相關春酒的精選知識

爲了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的教學方案之春酒，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學設想：1、激...

作爲一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的春酒教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。春酒教學設計1一、教材簡析...

本節課是一節現代文的閱讀教學課，閱讀教學是課堂教學中的重頭戲。建構高效的語文課堂，落實語文技能訓練，發展學生的言語能力，這既是數代語文工作者的美好願望，也是新語文課程標準中的教學目標。本節課圍繞這一目標，進行了扎...

尊敬的廣大酒友：大家好！我們一直在思考一個問題：作爲一個經營20年的酒企業，酒富網需要生產一款怎樣的酒，才能從口感、價格、服務全方位滿足廣大酒友。我們深知，我們對酒的改進只能叫更新，只有各行各業的人們全都參與進來，才能...

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編整理的琦君《春酒》教案，歡迎閱讀與收藏。琦君《春酒》教案篇...

1.下列加點字的注音有誤的一項是()A.枸杞(qǐ)煨燉(wēi)B.面頰(jiá)正月(zhēnɡ)C.分量(fèn)炮製(páo)D.挑剔(tì)家醅(bèi)2.對下列各句修辭手法判斷有誤的一項是()A.我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子...

目標定向知識與技能1．品味文章的關鍵性詞語和句子，學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用，八下第四單元教案《春酒》（1課時）。2．理解文章表達的思鄉這一主旨。過程與方法1．根據積累的生活經驗，創設閱讀氛圍，領悟文章的意蘊。2．...

教學目標知識目標1.積累詞語，掌握家醅、一馬當先、挑剔、炮製、顧名思義、興高采烈等詞的讀音、詞義，並學會運用。2.瞭解作者及其創作概況。3.瞭解作者故鄉杭州一帶的新年習俗，領會文章中流淌的濃濃的思鄉之情。能力目標...

第一課時〖教學目標1．有感情地朗讀課文，瞭解作者故鄉的新年習俗，感受文中的風俗美、人情美。2．理解作者通過敘述家鄉的風土人情來表達的濃濃思鄉之情。〖教學過程一、導入今天、我將和同學們:網123網文章描繪了家鄉的風俗...

《春酒》是一篇詩化的散文，文字淺顯但意蘊卻深。作者通過春酒寫故鄉的風俗之美、人情之美，寫自己對故鄉親友的懷念，對母親的追思，其間流淌着的是濃濃的思鄉之情。根據散文的特點和新課程理念，我把授課課型定向爲以學生感悟...

《春酒》課堂同步練習八年級語文積累運用1.給下列加點的字注音。家醅()過癮()挑剔()炮製()2.填空。(1)《春酒》的作者是________，________作家，代表作品有散文集、小說集及兒童文學30餘種，包括《煙愁》《細紗燈》《_______...

教學目標一、知識與能力學習文中較難的字詞並學會應用;用感情地朗讀課文，以聲傳情，領會文章的情致;品味精彩語言，關注細節描寫，感受作品地民風之美、人情之美;瞭解作者及其創作概況，領悟作品所表達的美麗鄉愁。二、過程與...

一、導語設計一年之計在於春，新年是極喜慶的字眼。說到新年我們都會有許多美好的回憶！學生漫談自己過年的故事、體會，教師引導學生感受那些經歷中蘊涵的情感和意蘊，、教師總結並提示：我國浙江溫州一帶是如何過年的，請聽琦君...

導語：《春酒》是八年級語文課本中的一篇課文，其中有不少好詞好句值得我們賞析，現在就讓我們一起來看看春酒課文語句賞析吧！或許能對你有幫助！春酒課文語句賞析（1）、我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂...

一、教材分析《春酒》是臺灣女作家琦君的一篇散文，她以細膩溫婉的筆致，記敘了家鄉過新年喝春酒的習俗，特別是母親釀製八寶酒及家鄉人喝會酒的美好回憶，表現了對母親、對故鄉濃濃的思念之情。二、學情分析所教班級學生思維...

【教材分析】《春酒》是一篇文質優美的散文。琦君用自己的文筆爲讀者營構心靈的“理想國”。思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切與兒時的印象疊印在一起，輝映成一片快樂而感傷的迷。春酒、會酒，醉了母親，醉了“我”，也醉了無...

教學目標1．深情地朗讀課文，體會作者思鄉的情感。2．品味文中的細節和關鍵詞語，加深對文章的理解。3．感受文中的風俗美、人情美，豐富精神世界，獲得思想啓迪。教學重點配樂朗讀、默讀課文，品味細節和關鍵詞句。課前準備學生預習...

一、重點字詞1．給下列加點字注音。氣氛fēn薏yì草煨燉wēidùn枸杞gǒuqǐ斟zhēn酒家醅pēi2．解釋下列詞語。(1)一馬當先：作戰時策馬衝鋒在前。形容領先；帶頭。(2)顧名思義：看到名稱，就聯想到它的意義。二、重點句子背記...

尊敬的各位評委、各位老師：大家上午好！我是……，我今天說課的內容《春酒》是人教版語文八年級下冊第四單元的課文——《春酒》。希望各位老師多指教。本單元以民間文化爲主題，所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民風民俗以...

“不僅是酒，母親終年勤勤快快的，做這做那，做出新鮮別緻的東曲西，總是分給別人吃，自己卻很少吃……她做什麼事，都有個尺度在心中的。”敘事中帶着抒情，在娓娓的敘事中，讓自己的情感自然流淌。“一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉...

春酒練習1、注音和釋義家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()如法炮製：_____________________________________________________一馬當先：_____________________________________________________顧名思義：___________________...

八年級語文春酒練習題八年級八年級語文春酒練習題1、注音和釋義家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()如法炮製：_____________________________________________________一馬當先：______________________________________________...

春酒講述的是故鄉一切與兒時的印象疊印在一起，輝映成一片快樂而感傷的迷。下面是小編整理的春酒好句賞析，歡迎來參考！（1）、我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手裏還捧一大包回家。答：寫出了我當...

春酒，選自《琦君散文》(浙江文藝出版社1997年版)。思鄉，是本文一大主旨。下面是小編整理的《春酒》教學設計資料，歡迎大家參考。知識目標1.積累詞語，掌握家醅、一馬當先、挑剔、炮製、顧名思義、興高采烈等詞的讀音、詞義...

（師生問候之後）師：聽到同學們這麼響亮的問候，我很感動。來到林城中學還有一個讓我感動的地方，那就是前面的這個林城中學教師誓言。大家注意到了嗎，我們一起來讀一下。（生讀）師：聽了林城中學老師的誓言，同學們一定很幸福。其實這...