誠的笑聲。讓我們在快樂中無意識地學習知識。每次考試，我們都會取得優異的成績。俗話說，如果你做一天老師，做一輩子爸爸，你的愛比太陽還溫暖，比樹蔭還涼爽。
人家說——你是紅燭，你是園丁。
我說，你就像我們的父母，總是激勵我們成長！
誇誇我身邊的好老師作文 9
看那如大樹一樣高大老師是誰？沒錯，這就是我要介紹的漫畫老師。
我的漫畫老師性格非常古怪，上課時，那一臉嚴肅的表情十分恐怖。假如你上課說廢話，她只需要看你一眼，你就會心裏直打冷顫，生怕自己被叫起來回答問題。下課後，她有時也和我們說說笑笑。
還有老師那大嗓門，每次上課說到重點時，音量都會調到最大，整個學校都能聽到她的說話聲，比大喇叭的聲音，還要大上幾十倍呢！
他還有一個讓我們全班同學都非常喜歡的特點，那就是作業留的'非常少，數學和英語作業合起來的時間也不會超過一小時。
她頭髮長長的，眼睛雖算不上大，但卻聚集着光，能隨時捕捉到每個同學的情況。瘦瘦的身材，高高的個子，站在講臺上往前看，就好比鷹在尋找獵物，無論你做的小動作多麼不明顯，說話的聲音多麼小，都會被她發現。
這就是我的漫畫老師，你喜歡他嗎？
誇誇我身邊的好老師作文 10
我們的數學老師陳老師不僅長得很美，還幽默風趣。
陳老師有着苗條的身材，一頭烏黑長髮高高束在腦後，充滿青春活力；清秀的眉毛下，是一雙明亮有神的眼睛，如同孫悟空的“火眼金睛”，洞悉我們在課上的一舉一動；挺拔的鼻樑下，有一張能說會道的嘴，無私地給我們傳授知識，帶來快樂。
陳老師的數學課是世界上最有趣的課。她很喜歡用精美的'課件、有趣的動畫和遊戲笑話等，來調節氣氛。有一次，陳老師在講一道買漢堡的題目，因爲漢堡沒有彩印，所以印出來是黑的，陳老師便說了一句：“這漢堡是不是燒焦了，買了該怎麼吃啊？”這脫口而出的一句話，惹得班上的同學鬨堂大笑，大家學習的興趣一下子就被挑起來了。
陳老師的一舉一動都如同彩虹仙女一般，生氣時吐出那“三昧真火”，紅紅火火；開心時，眼睛變成了一條線，如同彩虹裏的其他色彩，越來越開心。
陳老師就是這樣，讓我們在快樂中成長。
誇誇我身邊的好老師作文 11
我的國小數學教師姓卜，叫卜雲娟。她是我在國小時最喜歡的教師，自然而然，我也喜歡上她的課。
她有一頭黑髮，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的`瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。
記得有一次，她在後黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學昏昏欲睡，正打算捅他一把，結果教師快人一步，叫這位苦命的同學回答問題，該同學迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。
還有一次，六年級補課。數學教師的孩子坐在教室裏等。突然，一位同學不失時機的打了三個嗝“呃、呃、呃”。結果數學教師的孩子奶聲奶氣地說了一句：“曲項向天歌。”結果全班同學連同數學教師全體笑翻。
呵呵，我的數學教師，此刻想讓您再帶我一節數學課，卻不能了。多懷念和你和全班同學相處的那兩年啊!
教師，你以後還會記得我嗎
誇誇我身邊的好老師作文 12
我有一位老師，她姓馬，經常穿着長裙，腳踩運動鞋，又美又瘦。她知識淵博，白白的臉蛋兒上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，甚是好看。
馬老師是一個非常幽默的人，有一次上語文課時，馬老師正好講到非……不可的句式，這時有個同學走神了。馬老師一臉嚴肅地停下講課，等這位同學反映過來時，馬老師已經走到他的座位旁邊，全班同學都屏住呼吸，等待一場暴風驟雨的來臨。沒想到馬老師竟然說:“唉，我這個老師講課有那麼難聽嗎？我非讓你們都愛聽不可，這個句式會用了嗎？”說完，老師走到講臺，敲敲黑板，我們才反應過來，原來老師用非……不可造了個這麼有趣的句子啊！
馬老師還很關心同學呢。有一次下課，我的手被紙劃出了一道口子，馬老師看見了，連忙把我的.手輕輕的拉過來，仔細的查看，然後還拿來小藥箱，認真地幫我消毒包紮。
我非常喜歡馬老師，她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣辛勤，她是最棒的老師。
誇誇我身邊的好老師作文 13
如果要給你的一位老師畫漫畫。你會選擇誰呢？如果是我。我會選擇我興趣班的動漫王老師。
王老師長得比較矮，但很漂亮。長長的頭髮，大大的眼睛，小嘴巴，喜歡穿裙子。
王老師的教學很嚴格，遇到有同學在那浪費時間，沒畫完畫就和別的同學聊天時，王老師就會大發雷霆。如果某個同學一直畫不好。王老師還會把這個同學的座位移到跟前來，盯着他畫。在她跟前，你一點小動作都不敢有，如果這個同學實在畫不好的話，王老師還會直接把這個同學的畫紙撕掉。
王老師不嚴肅時又很溫和。每當下課後，王老師就會和自己的孩子視頻通話，問問家裏的'狀況，我們總會湊上去偷聽。每當有同學要下樓去買東西，但沒有帶錢的時候，王老師還會自掏腰包，讓學生之後再補給他。如果同學們畫得快畫得好的話，王老師還會在第3節課時讓我們看一會兒的動漫，比如《鬼媽媽》，《天空之城》等。
現在我已經不學動漫了，但我依舊記得那段學動漫時的快樂時光。
誇誇我身邊的好老師作文 14
張老師是我們班的語文老師，也是我們學校的教導主任。她長着一頭烏黑的頭髮，總是把頭髮盤起來，看起來很有精神。一對烔烔有神的眼睛，總是能看透每個人的心思，一張能說會道的嘴巴，總是讓大家心服口服地聽她講課。張老師很注重我們的課堂習慣培養。記得有一次，張老師讓大家訂正課堂作業本。
張老師說：“這一次做課堂作業本做得很不好，你們翻開看一看有沒有得優，沒有得到優的同學抄27課文一遍。”從這以後，大家都認認真真地做課堂作業本。每當上課有人開小差的時候，如被張老師發現了，會被她毫不客氣地請到後面去站着聽課。在老師的教導下，我們都養成了細心、認真的.好習慣。謝謝您，張老師！是您的教導，使我們端正了學習態度，我們會更加努力學習來報答您。
誇誇我身邊的好老師作文 15
當我首次見張老師時，她給我的是一副嚴肅的面孔，我的心裏很不安，做什麼都是小心翼翼的'。生怕做錯了什麼。後來大家和張老師相處的時間久了，我才知道張老師其實是一個和謁可親，平易近人的好老師。她關心着每一位同學，給大家支持和鼓勵，平常張老師一直細心的教會大家，犯了錯誤，她把大家叫到辦公室嚴肅的跟大家講道理，在考試前，張老師又一直會三番兩次的提醒大家要細心的做題、檢查。由於我的粗心大意，張老師常常找我談心，讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學習中品嚐樂趣，在樂趣中吸取常識。
老師啊！你那樣辛苦，像一根蠟燭，慢慢地燃燒着自身。直到把我們的常識全部交給大家，她才放下心來。這個時候讓我想到一首歌，《每當我走過老師的窗前》“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
張老師啊！這幾年您一直辛苦的照顧大家，在這裏我要對您說：“老師，您辛苦了！”。
誇誇我身邊的好老師作文 16
在我的記憶中，對我最溫暖、最關心我學習的人是我的老師。
她很苗條，個子很高，瓜子臉上有兩條柳條眉毛，柳條眉毛下嵌着一雙明亮而銳利的眼睛，還有一張雄辯的小嘴。她還紮了一根長長的馬尾辮，一直垂到肩膀。她穿着一件黑色外套，看上去精力充沛。
每次她上新課時，她總是以故事的`形式給我們講課文。每當她說話時，我似乎都在場。如果她看到有人不能做一道題，她會認真地教同學，直到她能教爲止。
我記得有一個學期，我們的數學老師做了一次讓全班都聽不懂的講座。最後，我們的期末成績不是那麼理想。爲了提高我們的成績，老師經常讓我和她一起解決問題。如果你有不能解決的問題，問她。在老師的支持下，我的成績逐漸提高了。這是我的老師。她叫黃定軍。她是我們的班主任。
誇誇我身邊的好老師作文 17
我們班的語文老師很美麗，很溫柔，也很有耐心。她用一雙溫柔的眼睛目不轉睛地盯着我們，一張櫻桃般的小嘴笑眯眯的，一頭烏黑的頭髮，無論什麼衣服穿在她身上都顯得很時尚。
我的語文老師有時很嚴厲，有一次，老師在給我們講課，劉思宇在玩筆，不時發出“啪啦啪啦”的聲音，直接打擾了我們的學習，老師用眼睛瞪了她一下，她好像沒看見似的，根本不搭理老師。老師突然大發雷霆，一怒之下把劉思宇給吵了一頓，還讓她請了家長，同學們頓時嚇得跟老鼠遇到了貓似的，一動也不敢動了。
可我們的語文老師有時候也很溫柔，有一次，我生病了，請了一週的假。過了一週後，我的病好了，老師走過來溫柔的對我說：“你的病好透了嗎？以後注意點，別再生病了。”聽了老師說的這句話，好像一束溫暖的陽光照耀着我，這一節課我都聽得津津有味。
除了我們的'親人之外，我們最常見的就是老師了，老師教會了我們許多的知識，感謝我們偉大的老師！
誇誇我身邊的好老師作文 18
我有一位又可愛又漂亮的老師，她對工作也很用心。她有一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，戴着一副眼鏡，長的非常漂亮。
我的老師對我們十分用心。每天要批改非常非常多的`作業，改完一半的作業休息一會兒又要去班裏上課。一直到晚上才能輕鬆一點，但還要把剩下的作業改完，改完了還要思考明天的新課，還要考慮我們會不會喜歡。
我的老師我非常愛我們，一次我們一個年級一起出去做實踐活動，我們坐在大巴車上覺得很沒意思，於是唱起了歌，老師笑了笑也跟着我們一起唱了起來。如果我們上課時表現好的話，下課還會獎勵我們，比如：雪餅、糖果、筆記本、自動鉛等。
我的老師真像個“萬花筒”，有時生氣，有時開心……我們的老師那麼用心的教我們學習知識，那麼比我們，難道她不值得我們尊敬嗎？我想對我的老師說：“您辛苦了”！
誇誇我身邊的好老師作文 19
我們學後班有一位馬老師，她長的不高，但坐着卻能看到每一位同學在幹什麼，耳朵又圓又小，像兩個金元寶，梳頭髮總愛捲起來，十分乾淨利索。
一到下課，老師就像一位小朋友，陪我們做遊戲。我們玩沙包的時候，她被同學打到之後，她也不會生氣，會笑着看我們，她玩老鷹抓小雞的時候，她就像一位慈祥的母親，保護小雞，不讓小雞被老鷹抓到。
上課的'時候，老師非常嚴厲，講題的時候，老師不會把所有的答案告訴我們，會讓我們慢慢理解。老師經常給我們家長打電話，告訴我們在課堂上的表現。
老師的語言很幽默，有一次，老師讓她寫題，她不寫，而且還在頂嘴說：煩人，老師不僅沒生氣，而且還說：你說我煩人，我還看你長的可愛呢！這位同學不僅大笑起來，而且一口氣寫了兩頁，字也寫的很好。
這就是我們的馬老師，一個對我們負責，語言幽默的老師。
誇誇我身邊的好老師作文 20
我的老師 在我們班上有一位既溫柔又善解人意的老師——潘老師。
“叮鈴鈴......。”上課了，我們班上的“調皮鬼”又開始搗蛋了。潘老師看見，走過去對他說：“上課時不應該調皮搗蛋要好好聽課。”本來很活潑的調皮鬼，一下子就認真聽課了，就像是換了一個人似的。
“噹噹噹......”午鈴響了，同學們擠出教室，去吃午飯，我一如既往，吃過午飯便去辦公室補習英語。我有幾個單詞不會讀，但又不敢問老師，就在那焦急的.時刻，潘老師轉過頭來，微笑着問：“有什麼單詞不會讀嗎？”我心裏暗暗地說了一句話，“什麼事情都瞞不過老師啊！”
下午，我的同桌發高燒。潘老師急急忙忙地把我的同桌帶去醫院。自己累的滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課後，我和我的好朋友一起到老師身邊問：“潘老師，累不累？”潘老師笑着說：“沒事。”
這就是我敬愛的老師，她值得我們學習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。
我愛我的老師！
誇誇我身邊的好老師作文 21
在所有老師中，我最喜歡莫老師了，莫老師既是我們的語文老師，又是班主任。莫老師有一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛，一對小酒窩，笑起來的時候特別迷人。
在學習中，莫老師對我們特別嚴格，要求我們上課一定要認真聽講，單元知識點一定要掌握，作業一定認真獨立完成，字跡也一定要端正，每天的`作業莫老師都會認真批閱，哪怕是一個標點符號忘寫了，都逃不過莫老師的雙眼，遇到不會的題目，莫老師也會耐心的幫我們解題。在生活中，莫老師對我們也很關心，我們的教室在三樓，她總是提醒我們上下樓梯時注意安全，不要奔跑，這樣容易滑倒；天氣熱了，也提醒我們要多喝水，如果是家長騎電瓶車來接送的，就一定要佩戴頭盔，要保證出行安全。莫老師還教育我們，獨自在家時，如果有陌生人敲門，千萬不可以開門，一定要保證自身安全。
這就是我最喜歡的又嚴厲又溫柔的好老師。
誇誇我身邊的好老師作文 22
老師像春風，一個涼爽的春風，迴盪在校園的松樹間，它像花一樣輕輕拂過我們，微微笑着。
我從1歲到5歲沒有換過老師，但是實習老師很多，每一個都是難忘的，不能忘記的。
但我最喜歡的是嚴厲的柯老師。她美麗的臉龐讓我覺得親切。她動人的眼神讓我感到溫暖；她多嘴的嘴又讓我覺得暖暖的。
我對她日夜爲我們工作感激不盡。我永遠不會忘記她對我們的認真教導！
老師就像一架梯子，每天帶領我們向上；老師就像紅色的蠟燭，引領着我們前進；老師就像一個園丁，給我們辛勤的灌溉；老師也像太陽，給我們最燦爛的'陽光，讓我們在陽光下茁壯成長！
老師，你的位置永遠不會改變，但你的足跡無處不在；你的太陽穴總有一天會灰暗，但你的青春會永存！
誇誇我身邊的好老師作文 23
鬱老師是我們一到三年級的語文老師。有着一雙炯炯有神的眼睛，每當有同學得獎時，老師的眼中總會閃爍出光芒。鬱老師有一頭烏黑烏黑的長髮，走起路來散發出陣陣芳香。
鬱老師的課生動有趣，就連班裏的“小猴子“也被他的.課吸引住了。記得有一次，上《蒲公英》的時候，他讓我們扮演人物，有的同學做的不到位，他會叫那個同學做動作。晚自習結束後，鬱老師還會帶着全班的作業回到他的宿舍繼續批改，批到老晚還捕休息，非常辛苦。
冬爺爺來臨的時候，我感冒了，身體一直在顫抖，鬱老師發現了，問：“吳令文，你怎麼了？”我說沒事，老師卻用溫暖的手摸了摸我的額頭，然後着急地說：“你去量一下體溫吧！”我點了點頭去了醫務室，發現溫度很高，鬱老師連忙讓我去多喝點熱開水，還打電話讓媽媽來接我。
老師像園丁，澆灌祖國的花朵。我愛鬱老師，希望鬱老師能一直教我們到六年級。
誇誇我身邊的好老師作文 24
我的語文老師是一位中年老師，她留着一頭短而烏黑的頭髮。她和藹可親，卻又非常嚴歷。
記得有一次上課，有幾個學生偷偷的講小話，匡老師悄悄地走到他們身邊，突然間幾個男生髮現老師在身邊，剎時都愣了。她沒有直接批評他們，而是用嚴肅的眼神注視了他們，讓他們低下頭認錯。這，都不是最歷害的，還有一次，學生們寫字集體不會格，不是錯字就是別字，老師讓我們把書頂在頭上，讓我們知道書本永遠是至高無尚的。但後來，這種關愛的懲罰讓我也意識到這是一種責任！
匡老師也是一位很可親的人，每當有同學身體不舒服的時侯，她會馬上放下教鞭來到課桌身邊時刻詢問着，萬一的'情況下，她會停止講課，一遍遍聯繫家長和醫生……
匡老師！我們親愛的老師，我們永遠的朋友！
誇誇我身邊的好老師作文 25
從上學到現在，我認識了很多老師，有嚴厲的數學老師，有暴躁的語文老師，但我最喜歡的是溫柔的科學老師。
她圓圓的臉蛋上有一個高高的.鼻樑，兩隻水汪汪的眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，兩條柳葉眉，一張可愛的嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的，像一個大葫蘆，常常穿着寬大的衣服。
科學老師特別溫柔。有一次，我在操場上跑步，一個不小心，摔了個腳朝天，手擦破了，血流出來了。當時，我嚇得愣在了原地，同學們趕緊扶着我往教室走。這時，恰巧科學老師正好路過，她熱心地帶我去了醫務室，醫生給我仔細地包紮，科學老師溫柔地看着我，問我傷口疼不疼，我非常感動。除此之外，我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認真、嚴謹，還是下課後對我的親切關懷。她的溫柔就像春天佛面的微風一樣，我們都喜歡她。
老師像一盞明燈，指引我們走出黑暗，我們我愛你，科學老師。
誇誇我身邊的好老師作文 26
在河濱國小放學的時候，你一定會發現這樣一個場面，一個美麗大方的高個兒老師正和她們班的每一個同學親切擁抱，然後目送他們一一回家。她，就是我們四三班的班主任——杜少晶老師。 三年來，杜老師對我們班的每位同學都是處處關心，記得去年暑假開學的時侯，我的腳被玻璃劃傷了，無法走路，在這種情況下，奶奶準備讓我請假，杜老師聽說後，堅定地說，由她來照顧我的生 活，奶奶才放心地把我送到了學校。是杜老師和同學們幫我打飯，洗碗，扶我上廁所，使我渡過了最艱難的.幾天。
杜老師不但生活上關心我們，學習上對我們也是嚴格要求，放學時，如果誰的作業沒完，或者碰到難題，杜老師都會放棄休息，幫他補課，直到他學會爲止。 這就是我們的杜老師——河濱國小的一顆閃亮的明星。
誇誇我身邊的好老師作文 27
我上二年級的時候，有一位教我語文的何老師，他戴着一副眼鏡，小小的板寸頭，就像是一個光頭，下面嵌着一雙炯炯有神的`眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢。
我們何老師好像特別喜歡拍照，有一次上課的時候，他突然看見了一羣小鳥，就趕緊帶我們去看這些好看的鳥，然後他迅速掏出手機，拍下了這難得一見的“奇觀”。我們何老師是不是很有趣啊？
還有一次，我早上到校時發現鑰匙忘在家裏了，當時都快到早讀的時候了，陸陸續續的已經來了幾個小朋友了，他們一直埋怨我沒有帶鑰匙，我急得快哭了，這時何老師來了，他讓我從窗戶爬進去把後門打開了，才緩解了我如熱鍋螞蟻般的心情。後來這件事還是被班主任知道了，班主任說了我幾句，可是何老師卻笑着對我說：“沒關係，下次不要把鑰匙忘在家裏了。”
這就是我喜歡的何老師，一個有趣又暖心的老師。他教給了我很多的知識，也讓我懂得了很多做人的道理。
誇誇我身邊的好老師作文 28
我的語文老師是匡老師，匡老師是我的班主任，匡老師的臉是瓜子臉，頭髮很短，又小小的嘴巴，大大的眼睛，我最喜歡匡老師和藹可親，因爲我每次作業和其它的什麼沒做好，她都很和藹可親的`跟我說。
有一次，我的作文忘記帶了，我的組長吳欣怡問我問了好久，吳欣怡和彭星如不想等了，就去告訴匡老師，匡老師知道了，讓吳欣怡他們告訴我讓我去語文老師辦公室一下，我還沒有進去就上課了，正好匡老師也出來了，那一刻，我很緊張，就怕匡老師批評我，但我還是堅持，但匡老師說的時候聲音特別溫柔，到那個時候我一點也不緊張了，匡老師問我的時候，但我還是不敢回答，但老師跟我講道理，但我最後還是不敢說，但匡老師努力的跟我進道理，最後說了。匡老師問我爲什麼讓吳欣怡等那麼久，如果你還慢一點你們那組就不能加分，就因爲你不能加分，就會把你踢出去，你就只能一個人孤獨的一組了。
我喜歡語文老師，但我最喜歡語文老師和藹可親的樣子。
誇誇我身邊的好老師作文 29
我有一位“雙面”老師。她有一雙“千里眼”，如果你上課傳小紙條，那你可要小心點兒了。她還有一張“瀑布”嘴，說起話可是滔滔不絕。這位老師還有一個特異功能，那就有一對“順風耳”，哪怕是針掉在地上，她也能聽見。
她上課的時候對我們特別嚴厲，比如：要說話必須舉手……雖然她上課的時候對我們很嚴厲，但是下課就秒變”老頑童“經常給我們講笑話。
她對待事是非常嚴謹的。有一次，她給我們留了基礎訓練的`作業，她回到家也開始做基礎訓練，她把每道題的解題思路都寫在了旁邊，閱讀題也要標自然段。完題之後，還要檢查好幾遍。正是因爲她對我們這麼嚴厲，我們做題很少扣分。
也因爲她的“雙面”我們才能展翅高飛。
這就是我的“雙面”老師！
誇誇我身邊的好老師作文 30
說起老師，我遇到了許多的好老師。有的幽默風趣、有的和藹可親、有的嚴格要求??????而給我印象最深刻的要數我們的劉老師了。
劉老師一頭長長的`捲髮，一雙柳葉眉下還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上還架着一副紅色的眼鏡，那眼神就像自己的媽媽。
記得有次我生病了，課堂上我非常難受，劉老師不斷的關心我，一會讓我喝水，一會讓我休息，劉老師說“能堅持嗎？如果難受就告訴我，不能堅持的話，就給你媽媽打電話。”看着劉老師那焦急的目光，我一句話也說不出來。上課時，劉老師爲了照顧我，儘量放慢講課速度，使我能夠把重要內容記到課堂記錄本裏。
劉老師關心着我們班上的每一位同學，就像愛自己的兒女一樣的關心着我們。劉老師不僅教給了我們很多的知識，還教給我們很多做人的道理。劉老師是一位表面嚴肅，而內心充滿了對孩子們關心的好老師。
老師的愛就如母愛，讓我們在學習和快樂中一天天長大！
誇誇我身邊的好老師作文 31
杜老師是我的語文老師。她30多歲，身材微胖，烏黑的頭髮下面有一雙明亮有神的.眼睛，像黑葡萄一樣時刻盯着我們。別看杜老師平時挺嚴肅的，其實對同學非常關心。
一天中午，我在教室裏練字，突然我鼻子有點痛，緊接着本子上就出現了幾滴鮮血，同桌連忙給我遞上紙巾，可還是止不住，其他同學看到了連忙去辦公室找老師，老師飛快地衝進教室，二話不說拉着我去下面洗手池旁用水拍打我的額頭，還用紙巾塞住了我的鼻子，血水都濺到老師的身上了，老師一點也不在意，還溫柔地對我說："別怕，沒事的，有老師在。"
看着老師被血水弄髒的衣服，看着老師溫柔的樣子，我心裏暖暖的。
像這樣溫暖的老師，我們怎麼會不喜歡她呢？
誇誇我身邊的好老師作文 32
感謝，讓我來到這五彩世界上的父母；我感謝，用知識澆灌我的老師；我感謝，我那情投意合的朋友；我感謝 …… 其實，我感謝的人有很多很多，但是，最值得我感謝的'還是我那和藹可親的何老師。
打開我記憶的閘門，不由得回憶起過去何老師對我無微不至的關懷，對我嚴格的教育……
記的，那是三年前的一節美術課，老師在黑板上畫了一隻小兔子。我總是畫不好，心裏非常着急。不知怎麼我的窘象被何老師發現了，何老師來到我跟前，親切地對我說：“怎麼，有困難，彆着急，我來教你畫。”於是何老師坐在了我的旁邊，一點一點地叫我畫。我腦瓜可真笨！老師一連講了幾遍，我那小兔子還是畫得四不像，我的臉頓時變得通紅。何老師卻耐心地安慰我說：“別急，一邊想一邊畫，一定會畫好的。”接着，又一邊畫一邊給我講，直到我畫成功爲止。
在老師地耐心指導下，我進步很大，後來在學校的繪畫比賽中，我還獲了獎呢！
老師，您對我的關懷和教育讓我感激不盡，您的言行、舉動是我做人的榜樣，您的品質、精神將長久地影響着我！
何老師，你是我最值得感謝的人！
誇誇我身邊的好老師作文 33
老師，就像冬日裏的陽光，讓我們感受到溫暖；老師，就像暗裏的一道光，爲我們照亮未來的路；老師，就像沙漠中的清泉，讓我們感受到了希望。
光陰似箭，日月如梭。如今我們也是升入三年級的國小生了，也換了新的老師。在我的身邊，有這樣一位可親可敬的老師。那就是我們的班主任劉老師。
劉老師個頭兒不高，彎彎的眉毛下面長着一對炯炯有神的大眼睛，常常扎着一個馬尾辮。看上去和藹可親，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到非常親切。
老師講起課來有聲有色，娓娓動聽。對我們的.學習一絲不苟，認真負責。我非常喜歡上劉老師的課。記得那是考試的前一天晚上，劉老師把易錯題、重點、難點給我們重複地講了一遍又一遍，看着老師嚴肅的樣子，我心想：“一定要不負老師衆望，努力考好！”緊張的考試結束了。
試卷發了下來，果然我的語文成績排在了全班第一，但粗心的我，還是把不應該錯的題給做錯了，坐立不安的我生怕受到老師的批評。我小心翼翼的走到老師面前，老師看了看我手中的試卷，並沒有批評我，而是鼓勵我不要再犯同樣的錯誤，繼續加油！這讓我心裏感到暖暖的！
這就是我的班主任劉老師，對同學溫柔以待，無微不至的關懷的劉老師。
誇誇我身邊的好老師作文 34
他長着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺拔的鼻子，擁有強壯的身材。這就是我的體育老師，蔣老師。
星期一那天的體育課，蔣老師帶着全班同學來到操場。老師停下腳步，看了看，看見有幾位男生站在太陽底下，便吹了一下哨子，我們女生站得像旗杆一樣直：“好，女生們向左轉！齊步走！”他下了命令，於是我們全體女生便“沐浴”在陽光裏了，過了一會兒，我滿頭大汗！心裏想：老師爲什麼偏愛男同學呢？
還有一次，蔣老師讓我們跑步，看到男同學在最大的跑道上，而女同學在最小的跑道上。就吹了一下哨子說：“女同學向右走，男同學向左走。”蔣老師又吹了一下哨子，領跑開始跑了。跑完了，女生們都氣喘呼呼，而男生好像跟沒有跑過一樣。
星期四的下午，老師叫全班同學跑四圈，中間的時候，有一位同學不小心摔倒了，老師吹了一下哨子，讓領跑的同學停下來。把這位同學帶到醫務室治療，其實將老師還關心同學的`。
蔣老師，我要向你學習關愛同學的品質，但請你改正偏愛同學的缺點，這樣就能成爲更好的老師。
誇誇我身邊的好老師作文 35
我們班有一個美麗又讓同學們敬佩的語文老師，她今年三十出頭的樣子，她長着長長的頭髮，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻樑，微翅的紅嘴巴，瓜子臉，他對我們很嚴厲，但是我們都知道，老師的心目中是最愛我們的.，她就是我們班主任劉燕老師，也是我們最敬愛的人了，聽我媽媽講：“劉老師最近還榮獲了全市中國小教師五項全能的第一名呢！”
老師每天都穿着美麗而又整齊的衣服報着教案走向講臺，微笑着給我們上課，白色的粉筆沫一陣陣飄落，像雪花點似的灑在老師美麗的捲髮和漂亮的衣服上，三年來，老師從a、o、e，講到我們不會的生字，教會了我們深情地朗讀課文，理解課文，如今，我們都學會了許許多多的知識，會寫“大作文”了，老師您還教會了我們怎樣做人做事，怎樣和同學們和睦相處，老師您付出了一切的一切，我們都看在眼裏，記在心上，您是工程師，創造了一個又一個奇蹟，您是藝術家，繪出了美麗的人生，您是園丁，培養了一代又一代的新人。
老師，教師節快到，我想告訴您一句心裏話：“劉老師您是我最敬愛的人，您講的每句話，我都記在心裏，我要好好學習，認真聽講，不辜負您對我們的希望，爭做一名優秀的三好學生！”
誇誇我身邊的好老師作文 36
新學期到來了，大家都精神煥發，揹着新書包，蹦蹦跳跳地來到了班級裏。這學期我們班換了新的班主任——居老師。她的一雙眼睛特別有神，小巧玲瓏的嘴巴能說會道。
居老師在學習方面對我們要求嚴格，她是非常注重我們的書寫。中午，到了練字時間，居老師指導我們練字。原來我寫出來的橫不平，豎不直，歪七扭八，很不好看，然而通過居老師的指導，已經可以得優星了。居老師讓我知道原來練字也是有訣竅的。她告訴我們寫字首先要做到橫平豎直，但同時也要注意弧度和筆鋒。想要把字寫好看了，就一定要照着規範寫，下筆前先看看範字的佔位。她囑咐我們千萬不要心急，必須放慢寫字速度。剛開始，我先放慢速度了，可還是寫不好，老師走到我面前耐心地指導我：“要照着範字寫。”我聽了，照着老師的方法去做了，可寫了不到五個字就不耐煩了，心想：不就是練字嗎？寫寫就好，哪有那麼多要求？老師似乎猜出了我的.心思，就說：“凡事都要有耐心，就像一顆種子，你不給它澆水，施肥，怎麼才能發芽呢？”我聽了，非常慚愧，耐心地練起來。
十年樹木，百年樹人，老師的耐心指導使我對書法漸漸起了興趣。我一定好好學，不辜負老師的期望。
誇誇我身邊的好老師作文 37
我的數學老師是黃老師，他是我最敬愛的老師。
黃老師個子中等，他那有着一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副黑框眼鏡，短短的頭髮，方方的臉。雖然樣子看上去有點嚴肅，但是上課的時候同學們都愛聽他講課。
記得新學期開學的第一堂數學課，黃老師提出問題叫我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手；有的連手也不敢舉起來，有的低着頭默默地坐着……而我剛舉起手又放下了，心想：我還是不舉手了，要是回答錯誤了，會不會給老師批評呀？正在這時，黃老師叫我起來回答，我低着頭慢慢地站起來，聲音小得簡直像蚊子一樣。這時，黃老師非但沒有責怪我，反而親切又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就算回答錯了，我也不會責怪你，只要敢於回答問題就是好樣的。”聽了老師的話，我不那麼緊張了，終於鼓起勇氣，發出了響亮的`聲音，流利地回答了問題。老師高興地表揚了我。從此，同學們都勇於積極發言，即使我們回答錯了，他也從來都不責罵我們。
黃老師對自己的工作非常認真，每次我們交上去的作業，他都認真地批改。同學們遇到不會的題，黃老師都會詳細的地給我們講明白。
我想對黃老師說：“黃老師，您辛苦了！”
誇誇我身邊的好老師作文 38
我的老師是鞠老師，她中等身材，一雙會說話的眼睛，加上甜甜的笑容，是那麼和藹可親。
鞠老師已經教了我5年了，在這五年裏，她和我們班同學之間發生了許多值得回憶的.事情，這些事情猶如春雨點點記在我的心裏，但最令我難忘的，是下面這兩件事情。
有一次，我寫作業時不小心把筆掉在地上，我馬上低頭去撿，可我撿到後起身時頭髮讓拉鍊掛住了，當我掙脫拉鍊時，我的頭髮已扯出了一撮兒，頓時同學們都哈哈大笑起來，當時我很不好意思，羞得臉都紅了。這時鞠老師走了過來，我在心裏想：慘了，不知道鞠老師會說什麼呀！可是我萬萬沒想有想到她只是把我領到教室前面，用手輕輕地給我梳頭，紮好頭繩，又衝我微微一笑說：“真漂亮！”那一刻，我非常感動。
還有一次，我有道數學題不會做，跟同桌討論起來，鞠老師從我們身邊走過時看見了，就看了看題目，知道我們解不出來就細心地講了起來，還告訴我應該怎樣來做，一直等到我算出來後她才離開。
老師是園丁，精心培育着我們這些祖國的花朵，我們才能茁壯成長；老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人。我喜歡我的老師，尊敬我的老師。我在心裏萌生了一個美好的願望，那就是：長大後我也要當老師。
誇誇我身邊的好老師作文 39
不過，只有這一點可以讓我記住劉老師？錯！知識爲先，不明白嗎？
記得一次上課，老師正在講宇宙知識，我在下面聽的很出神，結果最後出現兩個詞“中子星”和“黑洞”。“黑洞”大家都知道，可“中子星”是啥呀？
下課後，我去問老師，老師耐心的說：“中子星別名叫波霎，是恆星演化到末期，由超新星爆炸後所產生的。”我聽完後點了點頭。
“爆炸後產生的不是中子星，也會出現黑洞！假設在北京上空出現一個直徑一釐米的黑洞，我們會直接被吸過去，“哇！”我被黑洞的吸引力所折服了，不過今天還是有所收穫。
“對了，中子星的大小你知道嗎？”老師突然問道。“這個…………和地球一樣大？”我問。“太大了，其實只有乒乓球大小，可是他們是貪吃大王哦！”這下，我又被中子星的大小折服了。
有知識的老師定能教出好學生，所謂“沒有最好的老師，只有最差的學生。”這個就是這個道理。所以我這次的'科學及格了！還不是因爲劉老是個很棒的老師！
如果我可以像若貝爾一樣，設立獎項，國小學過的課程一一寫上。當然，科學榮譽最高。
誇誇我身邊的好老師作文 40
在我的腦海裏，賀老師是一位性格溫和的老師。她教我們數學，我們很喜歡她。
她有一雙大眼睛，潛在眼鏡框後，看起來非常謹慎。小嘴巴旁邊有兩個深深地小酒窩，一頭黑黑的短髮披在肩頭，樣子很慈祥。
賀老師上的.課非常有意思，有時還逗我們笑。有一次老師讓我們動手做圖形，在白紙上撕一個正方形。把它對摺再對摺，然後撕下一個角，展開看看是什麼樣子的，但隨即又說：“我們這是不是在班裏造垃圾呀？但是，我認爲如果誰造的垃圾少，說明他沒有動腦筋。”我們聽完都樂了。
賀老師的唯一缺點是：太愛占課了，明明是體育，卻上成了數學，明明是科學也變成了數學，不過我們知道老師還是爲我們好。有一次我問賀老師問題，一開始有些膽怯，不敢去，可是最後還是戰勝了自己。賀老師講得很認真，我聽得也很專心。有一次我也向老師提出過一些疑問，老師解答後，還誇我是個好孩子，並且說：“如果發現老師說錯了，就要及時提出來！老師改正。”
賀老師是書，更是我們的朋友，我們師生間沒有距離，大家共同生活在一個溫暖、和諧的班級裏。
誇誇我身邊的好老師作文 41
說起老師，在我的國小生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是林楓老師了，直到現在他還時常回蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發亮的黑髮；一雙“順風耳”，還有一個高鼻樑。
林老師工作非常認真，她總是細心地批改我們的'每一道習題，還在作業本上給我們註上表揚或鼓勵的話，我們看到後都更加努力地學習。她還時常在下班時間給我們爸爸媽媽發短信，告訴他們我們在學校的情況，還有應該注意的問題。記得有一次，該我值日，做完值日後我匆忙回家，拿出本一看傻眼了，原來竟忘了抄家庭作業，“這可怎麼辦啊！”我急得大叫，在學習桌前站起來坐下去抓耳撓腮，媽媽也在一旁不住地埋怨我太不用心了。正在這時，林老師把家庭作業用短信發了過來。媽媽不禁讚歎地說：“看你們老師多辛苦，下班了還想着學生們的學習！”然後又語重心長地叮囑我：“你可要好好學習啊！”
這就是我的林老師。
誇誇我身邊的好老師作文 42
她有一對明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一雙善於傾聽的耳朵，再加上她那掛在鼻樑上的眼鏡，更顯露出她的博學多才，她就是我的`班老師——張曉紅老師。
當我第一次來到心家緣班時，覺得這裏很新鮮很神聖！在這裏，我遇見了她，她微笑地看着我，眼裏閃着溫柔的光。她幾乎完美，一定是一位成功人士。在我還沒有來心家緣班之前，還沒有人能完完整整，真正正正地走進我的內心，而張曉紅老師，卻僅僅有過一次談心，談理想談人生，雖然那次討論關於我的事情十分簡單，卻讓我發現一個新奇的世界，我深深喜歡上了她，喜歡上了心家緣。
有一次，我和媽媽在洗澡堂裏洗澡，我們倆熱烈地討論着，媽媽說：“張老師是一位心理學家。”我卻說：“它不單單是心理學家，還是一名完美無雙的成功人士。”媽媽不願意了，說：“世上哪有完美無雙的人啊！”說完撇了撇嘴。“有啊！”我補充道：“比如說張老師就是其中之一啊！”這時，媽媽笑了，我也眯着眼睛笑了。
張老師的職業讓人敬佩，她的博學和品質更讓人敬佩！
誇誇我身邊的好老師作文 43
國小一年級時，第一天，我來到學校，剛走進教室，看到一位女老師：扎着一條烏黑烏黑的麻尾，長長的瓜子臉，有一雙柳眉細眼，一笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了，我向老師敬了個禮，老師給我安排了座位。她就是我們的班主任龍老師，教我們數學，我想她會是一個溫柔美麗的人。
有一次，我有一道數學題不會做，去了辦公室問了龍老師，龍老師給我講了第一遍，問我聽懂沒，我低下頭說："沒聽懂"。龍老師又給我講了第二遍，我好像聽明白一點。龍老師又給我講了第三遍，這一次終於聽懂了。
還有一次，我有點胖，上課鈴響了，同學們蜂擁進班，不知哪位同學擠了我一下，我一不小心把講臺上的粉筆碰摔在了地上，有好幾只粉筆摔壞了，這時龍老師進來了，她看了看摔在地上的粉筆和擠歪的講臺，又看了看我，說：”講臺碰到你沒有？碰疼了你沒有？“我說：”輕輕地蹭了下，不疼。“想不到龍老師不但沒有責怪我，還關心我。
這就是我一年級班主任龍老師，我們都喜歡她。現在我已轉學離開她了，我是多麼想念我的'龍老師啊！
誇誇我身邊的好老師作文 44
我們有一位時而嚴格、時而溫柔的好老師，她經常會帶給我們關愛和溫暖。她就是我們的班主任馬曉恆老師。
她有着烏黑亮麗的秀髮、細細的眉毛、一雙眼裏有星辰大海，一對眼鏡高高的架在鼻樑上，一個紅紅的小嘴。秋天的時候比較喜歡穿淡綠色的衣服，她是一個和藹可親、會給別人許多機會的老師。
記得三年級，馬老師剛教我們的'時候，上課時候大多數同學都一聲不吭。馬老師她就鼓勵大家積極發言。有一位同學終於站起來發言了，其他人都默默看着他，他的回答不太對，但馬老師沒有批評他，而是給他一點關於答案的提示，終於他想出了答案，我們一起爲他鼓掌。馬老師的課越來越多的人積極回答問題，當同學們回答問題得到老師的肯定時，我們心裏跟吃了糖果一樣甜蜜！
記得還有一次，老師讓大家寫完隨筆後寫一寫對老師的心裏話。我說我自己想當領讀，雖然我只是姑且一說，感覺老師也不會同意。但馬老師還是決定讓我試一試，就是那時我喜歡上馬老師。
馬老師，您如同辛勤的園丁，讓我們知識的小樹快快長大，結出豐滿的果實！
