在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的開在記憶深處的花作文，歡迎閱讀與收藏。
開在記憶深處的花作文1
光陰似箭，已經很難憶起那依依往事。然而，時光之河的水一直滋養着開在我記憶深處的一朵花，至今回憶起，仍散發淡淡的清香。
我天生體質較弱，體育各項基本爲零，常常站久了就會頭暈，乏力，甚至暈倒。那天我在紅高粱書院上演講課，一直站着沒動，不一會兒就感到強烈的不適，雙眼發黑，頭暈眼花。
我本想再撐一會兒，堅持把這段講完，但很快發現事情沒那麼簡單，情況十分嚴重，只能停下了。“彭老師，我低血糖，能不能去休息一下？”也許是聽出了我語氣的無力，也許是看到了我臉色變得蒼白，溫和的彭老師答應了我的請求，讓我坐到了座位上，不僅給了我一杯熱水，還送來了巧克力補充能量。
我不太記得當時的場景了，只感覺彭老師用一雙溫暖的手撫摸着我的肩，讓我感到漸漸恢復了活力。頓時，我感到心中有一股暖流在涌動，本來彭老師性格就十分溫和，待人和藹，平時對我的關心和愛護就已使我感激不盡了，現在又在我“生死存亡”之際救了我一命，天下這樣的好老師，實在是很難找呀！
在我來紅高粱書院的這段日子裏，彭老師用她高尚的人格精神潛移默化地感化、教育着我，使我成長了許多，領悟到了許多，我真心感謝彭老師！
開在我記憶裏深處的這朵花，不會隨着時間的推移而消失，而是茁壯成長，使我未來的人生之路溢滿清香。
開在記憶深處的花作文2
記憶，就像一朵花，它開在我的心田，永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個嚴寒的冬天，枕邊的鬧鐘不知想了多長的時間，半夢半醒的我翻了個身，啪的一聲按下了鬧鐘的開關，又倒頭呼呼大睡。“女兒，別睡了，你再不起來，我們就都遲到了。”媽媽催着我。可我卻一點反應都沒有，壓根兒就忘了補習班這回事，滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦遊，以至於整晚都沒有休息好。“媽，我不大舒服，不如你給我老師打個電話吧！我今天不想去補習班了。”我窩在被窩裏懶洋洋地說。
“你有沒有想過？你今天不去上課，下次會不會又找理由不去？你若不去，你交的補習費不都白費了？你這次不去上課，會比別的同學少學知識，你的理想呢！目標呢！如果你不努力，誰也幫不了你。”媽媽氣憤地坐到了書桌前。“可是我真的不舒服。”我立馬反駁道。
媽媽看我絲毫沒有一點想起牀的意思，冷冷的說：“不想去就不去好了。”說完出了門，“我給你十分鐘的時間，去還是不去是你的事情。”媽媽又接了一句，我鬆了一口氣，貪婪的躺在溫暖的牀上，門外傳出一陣車的響聲，我想：一定是媽媽走了，我總算鬆了一口氣，又開始了我的輕鬆時光。
不知不覺中，時間越來越遠，而我的瞌睡蟲也沒了蹤影，我穿上衣服，飢腸轆轆地向廚房奔去，儘可能找到一些可以吃的東西，一張紙條映入我的眼簾：“女兒，我相信你已經知道了自己不對的地方，我也相信你以後一定會踏實起來。”紙條的下方是一個保溫盒，我迫不及待的打開，裏面全是我愛吃的飯菜，不知不覺，兩行熱淚落在紙條上。
母親的話就像一盞明燈，照亮了我心，母親的話也是一朵花，盛開在我的心頭，永不凋謝……
開在記憶深處的花作文3
茶餘飯後，總會想起那朵小花，那是一朵開在記憶深處的花，從不停歇地生長着，生着……
匆匆吃幾口晚飯後，我們又如期來到訓練場上站着枯燥無味的軍姿。沒錯，我們正在進行着升入中學的必經之路——軍訓！
遠山上最後一抹亮色也消失了，咕咚一聲，整個盤山訓練基地掉入無底的黑暗中。大家莫名增加了幾絲睏意，可這剛七點，離熄燈時間九點半還早的很哩！空氣凝固着，靜極了！
我們就這樣一直枯燥着，枯燥着……
直到營長吳瓊打破了這枯燥無味的寧靜“看你們都挺無聊的，不如我教你們唱軍歌咋樣？”“唱軍歌！好呀！”大家像商量好的一樣，異口同聲地答應，畢竟這最起碼比站軍姿要好得多！一陣歡呼後，又是一陣寧靜……“咳咳”他清了清嗓。“聽好啊！”他挑了挑眉，一臉壞笑，也惹得大家一陣鬨笑。天好像不怎麼冷了……
“聽吧，新徵程，號角吹響！”他先唱了一句“聽，吧，新徵程，號角吹響！”我們照葫蘆畫瓢學了一句。“不對，‘聽‘和’吧‘之間間隔太長了。”他皺皺眉。“聽吧，新徵程，號角吹響！”大家又唱了一遍。
“對溜”“……”吳教官教的激昂澎湃！我們一個個唱得也是鏗鏘有力！終於，愉快的K歌時間結束了，大家驕傲的爲自己鼓掌！
之後幾天，我們都十分期待晚飯後的閒暇時光，盼望着“吳瓊教你唱“欄目的到來。我們學會了好多軍旅歌曲：《看我的》、《打靶歸來》、《強軍戰歌》等，這都離不開吳瓊教官的悉心教導！
時間很短，還沒來得及道別，難忘的軍訓生活就已結束，可這朵花卻一直開放在我的記憶深處，從不停歇的生長着，生長着……
開在記憶深處的花作文4
往事如水，懷念或深或淺，像一條條潺潺流動的小河，在記憶中嘩啦啦地流淌着。流水因時因勢，有時洶涌澎湃，有時開闊平靜，有時只是涓涓細流，但無論如何，都流向了胸襟寬廣的心靈之海。
有一件事，雖被時間沉澱但至今難忘。
五年級的新學期開學了，老師重新分座位。我被分到的座位，周圍全是自律性差、調皮搗蛋的“差學生”。他們愛閒聊，上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌，他好像無聊到沒什麼事可做了，上課時就支着胳膊，把腦袋轉向我一直看。我的注意力又極易分散，所以成績直線下降。
“怎麼辦呢？”我想了又想，終於在一次課間找了班主任李老師，向她要求調座位。我懊惱地說：“老師，我周圍的人都特別吵，影響了我的學習，我成績都下滑了。”李老師看了看我，平靜地說：“這不關他們，是你自己沒有很好的控制力，你看那裏——”說着，她用手指了指牆上的一幅畫，那是一幅荷花圖，一朵荷花正亭亭玉立地長在荷塘中，豔而不妖，清而不媚。“荷花出淤泥而不染，毛主席身居鬧市仍能專心讀書，這就是我把你安排在那裏的原因。”我看着那幅荷花圖，陷入了沉思。
終於，我茅塞頓開，回到座位上。從此，我眼中沒有了上課支着胳膊的同桌，沒有了竊竊私語的同學，也沒有了內心的浮躁。漸漸地，我的成績又好了起來，並且養成了上課專心聽講的好習慣，這可都是李老師的功勞啊！
現在我已經上國中了，離開了李老師，但每每看到荷花，我就會想起李老師的那些話和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心裏，盛開得如此嬌豔。
開在記憶深處的花作文5
在我的記憶中有許多漂亮的小花，每一朵小花都是我人生路程上難忘的經歷，這些經歷雖然平凡，卻記憶深刻。
那天下午，沉悶的雷聲打斷了我的做題思路，我心想：這不是要下雨的節奏嗎？望向窗外，天空已經籠罩上了一層暗灰色，風兒嗚嗚地叫着，彷彿要把整座教學樓掀起似的。同學們也都坐立不安，紛紛看向窗外。早知道這樣的天氣，就應該聽媽媽的話提前把雨傘帶好了。這該咋辦？爸媽沒在家，只有哥哥在家，但以哥哥平常對我的“所做所爲”，我頓時對他失去了希望。這些想法，讓我後半節課一直處於心不在焉的狀態。
該面對的還是要面對，我糾結紛亂的心情一直到放學的時候。我慢騰騰地走到一樓，不敢也不想擡頭去面對外面的風雨。推開門，一股夾雜着雨水氣味的風襲捲了過來，我不禁打了個冷顫，看着別人的父母都已經過來了，迫不得已我只好背緊書包，戴上我單薄的帽子，一鼓作氣衝了出去。剛邁出第一步，就被無情的雨水打溼了雙肩，可我還是衝到了校門口。
我左看看、右看看也沒有看到我熟悉的.身影，我只好鼓起勇氣衝向雨幕，踏上回家的路。
可是正當我在雨中穿梭時，我突然看到了對面有一個熟悉的身影，那是我的哥哥，我詫異了一下，但隨之聽到的是哥哥的一句：“快上車，哥帶你回家！”我還在想他能有這麼好心？但我還是上了車。雨打溼了哥哥的衣服，雨滴打在他的臉上，我坐在後面緊緊拽住哥哥的衣服，就這樣我們一路飛奔回到了家中。
唉，還是家裏暖和，正當我感慨時，哥哥卻來跟我討要工錢，於是我半個月的零花錢壯烈犧牲了，不過我還是很開心，要不是哥哥，我現在可能還在雨中走呢！
這就是我記憶中的一件事，是開在親情路上最鮮豔、最動人的一朵花。
開在記憶深處的花作文6
人生如夢，有許多美好的記憶，他猶如朵朵芬芳豔麗的花，讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中，有許多事讓我己記憶深刻，但有一件，是我這生都無法忙記。
記得那是畢業的前一天，我們班都等着一個人的到來。
那天，萬里無雲，天氣十分好，但我的心情十分的低沉，但一個人的到來使我們激動不己，老師來了，我們來你高興，但是我們卻哭了。
見到老師來了，班長抱着老師就哭，緊接着，一個，兩個，全班，都跟着哭了起來，老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的，我們停止了哭泣，老師安慰我們說；“都一個個快長的比我高了，還哭。”
我說；“老師，不管我們去到那裏，我們永遠是你的學生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最後，老師放高聲說；“孩子們，你們是我帶過的第一屆學生，記得我第一天來就對大家說我們要做朋友，現在，我們以經是朋友了。你們每一個人都不笨，只是懶罷了……記住，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，在以後的生活中，有夢，就要去追逐，我永遠愛你們。”
最後她留給了我們一句話“海到無邊天作岸，登山絕頂我爲峯。”
心中有夢，就去拼搏！就去奮鬥！就去追！那怕無去實現，我們也無悔於青春，因爲我們拼過！奮鬥過！爲自己的理想努力過！這是老師教我的道理。
在記憶的深處，過師播下的種子，正在慢慢發芽，最終，開花結果。
開在記憶深處的花作文7
人生路漫漫，記憶深處的花朵悄然開放，絢麗奪目，永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多麼鮮豔：純潔的白像雪花；耀眼的黃是暖暖的陽光；鮮豔的紅象徵我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣，又看到了點點滴滴與朋友朝夕相處的時光。天空下着一絲一絲的細雨，朦朦朧朧地披在植物上，猶如一層輕紗。我和她撐着小傘，一起在小溪邊散步。看着平靜的溪面泛起一朵朵漣漪，又悄然消散。我們對視一笑，我吟道：“密密春雨如絲細。”她接：“點點友誼似海深。”雪白的花瓣在細雨中越發晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣，記憶似乎回到了五年前。我考試的成績不理想，哭鬧着不願再去上學。母親沒說什麼，拿過陽臺上那個花盆讓我看。我看去，深褐色的泥土顯得那樣貧瘠，而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣着問母親要做什麼。母親摸摸我的頭，說：“你看那個小嫩芽，一冬天的寒冷並沒有讓它枯死，反而更堅強地紮根。”母親欲言又止，而我已經醒悟：困難和挫折算什麼？我一樣能夠挺過去！心中的陰霾被黃色花瓣越發閃耀的光芒驅散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起國小的老師來。他們爲我付出了五年，不僅是我的學習，更關心我的健康。想想，我現在的成果也是他們的成果呀！老師不求回報，而我的感恩便是做一個讓他們驕傲的弟子！一日爲師，終生爲父，那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧，記憶深處的花朵。無論是白天還是夜晚，綻放你的光芒！
開在記憶深處的花作文8
每次看到花，我就會想起我記憶中的那朵花。那朵不是什麼貴重的花，而是一朵紙折的花。
在小時候，我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個小區，從小玩到大。而我們的友誼，就是從一朵紙折花開始的。
四歲那年，丹丹和我剛剛成爲朋友，但友誼不是很深。在五歲時，丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃。可我想：要表達我對丹丹的友誼，一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動手做了起來。
我來到她家，送給了丹丹。她笑了，笑得那麼甜。她說：“這是我生病以來，收到的最好的禮物。”我聽了，也笑了。我們笑得那麼歡。
我們三年的友誼就這樣下來了。
七歲的一天，我來到丹丹家玩耍。我無意間發現了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留着那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎麼還留着呀？”我好奇地問。
“我說過，這是我收到的最好的禮物！這花種在了我記憶裏最深的地方。”丹丹笑着說道。
聽到這裏，我答道：“是呀，我們三年的友誼就是這樣走過的。這朵花像信物一樣，守護着我們的友誼。”
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現在在同一所國小上學。
一朵記憶深處的花，守護着我們的友誼。現在可能她還保留着那朵花。每次看到花，我就想起她--丹丹。
開在記憶深處的花作文9
記憶，好比一口深邃的井，我們所經歷的多數人和事，常常會被遺忘掉，而能被我們記住的，只有那些開在記憶深處的花了。
記的三年級時，一個星期天的早晨，媽媽帶我去一家新開的寵物店買魚。水族箱裏養着各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。我左挑右選，看中了一種非常漂亮且價格不菲的魚，一條就要120元。
賣魚的是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張總是往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。我指着那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條。”讓我意外的是，他問了一個似乎無關緊要的問題，“你養的魚缸大嗎？”我疑惑地回答：“不大，比較小。”我一邊比劃魚缸的大小，一邊說。“抱歉，我不能把這條魚賣給你，你的魚缸太小，會把魚養死的，我幫你另外選一種吧。”他笑着說。
我懷疑自己是不是聽錯了，因爲有些賣魚的人，爲了牟利，就專門推銷那些昂貴卻難養活的魚。我滿臉疑惑，媽媽認爲，可能是這種魚不好養，魚缸小容易死，怕我們找上門來。於是他纔不願意賣給我們。
於是，我連忙對大哥哥說：“如果我們把魚養死了，不會怪你的。”他聽了我的話，繼而說：“這種魚本來能活40年，現在它還是一個嬰兒，，但它的要求十分高，如果魚缸太小，它就會死的！難道你忍心看一條本來能活40歲的魚，就這樣結束它的生命嗎？”
沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的是再普通不過的道理：對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深的震撼了。最後，在他的建議下，我選了好養又便宜的魚：鬥魚。
從此以後，我對每一種的生命有了更深的理解和尊重，開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠鮮麗，清晰，吸引着我，指引着我！
開在記憶深處的花作文10
小區門口有棵槐樹，有些年頭了，每看到它是，一多花便在記憶深處綻放。
這樹，老家門前曾有過，後來政府修路，就叫人砍了，但那棵樹，給我留下深刻的回憶。
槐樹在我出生前就有了，記事起，便在樹下玩，冬天一熬過，就盼着立春。春風從黃土高原吹過，不僅爲人們帶來溫暖，也爲我帶來了槐花。舅舅這時開始忙活了。去地裏劈幾根榆木，着手做長杆。往後兩三天，天天能聽到他在院裏鋸木頭的聲音。
長杆一做好，重頭戲就來了。
槐樹叢中，那一朵朵潔白的小花，宛如一位少女，亭亭在枝頭，散發着清香。長杆探進樹叢，對準那些小花，猛地一擰，一簇潔白的精靈便悄然落下我和表弟在樹下撿拾着，一懷槐花輕輕的，香香的，十分討人喜歡。
讓我更喜歡的，是母親的手藝。
把拾來的槐花遞給母親，她把那些花洗淨，瀝乾，拌上面粉，均勻攪拌，讓每一粒小花沾上面粉，這時放入蒸籠，小火細炆。不一會兒，便散發出淡淡的、淺淺的香氣，略微帶些甜味，香而不鬱，甜而不膩。蒸好後，她又輕輕地道極地清，有放些許鹽，在鍋中小炒，然後便可以吃了。
放在桌上，專享那一粒粒的，還有幾分花的輪廓，又人動着筷子，桌前香氣瀰漫，是田野的味道，農家的味道。咀嚼在嘴裏，甜在心頭上。
秋去冬來童年期已在時光的磨起下漸漸消失，但是那槐花依舊會在記憶深處盛開，那是槐花的清香，是母愛的芳香。
開在記憶深處的花作文11
她，身材正好，一副金邊圓框眼鏡架在鼻樑上，爲人和善，雖然被我班某些同學“諷刺”過，咳咳，可她依舊“頑強”地每天出現在我們的眼前，Do you know who she is？對了，她就是我們的班主任程老師。
她，很爲我們着想。在這幾天那麼炎熱的天氣裏，我們依舊進行早鍛鍊，我們在太陽底下暴曬，看着別班的老師一排“整齊”的站在樹蔭底下，再瞧瞧我們班的程老師依舊矗立在班級前線，老師走過時，額頭上的滴滴汗珠格外的明顯。忽然間，程老師的地位又在我的心中漸漸增高了一級。說到這，不得不又得提一提上學期的信息課，那件事就好像開在深處的花一般——無法枯萎、難以忘懷。那一次，全班就幾個人交上了信息作業，信息老師很生氣，就把班主任叫了過來，而您卻讓我們全班都震撼了！您，先是一臉愧疚地對我們說：“對不起，同學們，是我沒有及時通知你們，讓你們沒有上交作業！”然後又對信息老師堅定地說：“這次是我的錯，我保證下一次同學們一定上交的，你放心吧！”
全班安靜了……
不知怎的，一股辛酸味涌上了鼻頭，我感動了。回想起國小，每當我們在別的老師那兒犯了錯，迎面來的就是班主任生氣的神情和一句又一句的批評，還帶有隱隱的失望，每次，就像一把尖利的刀深深的紮在了我的心裏，讓我有些無地自容。而程老師您的話，好像把我從沼澤中拉了出來，還給了我另一種方式的警醒。就像“表哥駕到”這課說的：家長的方式方法對孩子是很重要的。我如今要改一下，改成老師。老師的一言一行，方式方法，成就了一個人今後的人生。
在這之前，常常聽見別人說：我們班分到了一個好老師。但今後，我可以更爲自豪地說：“我們的班主任是最好的！”
開在記憶深處的花作文12
我的記憶深處，綻放着各種各樣美麗的花，或象徵着收穫的快樂，或標誌着開放的喜悅，更有標識着尊重的溫暖……
那是三年級時一場“六一”節匯演，我表演的節目是詩詞朗誦，一邊滿懷自信地走上舞臺，一邊嘴裏還揹着已精心準備好的詩詞。可當我站好位置時，竟然莫名其妙地忘詞了！一切記憶就像被黑板擦擦得乾乾淨淨似的，頓時讓我無地自容。倏地，同學們“送”來了洪水般的笑聲，每個人都笑得那麼誇張，這笑聲將我拋出九霄雲外，又重重的把我摔回現實。我面紅耳赤，真想找個縫鑽進去，含着淚衝下了舞臺……
轉眼間，那個急得哭出來的小孩，已讀六年級了，在畢業典禮上，我又一次勇敢地站出來，又一次面對幾百人的眼睛，又一次朗誦詩詞。
那時，我的額頭不斷的滲出汗水來，那未知的恐懼也慢慢向我逼來。這就像重演三年前的事——我又忘詞了！我緊閉眼睛，似乎就要看到我最害怕的事了——倒喝彩！咦？奇怪？同學們怎麼沒笑我？我睜開眼睛，只見老師在臺下以微笑來鼓勵我，同學們睜大眼睛，眼神中閃過一絲期待。這一刻，我感到了溫暖。電光火石之間，記憶像一個迷了路的小孩，經歷了千山萬水，回到了我的腦海中，我想起來了！我一下子充滿信心，從容不迫地朗誦起來，抑揚頓挫，感情充沛，流暢有致。
不知不覺中，朗誦結束了，臺下靜的如默片，令我忐忑不安。突然，同學們都笑了，聲如潮水涌來——那是慶祝的笑聲，那是真誠的肯定！淚水在眼眶裏打轉，我在雷鳴般的掌聲中走下舞臺。
那一天，我瞬間領悟：生活中，一個期待的眼神，一次熱烈的掌聲，都能給人帶來尊重和力量。這記憶中的一朵美麗的花，一定會在我的生活中綻放更多光彩，散發出淡淡的清香，向遠方蔓延……
開在記憶深處的花作文13
人生就如墨筆字一般，先是筆尖觸紙，繼而慢慢溶散，開出一朵朵墨花……
風鈴發出清脆的聲響，宣告着下一位客人的來臨，坐在門邊的店主則會向來者微微點頭示意。
第一次相遇時，她坐在最後一排靠窗的位置，木桌上放的杯子早已經只剩一半的咖啡，旁邊放着一本陳舊，封面佈滿少許塵絲的文言書籍。她出奇的安靜，無論身邊有多雜亂爭鬧也依舊不聞不問，後來想想也許是她戴了耳機的緣故。
“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”她輕輕的讀着，修長的手指撫在自己的小腹上，嘴角勾起一抹淡淡的淺笑，就如夏季的曇花一般，短暫而又美好。
再一次見到她時，腹部明顯隆起。她依舊坐在最後排，桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準媽媽手冊》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂愁。她脫下耳機，隱約可聽出裏面正放着一首緩慢的輕音樂。
記得店主曾問她，得知懷孕時是否很興奮？她卻說出一個令人驚異的回答：“人生就像寫字，先要下筆，繼而才圍繞這個筆觸點開始融化擴散。生育就如筆觸點，並不能意味什麼。而慢慢融化的過程纔是最重要的。我又有何好興奮?”
接下來的日子裏，她仍過來看書，一切一如往常。只是她的肚子越來越大，笑意也越來越深，享受着將成人母的喜悅之情。回過頭，夕陽爲她添了份金燦，暖風拂過桑葉，發出聲響，似乎是在爲她慶賀，這美好的景色勾成一幅墨畫。
淡墨，淡墨……
開在記憶深處的花作文14
百花齊放的世界，因爲有那朵，才變得絢爛奪目。——題記
一寸光陰一寸心，一顆塵埃一菩提。一朵花，勾勒出你的輪廓，使我陶醉。
兒時，媽媽。和我一起去玩，你拉着我的手，來到一片綠草茵下，忽然，幾隻調皮的蝴蝶在我面前飛來飛，我鬆開你的手，向那幾只蝴蝶奔去，我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經意的一瞥，看到你坐在柳樹下，柔柔的風吹動着柳枝，也拂過你的髮梢，你一回頭，慈愛地看着我微笑，我的心都化了，那笑容如花。
你是家裏的廚神，總會給我出乎意料的驚喜。開始做菜，這個搗蛋鬼“我”又開始幫你了，幫你洗蔬菜，菜裏有泥不過關；幫你打雞蛋，但卻碎了一地；幫你放調料，嘩嘩半袋鹽都放進去了。你既好笑又可氣地看着我說：“快出去，這裏沒你的事兒，該幹嘛幹嘛去。”我只好走出廚房，看着你炒菜的樣子，真帥。
上國小時，你開始給我零花錢，（飯錢)，哇，第一次見到這麼大的鈔票10元整，這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節課下課，放到書桌裏的錢就沒了，真是一個晴天霹靂，我把書桌，書包，椅子下，四周都翻遍了，都沒看到錢的蹤影，我的錢飛了，它難道不喜歡我，長腿跑了？放學的路上我怯怯地跟你說着，心中滿是懊悔，你卻說：“吃一塹，長一智，以後可要注意保管啊！”我深深地點點頭，陽光鋪滿我們回家的路，暖暖的。
開在記憶深處的花，媽媽，您對我的陪伴、關心與濃濃的愛，將在我心中綻放出母愛之花，暖徹我心。
開在記憶深處的花作文15
每個人的記憶深處，也許都開着一朵美麗的花。而在我的記憶深處，綻放着的是……
記得那一次，我剛放學，走到校門口，只見一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖，那個口香糖因爲時間過得太久，再加上天氣的變換，變得像石頭一樣難摳，然而其他的清潔工卻若無其事地走開，我也認爲髒，於是快步走了過去。我想，那個阿姨怎麼那麼笨啊，幹嘛一定要糾結那個口香糖呢？
走到一家小賣部裏，只聽肚子咕咕的叫着，我買了一杯牛奶和麪包，正當要付錢時，麻煩來了，之前我原本鼓鼓的口袋，不知不覺地，扁了——
——完了，錢包掉了！我立刻放下食物跑出小賣部。我想，錢包裏有好幾百塊和家裏的鑰匙，這一丟可不得了，萬一讓壞人撿到，他還可能去偷我家的錢呢。我立刻急了起來，原本不愛跑步的我，丟了錢包之後像箭一樣跑起來，我跑得滿頭大汗，可連錢包的影子都沒見着，我急得手心全是汗，忍不住哭了起來。
我原路返回，那個清潔工阿姨不在了，她肯定都弄完了，我的錢包卻還沒找到，我像丟了魂似的漫無目的地走着。一路上，我小步小步地走。
這時，只聽後面有人喊道：“小朋友，等一下！”我轉過頭去，她手裏拿着我的錢包，我一下子開心起來，她一步步向我走來，她說：“你的錢包掉了，我找你找了好久。”
只見她露出笑容，豆大的汗珠直往下流，我感動極了，滿腦子想着“謝謝”。我不覺熱淚盈眶說：“謝謝你。”她說：“下次小心一點就好了。”
她又繼續去摳口香糖了，晚上，我的心久久不能平靜，想着那個清潔工阿姨的笑容，我不禁哭了出來。
是啊，這件事雖然小，但她的一舉一動，卻在我腦海裏，像花一樣，永遠綻放。
