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第一章 植物的生長變化
1、植物在它們的生命過程中都要經歷(出生、成長、繁殖、衰老)直至(死亡)的過程。
2、有些動物可以用(根、莖、葉)繁殖後代，但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它們新的生命的。
3、不同植物的種子，它們的(形狀、大小、顏色)等各不相同。
4、播種植物時要注意：要挑選那些(飽滿的、沒有受過傷)的種子;要將一塊小瓦片放在花盆的出水處;種子放在深度(約1釐米)的小坑後再用土蓋上;之後澆上適量水放溫暖處;已經成株的植物要等土壤差不多幹時再澆花，要澆就要要澆透。
5、種子萌發(先長根)，再長(莖和葉);植物的根(向下)生長，根的生長速度(較快，每天約5毫米。)
6、在做研究根的作用這個實驗時，在水面上滴些植物油，是爲了使試管中的水不會被蒸發到空氣中。
7、植物的根能夠(吸收土壤中的水分和礦物質)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。
8、鳳仙花的葉子都是(平展)的，而且在植株上(交叉)生長，是爲了(吸收更多的陽光。)
9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是(綠)色的。
10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能爲植物提供“食物”——養料。植物的養料能滿足植物的生長需要。這些養料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水製成的。1771年英國科學家(普里斯特利)發現了綠色植物可以更新空氣，後來實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結果。
11、光合作用的過程是：植物通過葉子裏所含的葉綠體，依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，製成氧氣和養料。
光合作用文字公式是：二氧化碳+水---陽光-→氣+養料
12、植物的莖具有(支撐植物及運輸水分和養料)的作用。植物的(莖能從下向上)將根吸收的水分和礦物質運輸到植物體的各個部分;(從上到下將綠葉製造的養料)運輸到植物體的各個部分。
13、一株鳳仙花大概能結出二十來個果實，每個果實可以有十七八粒種子。
14、我知道開花植物一般由 根 、 莖 、 葉、 花 、 果實 等六部分組成。我知道會開花的植物有： 向日葵、蠶豆、 菊花、 油菜、 鳳仙花等。
15、鳳仙花的花由 花萼、 花瓣、 雌蕊和 雄蕊等部分組成。花中的 子房 以後能長成果實。
16、鳳仙花的主要生長過程： 種子→ 發芽→ 生長→開花→ 結果這幾個階段。
17、植物的生長需要(陽光、土壤、適宜的水分和溫度)等。
18、任何植物的莖上都有“節”，節在有些植物上很明顯，有些不明顯。葉子是長在節上的。
19、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫(直立莖);牽牛花的莖纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫(纏繞莖);葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長，這樣的莖叫(攀緣莖);紅薯的莖平臥在地面蔓延生長，這樣的莖叫(匍匐莖)。
第二章 動物的生命週期
1、自然界中的動物有很多種，它們的身體的外形、結構以及生活習性千差萬別，但所有的動物都要經歷(出生、生長到死亡的)全過程。這個過程就是它們的(生命週期)。
2、蠶的生命是從蠶卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。
3、小蠶愛吃桑葉，桑葉要新鮮並保持(乾燥)，要保持小蠶“房間”的(清潔)，把小蠶放在空氣流通的地方。
4、蠶的幼蟲期要蛻(4次皮)。
5、蠶(幼蟲期)分(頭部、胸部、腹部)三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適於咀嚼桑葉;胸有三對足幫助口器把持桑葉;腹部有五對足，後端的背側有一個突起。
6、蠶寶寶吐絲前(不再吃桑葉了)，軀體(發黃發亮)，吐絲時(身體運動，頭來回晃動，吐絲後身體變小，潛伏在內。)
7、蛹身體呈(紡錘形，由頭、胸、腹)三部分組成，頭部有兩個黑色、小圓形、隆起的眼睛，胸部沒有環節，(腹部有環節)，眼睛下面有(一對觸角的原始體，)胸部的背面有(盾片)，從(盾片生出兩對翅，體色呈褐色)。
8、蠶蛾的身體分爲(頭、胸、腹)三部分，頭上有(一對觸角);胸部有(兩對翅，三對足，長有眼睛和口器)。
9、蠶的一生經歷(卵、幼蟲、蛹和成蟲)四種形態。
10、(食物、氣溫、有害氣體、疾病)等都會影響蠶的生存。
11、蠶的一生經歷了出生、生長髮育、繁殖、死亡四個階段。蠶的生命週期大約爲56天12、養蠶、 抽取蠶絲，是我國的偉大發明之一。
13、有些動物一生中要經歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態變成了另外一種形態，這種變化叫(變態 )。
從卵孵化而來：蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞
由母親直接生下來：貓、狗、人
變態：蚊子、蒼蠅、青蛙
不變態：蝗蟲、魚、雞、狗、貓
一般情況下，一個蠶繭的蠶絲可達1500米左右。
動物分類方法2種，一種按變態和不變態分類;另一種按卵生(從卵孵化而來)和胎生(由母親直接生下來)分類。
我們人按年齡段可以分爲兒童、青年、中年、老年。15歲以下稱爲兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年。
人和動物的生命週期：出生——生長髮育——繁殖——死亡
