在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的九年級，你好作文，希望對大家有所幫助。
九年級，你好作文 1
秋風送爽，濤聲依舊，伴着微風的輕聲細語，我們已經度過了兩年的國中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉眼間，時光隧道中一個晶亮晶亮的新學年已經姍姍向我走來了，讓我們向它輕輕招手。九年級，你好！
時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初爲什麼沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們並沒有因爲時間流逝而留下遺憾。九年級的學習到來了，我們要讓九年級的遺憾機率爲零，認真對待每分每秒的九年級生活，讓遺憾沒有機會存在。九年級就在前方不遠處等着我們呢。
在過去的日子裏曾經年少的我們盼望着過一種刺激的生活，也許是因爲國小的節奏太過緩慢，也許是因爲七年級、八年級的日子沒有特色，於是，轉眼間，在我們升上了九年級的時候，突然發現這纔是一種快節奏的生活，仔細看，發現九年級的生活也有自己的.顏色。起初，九年級是綠色，那象徵着活潑和快樂。儘管老師和家長在一遍遍重複着距離會考的時間，但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就彷彿看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂佔據的百分比。於是，九年級就在綠色的籠罩中慢慢度過。漸漸地，九年級變成了紅色，因爲我們意識到了什麼是月考，什麼是會考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持，我們奮鬥，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子裏，我們懂得了什麼是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，九年級同樣在燃燒着激情與能力，而那產物就是幾個月以後重要的測試。爲了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。
我們坐在30瓦的白熾燈下，雙瞳沒有焦距着注視着被白色粉筆填滿的密密麻麻的數學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的光線在髮絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，嘴裏不論何時都小聲的哼着不太清楚歌詞的調子，儘管已經變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲着身體卻左右搖擺，只是須在等待之後，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達着血液的脈動。
被烏雲籠罩住的深淵，抱着吃力的作業本從辦公室裏出來，經過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視着被不鏽鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈
褪下了那悲慘的色彩，在一望無際的蒼穹下逆着陽光赤着腳丫奔跑，裂開嘴角盡情的呼吸，陽光總在風雨後。
拼搏一回，空氣是如此的清新，天空都是如此的蔚藍，笑對九年級
九年級，你好作文 2
原來我都是準九年級了。
儘管這已經是不爭的事實，可是我好像到現在還沒有反應過來。依舊在自己新買的精緻本子上寫上八年級十二班，在別人問我讀初幾的時候脫口而出的是八年級。一切的一切都那麼不適應，就如同升七年級的時候，無法很快接受自己已經不再是六年級的小孩了。
可是現在，我都九年級了。
從國小到現在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅硬的皮囊，它們被我留在了原地。於是在我行走的過程中，我又長出了新的模樣。
國小一到五年級的我喜歡用自動筆，因爲使用很簡便，並且國小的我是萬分愛護課本。所以單純的覺得寫錯字了可以擦掉不用把書弄的很髒。六年級到七年級的我喜歡用0。38的水筆，因爲寫出的字清秀好看並且細細的，看起來很是舒服。八年級的我寫日記卻喜歡用鉛筆，大概是逐漸明白沒有什麼會永垂不朽，一切都會像鉛筆印一樣隨着無情的時光老人的離去漸漸淡化消失。現在的我卻在上過一次書法課之後不知不覺的喜歡上了用鋼筆，它雖然握在手心時感到沉重，但是筆尖蹭過紙張的感覺那麼好，而且從來不需要換芯，只需要吸點墨水，像是一種堅忍的性格。
逝者如斯夫，不捨晝夜。
一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個溫順如小貓的乖乖女形象，知道我很懶並且叛逆的老師寥寥無幾。記得有一次放學的時候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時，那表情驚訝的像是要戳瞎自己的雙眼，當時自己一愣，立馬嚇得一動不動。掛上平常慣用對老師的微笑輕聲說一句：“老師好~”然後拉着朋友落荒而逃。
第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對着我說：“原來你出了校門就變得這麼調皮了啊。嗯？”一個以問號結尾的加重語氣讓我身體不自然的顫抖了一下。我始終低着頭，臉必定是已經漲得通紅，然而一句話都沒有說。
因爲到了九年級，生物地理都沒有新課了。所以只能複習七年級八年級的'課程，於是我爲了到時候不至於聽得雲裏霧裏去買了一本生地合訂的複習資料。打算暑假的時候寫寫看，整本書的第一道題就把我難到了。
1。消化系統中最大的器官是什麼？A：肝臟B：胃C：膽囊D：小腸。
我努力的回想生物學中有關消化系統的知識，這絕對是學過的，我有印象。可是卻是挖空腦子都想不出來。
我緩緩地合上了書。
不由得心生感傷，如果現在就是會考，考到這題該怎麼辦呢？我會不會因爲沒有答出這道題而與重點高中失之交臂？
我不明白。現在學這些知識對我們以後真的會有幫助嗎？我真的不知道，如果真的沒有考上高中會不會真的如家人所說會去當混混。我也相信就算我真的沒考上高中也不會去掃馬路，但是能有什麼辦法呢。我還是要學習，還是要尾隨着別人去努力學習，考上大學，然後畢業，找工作，結婚。就這樣，這樣過去一輩子。
世界在我眼裏忽然漫漶的像是被墨汁潑上的白紙。
原諒我再也不能無所事事一如從前。
九年級，你好作文 3
九年級，你好！秋風送爽，濤聲依舊，伴着微風的輕聲細語，我們已經度過了兩年的國中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉眼間，時光隧道中一個晶亮晶亮的新學年已經姍姍向我走來了，讓我們向它輕輕招手。
九年級，你好！時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初爲什麼沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾。我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們並沒有因爲時間流逝而留下遺憾。九年級的學習到來了，我們要讓九年級的遺憾機率爲零，認真對待每分每秒的九年級生活，讓遺憾沒有機會存在。九年級就在前方不遠處等着我們呢。
驀然回首，往事又一幕幕出現在眼前。兩年前的今天，稚氣未脫的我滿懷憧憬踏進國中的大門，成爲一名中學生，於是，莘莘校園裏便傳出我們琅琅的讀書聲，操場上留下了我們活潑的身影，我們的歡聲笑語似乎還在耳邊迴盪，一切都像是發生在昨天。無論是明媚的春日裏湖水漾起的微波，還是夏夜的月光下蟬的私語；
無論是金秋時節的風輕雲淡，還是隆冬季節的白雪皚皚；都隨着似水年華悄然逝去，成爲我們少年時美好的回憶。畢竟我們歡笑過，也哭泣過，播種過，更收穫着。就像一次漫長的旅途，無論我們將去向何方，無論等待我們的是什麼，沿途的風景就是美好的回憶。既然努力過，就無需遺憾。在這國中學習的最後一年裏，我們要記住時間不會因爲我們而停下腳步。所以我們要趕上時間步伐一起前進。
在九年級這一年裏我們要比原來更努力，要比原來更認真，要比原來更用功，要比原來更踏實，要比原來更積極，要比原來更專注。我們只有比原來更好，只有這樣我們才能一步步向成功走去，而這些只是成功的一小步而已。我們要爲即將到來的九年級做好充分的準備。國中就像長跑一樣。七年級的時候就像是長跑中的起跑，我們不能在起跑的時候就落後，所以七年級是打好基礎的'關鍵。
八年級就像是長跑中比賽的過程，要在跑的過程中平穩，發揮正常的水平，所以八年級的學習要紮實，穩定。九年級就像是長跑中的最後衝刺，也是最重要的部分，在長跑中的最後衝刺時要發揮出最好的水平，使盡全身的力氣奔向終點，所以九年級是最關鍵的一年，要全神貫注，一點也不能分心，這是最後的努力了。
九年級已向我們姍姍走來，放下渾身的疲憊，我們又將義無反顧地風雨兼程。前方等待我們的是未知的挑戰，我們只有揚起風帆，乘風破浪，勇敢地面對一切，纔會看到黎明的曙光，遙望到成功的彼岸。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”無論有什麼困難，我們都將笑着面對，相信只要奮力拼搏，一切都會成爲我們成功的墊腳石，我們將收穫到豐碩的果實。
九年級對我們來說，註定是不平凡的一年。把握好每一分，每一秒，纔會做出不平凡的成績。九年級，你好！
九年級，你好作文 4
結束面試工作，拿到手機已是下午5：20，打開手機，看到一條短信，知道你已經到校。
昨天下午你6：28分用你姥姥的電話打給我，說你已經平安到家，而我卻還頂着雪絨花走在回家的路上。
這是你第二次自己一個人回家，上週是第一次。學校要演出，我是其中的一員，你做公交車輾轉回家，碰巧的是我竟和你坐了同一輛公交車。我從車廂最前邊一直擠到最後邊，因爲，我推算着你一定會在這個時候坐這輛公交車到我要乘坐的車站。
是的，老天爺給足了我面子。果然，你就立在那裏，看着窗外。我喚你的名字，你立刻就歡喜了起來。
你要給我拿手提袋，我說不用，很輕，你的書包和裝髒衣服的布袋就放在地上，是的，你長大了，能一個人放學回家。15歲，多麼美好的年齡，青澀中帶着甘甜，幼稚中包含成熟。曾經15歲的我也和你一樣，騎着自行車一個人奔馳在上學放學的路上。
也曾想着不上學了吧，因爲太苦，太想家，太難過，太沒有意思了。可是，就是在這矛盾中我又不甘心放羊插秧，一日一日地就這樣爲了逃避勞動我只能硬着頭皮去憧憬18歲的青春，所以，在學校裏，我學會了拼搏。在週末，我蹬三輪車拉貨，一天掙5元錢。在學習的日子裏，我每晚一個人去教室上夜自習。中午閒餘時分，我會跑到廚房幹活，只爲省下一頓飯錢。
到現在，我依舊留戀那段最枯燥的生活，因爲，那是我最青春的歲月，即使有太多的“不好”和“掙扎”，可如今看來，卻是我現在生命中積澱下來的所有的“最美好”。
現在的我依舊喜歡把自己的靈魂泡在冰涼的雪水裏，回首昨天，給今天的自己一個驕傲的理由；我依舊喜歡把自己的心臟浸在滾燙的淚水裏，就在今日裏，去感受每時每刻的感動與傷懷。
而你，我的兒子，在今日的午後，你在聽了姥姥的話後，一個人坐公交車又一次輾轉在上學的路上。
我想，你在同學的面前依舊會是一副智者的模樣。
回到家來，廚房裏的鍋碗瓢盆都被你刷乾淨了，這可是我存放了一週的“戰利品”。
昨天晚上，你說你還是有些想家，其實，我想對你說，我每天都有些想你。
你說，你不太適應高中生活，其實，我想對你說，我也不太適應一個人在家看書寫作到很晚的孤獨。
可是，你我都明白——大鵬展翅九萬里的瀟灑，卻是在揹負青天御風飛行的“圖南”中練就的.。
我相信，你肯定喜歡學習的感覺，你說，不學習沒有出路。所以，我想，只要你願意，所有的冰天雪地都不會阻止你上學的路。
所以，當我心安理得的把你一個人丟在家裏時，我就已經知道，你已經練就了一個人回家，一個人上學的勇氣和膽量。
所以，我會像你一樣每一個晚上都會靜靜地端坐在我的書桌前，或寫上兩三千字的日記，或讀上一二百頁的文字，或批改十幾本作文，或製作一個美篇……
因爲，我留戀這短暫的生命。因爲，是你的執着感染着我，就像這兀自飄落的雪絨花一樣，把這眼前的一切都包裹了起來，也包括我的懶惰。
你好，兒子！
你好，雪絨花！
九年級，你好作文 5
當我撐着竹篙在青草間漫溯時，你了無聲息就這樣悄至，攪擾了我彼時的青草夢。你將時光的輕歌曼舞逐天變成奮戰時的煙塵漫天，將朋友間親暱的笑語風生日漸化作畢業的驪歌別話，將老師的諄諄教誨字字凝成日後砥礪思想的利器。九年級，我還不及向你道一聲“初次見面，請多指教”，你便悄然駐紮在我夢想的軍營中。
時光飛馳
一念一想間，腦海中浮現出九年級的樣貌。九年級，許多面孔都呈現出奮發向上的面貌，一種堅定的意志。上課時，我們在課堂上切磋學問，交換思想，彼此督促；課下，我們三三兩兩，又或是獨自一人，安靜地在題海中循環往復；課間操，大家一起在陽光下奔跑，給沉浸在緊張的學習氛圍中的心一個解放的豁口。時鐘一步一步滴嗒走過，日曆一天一天刷刷翻過，黑板上“距會考”的日期一段一段咔咔截去，全然不顧身後的我們那一聲聲挽留、唏噓與感嘆。書本一課一課完結，作業一本一本填滿；書課本集齊了，作業簿充實了，油印的墨香化作了詩書氣韻，卻換不回初得課本的那一陣喜悅。如果說拼搏與奮鬥是這個時代賦予我們的使命，那麼成長與蛻變是這段年月凝鑄而成的最好饋答。
友誼青蔥
一嘆一謂中，想起國中三年，我們一起參加社會實踐活動，一起體驗文體周的青春躍動和思潮澎湃，一起感受長跑接力賽的汗水浸透和拼搏進取。我們在一起的這三年裏，經歷過國中生活的陰晴雨雪，觸碰了豆蔻年華的情竇初開，還有那少年初長成的叛逆情懷。我們是爭鋒的對手，在學習上相逐相與；是雙方的鏡子，互相取長補短，見證彼此的.成長；是摯愛的夥伴，在一起述說甜蜜，又傾訴衷腸。如今，畢業的輪廓逐漸清晰，你眼中不捨的微瀾，早已泛起我心中的漣漪。儘管今後難有衆人重聚一堂同窗學習的情形，但彼此的舉手投足應當都會悠悠心中吧。
桃李芬芳
曾經看過一片日誌：“會考那三天，陰雨連綿。考完的第二天天氣清和，陽光晴朗，坐在地上翻看曾經的讀書筆記，那些印有老師批註的作業本。突然覺得，三年，你可以忘記《陳涉世家》、二次函數、定語從句的細節，但你不能忘記陪你玩了、瘋了、累了三年時光的老師們！”我聽到過很多老師激勵我們的話，有幾句印象尤其深刻。班主任說：“要想拿第一，就要有做最後一個放學的班級的勇氣！”語文老師說：“同學們，奮鬥的時日是存在有效期限的，過了這個期限，很多事情便只能空留遺憾了！”思品老師說：“只要你們想拼一拼，老師就一定能幫你們實現目標。起碼，累過拼過，就不會後悔！”老師的話或揚或挫地還在耳邊交循環交錯地迴響，我的心也深淺不一地刻畫出了道道印記。
九年級，你好作文 6
褪去沉重的棉袍大衣，又攜手熬過了一個瑟瑟的嚴冬。春天在悄無聲息中慢慢走近我們，隨着第一聲春雷的乍響，萬物都被叫醒了似的，顯示出生機。金燦燦耀眼的陽光下讓人不免想對這久違的陽光說聲：“陽光，你好！”
慵懶的午後，我捧着手機上着網，在虛擬的網絡中與好久不見的朋友聊着天尋一份樂趣，每天早出晚歸地學習，週末也只能無聊地呆在家中，成了名副其實的“宅女”，儘管春天也走近，可不免讓人感到一陣陣陰冷。我的目光投向窗外，今天真是個好天氣，金燦燦的陽光灑在地上，照亮了灰暗的大地，心中頓生一股暖意，今天的陽光真美！
出去走走吧！我被這燦爛陽光照射下的美麗春景迷住了，於是換上一身輕快的衣服，褪去了邋遢，毫無生機的面容，踏着輕快的腳步，對這陽光說聲：“久違！”
走在鋪滿陽光地毯的小路上，感覺輕鬆了許多，積攢了一個冬天的黴氣都被太陽女神帶走，留下的是充滿青春與活力的笑臉。面向太陽，擡頭仰望耀眼的太陽，閃爍的`光芒讓我睜不開眼睛，眯着眼恍惚間感覺這陽光離我這麼近又那麼遠。
繼續走着唄，路邊並沒有百花盛開，萬紫千紅，小草也並未鋪滿整片顯示無盡的生機，只有仔細觀察，你才能欣賞到枝頭有幾點淡紅的花苞，綠草也纔開始露出小點頭，柳樹的枝條上也冒出了點嫩綠的芽頭，家家戶戶都在曬被子，爲這久違的陽光而感到欣喜。路邊上幾個年逾古稀的老人也在享受着陽光帶來的美好景色，又熬過了一個嚴冬，恐怕會更加珍惜與懷念這美好的春色吧，陽光照在他們花白的頭髮上，寫滿蒼老的臉上卻也顯出幾分精神，是這美麗的陽光，帶給人們無限的生機吧。
走在路上，偶爾遇見許久不見熟悉又陌生的兒時的玩伴，依稀記得童年時，我們形影不離，分外親密。而現在，時間卻使我們慢慢拉遠了距離，聊了幾句，一起走走吧。享受着陽光照耀下萬物顯示的生機，也享受着兒時好友心靈的貼近，感覺分外的溫暖。一路走着，一路欣賞着，一路也暢談着。記得兒時在春天，在比這更迷人的春光下，我們做過的一件件歡樂幼稚的事。一起到田裏摘些野花插在頭上，捧着一捧獻給媽媽，在可樂瓶中裝些水，插着花兒放在房間；到花園去，蝴蝶成羣地飛舞着，停在花上，我們便悄悄走近，輕輕地慢慢地手一合攏，蝴蝶便在手掌心撲閃着；在滿目翠綠的草地上，摘一些野菜，來玩過家家吧，每人一角色，扮演得有聲有色……一件件往事彷彿放映電影般在眼前閃過，如此美好。童年生活真是人生中最值得珍藏的回憶，我們在大自然中心貼心地成長，而如今，卻變得如此生疏而熟悉，在這美好的陽光下，我們重溫了童年，也讓心靈更貼近了。
在這美好的春光下，我親近了自然，與陽光來了個親密邂逅，也與兒時舊友彼此更親近了，這讓我不免對這春光無限的讚美。
出去走走吧！去接觸這美麗的大自然，去享受着溫暖的陽光，也與那些疏遠的人們心貼心吧，在陽光下享受這美好的時光，對陽光說一聲：“嘿，陽光你好！”
九年級，你好作文 7
風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千迴百轉。你，還是來了。你好——九年級!
——題記。
我們，曾經都是熱血的旅客，看不見前方的陰霾，站在青春的入口，滿懷憧憬。那時的我們，年少，稚氣，卻壯懷激烈。崑崙縱有千張雪，我亦誓把崑崙截!
而今，我們走到了現在，如一場遠行，回不去了，忘不掉了。我們，走到了青春的瓶頸。九年級，這個曾經對我們遙遠而又陌生的詞，今日，終於加在了我們自己的身上。
今非昔比，往事無痕。淌過了八年級的河，你是否驚奇的發現，你的夥伴、你的對手，還有你自己，都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室，卻承載着不同的意義;曾經喧囂沸騰的教室，而今已然靜若子夜，每個人都在看書、寫字;同樣的書桌，卻見證了成長的足跡;曾經還擺滿了漫畫和塗鴉，而今已然整潔肅穆，擺滿了書籍、習題;同樣的深夜，卻凝結着不同的信念;曾經此時，你一酣然入夢，而今，你卻坐在孤燈之下，埋頭苦戰……
沒錯，一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣，披上了沉穩成熟;我們告別了昨天往日，因爲我們嚮往更美好的'明天。九年級，不再是我們曾經印象中的地獄，而是我們亮劍的戰場!嗅不到憂鬱的暗香，拋灑於昨日的離途，將失敗丟在在風中，攜三分銳氣，伴七度豪情，我們昂首，闊步，朝向，九年級。
不要哭泣，站起來，做個讓自己滿意的自己!人生只此一次，定要留下自己的華章!箭在弦上，此時不發枉少年!我們不哭，因爲我們執着;我們不累，因爲我們相信;我們不敗，因爲我們不屈。我們就是要高喊：你好，九年級!
九年級，你好作文 8
轉眼間，在我們升上了九年級的時候，突然發現這纔是一種快節奏的生活，仔細看，發現九年級的生活也有自己的顏色。
起初，九年級是綠色，那象徵着活潑和快樂。儘管老師和家長在一遍遍重複着距離會考的時間，但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就彷彿看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂佔據的百分比。於是，九年級就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地，九年級變成了紅色，因爲我們意識到了什麼是月考，什麼是會考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持，我們奮鬥，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子裏，我們懂得了什麼是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，九年級同樣在燃燒着激情與能力，而那產物就是幾個月以後重要的測試。爲了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。
當然，九年級也是黑色的。黑色原本象徵着高貴，它與白色的搭配永遠是世間的'經典。可是當它邁進校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了九年級的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，於是在這樣的日子裏，體育課成了我們的嚮往，儘管每週只有90分鐘，但也是一種放鬆的方式吧。
九年級是橙色，是健康，是成長；九年級是黃色，是耀眼，是輝煌；九年級是青色，是青果的青澀與不成熟；九年級是藍色，是廣闊無邊的未來；九年級是紫色的，有酒釀的芬芳……
哦，九年級，你好，你是奇妙的九年級，是多彩的九年級！
九年級，你好作文 9
九年級，對於剛剛步入九年級的我們，仍是一個新奇而又生疏的名詞。對於九年級，我們憧憬着；對於九年級，我們幻想着；對於九年級，我們體驗着。
已入初秋，時時冷風襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在雲後，不肯出來。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋裏黃綠，再看被綿綿細雨洗過的校園煥發着宛如春天的生氣。是啊，已經是九年級了。
教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模含糊糊的看到幾個字：九（七）班。
曾經習慣於在作業本年級的一欄中寫上“八”，如今，無意間習慣寫上後，發明寫錯後傻傻地笑自己；曾經習慣於爬上教學樓三樓後向左轉，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉；曾經習慣於音樂老師那張活力滿滿又和氣可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師後點頭示意，無奈轉身離開。
只因爲，這，是九年級。我知道九年級對我們這些學生意味着什麼，一年之後我們要在那個充滿燥熱與不捨的夏天中，通過會考這座獨木橋，奔向理想的高中，然後各奔東西。
天天得早起晚歸，從最開始的無從適應，到如今的習以爲常，九年級，一直都是奇蹟的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走，不肯停留半分。轉眼間已經過了大半個月的時間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲乏不堪從題海和手中厚厚的資料書中擡起頭，放鬆一下時，總會看見四面一片伏下去的，黑壓壓的'腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶然“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什麼，不好意思，趕緊又伏下頭。教室裏細微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長。
不苦不累，九年級無味；不拼不博，等於白活。
步入九年級。作業資料都大幅度增加，課程時間非常密切，宛如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我九年級的夢。唯有苦讀，此夢得以圓滿！
九年級，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水，澆灌我夢的種子！
九年級，你好作文 10
從前，總感覺九年級那棟教學樓離我們遙不可及，那走路帶風的學長學姐與我們無關。保送到縣一中實驗班的學長照片還掛在公告欄裏，可誰又會操心明年掛在這裏的是誰呢？
大大的操場顯得很空曠，校長曾信誓旦旦地說塑膠跑道一定會弄好，可是現在我卻依然被泥質跑道上的石頭絆到腳；學校食堂弄的飯菜還是不合大家的口味，被妹子說成“豬食”；老師們依然站在講臺上抱怨我們這個班的紀律有多麼差；下課後的八卦還在耳邊狂叫，劉姑娘的《漫客》還攤在桌上，大大的練習冊打着掩護；自習課上的熱點論題是哪個老師穿的裙子好看，哪個老師穿衣服最不倫不類……
早早地借來了九年級的'課本，電路圖我畫得亂七八糟，週期元素表還是記不下來，九年級上冊的英語單詞只是矇混過關背完了，函數題依然讓我頭大如鬥，《出師表》我無論如何也背不完整，體育還是達不到A等級……九年級，面對你的到來，我很緊張。
老爸在市裏上班了，每次回來總會和我念叨市一中有多好，我也明白這得花多大的勁兒才能考上。每個縣只有八個名額，我在學校充其量算箇中上生，能否參加報送考試都還是個問題。老爸說不要緊，還有一年，可以的。是啊，還有一年，不，是十個月。老班說過：“你現在的態度決定你十年後的人生路途。”
開學那天，我和好友去吃了冰激凌，手挽手在大街上逛了一個下午，是的，我打算閉關一年，兩點一線的生活也許我會不適應，但是我必須這樣做，我要加油，不求任何人滿意只求對得起自己，只求青春不留遺憾。
九年級，你好。我想我可以微笑地迎接你的到來，在優秀生扎堆的時代，我也許是一隻蝸牛，但我也要一步一步地往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，讓風吹乾流過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天……
九年級，你好作文 11
當盛夏的那一抹陽光照亮了整個大地，當那一陣風吹過了滿塘池水，當那知了用高亢的聲音催促我們把握好時間的時候，我知道屬於我的九年級到來了。現在已經過去開學一個月了，速度快的我都不知道怎麼過去的，週一的時候我想完了又要走過這虐人心的一週的時候，已經發現我坐在電腦前看着動漫，我想，在這麼下去，我就要體育會考了把，最後就會考了，
九年級你怎麼忍心，帶着我衝過時間，跑到一個沒有人認識我的`地方重新開始，我不願意，你放慢腳步好麼，我跟不上了，已經記不住這一個月來發生的點滴了，你夠了你夠了。
我努力的想過好九年級，你怎麼就帶我這麼快走過呢，這樣我要怎麼面對我的畢業，連一點記憶都沒有的九年級，九年級我好想拒絕你來到我的身邊，你就像七年級八年級那樣不好麼，什麼事情都慢慢來，現在已經成了一個虛無空洞了，我踏入那個世界，就像踏入沼澤地一樣，爬也爬不起來。九年級，在過九個月我就和你沒有關係了，到最後從這個張狂的年級退出，你就會又跟着別人糾纏不清了。九年級了，我不想在浪費每一分每一秒，我想用我自己的方式去學好每一科，儘管他們推搡的讓我離開他們，我也會一直跟在他們的後面，直到把他們變成我的，讓他們跟在我的後面。
九年級，我這是怎麼了，就算放學的時間在晚，就算家庭作業再多，我也不會放棄這最後幾個月，我要珍惜好和同學在一起的每一個時光，這是最後的一年了。我不知道最後能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學習的機會只有這短短的九個月了。連一年都不到，這是該有多短促啊。
站在青春的十字路口，我無法選擇另外一條道路，只有這一條我才能通往成功的彼岸，九年級等着我吧。
九年級，你好作文 12
“叮咚，時空列車即將關閉，請乘客們儘快上車！”“呼呼，總算上車了。”我默唸道。穿過時空長廊，我在一扇大門前下了車，門上幾個遒勁的大字充盈着我的眼——九年級，你準備好了嗎？
我用盡氣力奮力想推開大門，領略裏面旖旎的風光，但時間之門卻紋絲不動，幾個大字又赫然出現在門上：你還沒做好準備！突然，我被驚醒了。
是啊，面對九年級，我似乎還沒準備好。大量的作業，會考的壓力，父母的緊逼，讓我始終緊閉雙脣，無法自信地對它說，你好！拖着沉重的步伐，走進校門，七年級八年級學弟學妹們朗朗的讀書聲傳入耳中，操場上，他們無憂無慮地嬉戲打鬧，快樂無比。轉眼我已進入九年級，我的校園生活是否會告別美麗的色彩，如同這灰濛濛的天空呢？
進入教室，同學們意氣奮發，往昔童稚的面龐彷彿還在眼前，現在卻一個個埋頭苦幹，拼勁十足。置身其中，突然，灰暗不再，心情好似大雨過後，一道彩虹美麗閃現。九年級的生活不應該灰暗。我問自己，七年級八年級的努力不就爲了憧憬中的九年級，爲向會考更好進發嗎？我也已經成長，褪去稚氣走向成熟；我也要進入戰場，同學是戰友，老師是軍師，我要向着九年級勇往直前！我上課時，緊盯黑白上的板書，聆聽老師的講解，九年級的.知識如涓涓細流匯入知識的倉庫；下課後，與朋友暢談理想，討論問題，海闊天空，九年級的緊張竟如春日的薄冰消失無影。
結束了一天的學習，走在回家的路上，伴着皎潔的月光。“你準備好了嗎？”那熟悉的大字又在我的眼前浮現。向着時光的大門，我奔跑着，輕鬆又堅定。轟地我推開大門，大聲呼喊：“九年級，你好！我準備好了！”
九年級，你好作文 13
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。彷彿自己還只是一名稚氣未脫的七年級學子，卻懵懵懂懂地陷入了九年級的陣地，面臨着中招這場“惡戰”。
的確，九年級是一場沒有硝煙的大戰，而中招就是那最後一回合每個人都要傾盡全力的惡戰。那麼，對手不是別人，只是自己。
晨起誦讀，課間鍛鍊，課上認真聽講，全神貫注地注視着黑板上匆匆遊走的粉筆，自習時埋頭做題……這就是九年級的生活，無時無刻不在奔跑，超越。
不知不覺，已經習慣生活在充滿動力的緊張節奏裏，累卻快樂着。
擡頭巡視一週，班級總會有幾個調皮搗蛋的活躍分子闖入視線，但也總會發現身邊那些默默無聞埋頭苦幹的.知識分子；假期裏，父母那嘮叨的聲音盈盈不絕，卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切；講臺上，老師意興闌珊地講解着，卻絕不是侃侃而談，而是他們費勁心力備好的課……這一切，我都看在眼裏。九年級，所有人都在拼，我又在哪裏？
在那溫暖的被窩中？還是那奇幻的電子世界中？亦或是街上某間精品店裏？不，都不是！我在安靜的一方教室裏，與老師探討題目，與同學默默競爭，與父母暗暗承諾，爲那場一觸即發的戰爭作準備。
或許很多同學認爲中招還遠，抱着“路漫漫其修遠兮”的態度，卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是，我卻深深意識到，每一次勝利的背後是日日夜夜的勤學苦練，只有將一滴滴的水存積起來，才能匯成一片汪洋。
未來，我會以點滴之水，凝廣闊大海。珍惜每一分鐘，不留遺憾在今朝。
九年級就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發現其中的甘甜。
九年級，你好作文 14
時光像一個小偷偷走了一切。——題記
水木的年華，明媚的笑臉，處處散發着荷爾蒙爆發的青春，陽光，操場，運動的汗水，堆積的作業，擺動的風構築了青春的輪廓。我們在與時間奮戰。
時間過得真快，快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時間的氣息他就飛快的不見蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成爲古老的過去。那些人那些事那些屬於我們的歡聲笑語竟一去不復返了。
童年是一首甜美的.歌曲我們像一個個歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線譜上，有這屬於自己的小小煩惱，小小歡喜，快樂與傷心對於那個年紀的我們來說是那樣的容易。那時我們的世界非黑即白，厭惡揚善。純真而簡單。
可是小小的醜小鴨終要歷經漂泊磨難才能蛻變成美麗的白天鵝，童年的時光再美好已然成爲了過去，我們的前腳已邁入了青春的殿堂。或許有壓力，或許有了比以前多了很多的作業或許你會遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長，學會承擔起屬於自己的那份責任。我喜歡這樣一句話不要難，過不要回頭，願你所願終能實現。是啊曾經以爲過不去的坎都被時間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡，但這一切卻真真實實的存在過。或許這就叫成長吧。以前總是覺得自己是天下獨一無二的，這是沒錯的可是那時候的我是心高氣傲的覺得我比他人要高要與衆不同但後來我發現其實我自己也是個普普通通的人和大多數人別無二致。在時光的打磨下我從不知天高地厚的張揚變爲成熟穩重的內斂，不得不說時間真是個好東西，過濾了浮華留下了最真最純的自己。
你好青春，再見童年。願在最美的年紀，做最美的自己！
九年級，你好作文 15
時間過得真快，我還記得我剛升入國中時候的事情，轉眼間我就要上九年級了，九年級對我來說是一個比較特殊的時期，因爲我很明白九年級作爲一個畢業年級，學業壓力會比之前都要重一些，而且還要考慮到升高中。但是我會好好的迎接這一學期。
在九年級的時候會增加一門化學課，其實我的理科是不不好的，是在八年級的時候增加了物理課，這個時候我的成績我的總體成績就下滑了，所以對我來說理科並不是我所擅長的，所以在九年級要增加的這門化學課對我來說也應該是比較難的，所以說這一項科目對我來說也是一種挑戰。首先我先要穩定好我的心態，端正態度，去迎接這一次九年級，這個學期因爲九年級要迎接畢業考試，還要準備去衝刺理想的高中，爭取上到比較好的高中上去，所以平時的學業也會更加的繁重，作業也會更加多，上課的時候教的東西也會更加難，所以我一定要上課好好聽講，在課餘的時間也要去複習和預習，並且做一些練習來鞏固我的知識。
而且我要開始給自己定目標了，可能在七年級八年級的'時候，我認爲畢業對我來說時間還是比較遠的，所以我就覺得不需要非常的着急，但是現在已經九年級了，離我上高中也有一段很近的時間了，所以我要開始想一想要考哪所高中，並且給自己定製一定的計劃來衝刺更好的分數，爭取考到理想的高中。其實我的心裏是比較緊張的，因爲我知道升入九年級之後我的學習會更加的困難，所以我比較擔心我能不能好好的學習這一學期。我也不用太緊張，因爲其實現在有很多人都跟我在同一個起跑線上面，他們也要跟我經歷同樣的事情，所以這個時候我就要好好的迎接九年級，不要很害怕，要抱着平穩的心態去好好努力爭取在九年級獲得更好的成績，考上理想的高中。
九年級，你好作文 16
跨過國小的門檻，即將邁進國中的大門，展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟國小六年的生活快要過去了，我馬上就會成爲一名中學生！在國小裏有喜怒哀樂，我是在國小裏成長的。現在就要離開母校，開始新的旅途，有了新的方向，心裏十分不捨。爲了提前感受中學生活，我們在星期五那天來到了寅寺鎮中學。
前幾天，我們就校長說要帶我們去國中體驗生活。沒想到，這麼快就實行了。我們每個人都十分地迫不及待，巴不得立刻到寅寺鎮中學。經過了漫長的等待，兩節課終於過去了。我們急匆匆的下了樓，看見來了一輛大巴車，同學們有秩序的上了車後，就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過後，終於到了目的地。我們進了學校大門，看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學樓屹立在我們面前，我們站成一隊來到了一片寬大的空地上，前面還有許多桌子，看來不止是我們學校啊。陸陸續續的'其他幾個國小也都來了後，我們就開始參觀了。我們首先進了一座教學樓樓，進去大門後，就介紹了一些著名人物。接着，我們去了還看到許多教育人的名言。然後，我們去了圖書樓，門前，寫着一行大字，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。就是說人要上進，就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊，潔白的牆，藍色的椅子，讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓，樓上有許多間教室，舞蹈教室，微機室，音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽，因爲練舞的人需要體力。又逛了一會兒後，我們就去餐廳吃飯。盛飯的時候，需要有一個人爲大家盛飯，這就是爲集體做貢獻，我們吃的很高興。吃完飯後，不久，我們就回了自己的學校。
雖說我並不在這裏上中學，但提前感受了國中生活，讓我感受到了國中的美好。再見了，母校。再見了，我的國小生活。國中，你好！
九年級，你好作文 17
與時間牽手度過了國中兩年春秋，現在我也不是過去的傻丫頭了，自己那份單純不知什麼時候丟掉了，想尋回，卻發現心已被一份穩重成熟佔據了。
九年級歲月，當我再次踏進校門時，身份依舊是學生，但不再是帶有陌生眼光的新生，看着學弟、學妹眼裏懷着憧憬，興奮的臉上掛着單純的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是畢業生的身份還向往着七年級，還是笑那些單純的笑容不會長久，單純不會一輩子跟着自己，總會有長大的一天，隨着長大，也總會丟失一些東西。既已步入九年級，褪去那樣的單純幼稚，用一顆冰清自若的心去迎接九年級旅程中的艱難險阻。
九年級歲月，是一個與朋友分離卻還要忍着淚說再見的時刻，一年光陰，稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說：“你的時間有限，所以不要爲別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念裏，不要讓別人的意見左右自己內心的'聲音，最重要的是，勇敢地追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要。”朋友是我們人生路上的過客，是心情不好時的調味劑。人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上，人們可以結伴而行，歡樂地前推後擠，嬉戲打鬧；一旦進入森林，因爲草叢和荊棘擋路，所以各自走各自的路，尋找各自的方向，既已入森林，而爲我們照明的只有螢火蟲發出的點點螢火......
九年級之旅也許短暫，但所有關於旅行的技藝，都成了自己日後漫長歲月中的憑弔，在反反覆覆的回味中越發思念那種“在路上”的味道。思緒萬千，將距離拉遠，思念延長；清晨醒來，窗外已是另一個世界，不顧一臉倦容，坐在窗邊看日出，好久不見！九年級，我來了。爲了未來，所以堅持；爲了青春，所以拼搏！
九年級，你好作文 18
來吧，來吧打點行囊整容裝；我們出發，來吧，來吧，振奮精神鼓足勇氣，我們出發，帶着希望出發吧，向着九年級的征程，出發！
“九年級”你好！我是一名知識淺薄的八年級學生，但我將要走入“你”的生活，就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁，“你”生氣時同學們總會躲着遠遠的，但最終還是逃不出“你”的手掌心。“你”帶給同學們的是許許多多的壓力。時間的.緊張，讓同學們加快了腳步。學科的增加讓同學們每天都緊張而又努力。
那是“你”嗎，九年級？那個腰挺的筆直，眼睛目不轉睛的看着老師的每一個動作。手裏緊緊的握着筆，時刻筆記，你那認真的樣子，好像老師講的都是最珍貴的寶藏，讓你對老師的話一個字都不能聽漏。
“九年級”你好！其實我也不想突然闖到你的世界裏，只因爲你能給我帶來快樂，希望你能夠陪伴着我走過這對我最關鍵的一年，希望你能夠幫助我完成我的夢想，希望你能在我失意的時候鼓勵我要勇敢面對。
“九年級，那是你嗎？”那個在烈日炎炎下，拖着疲憊的身軀，但仍然跑在操場上的。滿頭大汗，氣喘吁吁的任憑風吹雨打，只爲一個信念：會考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水，大地和太陽公公都在注視着你，他們相信你一定可以。
“九年級”你好！寫到這裏也不必在介紹自己。我想對你說：“我佩服你的勇敢，面對困難迎刃而上，我羨慕你的堅持，不怕吃苦，咬牙堅持。“你”的生活就是我們全班同學所過的生活，永遠那麼充實、安逸。
“九年級”想必你也已經瞭解了我，認識了我，我一直相信“只要付出，就有回報”，我希望通過我自己的努力，能與你一同生活，我相信，有了我，“你”的生活會更加精彩的！
九年級，你好作文 19
歲月的時鐘轉過一圈又一圈，童年的風箏亦愈飛愈遠，剎那間，我們已然成爲一名即將步入人生另一階段的畢業生。 身上揹負的重擔將帶着一身稚氣的我們磨礪得愈發成熟，我們明白，我們的肩頭扛着學校、老師、父母對我們的殷切期望，於是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩重、好學、上進的自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊異常枯燥，面對着堆積如山的作業、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕鬆、愉悅的週末對於九年級的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠、虛幻，在我們的世界裏早已沒有了週末和假期，學習是我們的`生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學習任務，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠、俯臥撐??
高強度的體育訓練着實令我們有些吃不消，但是，這也鍛鍊了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學習也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收穫。 雖然人在九年級，身心俱疲，但遨遊於知識的海洋更讓我們快樂無比，當經過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經過向老師、同學討教終於克服了學習的障礙，相信那種發自內心的喜悅會比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學之路，都只是爲了這一年的最後衝刺，有壓力纔會有動力，有付出纔會有收穫，身在九年級，發奮、進取是我們的必然選擇，爲了心中的理想高中，爲了老師、家長對我們的期望，更爲了自己一生的命運，我們一定會刻苦學習，爲自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
九年級，你好作文 20
時間的腳步永恆都是那樣的輕盈，轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵着惟獨努力才幹取得成功的大門。宛如自己還只是一名稚氣未脫的七年級學子，卻懵懵懂懂地陷入了九年級的陣地，面臨着中招這場“惡戰”。
的`確，九年級是一場沒有硝煙的大戰，而中招就是那最後一回合每個人都要傾盡全力的惡戰。那麼，對手不是別人，只是自己。
晨起誦讀，課間鍛鍊，課上認真聽講，全神貫注地凝視着黑板上匆匆遊走的粉筆，自習時埋頭做題……這就是九年級的生活，無時無刻不在奔跑，超越。
不知不覺，已經習慣生活在充滿動力的擔心節奏裏，累卻快樂着。
擡頭巡視一週，班級總會有幾個淘氣搗蛋的活躍分子闖入視線，但也總會發明身邊那些默默無聞埋頭苦幹的知識分子；假期裏，父母那嘮叨的聲音盈盈不絕，卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切；講臺上，老師意興闌珊地講解着，卻絕不是侃侃而談，而是他們費勁心力備好的課……這一切，我都看在眼裏。九年級，所有人都在拼，我又在哪裏？
在那溫暖的被窩中？還是那奇幻的電子世界中？亦或是街上某間精品店裏？不，都不是！我在肅靜的一方教室裏，與老師探討題目，與同學默默競爭，與父母暗暗承諾，爲那場一觸即發的戰爭作打算。
興許很多同學認爲中招還遠，抱着“路漫漫其修遠兮”的態度，卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是，我卻深深意識到，每一次勝利的背後是日日夜夜的勤學苦練，惟獨將一滴滴的水存積起來，才幹匯成一片汪洋。
未來，我會以點滴之水，凝廣闊大海。珍惜每一分鐘，不留遺憾在今朝。
九年級就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發明其中的甘甜。
九年級，你好作文 21
成績公佈後，臉不是紅，而是煞白。從前風光的我，臉上少的是義氣風發，多的是落寞。一個跟頭，我跌進了萬丈深淵。
班上的我因學習成績好，爲人又較豪爽，與好朋友小范是男生中的.領袖。人出名了，那些什麼外號“風流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來。經常受到女生的搭訕。雖然，知道要謙虛，不過心中也暗自覺得挺好的。
臨近期末，考試自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考試哪次不是前五呢？最後一次模擬考，我迎着大家期望的目光坐上了考位。這次考試，我決定用一隻新買的鋼筆來作答。馬上就要寫完一半的題時，筆尖的墨也一股一股地涌出來，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用紙交包住，可哪能擋得住呀！沒過幾秒，紙就被衝破了。墨終於滴完了。我的臉也呆住了。考卷上一團團末乾的墨跡張着呀，舞着爪，齜着牙，挑着眉，班主任看到我這副模樣急忙走過來，剛準備開口，看着那捲子，也被嚇呆了。我還是驚慌失措地把那張單薄的試卷交了。
從此，我一不小心，跌倒在了懸崖的邊上，手一沒抓穩，陷入一片黑暗之中。留下的只是迴盪在懸崖邊的尖叫聲。
早晨來學校，我不再是昂首挺胸了；課堂發言，我不再是胸有成竹了。放學路上，我不再是說說笑笑的了。
我失去了地位，失去了朋友，而惟一與我講話的，只有好朋友小范。因爲他與我一起玩，他也受到了孤立，我爲此深感漸愧。可他不在乎，一大早他飛跑過來對我說了一句：“跌倒不是墜落，希望你重新爬起。”直到那一刻，我才明白了兩個道理：其一，任何事情只要你想，就能東山再起。其二，緊急時刻，只有真心朋友才能幫助你。
小范的鼓勵對於我來說，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住這根稻草上了岸，又爬了起來，我非常感激他。
九年級，你好作文 22
光陰似箭，日月如梭，隨着時間老人腳步的挪移，我來到了九年級軌道中。
“叮呤呤”下課鈴已響了，可同學們不再像七年級剛來時一樣一窩蜂涌出教室，而是鑽進了緊張的學習氣氛中。因爲九年級了！
晚上到了11：00也不敢上牀睡覺，爲的是把明天要上的課預習完。預習完後還要做完一大堆小山似的作業，爲的'是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因爲九年級了！
九年級了！往後的日子裏，我肯定會遇到許多坎坷和挫折，但我一定會微笑着去挑戰！因爲我知道九年級的路本來就不會風調雨順，大山或許會擋去路，大海或許會攔路程，但我會把這些困難當成是我前進的動力，當成我人生的必修課。
九年級了，壓力大是在所難免的。但我會把壓力化爲動力，因爲“千里之行，始於足下”。我知道我的理想要實現就要靠腳踏實地的努力，現在的努力是爲實現理想打基礎。來自學習的種種壓力，需要理智的從容應對。學習時光總會有壓力存在，所以我會把壓力當成成功的墊腳石！因爲九年級了，我也應該成熟了！
九年級了，我要學會和時間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅持就能勝過於時間。“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”，所以我必須珍惜九年級的每分每秒，不管今後是再續學問之路還是要輟學奔波，我相信只要在校的時間裏好好努力，今後我回憶九年級生活時，也一定不會後悔。
九年級了！我一定會珍惜國中生活的美好時光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。爲我國中的生活添上光彩的顏色，爲我的人生打下牢固的地基！
“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我相信我一定行！
九年級，你好作文 23
有人說：父愛如山，母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多讚美他的言語，只期望把愛捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱着柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛着古老而發黃的相片；過節時爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方爲我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地爲我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看着我，暗示我就應自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協作的心血。下大雨的夜晚，奶奶揹着我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的'泥水打溼了。我撐着傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看着他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭髮，我就個性感動，我的眼睛再一次溼潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的衝動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽着輕輕地喊着“爺爺、奶奶”。
這時我想起了，男兒有淚不輕彈。
九年級，你好作文 24
隱痛，深藏內心難以言喻的痛，而我卻覺得如骨鯁在喉，只求一吐爲快。
——題記
空氣似乎凝固了。
沉默，令人窒息的沉默！
顯然，媽媽已經知道了我的成績，那陰沉的面孔，失望的眼神，牽扯着我的每一根神經，使我茫然無措，原本脆弱的心，陣陣絞痛。好像在刀尖上舞動，一點一點，漫布全身。
進入國中，就彷彿進入了一個長長的隧道，時時有人提醒我隧道的那頭是所有學子嚮往的名校。
於是，“不識愁滋味”的我，偷偷地在溫暖溼潤的心田裏埋下希望的種子，期待着它能在那裏面，發芽，開花。因此，也就習慣了在滲白的燈光下埋頭苦讀，習慣了在刺耳的鬧鈴聲中翻身起牀，習慣了在如雪片般飛舞的各種資料講義中應對自如……然而，殘酷的現實告訴我，並非每一份耕耘都能換來相應的收穫，並非所有的付出都能換來成功的喜悅。
令我痛心的那一幕又浮現在眼前；
下午，數學階段性練習成績揭曉，卷面上鮮紅的數字彷彿一把利刃將我的'心硌得生疼。不敢打聽同桌的成績，害怕給自己帶來更大的打擊。老師開始講題目了，我心虛地用手遮住分數，九月的太陽依舊火辣，陽光灑落一桌，我伸出手去，試圖抓住它，藉以溫暖冰冷的心扉，可卻嚇跑了陽光，在桌上投下大塊的陰影。我不敢擡頭，怕遇見老師那充滿期望的眼神，老師爲我付出了很多，可我，卻不知該如何回報。
……
“怎麼這麼不爭氣？好好反省反省”媽媽終於打破沉默，嚴厲的斥責讓我回過神來。“嘭！”我用力關上房門，將媽媽的呵斥與令人窒息的空氣關在門外……
這個夜晚，只有清冷的月光與我相伴。寂寞爬上了窗戶，映照的小牀上，通過被子滲透到全身。又一陣痛自心底漫延。咬緊牙，閉上眼我強忍住淚水，告訴自己要堅強，雪化了是春天，雲散後有太陽，風雨過後能見彩虹。
天，很快就會亮。
化蛹成蝶，註定要歷經傷痛的。那麼，就讓這點滴的隱痛，成爲璀璨的開始吧！
九年級，你好作文 25
柳枝在湖面上輕拂，是時候了，洗去冬的凜寒，展露春的信息；腳步在安逸與前進中掙扎，是時候了，邁步高歌，奔向無涯的前方！
不知何時，殘雪消聲化成了春雨，也不知是哪一瞬間，迎面呼嘯而來的北風纏上了春的暖意。白晝漸長，下午的陽光也不知是喚人享受，還是催人奮進；但操場上確是早早踏入了春天，只是並非要迎接遊人，而是迎接運動的人羣。
綠色的防護網將操場在我面前分割成無數小塊，可我望着近在眼前的跑道，卻感到暖意也被鋸成了無數片，讓冬天死而復甦，得以鑽入。
確實是很久沒有在這兒跑過，或是被冬天所拒，或是細雨所阻，會怎樣呢？會氣喘吁吁地告訴自己，運動能力已大不如前，已力不從心了嗎？現實未來，內心的.恐慌卻在勸我遠離現實，迴避現實。
空氣如凝固一般，我提起腳，不知道是前進還是後退，下一秒，穩穩地向前走去。
在意志力與惰性，與怯懦的鬥爭中，要我描述，我確實不得知自己那時有怎樣的心理鬥爭，因爲退一步，我好像便又有了喘息的一天，又得以躺在舒適區。可我的心卻堅實有力地推了我一把——“你在等什麼呢？”我的心生生叩問。
“春天要來了，跑着去迎接它吧，是時候了”
心說，是時候了。
然後我擡起頭，操場另一邊是樹木因清風而微微擺動，那樣輕輕地一顫，卻讓我也彷彿搖曳起來。
是時候了，春天要來了，心靈的春天要來了，遲疑什麼呢？焦慮什麼呢？莫若在陽光下奔跑，也許，你的心也會被春風吹拂，輕輕搖盪。
四季有如磁石，有時你會沉湎在上一個季節裏，躲避；可請你去聽心靈的聲音，請你別讓你的足步流連在安逸現世中，因爲心中有春天，心上則有萬物始生，眼前的冰封也因時而解，某個時候，也許就是這個時候。
是時候了，我擡腳，向春天跑去。
九年級，你好作文 26
時光匆匆逝去，轉眼間國中生活便只餘下九年級這短短一年的時間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地擡起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最後一問的數學題，無奈地搖搖頭。“真是的，怎麼寫着寫着就睡着了。”我嘟囔道。從幾乎被試卷和練習冊淹沒的書桌上翻出一隻電子錶，看了一眼時間，苦笑着自言自語：“怪不得。原來已經十一點半了呀。唉，已經多久沒有早早就進入夢鄉了。”升入九年級，繁重的學習壓得我喘不過氣來：每天重複着學校與家兩點一線的單調生活；即使學習到很晚，早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的大牀的懷抱，迎着寒風趕去學校。
不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學習：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續學習；自習課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了，每個人都在安安靜靜地做着自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關於解題思路的，生怕打碎了班裏的安靜；不止如此，就連課間休息的時間大家也會抓緊，背幾個單詞、背一段課文。整個班裏瀰漫着一種緊張而又熱火朝天的學習氣氛。會考，是一場沒有硝煙的'戰爭，沒有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經意間滿盤皆輸。所有人都在爲這場“戰爭”作着最後的準備，只爲能取得最後的勝利。
九年級的生活如一條佈滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來有一點若隱若現的曙光。我們別無選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來勇往直前！
九年級，你好作文 27
我還記得，我們帶着燦爛的笑容走進了期待已久的校園；我仍然記得63張堅定的臉發誓要在同一個教室裏一起戰鬥。
這個充滿希望的學期很快成爲了一段記憶，一段永遠不會被封印的記憶。
軍訓讓我們快速成長。教官無奈卻又好笑的笑容還清晰的在我腦海裏，只是我們當時看不懂。年少輕狂，我們不知道自己有多渺小，也數不清他的笑容原諒了我們多少次。
“一、二、三、四！”教官的口令迴盪在校園裏。一、二、三、四！這些不和諧的音符在我們中間交錯，
“左轉！”教官的口令簡短有力。膽小的女生被震得不知所措，男生沒有筷子找不到手。“快走！”“噗噗噗噗噗噗……”雜亂的腳步聲只讓他無奈的搖搖頭，而我們卻笑得好像贏了一樣。
我覺得教官之所以能如此頻繁的原諒我們，是因爲滄桑造就了他從容面對浮塵喧囂的禪心。我們的青春讓他感到幸福，他在引領我們走向青春和成熟。
五天後，我們開始履行誓言。過去輕鬆的生活被蜀山佔據，但我們覺得充實而快樂。因爲我們知道大家都是並肩作戰！
習題如滔滔江水滾滾而來，考試如大海淘沙，把我們分爲三六九等。但我們堅信，友誼是世界上最強大的力量，它不能被吹倒，不能被打敗，也不能被打敗！
我不知道我們在狹窄的走廊裏留下了多少匆忙的腳步。我們需要填好空白的試卷，請身邊的小老師幫忙克服困難。
最後一張期末試卷離開我們手裏的那一刻，我們歡呼雀躍，彷彿被囚禁了十年，重獲自由。冷靜下來，還是五味雜陳。
在宣佈比分的那一刻，我們都很平靜，沒有歡呼，沒有流淚，因爲一切都在意料之中，一切都是努力的結果。我們長大了嗎？不，中學生活讓我們的心變得堅強和麻木。
你可曾記得，那些在校運會上拼搏的`人，那些在球場外加油的人，我們一起走過了辛苦的日子。
記得，我們分享了收獲的喜悅，分享了彼此痛苦的淚水，一起走過了互相幫助的日子。
回顧我們一起走過的日子，我充滿了希望和力量。
九年級，你好作文 28
靜靜的，就這樣坐在窗前，深藍色的課桌，讓人感到憂鬱。不想讓憂傷的心情將自己環繞，不想讓心痛的感覺將自己淹沒。可是。青春彷彿一定要和它們聯繫在一起，讓自己感受到不同的滋味。原來，拋也拋不開這憂傷，甩也甩不開這心痛。
這個年齡，自己總會時刻帶着些小小的憂傷氣息，喜歡神祕的黑色，純潔的白色，以及介於兩者之間的灰。這些顏色就如同代表了那些灑脫，或許實際上一點也不灑脫，但自己就是對它們情有獨鍾。這個年紀，也許有些事情我們懂，也許有些事情我們也很迷茫，有些事情不能觸碰，卻又想要步步靠近。這個年紀，我們總說心情很沉重，帶着一抹悲傷的色彩。可是，我們是不是一味的在模仿？模仿失戀的撕心裂肺，模仿離別的那份惆悵，模仿大人們眉頭緊皺的神態。我們認爲那是成長，認爲那是懂得的標誌。
真正的，是我們還很幼稚，幼稚的認爲我們長大了，懂事了，有了自己的祕密。一個日記本，一把小鎖，就以爲這樣就能夠將心事與世隔絕。傻乎乎的認爲很保密，卻不知心事都已寫在了臉上，有時候總是會被別人一語道破心事。
總是充滿着無奈，承認自己有些懦弱。一些話，一些事，即使自己心裏很是傷心，卻也不願說不來，害怕被回絕，害怕會讓對方不開心。將一些話深深地埋的心底，在心底吶喊，可是，也只有自己能夠聽到。自己的感情，被當成無所謂的所謂，卻也只是會偷偷的`掩着面哭泣，沒有勇氣說出，沒有勇氣傾訴。
悲傷時。世界都變了，灰濛濛的一切。窗外書上正在盛開的淡淡紫色，也那般憂愁。紫色的小花是深深地憂傷，紫色的小花是慢慢地無奈。即使大雨來臨，也不懂得爲自己撐起一張屏障，任由一點一點的痛打擊身軀。或許，這樣的方式，會讓自己暫時忘記另外一種痛吧……
九年級，你好作文 29
冬天默默考驗人生，在冬天訓練堅強勇敢的人。沒有冬天，生活會一帆風順，生活會平淡。這個世界只有強者才能生存，弱者纔會被淘汰。溫特是個嚴厲的老師。當你經不起挫折、失敗和鍛鍊時，它會毫不猶豫地把你劃掉。冬天善良而公平。當你春夏秋冬吃喝玩樂的時候，別忘了冬天會考驗你。
不知從何說起。我甚至忘了我的第一份“禮物”是什麼。mp3是從一米多高的桌子上垂直落下來的嗎？難道是調皮的小鳥在我快乾的衣服上不留痕跡而不丟人？難道手電筒被抓了，就得罰火無可奈何？還是興奮回家卻意外忘記帶行李回來？還是“賣菜的”被評價爲有點彆扭的委屈？還有我不想提的事情。
怨恨、抱怨、後悔。現在所有的補救措施都毫無用處。以立冬爲界，讓往事隨風飛揚。讓秋風帶走我的瑣事和煩惱。
就算再多不吐的.東西，也要放手！
在四季結束的冬天，我們應該微笑着互相問候，只是爲了留下一個季節的美好回憶。幸運花會獨自綻放，持續綻放，香氣撲鼻，只吸引天使的保護。更多的環境來自內心，被託付給心靈的平靜來滋養。
過去是歷史，未來是謎，現在是上天的恩賜。毀了的秋天，在漫長記憶的圓盤上呈現出一個點，一種輕微的痛，那爲什麼要放大它，讓它在你心裏溫暖，變成堅實的基石。向前看，現在當然是冬季旅行了。
西北風越刮越大，越來越冷，卻清爽而理性；雪，白色的大地，安靜。彷彿只有一片白茫茫，一個獨特的白色世界。用藍圖代替現實。小說也表現出驚人的力量，發出比太陽更燦爛的光。總有希望，總有機會，總有期待在等你。這就是未來將要面臨的。
在冬天開始的時候，它既是一個分界點，也是一個連接點。回顧過去，展望未來。回頭看，問心無愧；展望未來，我們充滿信心。送一個微笑，收回另一個微笑，依舊微笑的立冬，留給自己一份對過去的總結，看着天上的雲，無意停留；庭前花開花落，不要驚訝。
九年級，你好作文 30
瓊是一個美麗的東西。Jean是人與人之間的潤滑劑，消除人與人之間的摩擦；讓，是人們心中的融雪劑，融化人們心中的冰；讓，一種提神的'飲料，可以熄滅人們的憤怒……讓，可以縮短人與人之間的距離，使社會更加和諧。
還記得嗎？5月6日，當我放學回家時，我看到桌子上有一個小奶油蛋糕。我想：這一定是我媽給我買的，我遲早會吃的。剛纔我餓了。吃吧。我拿出水果刀，把這個小蛋糕分成幾份，拿了一份，津津有味地吃了起來。吃着吃着，我媽回來了，她看到這一幕，先是愣了一下，看了看我嘴上的奶油，又看了看盒子裏的小蛋糕，什麼都明白了。她只是笑了笑，拍了拍我的肩膀說：“喜歡就多吃點。”我又把可憐的蛋糕一掃而光，心滿意足地去做作業了。晚上在牀上跑，根本睡不着。我腦子裏一直想着媽媽的笑容。我想了想，突然想到：今天是我媽媽的生日！這個蛋糕是她的生日蛋糕！作爲零食吃了三兩次。想到這裏，鼻子酸酸的，失望的眼淚流了下來。突然聽到媽媽在說什麼。我馬上不哭了，聽着。媽媽說蛋糕是朋友送的禮物，是她一歲生日禮物，也是一歲生日蛋糕。晚飯後我想吃，但我搶先吃了。我媽也笑了幾聲，還好，但是現在，就像一把利劍刺穿了我的心。不敢哭出聲來，只好躲在牀上默默哭泣。我一直哭，直到哭累了.
第二天醒來，眼淚都幹了，心裏卻酸酸的。我心想：我吃了媽媽的生日蛋糕。她不但沒有怪我，還毫不猶豫的把剩下的蛋糕給了我。日常生活中，媽媽有沒有讓我不這樣？她不吃我喜歡的東西，她讓我買我想要的一切.
原來媽媽纔是讓世界上大多數人。這小小的一封信，蘊含着偉大的母愛，讓這個家庭處處充滿親情。
九年級，你好作文 31
在炎熱的夏天，盛開的鳳凰花總是給這個炎熱的季節增添一抹火紅的茶香。新的一年總是在不知不覺中悄悄到來，溫暖的春天隨着新學期的展開而到來。對於九年級的學生來說，如火如荼、苦苦掙扎的夏天早已在遠方招手。
六月是夏天的開始。紅色的鳳凰花開始從綠色的梧桐樹上悄悄地出現。只是它們太紅太豔麗了，過幾天就會代替綠葉爬上枝頭。有鳳花的城市總是充滿活力和嫣紅。對於廈門的國中生來說，那一天的熱天是他們一天天面對會考的日子。學生們在教室裏埋頭苦幹。窗外的鳳凰花越來越濃，漫延在人們的眼前。整個世界似乎只有正色。久而久之，學生也在節約能源。在最熱的季節，generate會顯示出比red更強的力量。
如今，窗外的梧桐依舊翠綠，沒有一絲繁華。只剩下短短的四個月，鳳凰花開的時候，就如承諾的那樣來了。鳳凰花，取自“葉若飛羽燃，花爲馮丹之冠”這句話。雖然梧桐的枝椏還是初出茅廬的綠葉，但四個月後，枝椏上會圍上紅紅亮亮的花冠。而我們，就像那些鳳凰花一樣，努力在離太陽最近的樹枝上綻放。但是，有些鳳凰花會掉下來，有些會枯萎，有些會枯萎，有些會被摘走……不是每個人都能站在最耀眼的地方。對於學生來說，這個又急又重的學期，就是爲了迎接這個登高的機會。無論是誰，想成爲千千萬萬朵花中最搶眼的一朵，包括我。望着窗外那些儘管嚴冬漸濃的綠葉，它們似乎在提醒我爲美好的生活積蓄力量！四個月後，我們將在醒目的'枝頭盛開，如約而來，無論在那裏還是在廣場！
新生的綠葉倔強，短短四個月就會茁壯成長，最後開出美麗的花朵。我是綠葉中的一個，堆積的很厚，頭髮很薄，只是爲了在鳳凰花爲我說話的那個明媚的初夏裏，展示一下自己的風采。鳳凰花語是一個火熱的青春，我只希望當他們如約而至的時候，努力拼搏，長出翅膀，無怨無悔的搏擊天空！
因爲，火熱的青春，永不放棄！
九年級，你好作文 32
夕陽在參差不起的花樹間描繪出您最後的影子，輕易地刺痛了我的雙眼。——題記
我遙望那片灰藍色的天空，卻看不到它在哪裏，憂傷侵襲過來，卻沒有立刻從眼中跌落，而是在思考思緒中無助地打着旋兒。
學習中，到處都有他的影子，是他，爲我撐起了學習的那片蔚藍天空。
淡淡的馨香充滿在整個教室，是他，把書的香氣散播給他親愛的學生們。側耳凝聽，無人分神。最後一節課，還那麼的歷歷在目，一年了，已經過去一年了，他遙遠的離開了我們一年了。
悲情籠罩；眼淚流旋；心中的那根琴絃早已被撥動；眼中含淚，深深凝望，往事回憶，默默追思，黯然神傷。
那一次，是他，把迷途的我挽救回來；我的內心，早已佈滿了深深地眷戀，對他的眷戀，因爲有他，纔會有信心……
還記得早晨的陽光像棉花糖一樣柔軟宜人，整個教室沉浸在一種帶着甜味的絢爛之中，當他宣佈：下學期我們還是師生的時候，我們沸騰了……
可是，還沒等到那一天，他就永遠的離開了我們，悲傷迅速蔓延，開始哭泣，開始回憶……
記得他上課的那抹微笑，那縷香茶，那絲韻味，每節課都是那最美妙的音律；每次笑，都是那永恆的溫暖；每盞燈都是那不滅的感動。
時間靜靜流向天邊，也把我們最愛的老師帶到了遙遠的`天堂，只留下我們獨自遙望。
那日，天空越來越黃，黃的讓人眼睛發酸，接着噼噼啪啪地下起了暴雨，彷彿玻璃破碎的聲音，雨點沿着玻璃緩緩滑落，窗外的景物朦朧一片，模糊了我的雙眼，他帶着對我們的關愛到了天堂，那個遙遠地方…
我一直在尋找着他的影子，卻找不到，傷心過，絕望過，然後就累了，只能僵着脖子遙望，直到淚流滿面……
後來，我不再無助，那片天成了學習的動力，我重新遙望天堂，不禁又想起了那首小詩：“我願擡頭／就可以看見你在天堂的微笑／告訴我那裏真的很好／如果是那樣我會把雙手合在一起祈禱上帝／讓上帝讓您再幸福一點吧／然後我面朝藍天微笑……”
九年級，你好作文 33
在成長的日記裏，我已步入了九年級這一頁我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。九年級，同齡人之間的“硝煙”一堆堆的作業、一沓沓的試卷都帶給我無盡的憂愁和煩悶。
進入九年級誰也不能否認競爭的慘烈，學習上要競爭，生活上有比拼，運動場上有搏擊，拼智力、拼毅力、拼體力……面對各個槍手，要想名列前茅、成爲佼佼者，就必須比別人付出不止一倍的努力，灑下不止一倍的汗水。泡在“知之爲知之，不知爲不知”的浴缸中，提升自己的領悟能力，提高自己的寫作能力，沉浸在數學公式的世界裏，糾正自己的思維方式，遨遊在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能，只有各方面都高人一等纔有成功的可能。
繁重的“擔憂”進入九年級後，肩上的.“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，題海一個一個地渡，好不容易應付了數學老師，又竄出了Miss tan ，我們的英語老師正在唉聲嘆氣時，又聽見語文老師“咚咚咚”的腳步聲。縱使千百個不願意，但又能如之奈何？老師也是爲我們的前途着想呢！
當然，九年級的生活也並不只是一張單調的白紙。正是因爲如此忙碌的學習，緊張的節奏大家才越發珍惜課餘生活。陽光明媚的日子，我們便會三三兩兩的來到操場上，來個陽光浴，和藍天白雲來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一個輕鬆的遊戲，不也樂趣無窮、笑聲不斷麼？在沒有陽光的日子裏，大家便會三個、一羣、兩個一夥的談論國小的經歷，開一些幼稚的玩笑，逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱。
九年級伴隨着無奈與痛楚，伴隨着成長與期待，和我們一起走過。
九年級，你好作文 34
雛菊怒放，不及你嘴角輕揚的角度，星光璀璨，不及你眉目間的辰宇，落葉紛飛，不及你瀟灑一轉，這世間萬物佳奇，卻遠遠不及一個你。——題記
你，有着清新的薄荷香，暖暖的笑容，一雙承載着浩瀚星辰的眼睛。你穿着白襯衫，身上泉水般純淨的氣質讓你在人羣中不得不顯得格外奪目耀眼。
你，離我很遠，我們倆如同光粒子和貝塔粒子亦或是雙曲線和漸近線，無限接近，無限相距，無法相交，觸碰不到。儘管如此，仍初心相信，因爲你，我會變得更好。因爲你從來都不讓我失望，你也永遠在那裏，光芒萬丈。
你的`眼睛像星星一樣，深邃；你的笑容像陽光一樣，亮麗。只要你一笑起來，於我而言，整個世界都溫暖了，滿滿都是陽光的味道。
不得不承認我也是一個很庸俗的人，一開始關注你，只是因爲你的外貌。但後來相識後，才慢慢發現你是一個仗義正直，謙遜努力的人。“始於顏值，陷於才華，終於人品”是總結你最好不過的了。
在我絕望時，你告訴我：“不管世界曾麼糟糕都好，我只希望你可以不被打擾到，我希望你前程繁花似錦，你依舊是那個十幾歲無比快樂的你。”當我對未來感到迷茫，準備退縮時，你告訴我：“不管未來是否遍體鱗傷，必須挽起衣袖，帶上堅強勇敢去闖。”
你無論做什麼事都特別認真，雖是一路風雨荊棘。我想向你靠近，只是你在彼岸，我在此岸，卻無將我渡向你的船。於是只能獨自下水朝你靠近，偷偷的，伴你笑看風雨變遷，陪你淺學處變不禁。
日光偶爾躲進烏雲背後，路燈不知熬過了多少晝夜開始遇見朝陽黃昏；海邊山河總是悄傖幽邃，空蕩蕩的馬路仍舊是一眼望不到頭的灰色。
你，讓我改變，讓我認真，讓我努力。誰說沒有美好的未來？關於明天的事只有明天才知道，在一切變好之前，我們總是會經歷一些小確喪。不要因爲一些瑕疵就放棄一段堅持。即使沒有人爲你鼓掌，也要自己獨自一人優雅謝幕。
不管我們曾經遇見還是終究錯過……
