有一天，我從學校裏跑出來，流着淚，很傷心地走回家裏。
媽媽抱着弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑着，歡迎我回來。
但是我淌(tāng tǎng)着淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉着我的手，一邊走過去，一邊問我：“爲什麼這麼傷心?”
“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做!”我一邊抹着眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。
“呀!到底什麼事?”媽媽溫和地問我。
“學校裏要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在後臺……工作!那小龍反做了……做了主角了!”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴着的手錶。
雲 你看看 這手錶上面有些什麼東西 媽媽一邊揩乾我眼淚 一面溫和地問
“那是一塊玻璃，兩個指針。”我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手錶，把錶殼打開，又問我：“你看見了些什麼呢?”
“小齒輪和螺(luó ruó)絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會走，並且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。”
停了一會兒，媽媽又望着我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。”
我忽然明白起來，心裏便覺得很輕鬆、很快樂。
請做題：
1、 給短文加上合適的題目： 。(2分)
2、 把括號中不正確的讀音畫去。(2分)
3、給劃線句子加上標點。(3分)
4、手錶是由 、 、 、 等部件組成的，其中讓人喝彩的有 ，沒有人喝彩的'有 。 (4分)
5、老師讓“我”在後臺工作，“我”爲什麼哭了?(2分)
6、最後“我”明白了什麼?你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作?”請舉出例子。(4分)
參考答案：
1、(略)
2、(tāng tǎng) (luó ruó)
3、 “ ， ! ? ” ， 。
4、 一塊玻璃 兩個指針 小齒輪 螺絲 一塊玻璃、兩個指針 小齒輪、螺絲
5、“我想做的、我要做的事情，老師不讓我做!”“我”覺得在後臺工作沒有人喝彩。
6、“我”明白了：在後臺工作雖是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。(不能只做有人喝彩的工作，也要做沒有喝彩的幕後工作。)
例子(略)
