導語：日語考試文法有哪些句型?下面是YJBYS小編整理的日語考試文法句型總結，歡迎參考!
1)～は～より～です ～比～
表示比較，謂語是形容詞或形容動詞
2)～は～ほど～くない/ではない ～不如～
助詞ほど是以某一事例來表示狀態，性質的。謂語用形容詞或形容動詞的否定形式
3)AよりBのほうが～です ～比～更～
助詞より接在比較的對象後面。謂語上形容詞或形容動詞
4)AとBとでは、 どちら が～ですか/AとBとどつらが～ですか A和B哪個～
表示詢問A，B相比較時的句型
5)～(の中)では、何がいちばん～ですか 在～裏，哪個最～
6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)～がいちばん～ですか
～和～和～，哪個/什麼地方/什麼時候/那種，最～
7)～のあいで/あとで～する ～之後/稍後再～
表示一個動作完成後再做另一個動作，或稍後進行某一動作
8 )～たあとで ～之後
9)～たり、～たりする
1、表示在許多動作中，列舉1、2例說明 又～又～，一會～一會～
2、表示舉出一例，以示還有其他類似的情況 ～之類的
10)～ほうがいい 還是～爲好
表示勸說或建議
1)～ませんか ～嗎?
表示建議或勸誘
2)だから/ですから 所以～
表示原因或理由
3)けれども/けれど/だが/しかし 雖然～但是～，可是～
表示逆態連接
4)～かもしれまい 也許～
表示說話人的推測
5)く(に)なる/く(に)する
く(に)なる 變的～，會變～
表示自然或客觀的.變化
く(に)する 把～弄成～，使～成爲～
表示主觀作用於某事物而使其發生變化
6)～さ/～み
使形容詞或形容動詞名詞化
7)ください 請給我～
一般用於請或要求對方做某事
8)て型
9)ばかり
1、表示數量次數特別多
盡～，只～
2、表示反覆連續做某事，幾乎不做其他事
盡～，光～
3、表示大概的數量
～左右
10)動詞連用型て+から/動詞過去式た+あとで
表示一個動作之後，在進行另一個動作
1)～てみる ～以下，～看
表示對某種動作的嘗試
2)～てしまう ～完了，～光了，～了
表示完了盡了，或者表示意外無可挽回的遺憾心情
3)～ておく ～預先，讓它～
表示預先作好某種準備，後者表示繼續保持某種狀態，放任不管
4)～てほしい/～てもらいたい 請(你)～
表示想請對方爲我或我方做某事
5)～てくる
1、表示主體在說話人的視線中，從遠往近移動
～過來
2、表示某種變化已經開始了
～起來了
6)～ていく
1、主體在說話人的實現中從近往遠移動
～去了
2、表示某物漸漸的向某種方向變化
趨於～
7)たとえ～ても 即使～也～
表示讓步的表達形式
8)～てもいい 可以～
表示許可
9)～てはいけない 不可以～，不準～
表示禁止
10) どんなに～ても(でも) 無論怎麼～都～，無論怎麼～也～
表示無論怎麼樣的情況，結果都如此
1)いくら～ても(でも)
和30)相同 無論怎麼～都～
2)～やすい/～にくい 容易～，好～;難～，不容易～
表示容易和難
3)～かた(方) ～法
表示方法
4)～だす 開始～，～起來
表示動作的開始
5)～すぎる 過於～
表示過度、過分
6)～ながら 邊～邊～，一面～一面～
表示一個人同時做兩件事
7)～しかない
1、表示僅此而已
只有～，僅～
2、表示別無他法
只能～
8)～おかげで 多虧～
表示因爲此原因而帶來好結果的感謝的心情
9)授受動詞やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる
10)～ため(に)
1、表示目的
爲了～
2、表示原因
因爲～所以～
1)～つもり 打算～
表示有做某事的意志後打算
2)～まま ～着
表示保持着原來的狀態。多用於不是出於本意的心情
3)～し
1、表示列舉若干事物後現象
即～又～，也～也～
2、表示列舉構成後項原因的若干事實後條件等
～又～，即～又～
4)～だろう/でしょう
1、表示推測
～吧
2、表示不是有把握的推測
大概～吧
3、表示有把握的推測
肯定～吧
5)～中(ちゅう、じゅう)/しゅう 正在～
表示動作正在進行
6)とき ～時
用於實際有的或發生的事，とき前面的修飾詞可以用現在是或過去時
7)場所 ～的場合
用於如果出現或發生的情況，所以“場所“前面的修飾詞不能用於過去時
8)～できる
1、表示具有某種技能後可能性
能～，會～
2、表示新的事物或者現象的出現或結束
建成～，出現～，出生～，作好～
9)～する(～がする/～*している/～にする)
～がする 感到～，感覺～
～をしている 長着～，顯得～
～にする 表示選定，選定對象後面加に 就～吧
10)～ところ(～するところ/～してところ/～たところ/ところが/ところで)
～するところ 正要～
表示即將進行某動作或行爲
～してところ 正在～
表示動作正在進行
～たところ 剛～完～
表示動作剛剛結束
ところが 可是～
表示結果出乎意料
ところで 但是～，對了～
表示突然轉換話題
