中國留學市場龐大吸引各國爭搶
中國留學市場龐大，吸引各國競相爭取中國學生留學，但英國能從中得益多少呢？
英國文化協會（British Council）和經濟學人研究小組（Economist Intelligence Unit）最近就合作制定了一個研究模式。
他們以時間的推展來縱向分析一個國家的物價波動、人口增減及組成對英國高等教育海外招生的影響。
中國是英國海外學生的一大來源，也是這個研究模式第一個研究的對象。
研究顯示，中國的一胎化政策將影響到英國高等教育海外招生的成果。
報告預測，由於中國的一胎化政策，英國高等教育機構在海外招生時會面臨更困難的局面。
巨大變化
經過研究和分析發現，未來12年裏，到英國留學的中國學生將出現很大的變化。
研究預測，未來五年內中國對高等教育的需求仍然很大，但是由於人口增減和組成的原因，中國對高等教育的需求在五年後將逐漸變小。
與此同時，中國學生出國留學的比例將稍微減少，意味着國際學生的總量在2011年之後逐步萎縮。
研究也預測中國學生來英國留學的人數將減少，中國留學市場中的英國佔有率大約從14%減少到12%。
如果考慮到人口增減和其他所有因素，來英國高等教育機構留學的中國學生將從2006年的45,000人，增加到2011年的60,000人左右。
在那之後，來英國高等教育機構留學的中國學生將逐漸減少。
一胎化政策
其中一個主要因素是中國快速老化的人口，背後原因則是從1970年代開始實行的一胎化政策。
中國15至19歲人口在去年達到高峯，隨即呈現長期逐步減少的階段，因此出國留學的學生人數將變少。
不過中國迅速增長的經濟也減緩了這方面的'影響，中國上大學的人數近幾年來越來越多，而城市人口收入的增加也持續擴大了出國留學的市場。
英國文化協會表示，過去的研究忽略了價格因素，包括學費和生活費。
報告說，中國學生懂得精打細算，英國、美國、加拿大和日本都同時在價格和品質雙方面競爭中國的留學生市場。
隨着留學的大衆化和平民化，國內預科的發展也先後經歷了市場環境、生源質量、預科項目以及預科管理等四個方面的深刻變化。
變化1市場:從被誤解到實現本質功能
據介紹，在以前，人們對國內預科教育存在很多誤解，將之等同於英語培訓，只是考生語言學習的一個基地。
而現在，經過10多年建設發展後，預科逐漸實現了其本質作用，爲一些有需求的學生出國留學提供語言和學習等各方面的銜接過渡。
變化2生源：實現生源數量質量飛躍
不僅是留學生源結構發生變化，國內留學預科的生源質量也有明顯變化。據深圳康橋書院沈蘭惠沈蘭惠介紹，在2005年之前，她還在馬來西亞英迪大學工作，那時所接收的國際預科學生多是在國內考不上大學的學生；而現在，深圳康橋書院預科項目招收的學生，絕大部分是在國內考不上理想大學的學生。
留學專家告知記者，機構近年招收的學生也以來自重點中學的居多，且大多數成績優異。
變化3機構:辦學管理日益成熟規範
在預科機構的管理和發展上，也逐步由過去的單純追求考上國外大學和簽證辦理，轉變成重視學生綜合素質培養和職業規劃。
據介紹，以前的留學預科在學生素質、質量方面篩選不夠，對國外的預科教育也存在許多認識盲區，對真正什麼樣的項目適合中國學生並不是十分清晰。因此，在辦學管理方面，比較單一地追求將學生輸送到國外讀大學，以及幫助學生辦理簽證。而隨着預科市場的成熟，特別是留學中介的興起發展，現在的預科機構更重視項目與學生的適應性，注重學生在國內學習的一年或兩年時間的綜合素質培養，以及協助學生制定職業規劃，以此來提高機構和學生的市場競爭能力。
變化4項目:市場增容下多元化發展
在2001年前，留學預科項目非常單一，基本上全都是加拿大預科學習；學習層次也很單一，就是本科的預科課程學習。2001年後，開始逐步走向加、澳、美、英等國家，但仍以英語國家爲主。
到了2005年，尤其是2006年之後，留學預科的項目就涵蓋了英語系列國家、歐洲國家以及東亞等國家，更加多元化發展。據悉，2008年，華南地區又迎來韓國留學熱潮，日韓、南亞國家的預科學習也成爲考生關注的焦點。
英聯邦教育在當今的世界教育領域獨佔鰲頭，全球50個左右的英聯邦國家大多采用這種通行的教育模式，因此英聯邦教育體系成爲國際認可度最廣泛的體系之一也就很容易理解了。其中澳大利亞和英國又是英聯邦教育體系的傑出代表，每年都有數以萬計的中國留學生前往深造。在選擇澳英留學時該如何以正確的思路來規劃個人的求學方案呢？
英國：擇校不必拘泥於排名
留學專家在日常諮詢中經常發現，一些學生在設計留英方案時言必稱排名，似乎這是擇校的唯一參數。英國的大學排名商業味較濃，種類也較多，比如：《泰晤士報》、《衛報》、《金融時報》等。由於這些排名都是非官方，並且有很大的商業性，所以排出來的名次可信度就打了折扣。不同機構的排名，評選時選取的評價參數都不一樣，因而出來的結果也會大相徑庭。此外，排名中的總分是由很多參數決定，而排名體系中的很多參數，與中國學生往往並無直接關係。根據現行的多數排名評分體系，科研型的大學更容易排名在前。但是，對於多數完成本科或碩士課程畢業即將謀職的學生來說，教育質量、工作經驗遠遠要比科研水平更重要。例如：英國諾丁漢特倫特大學(NottinghamTrentUniversity)，根據英格蘭高等教育統計協會(HESA)的最新統計其畢業生就業率高達97.7%，居全英第一。該校的商學院本科半數以上的專業可提供一年帶薪實習機會；計算機學院全部課程(本科/研究生)都可提供一年帶薪實習的機會，學生實習年薪高達8000-26000英鎊。這類學校往往能適合很多中國學生的需要，但是在很多大學排名中卻往往不會很靠前。
澳大利亞：專業選擇要以就業爲導向
不少選擇去澳大利亞留學的學生往往都有進一步移民的打算。因此，建議赴澳留學的學生在專業選擇的思路上一定要傾向於職業前景良好的專業，比如說商科類的會計、金融、精算、人力資源管理、信息管理、房地產管理、旅遊酒店管理；工科類的各類工程學科，比如土木工程、石油工程、礦產工程、醫學類的藥學等等。這些學科不僅在澳大利亞，甚至回國後都是有很好發展前景的學科。專家特別推薦了三個專業：
1、礦業專業：礦業專業的學生就業情況非常好，往往畢業生在畢業前就已經找到工作了。澳大利亞的採礦業高度發達與現代化，地理位置可能有些時候會偏一點，偶爾的現場工作也是需要的，但是多數時候，大部分都是在寫字樓工作，而且工資很高。
2、護理專業：護理專業是性價比較高的留學移民專業，只要擁有了澳大利亞註冊護士的資格，就等於拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。國內護理專業專科或者本科畢業，有護士證和一年護理工作經驗，可以直接讀學制爲1年左右的轉換學士課程，畢業後就可以成爲註冊護士。工資每年達4.5萬澳元，服務時間長的每年可拿到5萬-6萬澳元，相當於企業高級管理人員的收入待遇。
3、教育專業：教育專業就業前景持續看好。澳大利亞的中國小以及學齡前教育的師資人才非常緊缺，在西澳尤爲明顯。根據現行的移民政策，中國小和學齡前教師同被列爲60分的職業，成爲攻讀教育學專業學生的一條移民之路。澳大利亞的教師工作輕鬆，西澳的教師一年中只有6-7個月的工作時間，其餘時間都爲假期。在收入水平上各州水平相當，其中西澳略高，年薪爲6萬澳元，在偏遠地區還有財政補貼。
