上海大學聯考綜合改革試點方案9月19日公佈，改革旨在進一步敞開科學評價和選拔的大門，爲學生成長成才提供更多的機會和渠道，改變用一個分數來評價、錄取學生，讓多種因素在招生中發揮作用。上海的這套大學聯考改革新方案新在何處?具體怎麼操作?下面本站小編帶大家一起來看看新方案的四個亮點，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
亮點1
考試科目：從“3+1”變爲“3+3”
原方案：2012年以來，上海大學聯考科目爲“3+1”共4門。其中“3”爲語文、數學、外語，“1”爲政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學中的任一門。每門科目成績150分，大學聯考成績總分爲600分。
新方案：從2017年開始，上海大學聯考科目將變爲“3+3”共6門。其中前一個“3”爲統考的3門，分別爲語文、數學、外語，每門成績滿分150分;後一個“3”爲選考的3門，學生可以從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學中任意選擇3門，每門成績經摺算後爲滿分70分。大學聯考總成績爲660分。
解讀：上海市教委副主任賈煒表示，考試科目的變化着眼於大學乃至未來的人才培養，爲學生打下更加紮實的學習基礎。在“3+1”方案中，學生完成學業水平考試之後，高三基本只是在圍着4門考試科目轉，成爲應試教育。比如對於選了化學的學生，物理只要應付高中學業水平考試就可以，學得相對較淺。進入大學之後，很可能因爲知識面太窄而學得吃力，並缺乏後勁。新方案要求學生在語、數、外之外再選考3門，將有利於引導學生拓寬知識面。
亮點2
時間安排：從統一考試變爲分散考試
原方案：以往上海大學聯考與全國統一大學聯考同時進行，4門考試科目在每年6月7日、8日兩天之內集會考完。所有科目每年僅有一次考試機會。
新方案：按照上海大學聯考新方案，6門考試科目將分散進行。其中語文、數學、外語爲統一考試，安排在每年6月;外語將率先實行一年兩次考試，另一次安排在1月。學生可以考一次或兩次，取較高的成績納入大學聯考總分。3門選考科目以高中學業水平考試等級性考試的形式進行，隨教隨考隨清。對於2014年入學的高中生，高二可參加地理科目的學業水平考試;對於2015年入學的高中生，高二可參加地理、生命科學兩門學業水平考試。
解讀：賈煒認爲，上海大學聯考新方案把原先的統一考試變爲分散考試，有利於緩解考生的學習壓力和心理壓力。只選1門時，考生必須學得很深很精，一旦考砸則導致大學聯考失利;選3門後，風險就會分散開來。高中學業水平考試不是積到最後一起考，而具有隨考隨清的特點，爲高中開展特色辦學、推行素質教育騰出更大的空間。當前外語的社會化考試已經非常成熟，具備了實行標準化考試的條件，一年兩考帶給學生更多的選擇機會。
亮點3
學業水平考試：從“遊離”大學聯考到納入大學聯考
原方案：目前，上海高中學業水平考試爲合格性考試，共包含10門科目，高一考地理、信息科技，高二考歷史、物理、化學、生命科學，高三考語文、數學、外語、思想政治。各科目書面成績分爲合格、不合格兩類，其中合格成績分爲A、B、C、D四個等第。高中學業水平考試可作爲本校本科目的期末考試成績，學生須10門全部合格才能從高中畢業，具備參加大學聯考的資格，但不納入大學聯考成績。
新方案：高中學業水平考試科目將變爲13門，新增體育與健身、藝術、勞動技術3門。學業水平考試分爲合格性考試和等級性考試兩種，前者難度較小，後者難度較大。學生須從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門備選科目中選擇3門，參加等級性考試，每門參照原始成績，根據全市學生比例折算標準分。最高70分，最低40分，中間分爲ABCDE五等11檔，每檔差3分。語文、數學、外語可用大學聯考成績代替高中學業水平考試成績，對於6門備選科目中未選的3門以及信息科技、體育與健身、藝術、勞動技術，學生參加合格性考試。
解讀：賈煒認爲，改革後高中學業水平考試提高了“含金量”，不僅對學生學習起到質量監測和導向作用，而且成爲大學聯考選拔的依據。要求學生從6門備選科目中選擇3門參加等級性考試，充分滿足學生的興趣、志向，可以打破文理限制，選擇自己喜歡和擅長的科目，並保證一定的知識面。上海不允許學生考4門、5門、6門再從中選擇3門較好的成績，是爲了防止“學霸”在各科目全面出擊，盲目學習，加重自己的學習負擔，又擠佔了真正對一些科目喜歡的學生的機會。
亮點4
錄取方式：從一個總分到兼顧單科成績
原方案：按照當前的招生錄取模式，錄取時採用平行志願的做法，教育考試院將考生總分按高低排列，從高分開始將學生“劃撥”到所填報的.高校和專業，高校具體專業可以提出招收文科或理科學生，但基本無法顧及單科學習情況。
新方案：在大學聯考新方案框架下，高校具體專業可以對學生提出0至3門課程要求。比如應用化學專業，假如提1門要求化學，那麼選考過化學的學生纔有資格報考;假如提兩門要求化學、物理，那麼選考過化學或物理的學生可以報考。這樣高校具體專業對所招收的新生可以有一定的學科要求。上海提出，原則上高校應提前3年，即在學生進入高一時即公佈科目要求，2017年的科目要求於2014年年底前公佈。對於沒有提出選考科目要求的高校，學生在報考該校時無科目限制。
解讀：上海市教委副主任陸靖認爲，實施新方案以後，高校招生錄取既考慮總分、又兼顧單科成績，賦予高校選拔學生的自主權和新機遇，同時也提出了新挑戰。高校可以根據各專業特點，選擇具有一定學科背景的學生，同時高校也必須對專業培養方向、目標要求進行梳理，在招生之初就想清楚要招什麼樣的人。這樣高校招生更有針對性，增強學生與學科專業的黏合度，提高人才培養質量，推動學生長期的專業發展。
