相關課文《荷花》優秀教學設計的精選知識

作爲一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的課文《荷花》優秀教學設計（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱...

《荷花》是一篇寫景抒情的文章，作者被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯翩，讚美了荷花以及大自然的美麗。下面是由本站小編爲大家準備的《荷花》優秀教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網![教...

作爲一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的《荷花》的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧...

作爲一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的國小三年級《荷花》教學設計...

《荷花》【教學目的要求】1.通過對課文學習的指導，使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力，發展學生的想象能力，培養學生的美好情操。2.學習生字新詞，能聯繫上下文理解“...

一、設計理念情感素養是人的一切素養的血肉。沒有了情感，就沒有什麼素質可言。兒童是“情感的王子”，人小情多（李吉林語）。我們的國小語文教材也都是有情之物。中國的文藝創作歷來講究一個“情”字。“情者文之經”、“情...

教學目標：1、通讀全文，能正確、流利地讀課文；2、學習六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”，理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢”等詞；3、學習第2、3自然段，感受荷花的美，並能有感情地朗讀這兩段。4、初步學會用“什麼...

《荷塘月色》是中國著名文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因被收入中學語文教材而廣爲人知。下面是小編整理的關於《荷塘月色》公開課優秀教學設計，希望大家認真閱讀!【1】《荷塘月色》公開課優秀教學設計一、...

教學目的要求：1.通過對課文學習的指導，使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力，發展學生的想象能力，培養學生的美好情操。2.學習生字新詞，能聯繫上下文理解“挨挨擠擠”、...

【設計理念】閱讀教學的緊要任務是引導學生學習語言，發展語感。因此，閱讀教學的整體構架必須以培養學生的語感爲核心，以指導讀書活動爲“經”，以字詞句的訓練爲“緯”；閱讀教學的基本策略必須堅持“重感悟、重積累、重運用...

作爲一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的課文《荷花》優秀教學設計（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱...

一、設計理念（以人爲本）人，雖爲血肉之軀，卻因有情而顯得血肉豐滿。兒童，更是人小情多，可稱得上“情感的王子”。俺們的國小語文教材也是有情之物。中國的文學創作歷來講究一個“情”字。“情者文之經”、“情動而辭發”“爲...

教學目標：1、通讀全文，能正確、流利地讀課文；2、學習六個生字挨、蓮、蓬、裂、姿、勢，理解挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢等詞；3、學習第2、3自然段，感受荷花的美，並能有感情地朗讀這兩段。4、初步學會用什麼怎麼樣的句...

教學目標：1、通讀全文，能正確、流利地讀課文；2、學習六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”，理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢”等詞；3、學習第2、3自然段，感受荷花的美，並能有感情地朗讀這兩段。4、初步學會用“什麼...

一、教學目標（一）知識目標1、學會本課的5個生字。掌握“蓮蓬、飽脹、破裂、姿勢、舞蹈、挨挨擠擠、翩翩起舞”等詞語。2、學習作者細緻觀察的方法；學習作者按聞到的、看到的、想到的把荷花寫清楚，寫出生機的方法。3、瞭解...

一、設計理念情感素養是人的一切素養的血肉。沒有了情感，就沒有什麼素質可言。兒童是“情感的王子”，人小情多（李吉林語）。我們的國小語文教材也都是有情之物。中國的文藝創作歷來講究一個“情”字。“情者文之經”、“情...

作爲一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的荷花優秀教學設計，歡迎大家分享。荷花優秀教學設計1教學目標：1、通過...

《荷葉·母親》是一篇愛的美文，作者被雨打紅蓮，荷葉護蓮的生動場景所感動從而聯想到母親的呵護與關愛，抒發了子女對母親的愛。以下是本站小編搜索整理的一篇關於《荷葉·母親》優秀教學設計，歡迎參考借鑑，希望...

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的荷花課文精品教案設計，歡迎閱讀與收藏。前言：19世紀德國教育家第斯多惠形象地指...

荷花屬山龍眼目蓮科，是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。下面是小編整理的關於荷花教學設計，希望大家認真閱讀!【1】荷花教學設計一、教學目標：1.學會本課的12個生字以及詞語。2.正確...

導語：荷花》是一篇文質兼美的散文。課文記述了作者到公園裏看荷花的情景及感受，表現了作者對大自然的熱愛與讚美。下面小編爲大家收集整理了《荷花》教學設計，歡迎閱讀與借鑑！《荷花》教學設計篇一：教學目標：1、賞荷花的美...

《桂花雨》是當代臺灣女作家琦君的文學作品之一。作者主要回憶了故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨，字裏行間瀰漫着作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的懷念。教學目標1.自學課文中的新詞;有感情地朗讀課文。2.理解課文...

作爲一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的荷花澱教學設計，歡迎閱讀與收藏。荷花澱教學設計1教學目標：1、...

教學目標：1、通讀全文，能正確、流利地讀課文。2、學習六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”，理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢”等詞。3、學習第2、3自然段，感受荷花的美，並能有感情地朗讀這兩段。4、初步學會用“...

閱讀短文，回答問題。老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲礦、麻桌（xi，麻）之屬，皆不私藏，與衆共之，故可同處。子...