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柳宗元的《小石潭記》是一篇篇幅短小、文質精美、情景交融的山水遊記。文章採用多種手法，有聲、有形、有色地刻畫了小石潭的動態美，也寫出了小石潭周圍景物的幽美和寧靜。短文把景和情聯繫在一起，從而抒發了作者貶官失意...

內容預覽：《小石潭記》教案一、教學目標1、掌握記敘的順序2、學習綜合運用多種技巧，細緻真切的描寫事物的方法，培養學生有意觀察的能力。3、體會作者筆下小石潭的優美景色，培養健康的審美情趣，對學生進行美育教育。4、領略...

柳宗元的《小石潭記》是一篇篇幅短小、文質精美、情景交融的山水遊記。文章採用多種手法，有聲、有形、有色地刻畫了小石潭的動態美，也寫出了小石潭周圍景物的幽美和寧靜。短文把景和情聯繫在一起，從而抒發了作者貶官失意...

小石潭記》的作者是柳宗元。他是我國中唐時代有名的散文家和詩人，字子厚，河東(今山西省永濟縣)人，二十一歲中進士，先後任監察御史裏行(爲見習官)、禮部員外郎、邵州刺史、柳州刺史等職。他和同時代的韓愈、及宋代的歐陽修...

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的小石潭作文，希望對大家有所幫助。小石潭作文1在貧窮的永州，卻有着這樣一...

教學目標：1、能借助工具書閱讀文言文，積累文言詞語。2、學習作者對自然景物入微地觀察和細緻地描摹的能力。3、體會作者在貶居生活中孤悽悲涼的心境。教學重點：1、對精彩語段的品讀2、感受大自然的美，提升對美的鑑賞能力...

一、導入新課唐代著名作家柳宗元，想必大家並不陌生，上學期我們學過他的《黔之驢》，今天我們來學習他的《小石潭記》。二、明確目標：1、疏通文意，落實字詞，整體感知文章內容2、理清文章結構三、齊讀課文四、教學目標完成1、...

《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。接下來我們一起來練習八年級語文上冊小石潭記家庭作業。北師大版八年級語文上冊小石潭記家庭作業一、基礎知識積累與運用。1、該文選自《》，作者，唐朝著名...

小石潭記記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了小石潭的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。下面是小編整理的蘇教版語文八年級上冊《小石潭記》教學設計，歡迎大家參考。【教學目的】1、誦讀...

一、反覆朗讀(約15分鐘)1、請同學們朗讀課文，老師聽音。2、學生聽讀課文，跟讀課文，注意讀準字音。3、全班同學朗讀課文，每朗讀一段停一次，由五位同學概括五個段意。4、老師強調落實一批四字詞語，同學們朗讀，並讀課文註釋。二...

原文：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。(佩環一作：珮)潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石...

柳宗元的《永州八記》是其遊記的代表作,《小石潭記》是其中的經典篇章。複習要點有哪些呢？本文是小編整理文言文小石潭記複習要點的資料，僅供參考。文言文小石潭記複習要點一、解釋詞語：從小丘西行百二十步：向西。心樂之：...

今天小編給同學們分享一篇國中經典文言文《小石潭記》賞析，希望能夠幫助到大家更好的學習。註釋1從：自，由。2.小丘：小山，在小石潭東面。3.西：(名詞作狀語)向西4.行：走。5.篁(huáng)竹：竹林。篁，竹林，泛指竹子。6.如鳴佩環：好像...

當認真看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《小石潭記》讀後感，歡迎大家分享。《小石潭記》讀後感1他從小丘向西走了一百二十步，隔着竹林...

【實用教案】〖創意說明本課主要引導學生進行朗讀。朗讀是現代生活中不可少的一項功夫。朗讀就是把書面上寫的語言變爲口頭上說的語言，把無聲語言（文字、文章、文學作品）變爲有聲語言更能表情達意的口頭活語言。古人云：書...

唐代大文學家柳宗元所寫的散文有很高的成就，尤其是他寫的山水遊記，一直爲廣大讀者廣爲傳誦。《小石潭記》就是其中的遺篇優美的山水遊記。一、這篇遊記的景美，突出的表現在對各種景物的描寫上水美：寫水，先聞其聲，有如鳴佩環...

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小石潭作文，希望能夠幫助到大家。小石潭作文1“恕...

《小石潭記》是柳宗元被貶爲永州司馬時所寫的《永州八記》中的一篇。下面是小編整理的《小石潭記》教學設計，歡迎大家參考。【教學目標】1、掌握抓住景物特徵加以細緻描摹的方法與融情於景、情景交融的寫作方法，體會這...

《小石潭記》保持了《永州八記》一貫的行文風格，察其微，狀其貌，傳其神。是一篇充滿了詩情畫意、情景交融的山水遊記散文。下面是小編整理的關於小石潭記原文及作者，歡迎大家參考!小石潭記原文從小丘西行百二十步，隔篁(hu&a...

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的小石潭記的教師教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小石潭記的教師教案篇1一、素質教育目標（...

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的關於《小石潭記》的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《小石潭記》的教案篇...

導語：《小石潭記》，全名《至小丘西小石潭記》，是唐朝詩人柳宗元作品，也是《永州八記》中的經典名篇，寄情山水之意尤爲明顯。跟着本站小編一起來看看相關的教學設計吧。《小石潭記》一、文學常識柳宗元，是我國唐代著名的文學...

本文是一篇山水遊記，內容淺顯，其中抓住景物特點，用特寫鏡頭寫景狀物的方法是本文最主要的寫作特色，這作爲學習的重點。課文語言表達含蓄，寓意深刻，對國中生來說，在理解上有一定的難度，因此把理解作者寄情山水的思想感情作爲學...

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的《小石潭記》教學設計（通用8篇），歡...

【創意說明】本文是柳宗元《永州八記》的第四篇，文章生動的描寫了小石潭環境的幽美悽清，抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。學習本文，要在充分誦讀、疏通文意的基礎上，積累詞語，品讀美點，體味情境，感悟寫法。【教學策略】讀文...