五年級下冊語文第二單元作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級下冊語文第二單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級下冊語文第二單元作文

五年級下冊語文第二單元作文1

童年,那是一段多麼美妙的金色時光;童年,那是一曲多麼歡快的樂章;童年,那是一個多麼斑斕的夢境……

童年,那是青石板上的陣陣歡笑。

放學後,青石板上便聚集了四五個孩子,我也在其中。回想起來,當時那些玩不膩的遊戲,現在看來竟是那麼的幼稚。經過小小的商議,我成了醫院藥房發藥的“護士”,另外幾個夥伴也當上了“醫生”、“病人”。趁着“病人”看病時,我連忙去找“藥”。我摘下幾朵小野花,做成“中草藥”,我把沙土包在樹葉裏,就是“感冒清熱顆粒”;我把細樹枝截成小塊,樹枝就變成了“止痛片”。這時,“病人”來了。“我要拿幾片止痛片。”“病人”說。“好,六片止痛片,一日三次,一次一片,太疼的時候可以吃兩片。”我一邊一本正經地囑咐着,一邊把藥遞給她……就這樣,我們在青石板上歡笑着,扮演着人生中不同的角色。也許,現在那青石板上,還回蕩着我那句叮囑呢!

童年,那是串串沙灘上的腳印。

“這應該是塊玉吧?”我赤着腳,站在沙灘上,拿着一塊潔白如玉的石子問爸爸。“不是,這是小石頭。”我還不死心,彎着腰,手撐着膝蓋,一邊四下張望,一邊時不時地向前走幾步。突然,我像撿着了珍寶一樣,俯身撿起了一塊紅色的石子,把它舉到了爸爸的眼前。“這總是塊紅寶石了吧!”爸爸看着我,笑了笑:“自己猜。”我心想,這肯定是塊紅寶石,爸爸老騙我……沙灘上留下了我的腳印,也留下了我的天真爛漫。

而今,那些被我當作草藥的野花,看成寶玉的石子,都隨着時間地流逝而消逝了,可童年的快樂不會被我遺忘,它將永存於我的心間。

五年級下冊語文第二單元作文2

童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛的。相信大家都有自己令人開懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說其中一件事吧!

在媽媽還快要下班的前一個小時,已經六歲的我坐在沙發上看電視。“四點半了,媽媽怎麼還沒來啊?”我說。我走進涼爽的臥室拿了一本書,又同時看見媽媽的化妝品,想:這個東西,一定很好玩。我放下手中的書,去拿口紅。我小心翼翼地打開蓋子,生怕把口紅弄壞。我學媽媽的樣子,把口紅塗在嘴脣上,結果塗偏了,因爲沒有照鏡子,所以把口紅塗在了嘴脣外。我還以爲塗好了,就上脣和下脣之間磨動,然後我就覺得不夠濃,就在下脣那兒多加了幾筆,而且力氣很大。可是結果呢?我在下脣下面多加了幾筆濃的。我學媽媽樣塗那個不知道叫什麼名字的粉,本來有一個東西,是我不用,當時沒看見,直接用手伸到粉裏,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的。然後再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫了幾筆粗的,原來沒描到眉毛,畫到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的醜八怪。面媽媽回到家,我心想;怎麼辦?怎麼辦!我心急得像熱鍋上的螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。

事隔六年,我已成爲一名讀國小五年級的學生。童年的趣事讓我其樂無窮!

五年級下冊語文第二單元作文3

童年就像一張光盤,記錄着種種趣事,最令我難忘的便是在夏日下捉蛐蛐兒了!

炎炎夏日,齊平如掌的草坪上繡滿了黃色的小花,穗狀圓錐的狗尾草稀疏的向白楊樹伸展,好似一座座小島嶼,而蛐蛐兒的住宅便隱藏在這些土丘裏。

樹葉在微風中扭動着小蠻腰,沙沙作響,蛐蛐兒縮在土丘裏彈着電吉他,奏起充滿活力的樂章,“唧唧哩”個沒完。我悄悄靠近土丘,就像潛伏於敵軍中的祕密情報員,哪怕只是一丁點兒的響聲,也會造成無法彌補的錯誤,只見我弓着背,踮着腳,猛的一蹲下來,以迅雷不及掩耳的速度一掀土蓋,一隻紫褐光潤的蛐蛐立刻舞動着觸角,四腳騰空躍起後,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜進了茸茸綠草間。我迅速按下另一隻蛐蛐,將它裝進了盒子裏。我回到家,打開盒子一看,這隻蛐蛐簡直是蛐蛐中的極品:烏黑髮亮的身軀,明如玻璃的翅膀,銀刀般的長牙,叫起來聲音特別大,震得人耳膜發酸,唯一美中不足的就是它那鐵青的後肢斷掉了一條,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是賠了夫人又折兵呀!

紅日西墜,草坪裏蟲聲唧唧,油蛉在這裏低唱,青蛙們在這裏高歌,彷彿成了動物的王國。蛐蛐兒、蟈蟈、油葫蘆組成一個龐大的樂班子,一聲聲、一陣陣、一片片、遠遠近近的交織成一首夏日交響樂。我打開手電,用草根撥一撥洞口,蛐蛐便自動跳出來,手掌迅速覆住,放在小盒裏,哪管它是健壯還是瘦弱,哪管它是“大將”還是“小兵”,那時候真像是得到了什麼稀世珍寶!

轉眼間,事情已經過去了很久,但捉蛐蛐兒時的那股子興奮仍記憶猶新,彷彿還在昨日,快樂重臨於我的心頭.

五年級下冊語文第二單元作文4

在我很小的時候,爸媽就去深圳打工了。我和爺爺奶奶一起生活在安徽的鄉下。有一年,爸媽回家時,帶回一條小花狗。說,有這條可愛的小狗陪着我,我從此不會孤單了。我現在才知道,社會上有種說法,叫我們的爺爺奶奶爲留守老人,稱我這類小孩子爲留守兒童。

當初,我看到這條小花狗,的確很喜歡。在它的背上,有一圈象小凳子一樣寬的棕色的毛,其餘全是雪白的,看起來象是在背上特意安裝了一個“狗鞍”,就爲了讓我坐上去玩耍。但我一次也沒有真正坐過。因爲,當我想要坐上去時,它就麻溜地趴在地上,一動不動,更別說馱着我滿地跑了。

在它的臉上,從額頭沿着雙眼的中間部位,有一指寬的白色的毛,延伸到它的鼻子附近,又漸漸開叉,分向兩邊,一直到它的左右嘴脣,像一個倒立的“丫”字,形似“彈弓”;不錯,那個時候,我就常常對着小花狗說,彈弓彈弓!叫了好多次,爺爺後來才明白我的意思,常燦爛地笑着摸我的頭,說,我的孫兒真聰明!

“彈弓”這名字只是我的想象而發揮的,因爲它身上棕白相間,所以,爺爺給它取名叫“花花”。

花花最開始,並不喜歡我,因爲,我有好幾次不開心的時候,就踢它。但我每次從幼兒園回來,它又搖頭擺尾地迎接我,但是也不敢靠近我,生怕我不知何時又要踢它。

當花花喜歡我的時候,還是爺爺幫的忙呢!平時,爺爺奶奶把吃剩下的骨頭會收集在一起,留着讓我分給花花吃,把這份人情讓給我。我吃的糖和糕點,爺爺也叫我丟一些給花花,不要捨不得。爺爺常說,吃完了,爺爺再給你買去!於是,肉骨頭、糖和糕點,成全了我和花花的友誼。

有一次,我吃着肉包子,故意不給它。它就坐在我面前,雙眼望着我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一點肉餡或是面屑,它都趕忙跑過來,伸出長長的舌頭,美美地吃了。然後,又望着我的嘴。如果半天都沒有掉一點點什麼,它還要哼一聲,過一會,再哼一聲,好象在說:“我也要吃!”於是,我就順手丟一點給它。要是看到我手上什麼也沒有,它就會繞着我轉一圈或兩圈,象是做最後的尋找,然後,找個牆根,睡覺去。

有一回,爺爺剛吃完飯也來了興致,愜意地抽着煙。順手丟給花花兩個吃剩的雞骨頭。等花花吃完時,剛好爺爺的煙也抽完了,花花正擡頭望着爺爺呢!爺爺不經意地把菸蒂丟到了地上,花花又當成美食,趕忙去搶,哪知道那東西會這麼燙呢?於是,它就立即吐出來,連連擺頭,跑得遠遠的,又回過頭驚恐地望着菸蒂發呆。從此,凡是爺爺丟的骨頭,它都會先謹慎地嗅一嗅,然後再確認要不要吃。而對於我丟的食物,充滿着百分之百的信任,你說,這友誼還不深嗎?

花花最興奮的時光,要算是爺爺帶我們一起去上街的日子。這個時候,爺爺是去郵局取爸爸的匯款。每當看到爺爺拿着挎包的時候,它好象也預測到爺爺是上街去,並且,還會給它買很多好吃的東西。這個時候,它緊跟着爺爺的腳後跟,爺爺走到哪,它跟到哪。生怕離遠了,爺爺會跑掉似的。當爺爺帶着我出門後,它跑得可歡了,象離弦的箭,遠遠地衝到前面去,然後,回過頭來,看着我倆。凡是看到有樹,它就要到樹根那裏去撒尿。我問爺爺,花花怎麼有這麼多的尿啊。爺爺笑着說,那是花花怕迷了路,去撒尿做記號。回來時,它聞到自己的尿味,就能順利地找到家的。

我又說,那不是有我們帶着嗎?我們也不會迷路的呀!

萬一你不要它了呢?就算你不帶着它,它也能回家的。爺爺這樣解釋。

後來,有一次也是爺爺帶着我們上街,到了街上,就下起了雨。爺爺一時跑郵局,一時又到商場避雨,一時又到菜場,不知什麼時候,沒有看到花花跟着我們。我拽着爺爺,一定要去找花花。找了兩條街道後,爺爺突然說,不用找了,花花會回家的。鎮上這麼多街道,又這麼多人,也真的'不好找,我也不再堅持了。

後來,我和爺爺回到了家。奶奶見我們遲遲到家,說,花花早就回來了呢,還睡了一覺!你們跑哪裏去玩了呢?看來,奶奶不如爺爺懂花花。

如今,我長大了,來到父母的身邊,在深圳唸書,花花還留在家鄉陪着爺爺奶奶。但我還是喜愛小動物,我還常常夢到花花呢!

五年級下冊語文第二單元作文5

童年是五彩的調色盤,裏面有着我的酸甜苦辣。在童年的歲月裏,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌豔的小花,在我的心頭綻放出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多麼美好的事情。

在我一歲半那年的一個夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家裏。爸爸抱着我帶我去剪頭髮,來到理髮店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然後就跟老闆說:“剪一個清爽的頭髮。”說完,老闆拿起剪刀,一根根頭髮在“飛舞”,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看,吃了一驚:“你怎麼把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說。“當然得剃光頭啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭啊!”老闆憤怒地說。“她是個女孩子呀!”爸爸反駁說。“啊!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!”老闆吃驚地說。後來,爸爸也只好把我抱回家。“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:“家裏怎麼多了一個男孩子啊!”爸爸跑了過來抱起我說:“今天我帶女兒去剪頭髮,理髮店老闆當成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。現在回憶起童年的生活,真讓人回味。

童年就是那麼令人難忘,美好。我經常回憶這些絢麗多彩的往事。

五年級下冊語文第二單元作文6

童年是純真的,是有趣的,是美麗的。可是,每當我想起自己小時候吃花生的樣子,都會情不自禁地哈哈大笑。

記得4歲那年,我看大人們正在津津有味地吃花生,我的口水隨着下巴慢慢地流到了地上。“饞貓,快擦了!”媽媽搖了搖頭哈哈大笑地說。“嘶——嘶——”我把紙一張一張地咬了下來。“喲!你這個孩子,在幹什麼呢!”媽媽看我在吃衛生紙,不得不哈哈大笑起來。給你吃!“媽媽給了我兩個花生。我看着大人們剝花生,學着他們的樣子剝起來,可怎麼也剝不出花生仁。我生氣地把花生扔掉了,一腳踩在了花生上,”咔嚓“一聲花生破了,”咔嚓,咔嚓|……“我一個接着一個地把花生踩破了,坐在地上津津有味地品嚐自己的勞動成果,心想:哎,大人們可真太笨了,腳一落,就可以吃到這麼美味的花生,大人們不如一個小屁孩,我長大以後一定是天才!我想着想着眼睛彎了起來,就像月牙似的。一個緊接着一個,一腳緊接着一腳,我把大人們的一份都給佔了,吃了好多花生,吃不下的都給大人們端了去,”喲,你這小屁孩,可真懂事,阿姨拿糖給你吃!“一位40歲阿姨從口袋裏摸出了三粒糖,我剝不開,只好用踩花生的方法解決了,”啪“的一聲糖像一支離弦的箭似的,飛了出去,三粒糖都不見了。我又去吃花生了,用腳一踩,花生又破了,我拾起花生仁,一些往自己嘴裏塞,一些往媽媽嘴裏塞,用着兩根指頭使勁地塞。

童年多姿多彩,美輪美奐,怎麼能不讓我放聲大笑呢?童年的趣事,童年裏的我,是多麼天真可愛啊!

五年級下冊語文第二單元作文7

每個人都有自己的童年,而在童年中,都有自己的趣事,我也一樣,有着自己的趣事。

一年夏天,在田中有一家人種着西瓜。我和弟弟天天在那兒玩,可是那兒的西瓜太誘人了,又肥又大的,誰看上去不想吃?於是,我們精心計劃着。

時機終於成熟了。我們小心翼翼的進入了西瓜田,東張西望,看看有沒有人,沒人,走。我們鑽進一個西瓜棚,我弟弟躲在門口放哨,我在裏面東挑西撿,終於,盯上一個巨大的西瓜,我走上去,用手輕輕地敲了敲它,“不錯,帶走,快!”我輕聲說。我用手一抱,用力一起,叫弟弟來幫我,他用右手一託,左手拿着木枝。快到出口時,我聽見了有人的說話聲,而且離我們越來越近。馬上要到出口了,又來了一個人,我們加快速度跑出去,剛剛要出去,一隻狗在出口邊上,我們又往回退,我見有一個草堆,我們連頭帶腳全鑽了進去。那個人從一個小路走了,可是大狗還在那,怎麼纔可以引開它呢。我東看看,西找找,看見三輪車上有一臺錄音機,叫弟弟看好瓜,我自告奮勇,去打開錄音機,我小心地爬上草堆,又跳下草堆,可剛下草堆,就被地上的土滑了一下,在地上,狗一回頭,看見我了,向我走來,我十分害怕,向後退了幾步,心想,這回我完了,這麼一隻大狗我怎麼可能跑的掉,怎麼辦,我腦海裏不停地冒出出這三個字,手也在快速地抖動着,嚇地我都一身麻木了,我不知怎麼辦,那大狗,口中帶口水,用兇惡的眼神盯着我……“買西瓜了,買西瓜了!!!”我聽見了有人在叫買西瓜,我翻過身一看,是錄音機發出的,原來是弟弟在千鈞一髮之際打開了錄音機,狗被引了過去,我從地上爬了起來,熱淚盈眶,十分感謝我弟,我們一起抱着西瓜,開開心心地跑回家了。

我們回到家,開開心心的吃着西瓜。