2017年小升中語文修辭專項試題及答案

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2017年小升中語文修辭專項試題及答案

  1.寫出下列句子所用的修辭手法。

⑴嫩生生的薺菜,在微風中揮動它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。

⑵雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

⑶坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾場跑,捉幾回迷藏。

⑷那醉人的綠呀!彷彿一張極大的荷葉鋪着。

⑸人與山的關係日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?

⑹從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起牀。

⑺女人的又矮又瘦,身子很單薄,簡直一陣風能把她吹倒似的。

⑻不同的植物爲什麼開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、溼度、光照有着密切的關係。⑼在朦朧的寂靜中,玉立着這棵白樺,在燦燦的金輝裏 ,閃着晶亮的雪花。

⑽一羣淚痕滿面的紅領巾,相互扶着肩,踮着腳望着,望着……

⑾三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。

⑿不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?

⒀天空裏撒滿了快活地眨着眼睛的星星。

⒁我們是革命的隊伍,我們的宗旨是什麼?是爲人民服務。

⒂有人破壞草坪,我們怎能不管呢?

  2.下面的句子都運用了修辭手法,按句子順序判斷正確的一項是( )

(1)小秧苗整整齊齊排着隊,向春風老師點點頭,鞠個躬。

(2)彎彎的月亮猶如一隻小船。

(3)有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,這就是養花的樂趣。

(4)黃河掀起了萬丈巨浪。

A.比喻 擬人 排比 誇張

B.擬人 比喻 誇張 排比

C.誇張 比喻 排比 擬人

D.擬人 比喻 排比 誇張

  3.下面句子沒有運用比喻這一修辭手法的一項是( )

A.他病好以後,像過去一樣,天天練長跑。

B.鬍鬚很打眼,好像濃墨寫的隸體"一"字。

C.少年時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍着歡快音符的樂章。

D.細雨煙似的被秋風扭着卷着,不分方向地亂飛。

  4.下面的比喻句中,比喻最貼切的一項是( )

A.這個老單身漢像木條一樣瘦削。

B.一輪滿月正在荒野上莊嚴地徐徐升起,像一個赤紅的大金盤。

C.這個姑娘的眼睛又黑又亮,像經常戴的黑色眼鏡。

D.大漠沙如雪,燕山月似鉤。

  5.下列句子中,修辭手法不同類的一項是( )

A.她眉眼下的一灣秋水閃耀着火一般的激情。

B.天幕上,羣星靜靜地俯瞰着黑魆魆的地面。

C.在大熊星座中,突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。

D.夜空像無邊無際的大海,顯得廣闊、安詳而又神祕。

  6.對下列句子所用修辭手法的判斷,錯誤的一項是( )

A.這一池秋水猶如一面明鏡。(比喻)

B.刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。(對偶)

C.誰乘"神五"遊太空?唯有英雄楊利偉。(反問)

D.索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞着山奔跑,一會兒撅着屁股,賭着氣又自個兒鬧去了。(擬人)

  7.爲了增強表達效果,廣告詞往往也運用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞的.修辭手法判斷正確的一項( )

①人類失去聯想,世界將會怎樣?

②牛奶香濃,絲般感受。

③新版面福瑞卡,伴您暢遊天下。

④神仙飲瓊漿玉液長生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。

A.①反問 ②對偶 ③誇張 ④對比

B.①雙關 ②對比 ③擬人 ④對偶

C.①反問 ②比喻 ③誇張 ④對比

D.①雙關 ②比喻 ③擬人 ④對偶

  8.對下列句子使用的修辭手法及分析理解正確的一項是( )

A.你就是調盡五顏六色,又怎能畫得出祖國的面貌呢?(運用誇張,意在說明多調一些顏色,祖國的面貌就可以畫出來)

B.奮鬥,是改變現實的槓桿,是億萬人民共攀社會主義建設髙峯的堅實階梯。(運用排比,使抽象的概念和道理變得更加嚴謹)

C.聞一多先生的一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如一羣羣小螞蟻整齊地排着隊。(運用比喻,體現出聞一多先生寫字十分認真,書寫十分工整)

D.你們是早晨初升的太陽,希望寄託在你們身上。(運用擬人,表達老一輩無產階級革命家對朝氣蓬勃的青年一代寄予厚望)。

  9.爲了增強表達效果,廣告詞往往也運用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞的修辭手法判斷正確的一項( )

(1)隔壁千家醉,開壇十里香。

(2)眼睛是心靈的窗戶,爲了保護您的心靈,請爲您的窗戶安上玻璃。

(3)只要您擁有春蘭空調,春天就永遠陪伴着您。

(4)神仙飲瓊漿玉液長生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。

A.①誇張 ②對偶 ③誇張 ④對比

B.①比喻 ②對比 ③擬人 ④對偶

C.①比喻 ②誇張 ③誇張 ④對比