在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級下冊語文第五單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級下冊語文第五單元作文 篇1
1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。
才過了半個月，青稞面都吃完了，老班長正在爲沒吃的`發愁時，他發現池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。
我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。於是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身後，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個小同志。
漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾乾草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時，老班長已經奄奄一息了。
五年級下冊語文第五單元作文 篇2
愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；愛是一艘船，把我們帶到成功的彼岸；愛是一把火，溫暖了我們的心；
記得有一天，在喧鬧的大街上，池堵得水不通。我騎着自行車趕往在上學的路上，清晨的空氣非常好，大地復甦，長出了嫩綠的'葉子，開滿了黃色的小花，每次路過時，我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現，而我們家鄰居里頭也有一位熱心，無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之間發生了衝突，在放學的路上，我和媽媽看見了這位清潔工，這時我想起了那次的事，心裏很生氣，於是，我回過頭很憤怒的對媽媽講述了那天的事情。聽着媽媽的回答口氣，好像以前認識這位清潔工，於是，我繼續打聽了下去。原來，她有一個困難的家庭，她所有的家人，都在一場車禍裏遇到了困難，而她是家中唯一的倖存者，她是聾啞人，在她無聲的世界裏只有微笑，聽了媽媽敘述的一切，我在心裏很不滋味，再也擡不起頭。
從那以後，我再也沒有恨過這位環衛工人，每一次從她身邊經過時，只有對視微笑，她永遠是都是我最熟悉的人。
五年級下冊語文第五單元作文 篇3
周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很嫉妒，想陷害他。
一天，周瑜借公事爲由，讓諸葛亮十天之內造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭，而是當着面說:都督委託，定當照辦，三天就可以造好，三天造不好，甘願受罰”並立下了軍令狀，諸葛亮找來魯肅，向他借來了20條船，有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個草巴子，用青布幔子遮起，要她保守祕密。
到了第三天四更時，諸葛亮叫魯肅，吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去，這時正是大霧漫天，諸葛亮下令把船一字擺開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊，曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲，就下令說：江上霧很大，敵人忽然來攻我們看不清虛實不能妄動。只叫弓箭手射箭，不一會兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。
諸葛亮帶着箭返回大營，周瑜見了這10萬支箭，自嘆不如諸葛亮有才幹。
五年級下冊語文第五單元作文 篇4
架着一副眼鏡，一派博士風度的我，可是全校出了名的“小書蟲”。我從小就迷戀“啃書”，閱讀讓我的生活多姿多彩。
我最愛看書了，如果把家中兩大書櫥中的書倒出來。從少兒百科到四大名著一應俱全。處處都能看見我“啃書”的模樣，我有時託着下巴，手拿着一本書；有時趴在地上翻悶着書；更有趣的是，我只有在牀邊放一本書，才能進入甜甜的夢鄉。
我每次閱讀，都是在別人閒聊或是玩遊戲的時候，這使我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時間來工作。真能稱“手不離手”啊！
從中國古代四大名著《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎聖母院》《呼嘯山莊》，我都瀏覽過，有的書讓我開懷大笑，有的書讓我掉眼淚，有的`書讓我讓我開闊視野，有的書讓增長知識……
無論在家中還是在學校裏，我這個“小書蟲”都會遨遊在閱讀的天空，沉迷在知識的海洋。我以知識爲伴，以書本爲友，沉迷於閱讀，
書能讓我找到自己的夢想，閱讀能讓我找到自己的樂趣。總之閱讀讓我的生活變得更加美好。
五年級下冊語文第五單元作文 篇5
我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我耳邊“唸經”。
有一次我寫完作業，把本了扔了就跑過去看電視，一手拿着麪包，一手拿着牛奶，津津有味也看着動漫，正我看到最精彩的片段是突然，電視關了，我向四周觀察，難道停電了，我轉身一看，看見了一個背影，原來是媽媽，是他關了電視機的.電源，她兇兇的說：“你寫完作業了嗎？去寫作業去”，我說：“寫完了”，我就怕了，媽媽大喊着：“去看書去，天天看電視，再看眼睛就要近視了”，我與其呆在家裏學習，不如出去玩一會，我正要準備出去是，媽媽又念起了她的唸經，：“去那裏，去看書去，我就想偷偷出去玩，我悄悄的走到門前，輕輕地打開門，又輕輕地關上門，撒腿就跑開了。
我玩完，回到家媽媽又開始念起她的唸經了，：“在家裏不好好讀書出去趕什麼了，是玩了吧”，媽媽唸了一大堆的話，我就溜了。
五年級下冊語文第五單元作文 篇6
周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裏很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內造十萬支箭，而諸葛亮卻說只要三天，並且立下了軍令狀。之後，周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算，回來報告周瑜。
諸葛亮請露宿準備二十條船，每一條船上要三十名軍士，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。魯肅答應了，並且報告周瑜，諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒有什麼動靜。第三天的'四更諸葛亮請魯肅到船裏，並吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時大霧漫天，諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東一字排開，讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大，看不清虛實，只好下令弓箭手朝對岸放箭，不讓他們近前。過了一會兒，諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西逼近曹軍水寨繼續受箭。天快亮了，船兩邊草把子上插滿了箭。
五年級下冊語文第五單元作文 篇7
大年七年級那天，我起得很早，打開窗戶隱隱約約的看見一位中年男子掃地，“咦，今天怎麼是個男清潔工？”我奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽故意裝作不知道的樣子對我說：“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房間，看着看着我想起，剛纔在房間裏沒看見爸爸，那個清潔工會不會就是爸爸啊？我睜大了眼睛仔細觀察，這個人的動作確實有點像爸爸，可他一直沒轉身，看着，看着，我又睡着了。
“砰”的一聲驚醒了，“女兒快起牀，爸爸回來啦”哈，果然是爸爸，我連忙穿好衣服打開門，看見老爸滿頭大汗的拿着掃把走進來，我邊接過爸爸手上的掃把問：“爸爸小區裏不是有清潔工嗎？”爸爸笑着說：“我聽說清潔工回家過年了，暫時沒人打掃，可我又想讓大家過個乾淨的'新年啊”。
過了一會兒，人們漸漸出來了，看着乾淨的小區都奇怪的問：“是誰把小區打掃的這麼幹淨啊，不是說今天沒有清潔工嗎？”爸爸和我聽了都笑了。
這個新年過得真開心！
五年級下冊語文第五單元作文 篇8
周瑜忌妒諸葛亮的.才幹，一直想找個機會報復他。
一天他找借十萬支箭爲藉口爲難諸葛亮，其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了，說只要三天，並立下軍立狀。
諸葛亮做好了借箭的準備，並讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船，每條船上有三十名軍士，佈置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什麼動靜。直到三天四更的時候，諸葛亮要魯肅一起去取箭。並吩咐把二十條船用繩索連起來，向北岸開去。這時候大霧漫天，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，並叫船上的軍士擂鼓，吶喊。諸葛亮說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓，吶喊，就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快，船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，使船兩側都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒有散，船兩邊都受滿了箭。接着二十條船順風順水駛回南岸。
諸葛亮借箭成功，並如期交箭，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他啊。”
五年級下冊語文第五單元作文 篇9
他是一個活潑好動，充滿好奇性的男孩。他有一個大腦袋，一張全乎乎的圓臉，細長的眼睛和嘴巴總是帶着微笑，特別有趣的是他的耳朵又大又厚。他的身體很健康，長得胖胖的，今年12歲，就140公斤左右，所以人們稱成他爲“小胖子”。
他是一個心地善良的人。他要是看見小動物受了傷，就希望幫助他們快點好起來。要是看見有人。虐待動物，他會自告奮勇上前阻止。記得以前他養了兩隻小兔，其中一隻因吃了毒白菜突然死了，他傷心了好幾天，把這隻小兔好好地埋葬了。
他還愛關心，幫助別人。平時在學校，誰缺了筆或橡皮，他會主動借給他；下雨了，他還讓好幾次傘借給家遠的'同學。在家裏，他常常幫媽媽幹家務活。別看他胖，做事可麻利啦！
他最喜歡玩電腦，最喜歡的運動是足球，最喜歡黃色，最愛吃媽媽做的飯，最想去看大海。
這就是他，一個善良，愛管“閒事”，興趣廣泛的小胖子。
五年級下冊語文第五單元作文 篇10
周瑜妒忌諸葛亮挺有才幹。
一天，周瑜藉口軍中弓箭短缺，想讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭。沒想到諸葛亮說三天之內能造好十萬支箭，還立下了軍令狀。諸葛亮走後，周瑜就派魯肅去探聽消息。諸葛亮向魯肅借船和軍士，還叫魯肅不能告訴周瑜，魯肅答應了，回來報告周瑜，只說諸葛亮不要造箭的材料。
魯肅準備好了船和軍士，等諸葛亮調度。第三天四更時候，諸葛亮請魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船一字擺開，又擂鼓吶喊。曹操見了，下令叫弓**朝他們射箭。諸葛亮又下令把船掉過來，逼近曹軍水寨受箭。天亮的時候，船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮叫軍事們齊聲高喊“謝謝曹丞相的`箭”然後回去。曹操見上了當，可要追也來不及了。
船靠岸時，周瑜的人正好來搬箭，二十條船共有十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭的經過，周瑜自嘆不如諸葛亮。
五年級下冊語文第五單元作文 篇11
我有一輛穿着白色衣服的GOGOBK牌摺疊式自行車。它是去年我過生日時爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細細的線，它的外形宛如兩條龍鬚纏繞在車把上。你們知道那是什麼線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線，不要看她這麼細小，作用可是大着呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運行，減少了事故的產生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的'主杆上用黑色英文字母注寫的商標，遠遠看去，像幾隻小蝌蚪在水中互相追逐着。車座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。
它跟隨我已經1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地爲我效勞。不管是晴天，還是颳風下雨，它都毫無怨言地馱着我。有了它，我愛上哪就上哪，給我帶來了不少方便。
不過，我也非常珍惜它，有時候它渾身上下髒兮兮的，我立馬給它“洗澡”;有時候它的螺絲鬆了，我趕緊給它擰緊;有時候它的車胎氣沒有了，我立刻給它打氣。
自行車，你不但是我的交通工具，更是我的好夥伴。
五年級下冊語文第五單元作文 篇12
今天是正月十五，中國傳統節日——元宵節。這一天上午，我們來到大街上看鬧元宵的，還沒到地方，我就發現的街上早已人山人海。大家昂首東望，等着，盼着，人們的臉上洋溢着幸福的笑容。等待着精彩節目的上演。
我們等了非常長時間，表演的隊伍終於給我們盼來了。他們身上穿着五顏六色的衣服，頭上戴着各種各樣的頭飾，臉上還帶着連米的笑容。我發現一個大姐姐穿着有粉紅色的`花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿着白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站着一個人。我知道花瓶上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會掉下來了。在這裏不但可以看芯子，還可以看到非常多好看的，好玩的節目，比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了非常長時間。還有我最喜歡的節目——打腰鼓。只見她們腰間綁着小鼓，雙手拿着鼓槌，伴隨着其它樂器演奏起來，整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩着。時間過的飛快，不知不覺三個小時就過去了，節目結束了。
元宵節的表演真精彩啊！給人們帶來了非常多快樂，那些表演的人們在寒風中穿着單薄的衣服，他們的付出給我們帶來了歡聲笑語，所以我們是不會忘記他們的。
五年級下冊語文第五單元作文 篇13
我的表妹叫劉單陽，小名叫樂樂。她嘛，長的不算怎麼樣，但是她可愛的一舉一動總是讓人喜歡，現在分別了，腦海中卻總是浮現出她的影子，我真想變成騰雲駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……
往日裏的打打鬧鬧與歡聲笑語，想再重現一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛，作爲她的表姐是多麼的榮幸呀！
記得，在姥姥家的`時候，樂樂來到了，她穿着一身紫紅色的大衣，小皮鞋，顯得多俊俏。鑲嵌着大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個紅燈籠，她靦腆地叫一聲婷姐姐，我也靦腆的說樂樂妹妹。一會兒，她便大大方方地將她的全部“家當”——貼畫，全部送給了我，並說：“婷姐姐，送給你啦，這是姨媽買給我的！”，好，那我挑幾張哈！“她一邊吹口哨一邊看我挑選，說道：”原來這就是好的……怪不得我同學……“我識破了她的詭計，原來她是想學挑選，表妹看出什麼來了，就把這一箱子全送給我了，我如獲珍寶，趕忙把貼畫藏起來，表妹滿不在乎，因爲她只是發自內心的把誠意送給了我。
樂樂從來不會計較，在吃東西方面，她處處讓着我，反而我成了妹妹，她有着孩童的天真爛漫，有着一如既往的大方品質，我喜歡她，不禁是她的大方，而是因爲她有着一顆無暇的美好的心。
五年級下冊語文第五單元作文 篇14
寫作文是要從我們身邊的小事寫起，要善於從生活中尋找題材，要善於觀察身邊的事物，並且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。
那是在我讀三年級的`時候，我還不會寫作文，老師一佈置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學期要到期末的時候，老師要看看我們寫作文的實力，我一下子就慌了，我不知道該怎麼寫，平常都是姐姐幫我寫，現在要我自己寫，我怎麼會呢？老師說：“同學們，要到期末了，我要見見你們寫作的實力。”“我心想。從作文書上抄一個吧！又一想，抄又寫不出我自己真實的水平，不抄吧！我又不知道寫什麼，過了 幾分鐘，直到老師宣佈還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子裏憋出一見事來，雖然寫得有點拗口，但是，這的確是從我身上發生過的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以爲老師會批評我，可她不但沒有，還誇我寫得不錯，要我繼續發揚，從那以後，我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了，我就自己攢錢來買作文書，來好好的學習別人的寫作方法。
所以，我知道了，寫作文是要善於觀察，善於發現，只要你有一雙善於發現，觀察的眼睛，就會寫好作文。祝願天下所有的小朋友都能寫好自己的作文！
五年級下冊語文第五單元作文 篇15
今天，跟往常一樣，我無精打采地準備喝媽媽幫我買好的牛奶，剛拉開紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬，這對平常運氣不好的我來說，簡直是天下掉下來的大禮物呀！
錢是用來幹什麼的？當然是用來消費的啦！可是我手頭的一百萬現金用來幹什麼呢？買玩具，買書，買好多好吃的……想了半天也沒想出個好主意，唉！原來有錢人的煩惱也這麼多呀！
正當我冥思苦想的時候，電視傳來了一條新聞：貧困山區的孩子們十分可憐，他們爲了上學每天不得不起早貪黑地走好幾裏崎嶇的山路。爲此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機靈一動，我何不用這一百萬爲他們修一條通往學校的小路呢？我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話，激動地告訴了他們我的計劃……沒過幾天，一條平坦的小路修好了。放學了，山區的孩子們手拉手着手蹦蹦跳跳的走在夕陽的.餘暉中……看着他們遠去的背影，我心裏也美滋滋的，心想，這筆錢花的真有意義呀！
剩下的錢，我打算帶着我的家人們環遊五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨遊廣闊的天地……
假如再有一百萬，我還有很多很多有意思的事要去幹！
五年級下冊語文第五單元作文 篇16
片片雲彩飄在空中，灰濛濛的霧像是把天空鋪上了一層紗，太陽還未升起，只有幾隻大雁飛過層層雲彩，幾聲鳥叫穿過這寂靜的清晨。
我睜開朦朧的睡眼，盯着窗外那棵十里飄香的桂花樹，心情格外愉悅。幾隻麻雀飛到窗前的陽臺上，爲我捎來秋的氣息，一陣風吹過，麻雀被嚇着了，紛紛飛遠。
我爬下牀，一搖一晃地走向陽臺。魚肚色的天空中，幾片紅霞照耀着大地，微風吹拂着我的臉龐，使我神清氣爽。
突然，一道紅光出現，太陽露出了一個小小角，卻又被雲層遮住。現在是6時整，我揉了揉眼睛，趴在陽臺上等待着日出。太陽一步一步、艱難地一點兒一點兒往上爬，光的.範圍越來越大，雲層像是被塗上了一層染料，透過雲層後面，一輪鮮紅、刺眼的太陽正徐徐升起。我喝了一口水，繼續等待着壯觀的日出。
終於，一道強烈的陽光劃破天空，太陽爬出了雲層，向大地散發着溫暖。陽光太刺眼了，我不得不轉過身去，眨了眨眼睛，緩過神後，我再次望向太陽，一個新的世界就這樣產生了。
五年級下冊語文第五單元作文 篇17
世界上最偉大的人。最親密的人就是我的媽媽。我特別特別愛我的媽媽。我媽媽什麼都好。幾乎完美。就是有一點您只要一改就完美了。那就是愛打麻將。
記得有一次。我放學沒有看到您來接我。十分着急。同學們都走完了。我等了很久很久還是不見你的身影。我焦急的想：媽媽是不是忘記了或者是遇到了什麼不好的事情。想到這裏我不敢在往下想了。我全身發涼抱着膀子只衝向我的`家——康橋。我一路小跑用盡全力向前衝。終於到達了康橋。當我坐電梯的時候已經腿腳發麻。我無力地側靠着電梯裏。彷彿把我一年的路都走完了。電梯門一打開。我隱約聽到了一陣咚咚的聲音。我趕緊打開門一看。原來媽媽正在和徐阿姨她們打麻將。媽媽只顧打麻將竟然都不知道我已經回來了。我氣氣地說：“媽媽你爲什麼不來接我！”媽媽這纔回頭看了看說：“你怎麼在家。沒上學嗎？”我哭笑不得。我看媽媽是打麻將糊塗了吧！我氣呼呼地說：“你看看時間！”媽媽這才“噢”了一聲。我氣呼呼地瞪着媽媽。想：媽媽只喜歡麻將。都不喜歡我打麻將。媽媽卻全然不顧我的感受。擺擺手示意我去寫作業。頭也不回地繼續打麻將。我的心都碎了！
媽媽只要您把愛打麻將這一缺點改了就完美了。但我依然愛您！
五年級下冊語文第五單元作文 篇18
轉眼間，已經到了五月中旬，五一小長假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來，我總是忘不了那次的遊玩。
安昌古鎮，一直是個美麗的地方，趁這次假期終於有幸見到，那兒是個小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒有什麼的景區建築，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的糖還不是固體，反覆熬製後才成爲了“糖”。就這樣反覆不停地拉扯後，從開始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無窮，現在想起來，這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮，第二天我們一家就去了香爐峯登山。早上五點半時，我就已經離開了被窩。直到六點，我們纔到達山腳下，準備上山啦。
太陽的光芒，照亮了半座山，把我們前進的'路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經八九點了，山頂的空氣非常清新，彷彿太陽就在眼前似的，還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長假早已過去，雖然每年都有這個假期，但這次，是我過得最充實，最印象深刻的一次。
五年級下冊語文第五單元作文 篇19
今天，我和爸爸媽媽一起去了萬松山，你們知道爲什麼嗎？因爲今天是種樹節，而且地球上的森林不斷被人類破壞，再這樣下去，我們唯一的家園——地球就會被毀掉，所以我們要多種樹，綠化我們的.家園。
於是，我們先到花鳥市場買了兩棵櫻桃樹苗，然後連忙向萬松山趕去。來到山上，我們挑了個好地方，開始準備種樹。第一步”挖坑“，先把鏟子插進土裏，再用腳用力一踩，往上一挑，一大塊泥土就被挖了出來，不一會兒，我就挖了個又大又圓的坑。第二步”填土“，先把樹根放進坑裏，再把鬆軟的泥土用力一鏟，填進坑中。差不多填滿之後，在樹根的周圍澆透水，再填一層乾土上去，用腳踩實。就這樣，一棵櫻桃樹種好了。然後我又種了一棵。
山上的行人經過時，看到我們在種樹，才知道今天是種樹節，還不斷誇我有環保意識。將來種樹的人會越來越多，森林不斷擴大，裸露的土地不斷減少，萬松山就會成爲一個茂密的大森林。今天我種的不僅僅是兩棵樹，還會號召大家積極種樹的。我給大家提個建議，多種樹，少砍樹，保護環境，愛護森林，少用紙巾和一次性筷子，因爲它們都是樹木做的。
今天我的收穫真大呀！我要做一個”環保小衛士“。
五年級下冊語文第五單元作文 篇20
我家鄉有一條秋高氣爽的河，今天我再一次來到了這裏。
春天，我到了家鄉的一條河邊，那裏遊人如織，景色優美。河面清澈見底，好像一面漂亮的鏡子，我們的影子倒映在河面上。一會兒，遠處傳來隆隆的響聲，好像大地都被震得顫動起來。忽然，天空起了一聲鳥叫，我望着天空，原來是小鳥在向我們打招呼呢！呼呼！一陣風拂過，周圍的綠樹。綠草都跳起了優美的舞蹈，花兒搖搖擺擺，好像在指揮着綠樹。綠草跳舞呢！
夏天，太陽把地面烘熱了，椰子樹它就像一位位士兵保衛着大海。四周的.石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個接着一個，好像一隻只小魚在遊動。
秋天，樹葉慢慢地掉了下來，我揀起了河面上的貝殼，聽聽海的聲音，那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀，我靠在大石頭邊繼續觀察風景。
冬天，大樹一片樹葉也沒有了，只剩下一根樹枝。小魚被凍死了，有的人依然堅持運動，她們很堅強。有的人來這裏散步，一陣風吹過來，風掠過我的臉，好像在幫我扇扇子呢！
這美麗的家鄉啊！
五年級下冊語文第五單元作文 篇21
我的爸爸中等個子，一米七五左右，胖胖的，肚子大大的，像一個大西瓜，笑起來憨憨的.，非常可愛。我媽媽常說：“你呀，吃飯不知道控制，像個小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑，不放在心上。爸爸的皮膚白白的，頭髮短短的，摸上去有些刺人，活脫脫一個刺蝟頭。
別看我的爸爸長得胖，但是他做起事來可認真了。在醫院工作時從來都不怕苦，不怕累。記得在一個下雪的晚上，我們都睡熟了，一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢中吵醒，朦朦朧朧中聽到爸爸說：“醫院網絡系統癱瘓了，急需維修。”他顧不得寒冷，快速穿上醫院，騎着摩托車去醫院了。第二天我要上學時，一向勤快的爸爸還睡在牀上，我就好奇地問媽媽：“媽媽，爸爸今天怎麼睡起懶覺來了？”媽媽說：“寶貝，小聲點兒，別吵醒爸爸，他昨晚加班，早上六點纔回來，讓他多睡會兒吧，八點還要上班呢！”
我的爸爸不僅工作認真，而且脾氣非常好，見了人就笑嘻嘻的，所以醫院的同事都非常喜歡他，因此爸爸年年被爲衛生系統先進個人。
這就是我最親愛的爸爸。
五年級下冊語文第五單元作文 篇22
溫暖是美好的，她就像春天一樣。無私地滋潤着世界上的萬物，在寒冷時，太陽會給我溫暖。在生病時醫生會給我溫暖，在學習上遇到困難時，老師也會給我溫暖。可我印象最深刻的一次就是媽媽給我的溫暖。
記得一天下午放學後，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說邊笑，走着走着，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個洞。裏面襪子全溼了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！於是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳着這雙破爛不堪的`鞋子。前面破了一個大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學肯定會被大夥嘲笑。正當我陷入困難時突然傳來了一陣門鈴聲。開門一看原來是媽媽回來了。我見媽媽拎着一個大袋子，好奇的問。這裏面裝的是什麼呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這麼辛苦？花這麼多錢，給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這麼大的麻煩，簡直真是雪中送炭呀！
頓時一股暖流，涌向我的心頭。我感動得熱淚盈眶。
五年級下冊語文第五單元作文 篇23
每次一到暑假，暑假安全就成了我們共同關注的問題，因爲每次一到暑假，學生溺水，交通事故等等事故不斷髮生，而作爲學生的我們，食肉更應該去注意這些暑假安全呢？
我覺得，學校期末放學的時候，應該舉行全校性質的暑期安全教育，讓學生們在學校裏就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來，要不時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防範危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險遊戲。
而在暑假的時候，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家裏也不可以玩。
游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。
這些，都是我們在暑假的.時候都應該注意的事項，而注意暑假安全問題，是需要我們每個人都要努力的事情，如果發現別人去做危險的事情，我們也要及時的去勸阻。
五年級下冊語文第五單元作文 篇24
我的老家在贛江邊上，每年寒假我們一家都回老家過年。
推開門，一條石板路映入眼簾。石板路的兩旁是一畦一畦的菜地，每一畦菜地都被廢棄的磚頭壘成的圍欄分隔開。這一畦種的是油菜，此時油菜花已開，金燦燦的一大片，美麗極了。那一畦種的是蘿蔔，有的只冒出了葉子，有的剛剛探出頭，有的露出半個身子，雪白雪白的……奶奶說，這時候的蘿蔔特別好吃，隨便拔一個，生嚼着吃，非常甜、水分足、脆爽，別有一番風味。
沿着石板路一直往前，到了菜地的盡頭。這裏有一口大大的池塘，池塘裏的水清澈見底，水裏的'小魚清晰可見，一隻，兩隻……瞧！那兒還有一羣呢！它們悠閒地游來游去，享受着這份寧靜。突然，它們飛快地鑽進水底，它們是遇到危險了嗎？原來，調皮的孩童在放鞭炮，一個兩個在向水裏扔去，發出巨大的聲響，濺起一陣陣水花。
朝前看，贛江堤壩腳下，幾頭牛兒出來放風了。他們正吃着嫩綠的青草，還時不時發出“哞哞”的叫聲。
遠處的山坡上有條小路，小路的盡頭是一座高塔，好似一位滄桑的老人。
遠離城市的喧鬧，這裏的生活是自然的、寧靜的。我喜歡這種寧靜的田園風光。
五年級下冊語文第五單元作文 篇25
5月20日早上，太陽從東方冉冉升起。溫暖的陽光照射着我們，我們跟着老師出發去比賽地點。大家排好隊，走出校門。我們時而勾肩搭背有說有笑地走着，時而讀着商店的招牌，時而與大家分享自己的零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘，就到了西津國小。我們來到了微機教室，找到了各自的電腦，之後輸入姓名、年級、班級、考號之後，我的心怦怦直跳，緊張極了，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。教室裏鴉雀無聲。
“開始！”裁判一聲令下，同學們的'手立刻在鍵盤上不停地敲打着，我的心裏更加緊張了，雙手不停地打顫。只見有的同學已經打了一大段了，我也不甘示弱，十指在鍵盤上快速地敲着打，好像在跳舞，不一會兒便反超了五六名選手。最後一分鐘了，我越打越快，目不轉睛地盯着屏幕，十秒、九秒、八秒……時間到！終於結束了，我懸着的心總算放了下來。
在返校的路上，老師還給我們每人買了一瓶飲料犒勞我們，我們笑得合不攏嘴，就像凱旋的大將軍一樣。
五年級下冊語文第五單元作文 篇26
家鄉的四月，梨花競相開放，遠遠望去，宛如一片花海。人們定不能辜負這大好春景，4月16日，恰逢星期六，這個名不見傳的小山村，遊人如織，熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望國小和晉中日報社的小記者團組織的“手拉手”聯誼活動。整個下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”遊戲和精彩的才藝展示，讓我們從陌生到熟悉，從素不相識到一起歡聲笑語。每個同學都交到了新朋友，而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心，似乎有說不完的話語。
最讓我感動的是最後我收到的禮物，我收到了三本書：《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營》。雖然禮物並不貴重，但情意深厚。當我翻到《烏丟丟的`奇遇》第一頁時，一段話映入我眼簾：“你好，我是榆次逸夫國小的陳懌曈。今天我很高興認識你，並與你友好相處。這是我送給你的禮物，希望你能喜歡。希望我們的友誼天長地久！”頓時，我感受到這份禮物是多麼珍貴。它不僅僅是一本書，更是我們友誼的見證！
而最遺憾的是我沒有留下她的聯繫方式。但是，我堅信，在未來的某一天，我們還會再次相見！我一定會將這份友誼銘記於心，永遠不忘！
五年級下冊語文第五單元作文 篇27
我的家鄉在吳江，吳江是個小城市。它緊靠上海、蘇州、杭州三個著名的城市。人們都說：“上有天堂，下有蘇杭，蘇杭之間有吳江。”吳江古稱松江，別稱鱸鄉。吳江的氣候非常宜人，交通方便，物產豐富，經濟發達。被稱爲“魚米之鄉”。太湖裏有許多魚蝦。春天有：鱸魚、鰱魚、鯿魚。我喜歡吃鱸魚和鰱魚。媽媽燒的糖醋鱸魚香噴噴的，吃起來非常可口。鰱魚可以做魚頭湯，一鍋乳白色的.湯散發出誘人的香味。我喜歡吃魚腦子和魚油，吃起來滑溜溜的。過了幾天，魚味還在嘴裏，真叫人回味無窮。到了秋天，大閘蟹豐收了，一盆盆金黃金黃的大閘蟹讓人口水直流。許多外地人和外國人都來吳江品嚐大閘蟹。所以我們吳江每年秋天都要舉辦“金秋經貿洽談會”迎接四面八方的客人。
吳江不僅是“魚米之鄉”還是“絲綢之府”。盛澤是著名的綢都，那裏開了許多的絲綢廠和絲綢店。舅公也開了絲綢店，每年他們都要送一些給我們。奶奶幫我把絲綢製成裙子、背心、短褲，穿在身上涼絲絲、滑溜溜的，特別舒服。我生活在這個美好的地方，感到十分幸福。我要好好學習，將來把家鄉建設得更美好。
五年級下冊語文第五單元作文 篇28
正月裏，我和爸爸準備去海底世界，去的路上，我看到旁邊好多人都在圍着一個乞丐，我便把目光轉移到了那個乞丐的身上。
這個乞丐很可憐，他的左眼看不見，腿走起路來一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。
可是，這個乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來這個乞丐在乞討時，一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他，說：“喂，給你吧，我原來不想給你，看你實在太可憐了，想了好一會兒，才做出這個決定。”接着，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。
這時，乞丐大聲說：“你怎麼能這樣，我雖然只是一個小小的乞丐，可我也是有尊嚴的，你怎能這樣侮辱我！”
此時，我對這位乞丐肅然起敬，因爲我想，並不是所有的乞丐都沒有尊嚴的.，尊嚴是一種很可貴的道德風尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。”懂得尊重別人的人，別人也同時會尊重他。
五年級下冊語文第五單元作文 篇29
春天，從第一縷陽光開始，經歷了一個冬天的芳草，就開始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來，貪婪地吮吸這初春的雨露，一夜之間就鋪滿大地，多麼鮮明，多麼可愛！那星星點點的綠，多麼像幼稚的孩子，用自然的畫筆點綴出悅目的色彩，那纔是真正純潔的——那一抹新綠！
一場陳雨引出了夏天。那時候的`草，甩去了春天的“懵懂”，變得成熟，透着朝氣，傲然挺立在土地上。夏天陳雨多，碧草挺直腰板，直直地接受雨之洗禮，這種精神，讓人不禁爲之嘆服！
大雁南飛，秋風習習，草收斂了夏天的堅韌不拔，但也未曾軟弱，它靜靜等待冬天的來臨。
第一片雪花帶來了冬天，枯草陷入了冬眠之中，懷念春夏時的美好。它死了嗎？不，春天還會再來，我堅信，它會再次甦醒，因爲野火燒不盡，春風吹又生。
人們都誇花兒俏，花兒美。可誰又曾關注在背後默默貢獻的草呢？鮮花的美，還得靠綠葉的襯托。所以我願此生做一株沒有美麗外表卻又無限內涵的芳草，不與花兒一樣爭香斗豔。爲此，我爲自己定下目標，遇到困難也決不低頭，一路過關斬將，就沒有克服不了的困難。儘管我還未做得很好，但是我會努力，盡力克服每一個困難，使我人生之路變得更加通暢。
五年級下冊語文第五單元作文 篇30
五一節再次來臨了，同學們都去哪兒玩了呢？今天，我又一次來到世界公園，每次都帶給我不同的收穫。
那裏有許多名勝古蹟，如：巴黎聖母院、聖索菲教堂、雅典衛聲城、布魯塞爾尿童……當然，這裏更少不了小孩子們喜歡的遊戲。
我認爲最刺激的還是5D電影，有殭屍樂園、恐龍時代、復仇之路、過山車。我懷着忐忑不安的心情站在門口。走進去的那一刻，原來約好的想看的復仇之路，由於恐懼的`心理在做怪，最後，還是壯着膽量選擇了一個自認爲不恐怖的恐龍時代。電影開始了，我們先鑽進一個土通道，沆沆窪窪的，還有許多彎道。接着，很快就來到恐龍時代。這時，一羣龐大的恐龍衝我們跑來，我們被踩得痛極了，遠方，火山在猛烈地噴發着，我們又拼命地倒車，真怕被火燒焦，就在這時，一隻醜陋的蜻蜓擋住我們的視線，它就在眼前飛來飛去，讓我們無法行動起來，就在這驚恐的情況下電影結束了，由於緊張，手心裏已全是汗了。這回真正體驗到什麼才叫“身臨其境”。接着，我和小夥伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險……
短暫的假期，總是快樂並忙碌着，讓期待下一個節日的到來，因爲節日是快樂的，快樂的節日總是另人期盼！
五年級下冊語文第五單元作文 篇31
我是爸爸、媽媽獨一無二的寶貝，但是缺乏自信，每當遇到挑戰或困難時，都會緊張、焦慮，不自覺的鼻酸，嚎啕大哭。
記得第一次參加校內的作文比賽，我非常焦慮不安，幻想着稿紙一發，我的腦筋會一片空白，無從着手寫作。想着想着，眼淚竟就不自覺的在眼眶裏打轉。細心的老師看見我憂鬱的模樣，遞給我 一張她設計的.小卡片，上頭寫着：“遇到挑戰時，要試着接受它、面對它，進而解決它。”握着卡片，我好感動！告訴自己要勇敢面對，以笑臉迎接挑戰。比賽當天，我帶着老師的勉勵，以平常心面對。當稿紙一發，“我的零用錢”五個大字映入眼簾。我謹慎審題，文思泉涌，腦海裏浮現許多自己的經驗，於是，我把這些情感一古腦兒的訴諸文字，寫滿了兩大張稿紙，順利的完成比賽。成績揭曉當天，我興奮的睡不着覺，因爲我勇奪第二名的佳績，師長和同學紛紛對我豎起大拇指，頻 頻稱讚，大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵。
現在的我喜歡寫作，在老師的用心指導下，曾經得過全國運動會徵文比賽的佳作，我期許自己將來能成爲一名作家，分享親身經歷的過程，寫出更多鼓勵人心的勵志書籍，讓讀者能一看再看，回味無窮。
五年級下冊語文第五單元作文 篇32
世界在很快地發展着。
早上醒來，一個機器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁，我按了個按鈕，桌上馬上出現了香噴噴的早餐。
吃完早餐，我打了個響指，房間裏的`書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學校”三個字。汽在以不到二分鐘的速度到達了學校。
星期天，我去逛商場。商場豎着看共有一百層，橫着看有一百個房間。走進商場你會發現只有五十層。其實另五十層在地下。但準確地說商場有一百零一層。因爲又有個地下停車場。
逛完商場我決定走回家。在街上我看見新版的公交車，車裏坐着上千個人。
回到家門口，門自動打開，還說：“主人，請進。”然後自動關門。吃完晚飯，我去操場運動，門又自動打開，又說：“一路平安。”睡覺前我望着遠處發呆。突然看見一個小偷溜進了我家院子。我心裏非常害怕。不過我家的門有感應系統，伸出機械管，向小偷打去。
我躺在牀上，按了一個綠色按鈕，牀開始講故事。漸漸地我睡着了，牀自動停止講故事。
啊!未來的東西可真方便啊。
五年級下冊語文第五單元作文 篇33
今天是星期天，我本想好好睡上一個懶覺。可是媽媽指導我從夢中叫起，下雪了。我穿上衣服，靜靜地爬在窗戶上，看着雪姑娘從天上紛紛落下來，落在樹枝上，把樹爺爺樂得笑彎了腰，好像在對溫柔可親的春姑娘說：“謝謝你，讓我喝到了甘甜的雪水。”
雪姑娘的性格的確有些古怪，說好老實吧，好的確有時很乖，好會找個房頂，靜靜地等待太陽公公的沐浴；說她貪玩吧，她會邀請收風婆婆一起在空中戲嬉；有時候她很好奇，一片一片的往你脖子裏鑽，不由你不打一個冷顫；有時候她很淘氣，她奉了雪後和旨意，壓在樹奶奶身上，把樹奶奶壓得直哈哈出氣。
我到院子裏來了，把雪掃在一堆一堆的`，雖然有些冷意，但我卻滿頭大汗，我堆起一個大雪人，戴上“臉盆”帽子，兩塊“煤”眼睛，一根”鼻子，“辣椒”嘴，胖胖的身子，可好玩了。
不一會，太陽公公出來了，雪水順着房檐流下來，一滴一滴的。“啪”，雪人的扣子掉了；“啪啪”，雪人的眼睛掉了，雪人越來越苗條了。
我愛春雪，她不像冬雪那麼傲貴，也不像秋雪那樣急切，我愛她的溫柔，我愛她的乖巧。
五年級下冊語文第五單元作文 篇34
我不是獨生女，還有一個親弟弟，所以母愛總是不能平均分。
記得那那天晚上，媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的牀，感到心理不平衡，於是我走到媽媽牀頭說：“媽媽陪我睡，你每次都陪弟弟睡的。”媽媽悄悄地說：“噓，小聲點，弟弟睡着了就陪你，你先回去躺着。”
“不行，現在就陪我睡，等他睡着都什麼時候嘍？你天天都跟他睡，我去夏令營了，你跟他睡的機會多得很，煩死了……”我越說越大聲，把初睡的'弟弟吵醒了，他也讓媽媽陪他睡。我聽了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見了大聲斥責我：“你這麼大人了還要媽媽陪你睡，你……”
我聽了跑回自己的牀上大聲哭泣，心想：我肯定不是她親生的，連睡覺都不願意，根本不愛我！不知哭了多久，累了就睡着了。第二天早晨我很早就醒了發現躺在我身邊的媽媽！看見媽媽，昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現在我的腦海。原來媽媽昨晚三更半夜還起身過來陪我睡，媽媽連睡個覺都這麼幸苦，上半夜睡這張牀，下半夜又要睡那張牀，就因爲愛我，媽媽願意付出這些代價。我頓時感覺自己生活的每一個角落都充滿了母愛！
五年級下冊語文第五單元作文 篇35
人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成爲偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長爲整日碌碌於工作的中年人，最後又變成飽經滄桑的老人。成長一分，懂得一分，同時辛勞一分。
小時候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。儘管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的`十二歲的我非常喜歡小時候的我，兩三歲，不用上學，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開心的什麼都不煩惱，這應該是童真吧。
人們都說青春寶貴，但我卻認爲流失青春並不太可惜，可惜的是失去童年。因爲我想：時間如果在童年定格，那麼我將永遠都那麼幸福自在。不用爲作業而煩惱，不用爲未知的事情擔心。
因爲童年是幸福的，所以我願意永遠留在小時候。可是，時間不會定格在某個時間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。
無奈成長，想想還是小時候自在開心，什麼也不用管好；但我們又必須成長，因爲不長大，人還是脆弱而不識世事。經歷一生後，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長曆程，想起自己領略過的人生百態，就像一本紀錄自己在世的歷史。
五年級下冊語文第五單元作文 篇36
座右銘是用來激勵或提醒自己的格言。我的座右銘是：努力就不成功，不努力就不成功！
在漫長的人生道路上，每個人或多或少都會遇到一些困難，但遇到困難就會退縮，困難還在。這時候，勇敢的前進纔是唯一的路，雖然不一定能克服困難，但至少你努力了。兩個選擇之間，我更傾向於選擇後者，因爲只有面對問題才能克服，不去嘗試又怎麼知道能不能成功？在這個充滿競爭的時代，不肯努力的一定是弱者，落後的就要捱打，努力的未必成功，更何況不努力的`？
因爲我體力比較弱，跑步的時候很容易喘氣，所以只能在一年一度的運動會上給觀衆加油。但今年我渴望嘗試並報名參加接力賽。我知道我跑的慢，所以我就先飛了——天天練。終於，期待已久的運動會開始了。我被安排在五月底，一二三四，四月底。我迅速接過接力棒，努力向前。最後我們班拿了第二名，有人說我拖後腿。雖然有點難過，但確實跑得很慢，但轉念一想，至少我很努力！至少沒有後悔！
努力了不一定成功，不努力就不會成功！這句話激勵我在遇到困難的時候做出正確的選擇，於是這句話就成了改變我一生的座右銘！
五年級下冊語文第五單元作文 篇37
我特別喜歡仰望天空，看看天空中那些變化莫測的雲，因爲他們會讓我引起無限的遐想。
一早晨我打開窗戶，和湖一樣藍的天空中飄着一團團“棉花糖”，他們緩慢的移動着，看起來十分悠閒。
忽然一陣風吹過，你看！它們長出了四肢，尾巴、頭和一雙耳朵，變成了一隻只可愛的小貓咪。他們在公園的草坪上有的.在草坪上打滾，有的在草坪上撲蝴蝶，有的在互相追逐嬉戲，有的頭對頭好像在竊竊私語。還有的好像玩累了，正躺在小主人身邊睡覺呢！
看着看着，咦？小貓咪們去哪裏了？原來又跑過來了一隻狗，他汪汪地叫着，高昂着頭，似乎他纔是這塊兒地真正的主人。
漸漸的，狗不見了，一羣綿羊出現了，它們佔據了整個草坪。有的在草坪上吃草，有的跑來跑去似乎在玩你追我趕的遊戲，還有的頭對頭好像在說什麼見不得人的悄悄話。
一陣風吹過，幾隻老鷹佔據了整個天空，他們扇着那巨大的翅膀，嘴巴像鉤子一樣又彎又尖。尖利的鷹爪縮成一團似乎在尋找獵物呢！他們飛的極快，不一會兒就不見了蹤影。
又一陣風吹過，剛纔還熱鬧的天空又變平靜了。藍藍的天空中，只留下了一些白綢帶綢帶，輕輕的飄着，慢慢的又開始聚成了一團團“棉花糖”……
五年級下冊語文第五單元作文 篇38
人人都有家鄉，我也不例外。家鄉應該有一些古文啊，老房啊……下面我就說一說我家鄉吧！
我的家鄉在洲湖，那裏風景優美，每天都許多遊客到我家鄉觀景。偶爾有個別小朋友會給他們帶帶路。我的家鄉有三大，一大是：大夫第。二大是：溫泉。三大是：觀景臺。下面我就一一介紹一下吧！一大：大夫第。大夫第是由108間房間組成的。裏面有一個很大的院子。原來本來是有許多房子，後來因爲戰爭，英國有飛機炸燬了。所以現在的房間剩下了不到100間了。這大夫第裏還有一個很讓人感到煩惱的'腦筋急轉彎。以前還沒炸燬是，有一位戰友數了數房間，數來又數去就是107間，還有一件呢？其實還有一間使整個房子合起來成了一間。你說好不好玩啊！
二大：溫泉。溫泉是一個既可以洗澡的地方，又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦，要不然會使身體缺氧哦！
三大：觀景臺。觀景臺是一座山，但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂，因爲我們這兒的山很高，怕你支撐不住。到了半山腰，你就可以看見我的故鄉了，到那時你會情不自禁的說：“原來這裏是那麼美麗呀！”
我愛我的家鄉，因爲那是我出生的地方。
五年級下冊語文第五單元作文 篇39
一天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙着許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說幹就幹，我準備了一隻盛有清水的水桶和一塊乾淨的布。
我先把水桶拎到樓上，此時把布擰乾，弓着腰，此時順着樓梯一級一級地往下擦。此時把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的`大石頭，壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說：“這家務本來就就是大人們做的，我纔不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務，真就是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關係，再忍一忍，反正立刻就要擦好了。”我只好硬着頭皮之後擦。“啊！最後擦好了。“我直起身子，看着被我擦乾淨的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心裏別提有多高興。
透過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。此時我平時就應多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛鍊了我的生活潛力，真就是一舉兩得呀！
五年級下冊語文第五單元作文 篇40
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心，因爲過了今天，我就只剩下一個六一節了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節，我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的項目上：颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨着飛行椅越升越高，我慢慢張開雙臂，感受着在空中飛行的無限快感。
在清溪公園，我還有一個最喜歡的項目：划船。我被美麗的風景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風景，還可以和別人競爭，看看誰能成爲最終的'贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽到這裏你要笑掉大牙：什麼，這麼大，你才第一次見蓮花，沒門！然而，這確實是事實。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心裏有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽，有的都開了花瓣。風景真美！
時間總是過得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開心！
五年級下冊語文第五單元作文 篇41
這是一個清晨。陽光溫暖地籠罩着那株長壽花，花瓣似婉約少女，鮮紅美麗。這一切卻使我心煩，我把自己關進房間，看書。
那個下午，下着傾盆大雨。我撐着雨傘，去瑩的家裏玩。瑩很高興，拿着一本好看的書。她正是興趣盎然，便翻起幾頁滋滋有味地看了起來。你知道嗎，那時的我閒得無聊，從沙發上拿起一本書來看。我看得入迷了，一頁紙輕飄飄地掉了下來，落在地上。瑩勃然大怒，“這本書是我從閱書室借來的！你居然把它弄壞了！”我有些不知所措：“我……我並沒有弄壞，書頁自己掉下來的……”瑩竟開始哭泣，我也泣不成聲，極力向她解釋，書並不是我弄壞的'，但我一定會把它修好。
我小心翼翼地遞到瑩手裏，她卻一臉怨氣地看着我。於是，在她準備接下去看她的書時，我悄無聲息地離開了瑩的家，在傾盆大雨中獨自一人回家。
我正獨自嘆氣，手機卻響了起來：“是貽嗎？我誤會了你，那本書本來就是壞的……貽，可以原諒我嗎？”我清楚地記得，我回了她一句：“謝謝，祝我們的友誼地久天長！”
那株長壽花悄無聲息地越長越美麗了。我和瑩一起看着那朵花，守着那片屬於我們的那雲。
五年級下冊語文第五單元作文 篇42
我們每個人的成長過程中，都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起牀去上課。而且每一天放學回家老師都會佈置堆積如山的作業，我每一天應對這些作業努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的'作業每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由於成績差，考試顯得很吃力，每當考試成績都不就是很好，但就是爸媽都十分關心我的成績，每次我考試回家他們都會問我的成績。
記得上次，我數學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的走着。覺得回家的路十分漫長……
結果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當得知我的成績的那個時候，我看見媽媽的面都變綠了。隨後對我不理不睬了。爸爸回來後，得知後把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習，才最後得以解放。
有時候我在想學習真的那麼重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
五年級下冊語文第五單元作文 篇43
今年夏天，我和爸爸來到三亞的海邊欣賞日出。
大約是五點半，海平面上的天空被染上了微微的紅暈。太陽如同一個害羞的小女孩般遲遲不肯露出它的真面目。
過了許久，太陽終於露出了一道白道兒，雲朵被塗得五彩繽紛。每一朵雲都如同一個動作優美的舞者，穿着五顏六色的長裙，在太陽的襯托中翩翩舞動。太陽終於出來了。
太陽似乎沒那麼害羞了。已經變成了半圓，陽光照在了海面上，原本那深藍色的大海，也被染成了金色的海，伴隨成晨風，這正是夕陽初升的信號。
終於，太陽在晨風姐姐的再三催促下頑皮地蹦了出來。一眨眼的功夫，太陽發出了萬丈光芒，彷彿真個世界都被染成了紅色。一隻只海鳥在高空中比翼而飛，“譁！譁！譁！”這是什麼聲音？原來是滔天巨浪打在了礁石上。陽光照在我的臉上，我連忙用手捂住自己的眼睛，因爲我的眼睛無法承受太陽的`“熱情”，咦，怎麼回事？我怎麼變成紅色的了？原來是太陽把我也鍍上了一層紅。啊！真美啊！這樣美的景觀一定可以被稱爲世界奇觀，甚至可以成爲獨一無二的風景。
這個世界從不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。
五年級下冊語文第五單元作文 篇44
我愛看那落日的餘暉。
此時，天空一片碧藍。不久，西邊的一角微微有些泛橙，天空中出現幾片火燒雲，它們如同幾隻火紅的鳳凰，在天空中翩翩起舞。一縷火燒雲遮住了太陽，這時的.太陽彷彿是一位身披紅紗的“新娘子”，嬌滴滴、羞答答，扭扭捏捏的。突然，她頭上那紅紗被俊秀的“新郎”藍天給揭掉了。太陽一下子容光煥發起來，臉上不由得泛起了幾分紅暈。周圍的天空變得絢爛無比，紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕，而“新娘子”似乎更嬌羞了，偷偷往下溜了一截。“新郎”藍天像是要留住它的“新娘”許多火燒雲圍了上來。
這時，太陽噴出燦爛的光芒，照亮了湖泊，照亮了窗戶，照亮了所有的一切。不覺間，她有往下溜了一截，噴吐出的紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現的畫筆添上一道紫色，一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來，似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽已消失於天際，她噴出的紅色光芒越來越弱，越來越弱，一點一點地消失殆盡。像個跳水運動員般，她縱身一跳，墜入地平線，倏地消失不見了。慢慢地，天空失去了顏色，漸漸暗了。
大自然這位神奇的畫家，把日落描繪得有聲有色，美不勝收。
我愛這美麗的日落。
五年級下冊語文第五單元作文 篇45
“世上無難事，只怕有心人”這句話一直是我的座右銘，意思是：“只要你下定決心去做，世上無難事，只怕有心人。”你得從一件小事開始。
那是一個炎熱的夏天。我父親給我買了一輛自行車。我非常激動。我真的很想嚐嚐騎自行車的滋味。我趕緊把媽媽拉起來，去北峯上霍克基旁邊的公寓練單車。
到了那裏，我讓媽媽在我之後幫我。我媽幫了我好幾次，說：“你不能就讓我幫你，你得自己練。”我不得不自己練習。我練過，要麼前輪剎車車翻了我就摔，要麼前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車，讓它倒在那邊，說：“砰！砰！”我媽聽到這話，趕緊跑過來，看到我尷尬的樣子，說：“怎麼了？”我說：“這輛自行車讓我摔了很多。它還弄髒了我的`新鞋，弄髒了我的手，讓我的膝蓋流血。”我媽很認真的說：“我的鞋髒了，我可以給你洗，我的膝蓋在流血，我可以給你敷點藥，但是你不能因爲一點點挫折就氣餒。既然要學騎自行車，就一定要學好，不要半途而廢，一定要經得起考驗！不要放棄，世上沒有不可能的事。”
這讓我想起老師常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
五年級下冊語文第五單元作文 篇46
500字習作今天又是一年一度的六一兒童節了，我們學校又像以前一樣開展慶六一活動。
今天上午縣裏的領導和一些公司負責人，還有社會上關心我們的叔叔來看望我們了，還帶來慰問金。我們學校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發表的作文也貼在黑板上進行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開始前，大家都懷着激動的`心情來到操場上來觀看同學們的表演，同學們表演了許多節目，但是讓大家覺得最開心的節目是《吹牛》。
《吹牛》是五（2）班的兩位男同學表演的節目。當他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!
乙指着耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指着鼻子說:“我能用鼻子說話。”乙又說：“我能把醜的說成美的。”甲接着說：“我……我……我能把死的說成活的。”
五（2）的‘吹牛’表演好後，臺下的觀衆們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過了人們的說話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。
今天大家都很開心！
五年級下冊語文第五單元作文 篇47
清明節就是我國古老的傳統節日，一般都在4月4號至6號這三天。每到清明，人們都會去掃墓、踏青，我們家鄉也不例外。
真就是，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。在清明節前夕，天空中就是不就是飄着小雨。小雨過後，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。我們一家人座着車，去山上掃墓。一路上，成片的油菜花金光閃閃，酷暑之上漲出了嫩芽，禾苗、小草昂然挺立，梅、梨、桃花競相開放。到處洋溢着春的氣息，四周一片綠色。
站在山腳，一堆堆鵝卵石堆積成了石山。我們爬上崎嶇不平的山路，腳下長滿了野花和野草。我們找到前輩和祖先的墳墓，先開始掃墓：把土堆上的`雜草鋤掉，然後再向墳墓獻花、掛條。等一切都打掃乾淨時，我們會燒一些紙幣。順此機會，我們還要磕頭保佑。我們以崇敬的心情來紀念前輩和祖宗，體現了中國人尊老的精神，表達了中國人對祖宗、前輩或偉人愛戴之情。
掃墓過後，我們還會四處拜訪親戚，歡聚一堂，大家團圓在一起，熱熱鬧鬧地吃上一頓飯，整個清明節圓美的結束。
五年級下冊語文第五單元作文 篇48
丁丁是一個丟三落四的孩子，這不，丁丁的文具盒又丟了，沒辦法，只好再買一個，丁丁的.媽媽決定懲罰一下他。
媽媽把丁丁叫過來，對他說:“丁丁，你的文具盒丟了，你自己去買一個吧。”丁丁沒辦法，因爲第二天還要上學，丁丁就把自己的零花錢拿出來，去買文具盒了。媽媽看到這一幕，就想到了一個好辦法。
丁丁到文具店，摸了摸自己口袋裏的錢，沒丟，丁丁嘆了口氣。丁丁看中了一個哆拉A夢的文具盒，便問售貨員阿姨多少錢?阿姨說:“這個文具盒是新款，最近搞特價，要12元。”丁丁想了想說:“我有20元，再買2根鉛筆，以便以後用。”阿姨笑着對丁丁說:“瞧你是個懂事的孩子，2根鉛笑就送你吧。”其實丁丁還不知道，媽媽早已和這位阿姨講過了，鉛筆的錢由媽媽來付。
丁丁高興的交了文具盒錢，心裏還美滋滋地，心想表現好，阿姨還送2根鉛筆給我，我以後要表現更好哦!一蹦一跳地回家了。到家後，媽媽笑眯眯的說:“丁丁，以後你再丟東西，就要自己掏錢買。”丁丁一想:“如果把錢花在買文具身上，那我就沒錢買零食了。”丁丁爽快的告訴媽媽:“我以後再也不丟三落四了”。
從此，丁丁真的改掉了壞毛病，再也不丟三落四。
五年級下冊語文第五單元作文 篇49
父愛猶如一團熊熊烈火，帶給我們溫暖;父愛猶如一盞燈，在黑暗的夜裏把我們照亮，父愛似涓涓細流，流過我的心田，滋潤着我成長。
記得小時候，發生了這樣一件事。一天，我不小心丟了《數學同步》。我懷着忐忑不安的心情回到家，把事情像爸爸講述了一遍。我看爸爸沒有責怪的意思，二話沒說推開房門，一聲不響的走出了家門……
此刻，我開始後悔，心想：爸爸他這麼累，每天回家炒菜、燒飯……這一件件事以累的爸爸喘不過氣，而我還爲爸爸添亂子，我可真是不懂事呀!
不一會兒，爸爸回來了，我打開了房門，外面下起了小雨，只見爸爸眼鏡上滴着水珠，累的氣喘吁吁，把手裏拿着的`《數學同步》遞給了我，對我微笑了一下，便一聲不吭地走進了廚房。
“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”這是孟母的愛造就了孟子的成功。而每當我遇到困境時，我都會想起父親那堅定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的小船，父愛就是那照亮前方路程的燈塔;如果把我比作飛翔的風箏，那父愛就是不離不棄的線團……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。
五年級下冊語文第五單元作文 篇50
痛苦會流淚，開心會流淚，激動會流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕，我在家放煙花，遭遇了一件不幸的事。我買來了許多煙花爆竹。一秤，竟有十斤重，一想到這個數字，我就昏了過去，太爽了，從來沒放過這麼多的煙花。
我從早晨放到了下午四點半才放玩。此時弟弟回到了家，我見他進門後有馬上出來了，並飛奔跑走了。他那速度捲起了一陣風，差點沒嚇死我。我心想有病啊，衝這麼快。我沒理他，看電視去了。
不久外婆回來了，看了看我，又看了看桌子，緊接着，她嚴肅的看着我，問我說錢呢。我說我沒有拿她的'錢，也不知道她有錢放在家裏，可她還是問我錢在哪裏。我和外婆進行了半個鐘頭的爭執，最後我被趕出屋門，不讓我進去，我蹲着低着頭，冤枉的留着眼淚，直到我弟弟回來，誤會纔得到解除。
原來這錢是留給弟弟的零花錢，弟弟剛好提早放學，用了那幾塊錢，外婆以爲我偷了，讓我交出來，阻止我養成偷錢的壞習慣。現在，誤會解除了，一切迴歸了原樣。
痛苦會流淚，開心會流淚，激動會流淚，被冤枉更會留下無可奈何之淚，我發誓一定不會在留這種淚水了。
五年級下冊語文第五單元作文 篇51
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時間推移而消逝或出現。
小的時候，看到書中一個個科學家的故事，覺得既羨慕又妒忌，便立志要做一個發明家，做出許許多多的東西，讓後人也把我編進書裏作。不知從哪一天起，我愛上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級，沒有那麼多時間，所以，發明家漸漸的遠。
有些時候，來靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫一點後就再也寫不出什麼，於是，書也跟着發明家跑。
五年級，我又有一個理想：考入高新一中或西工大附中，於是，我吸取前幾個理想沒有達成的經驗與教訓，越發努力的學習，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗！終於，我以優異的成績先後考入高新一中和西工大附中！在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到成功的滋味。
現在，我的'理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的！
沒有理想的人，永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情，我堅信，有理想纔會成功。
五年級下冊語文第五單元作文 篇52
俗話說得好：“天有不測風雲”，我覺得用這句話形容夏，再恰當不過了。
早上還是晴空萬里，太陽火辣辣地曬着大地，連空氣都是熱的，蜻蜓都只敢貼着樹蔭飛，生怕陽光燒傷了自己的翅膀。
到了中午，烏雲密佈，不一會兒便下起了瓢潑大雨。大雨滋潤着萬物，樹木長得更茂盛了，蟬也爲大雨的到來而歡呼：“知了，舒服！知了，舒服！”
下午雨停了，風把雲吹散了，一道彩虹掛在天邊，風是涼的，爲樹蔭下乘涼的`人們送去一片清涼。
晚上天黑的特別遲，月亮好像因爲休息的太晚而遲到，讓愛勞動的溫州夥計多工作一會兒，多賺一些錢。
夜黑了，青蛙和知了開始了它們的演唱會，獨奏與合奏交替進行，優美的旋律在夏之夜迴盪。
夏天，雨季。雨還在不停地下着，不過不那麼令人討厭了，雨點爭先恐後地跳下來，彷彿它羨慕這充滿真情的人間，急於來觀賞一番！
六月的天就像孩子的臉說變就變，透藍的天空懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤……
五年級下冊語文第五單元作文 篇53
清晨醒來後，我拉開窗簾，發現窗外沒有一絲風，天空好像是被一塊黑布遮住了，灰濛濛的。
我站到窗前不到十分鐘，光線慢慢變暗了下來，只見一朵朵烏雲在天空中奔跑，轉眼間就佈滿了天空，壓的人喘不過氣來。突然，只聽一聲雷鳴，“轟隆隆”。狂風捲着沙土，瞬間就下起了雷雨。豆大的雨點打在了窗戶上，發出了“噼裏啪啦"的聲音。小區裏的.人們被突如其來的雨嚇壞了，都抱着頭往家裏跑，轉眼間就沒人影了，只有小花小草在狂風雷雨中挺立着。
過了幾分鐘雨變小了，天空在淺灰色中透出了一點蔚藍。看來雨快停了，我剛要轉身走，只見天空中出現了兩道美麗的彩虹。這兩條彩虹是半圓形的，外邊那條粗一些，貼近淺灰色的雲，呈現了七彩的顏色，漸漸的變濃、變亮，越來越耀眼。裏邊那條彩虹稍淺些，因爲靠近蔚藍的天邊。呈現出了比較重的五彩色彩。隨着雷雨的變小，它也變淡了。
不一會兒，雲散了，雨停天了，天空全亮了。透出了陽光，那兩條彩虹也越來越淡，漸漸地消失了，只有樹兒在滴水。小花也經過雷雨的洗禮，變得更加燦爛，可愛。
哇，窗外的景象美麗極了！
五年級下冊語文第五單元作文 篇54
世上有那麼多樹種，但又有哪些樹木堅強不屈，生生不息呢?這其中，有一位樹中豪傑——松樹。自古以來，有多少人歌頌它，把它當做崇高品質的象徵。
松樹，一個多麼頑強的樹木!你看不管是在懸崖的縫隙裏，還是在貧瘠的土地上，不管是在半山腰的峭壁上，還是在都能找到它的蹤影，松樹的種子落地生根，不管是有意的栽培，還是無意的掉落，不管是被風吹來的，還是屬於鳥兒所排泄的，他都會長出芽兒，茁壯生長。松樹不是溫室裏的花朵，他不需要人們的澆灌，也不需要有人爲它施肥，嚴寒凍不死它，太陽曬不死它，洪水淹不死它狂風吹不倒它，他只顧一味地生長。瞧，它是多麼的`堅強!
松樹的用途很廣，松樹是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提煉成揮發油，松樹的脂液可制松香，松節油，松樹的根和枝杈是很好的燃料，在夏天，松樹用自己的葉子擋住了炎炎烈日，讓人們在下面乘涼，在晚上，松樹把自己劈成碎片當火把，照亮人們前行。
松樹，你堅強不屈的精神永遠值得我們崇敬!
五年級下冊語文第五單元作文 篇55
以前，我看着媽媽每天早上爲我做三種不同口味的小湯圓時，手就癢癢了，真想自己也來做一碗。所以每逢週六週日，我就像一隻跟屁蟲一樣賴在媽媽身後，讓媽媽教我。終於，媽媽忍受不了我這隻跟屁蟲的困擾了，打算教我怎麼燒。
首先，媽媽讓我拿出一包小湯圓，把它打開。只見一個個顏色不同的小湯圓都凍在一起，就像一個個小朋友手拉手。我用了九牛二虎之力，才把全部的湯圓都分開了。然後，我又在鍋裏放了三分之一的水，並打開了煤氣竈。熾熱的火焰舔着鍋底，不一會兒，水面上浮起了一個個透明的小氣泡，媽媽叫我趕緊放進去。這時，我才如夢初醒，開始手忙腳亂地放湯圓。放完之後，我又連忙把鍋蓋蓋好。當我把剩餘的小湯圓放回冰箱時，一不小心把上面的'門也打開了，一個雞蛋從天而降，正好砸到了我的頭上。頓時，蛋清蛋黃都流了出來。媽媽看見了，哭笑不得。
最後，我把小湯圓撈了起來，那一個個顏色不同的湯圓，像一個蛋黃晶瑩剔透，我嚐了一口，可真好吃。
五年級下冊語文第五單元作文 篇56
"六月的天，孩子的臉"說變它就變，這不剛纔還是晴空萬里，不一會就烏雲遍天。
起初，雷鳴大作，"轟隆隆，轟隆隆"的聲音接連響起，那幾聲炸雷吵的我必須捂住耳朵，雷聲持續幾分鐘後，接着閃電又跑出來了，它們與驚雷結伴而行，頓時，雷電交加，那場面呀，真的毫不遜色於哪吒鬧東海。
不一會兒，雨點接二連三的落了下來，如同一個個仙子降落在人間，天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦地流進了下水道。風越來越急，水越來越大，嘩嘩的聲音也越來越響。樹木都彎下了腰，一陣陣大風吹過，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個世界都淹沒在朦朧的`雨霧中……
一個小時後，雨漸漸停了，路上的雨水也變淺了，烏雲退了，太陽出來了，天空中架起了一座彩虹橋，多美的彩虹呀，七種顏色相互映襯，給人一種身在童話世界的感覺。
多美的雨景，多美的彩虹，真不愧是"要經歷風雨才能見彩虹"呀。
五年級下冊語文第五單元作文 篇57
每當我坐在綠蔭下，飲着清茶，擡頭仰望天空時，它總是那麼蔚藍。一陣微風吹來，雲朵輕輕飄動，柳枝也隨風飛舞。看着這種景象，總是讓人感到神清氣爽。
天空就像一塊無邊的明鏡，照映出天地間的萬物，無論是動物間的和諧相處，還是人間的是非善惡，它都能看地清清楚楚。
在天空的深處有什麼奧妙，等着我們去探索；在白雲層中有什麼景色，只有自由飛翔的`小鳥才知道；在天空的另一邊是否有震撼人們的景象，只有在高山頂上盤旋的雄鷹才能看到。天空的祕密等着我們去觀察，探索，發現。
在白天，天空可是太陽的“地盤”，太陽發射出萬丈光芒，給我們光亮，給我們溫暖。太陽非常受“大家”的歡迎。有時小風姑娘來捧捧場，雲朵姑娘來跳個舞，大家玩的都不亦樂乎。它們最怕的就是烏雲先生了，烏雲先生一來，就要下雨了，它們都躲起來了。太陽也藏到烏雲後邊了。
在黑夜，天空是月亮的“領地”，它帶領着無數“天兵天將”（指星星）來看守天空，不讓外敵侵入。所以，在夜裏總是靜悄悄的，這些，可都是月亮的功勞，當然，也少不了星星了。有太陽和月亮兩位大將守衛着天空，人們都放心了。
擡頭仰望天空可以陶冶人的心情，不妨試一試哦！
