相關千米的精選知識

千米的認識教學設計

千米的認識教學設計

引導語:數學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發,使他們體會到數學就在身邊,也感受到數學的趣味和作用,增強學生的數學應用意識。以下是千米的認識教學設計,供大家學習:千米的認識教學設計其一:教學目標:(一)知識...

千米的認識教學設計(精選9篇)

千米的認識教學設計(精選9篇)

作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的千米的認識教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希...

《千米的認識》教學設計

《千米的認識》教學設計

一,教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊P7—8千米的認識二,教學準備教具學具:米尺一張,學校周圍交通圖每小組一張,多媒體及課件一套.課前活動:先估一估100米的距離,再量一量,走一走100...

千米的認識教學設計(精選11篇)

千米的認識教學設計(精選11篇)

作爲一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家整理的千米的認識教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。千米的認識教...

四年級《多少千米》奧數題及答案

四年級《多少千米》奧數題及答案

一列貨車早晨6時從甲地開往乙地,平均每小時行45千米,一列客車從乙地開往甲地,平均每小時比貨車快15千米,已知客車比貨車遲發2小時,中午12時兩車同時經過途中某站,然後仍繼續前進,問:當客車到達甲地時,貨車離乙地還有多少千米?...

三年級數學千米和米換算教案

三年級數學千米和米換算教案

在課程開始前,教師要做好教案設計,下面是小編給大家提供女的三年級數學千米和米換算教案,大家可以參考閱讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。教學目標1.使學生熟練掌握千米和米兩個長度單位間的進率、學會千米和米之間的...

千米的認識主題教學設計

千米的認識主題教學設計

國小數學教學中,千米的認識是其中一個基礎又重要的教學課堂。下面就隨小編一起去閱讀千米的認識主題教學設計,相信能帶給大家啓發。一、教學內容人教版《義務教育教科書》三年級上冊P26-27千米的認識。二、教學準備課下...

千米的認識教學設計與評析

千米的認識教學設計與評析

教學目標:使學生認識“千米”,初步建立“千米”的空間表象。使學生知道“1千米=1000米”,學會千米和米的簡單換算。培養學生的實踐能力、觀察能力,發展空間想象能力。教學重點:認識千米,建立千米的長度概念。教學難點:千米觀...

三年級數學千米的認識教案

三年級數學千米的認識教案

導語:三年級數學同學們會接觸學習各種長度數量單位,下面是小編給大家提供的三年級數學千米的認識教案,大家可以參考閱讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。教學目標1.使學生在已經認識了米、分米、釐米及毫米的基礎上學習...

《千米的認識》教學設計範文

《千米的認識》教學設計範文

教學內容:義務教育課程標準數學第五冊P、45P、47教學目標:1、學生在具體的生活情景中,感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長度表象。2.運用遷移的規律,體驗探索千米的過程,進一步培養學生估計、推算和分析能力3、初步學...

米與千米之間的換算教案範文

米與千米之間的換算教案範文

教學目的:1、通過教學,使學生學會長度單位名稱之間的'換算。2、培養學生靈活解決實際問題的能力。教學重點、難點米與千米之間的換算方法教學過程:一、創設情境,探索新知;1、出示情景圖:師:今天我們一起去數學王國旅遊好嗎...

《千米的認識》教學設計15篇

《千米的認識》教學設計15篇

作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的《千米的認識》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《千米的認識》教學設計...

有趣的千米作文

有趣的千米作文

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了!我們紛紛跑進教室,準備上數學課。這時王老師卻讓我們排隊到操場上去。同學們都很奇怪:難道數學課改上體育課,王老師給我們上體育課?我們帶着滿肚子疑問來到操場,王老師問大家:“生活中,有什麼地方...

千米荷塘優秀作文

千米荷塘優秀作文

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏日,新沙島上的千米荷塘是一道別樣的風景線。站在路邊,遠遠望去,一大片綠油油的荷葉撲入眼簾。它們是翠綠的大傘,給小魚兒遮風擋雨。它們是碧綠的舞臺,蛙們在上面歌唱、跳舞。它們是勇...

深藍色的七千米讀後感

深藍色的七千米讀後感

品味完一本名著後,你有什麼體會呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的深藍色的七千米讀後感,歡迎大家分享。廣袤浩瀚的深海,深藏着許多不爲人知的的奧祕,人類對於海洋——這個地球生命的...

2015廣佛行通濟路線公佈:管控路線延長4.3千米

2015廣佛行通濟路線公佈:管控路線延長4.3千米

行通濟,冇閉翳,元宵佳節馬上到來,又到了行通濟的日子。爲確保行通濟大型民俗活動安全有序進行,防止意外事故發生,禪城警方已全面升級各項行通濟安保措施。與往年相比,今年行進路線有所延長,管控範圍進一步擴大,安保警力也將增...

三年級《千米認識》教學設計

三年級《千米認識》教學設計

作爲一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家收集的三年級《...

一千米運動員致辭範文(通用8篇)

一千米運動員致辭範文(通用8篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點,要特別注意措辭得體。那些被稱讚的致辭都是什麼樣子的呢?以下是小編精心整理的一千米運動員致辭範文(通用8篇),僅供參考,...

奧數題及答案;多少千米

奧數題及答案;多少千米

奧數題及答案;多少千米1奧數題及答案多少千米一列貨車早晨6時從甲地開往乙地,平均每小時行45千米,一列客車從乙地開往甲地,平均每小時比貨車快15千米,已知客車比貨車遲發2小時,中午12時兩車同時經過途中某站,然後仍繼續前進...

《千米的認識》教學設計(精選20篇)

《千米的認識》教學設計(精選20篇)

作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的《千米的認識》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《千米的認識》教學設計...

《千米的認識》精彩教學設計

《千米的認識》精彩教學設計

千米是數學裏重要的度量單位,所以讓學生們認識千米,下面是由本站小編爲大家準備的《千米的認識》教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!一、教學目標(一)知識與技能使學生認識長度單位千...

三年級數學千米的認識課後練習題

三年級數學千米的認識課後練習題

同學們在學習的過程中是用什麼樣的方法來鞏固自己所學的知識點呢?小編建議大家多做一些與之相關的題,接下來就爲大家整理了三年級數學千米的認識課後練習題,希望大家學習愉快!一、巧手補天窗。1.我們學過的常用的長度單...

《千米和米》教學設計

《千米和米》教學設計

作爲一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編收集整理的《千米和米》教學設計,歡...

國小數學《千米和噸》教材分析

國小數學《千米和噸》教材分析

千米是較大的長度單位,噸是較大的質量單位。學生在前幾冊教材裏已經陸續學習了一些較小的長度單位和較小的質量單位。通過本單元的教學,他們就基本掌握了常用的長度單位和質量單位。二年級(上冊)認識米和釐米,1米=100釐米。二...

體驗千米寫事作文

體驗千米寫事作文

數學老師最近正教到千米,所以這個星期的作業是——體驗千米。這不,我和媽媽正在計算路線,準備從江陰高新開發區走到新一城去,媽媽從手機地圖上看了一下,大約有一千米,估計要走十五分鐘。我們先從砂山路往北走,一隻金色的小狗...