相關二年級語文上冊《粗心的小畫家》教學設計的精選知識

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的二年級語文上冊《粗心的小畫家》教學設計...

教材簡析興趣是最好的老師，勤奮是古往今來一切名人巨匠成就偉業的奧祕。畫家齊白石曾說，他取得成就的原因，一句話概括，就是一個“勤”字，而且是從小開始的。本課講述了畫家齊白石小時候學畫蝦的故事。這是一篇記敘文，分三個...

第一課時教學目標1、助拼音學習13個生字，認識另外3個生字。2、通過兒歌學會10組反義詞，能在具體語言環境中理解反義詞。教學重點、難點1、讀準13個生字，記住字形，理解意思。2、學會10組反義詞。教學過程一、遊戲導入1、同...

《秋天的圖畫》是新選編的課文，圖文並茂。作者運用比擬的手法，寥寥數筆就爲讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。下面我們來看看二年級語文上冊《秋天的圖畫》教學設計，歡迎閱讀借鑑。課前透視《秋天的圖畫》是新選...

教材分析：《畫雞》是明代著名畫家唐寅爲表達自己對雞的喜愛與讚美，寫的一首詠物詩，語言淺顯易懂。對於一年級學生來說，雞並不陌生，對於寫雞的古詩，學生樂於學習。教學時，要引導學生感受作者對雞的讚美之情。教學目標：1、正確...

國小一年級語文上冊《畫》教學設計教學要求：１、鞏固７個生字，掌握有無遠近等反義詞。２、能用自己的話說出詩的意思，並猜出謎底。３、會正確朗讀、背誦課文。教（學）具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。１、以前我們學過謎語嗎...

教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。教學設計是教育技術的組成部分。今天小編爲大家精心準備了國小二年級《畫風》教學設計，更多教學設計請關注我們應屆畢業生考試網。教學目標1、會認7個字，會...

教學目標：一、知識與能力：1.識字9個，寫字8個。2.有感情地朗讀課文。3.培養學生自力的能力(自己的事情自己做)。4.培養學生獨立識字的能力。5.培養學生的想像力。二、過程與方法：1.注重學生識字的過程，運用自己喜歡的方式識...

教學目標：1、認識“啦”、“梅”等11個生字，會寫“幾”、“用”、“魚”3個字，認識偏旁“蟲”、“目”2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文3、知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物的爪（蹄）子的形狀以及青蛙冬眠的特點4、通...

一、本冊教材的教學內容：這一冊教材包括下面一些內容：解決問題,表內除法，圖形與變換，萬以內數的認識，克和千克，萬以內的加法和減法，簡單的統計，找規律，總複習等。二、本冊教材的教學目標:1．認識計數單位“百”和“千”，知道相鄰...

第一課時一、直觀導入：3分(出示文中丁丁畫的圖片)同學們，這是一個叫丁丁的同學畫的`畫，誰願意評價一下他的作品?揭題二、讀文感悟、識字：20分1、讀文感悟⑴範讀，正音，生初讀感知，再讀、自由讀要求讀的要流利、正確⑵再讀討論...

設計理念《語文課程標準》強調：閱讀教學是學生、教師、文本這間對話的過程。一年級的閱讀教學應把“讓學生能朗讀課文並感受閱讀的興趣”作爲起步階段閱讀教學的第一要求，採用多種手段讓每一個學生都喜歡讀書，主動地讀書...

藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的人字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。下面是小編整理的人教版語文二年級上冊《秋天的圖畫》教學設計，大家一起來看看吧。一、課前導入，創設情境1、小朋友，誰...

教學設計是作爲教者，基於對學生和教學任務的分析，而對教學目標、教學方法、教學材料、教學進度、課程評估等做出系統設計的一門學科。應屆畢業生考試網爲大家分享了二年級下冊《畫風》教學設計，僅供大家學習參考。教學目...

教材簡介：《流動的畫》是北師大版二年級上冊第三單元中的一篇課文。這首兒歌主要講我坐在火車的車窗邊看到窗外的風景隨着火車開動而動起來，更加美麗，禁不住發出讚歎，並且在**的幫助下以實際行動愛護它的事。小詩既充滿了...

教學目標：1、結合兒童已有的生活經驗和母語基礎，認識三個生字。學寫三個生字。2、朗讀課文，感受幽默的'樂趣。3、通過讀幽默故事，發展思維能力和想象能力，體會幽默蘊涵的道理。培養學生善於觀察，做事求實的品質。教學重點：...

教學內容]《畫》是國小語文一年級上冊一首古詩。課文有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、鳥，給人以山水相映，鳥語花香的美感。課文以畫這個謎底爲中心，抓住山水畫的形象特徵展開描述，圖文對應，妙...

教材簡析《畫龍點睛》是北師大版二年級14單元中的一篇主體課文。本單元的主題是藝術。這是一則成語故事。故事內容淺顯易懂，但故事所潤含得道理是理解的難點。根據本班學生特點及《語文課程標準》把倡導“自主、合作、...

【課前透視】《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住“畫”這個謎底，抓住畫的形象特徵展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。這是學生入學後接觸的第一篇課文...

在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的二年級上冊《秋天的圖畫》教學設計，歡迎閱...

第一課時教學目標：1.學會本課10個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並規範書寫。2.認識耀、莊、稼、射這4個生字。3.觀察畫面，看清圖意，使學生初步瞭解初冬季節自然界的一些景物特點，激發學生對大自然的熱愛。4.指導學...

一、教學內容分配建議表第一課時唱歌《我是快樂的小木匠》小小音樂劇《小熊貓學木匠》第二課時①欣賞《藍皮鼠和大臉貓》②活動《跟着隊長走》①《藍皮鼠和大臉貓》的叫聲。②學唱《大風車》①排成“十字”隊形旋轉。...

教學要求：１、鞏固７個生字，掌握“有——無”“遠——近”等反義詞。２、能用自己的話說出詩的意思，並猜出謎底。３、會正確朗讀、背誦課文。教（學）具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。１、以前我們學過謎語嗎？背背看，對，背的是謎...

一、教學目標：1．學習課文第2、3段。理解“傍晚、滿湖通紅、山神、省下、灰心”等詞語的意思。2．懂得學習上遇到困難不能灰心，要有信心，堅持天天學，認直學，就一定能取得好成績。3．繼續培養學生的朗讀能力，並背誦第二段。二、教...

《畫風》是人教版二年級下冊第十五課。主要講三個小朋友一起動腦筋想辦法，把無形的風生動地展現在紙上的故事。快跟本站小編一起來看看《畫風》的教學設計範文吧!【教材分析】《畫風》是人教版國小語文教材第四冊第十...