播音主持即興述評表達方式

播音主持即興評述,也就是我們所說的演講,使很多面試中必不可少的內容。它的方式是:考生抽取一個題目或者是一篇材料,然後,根據這個東西進行構思,最後完成4——5分鐘的演講,中間不能攜帶任何提示性的材料。

播音主持即興述評表達方式

爲什麼要進行即興評述(演講)呢?主要是考察學生的思維速度、語言組織能力、問題分析能力以及反應能力等綜合素質。有的考生很害怕這個即興評述。其實大可不必,只要你抱着一個平常心態,看問題達觀一點,就不會出太大的問題。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功,平時的努力,平時的模擬練習對自己的幫助最大;另外,“戰術上要重視敵人”,方法有如下一些:

1、命題也就是有命題的即興演講,考生不用自己命題,直接進入構思就行了。比如:《我看電視廣告》、《失敗是成功之母》等就是這類題目。你可以直接考慮從哪裏切入,進行演講結構、內容組織和措詞的準備。還有一個,如果抽到沒有確定主題的演講題時,你就要儘快立意,根據題目選擇一箇中心來構思演講,比如:《我中學時代的一個朋友》,你要馬上選擇一個要說的人物,並且要確定好說他的什麼、哪一點或哪幾點。還比如,你抽到的題目是《由交通堵塞想到的……》,這是你就要從中引出一個主題,這需要你的發散性思維,你可以確定中心爲:提高司機的.行車道德水平;加強道路建設等;控制人口刻不容緩等。

2、構思技巧有了主題還不行,你要將主題變成具體的構思內容,有了內容就有了“說話”的基礎。你可以將主題分解成幾個論點,一個論點一分鐘,那麼,即興演講的時間就可以全部充滿,你也在不用擔心在規定的時間裏無話可說了。

怎麼確定分論點呢?比如這個題目:《失敗是成功之母》A、開場白;B、破題,用一個事例、一句名人名言、一個典故等說開,說明成功的成因、成功的因素;說明失敗的原因、失敗的教訓等;C、對失敗和成功的關係進行論辯,指明、闡述他們之間的辯證關係,D、聯繫現實生活,聯繫實際,從正反兩個方面例舉,說明人們怎麼樣對待失敗與成功,說明只有樹立正確的成功觀才能適應時代發展的需要;說明只有樹立正確的成功觀纔能有益於社會和羣衆,否則,…………E, 對自己的觀點進行簡要總結,最後,發出呼籲、倡議等。

3、精彩的開場白和耐人尋味的結尾說到開場白,大家都很清楚它的重要性。就好比一個人的臉,好比初次見面時的第一印象。有些同學的開場白很一般,沒有什麼特色,也就沒有給考官留下印象,沒有印象,很可能意味着你的面試的失敗。因此,考生的第一個目的就是要給考官留下深刻的印象,就需要有一個精彩的開場白,讓考官從混混沌沌的神情中覺醒,有一個耳目一新的感覺,那麼,考生的即興演講就成功了一大半。比如:在座的各位老師好,今天,我抽到的題目是。剛纔,在我來到考場的路上,我的父母對我說,你認真就一定能夠成功,接着,他們對我投來讚許、希望的目光;現在,我看各位老師,你們的眼裏的目光和我父母的幾乎相同,不同的是,你們的眼裏透露更多的是期待,期待此時此刻的我有一個出色的表現,我想我會的,我會以我的真實水平回答你們!上面這些話,是一位考生在考場上的開場白。結尾好像一出壓軸戲,也就是最初味道最見功夫的點睛之筆。結束語要概括一下全片所講的內容,此時,一定要把抽到的那個命題的原話結合到結束語中去,甚至就是那一句話,然後,加以反問、正話反說、提示等。

4、一直說下去不能停即興演講還有一個要注意事項,就是說下去、不能停。有的考生雖然演講的構思、語句都不錯,甚至開場白非常精彩,但是,整個演講斷斷續續,話語結結巴巴不順暢,其在考官心中的印象大打折扣,成績也不理想。造成這種現象的原因是過分追求完美。你想,口語和書面語的區別之一就是嚴謹度不同、靈活度不一樣、句子的長短不一樣。很多學生平時寫多說少,文采橫溢而笨嘴拙舌,這在很大程度上束縛了自己的臨場發揮;而且平常喜歡反思自己剛說過的話,喜歡重複、調整自己說過的話,久而久之就養成了習慣,這樣不好。主播靠說話取勝,編導也要靠說話與人溝通,可以說這兩個行業都要靠說話進行日常工作,說話在工作中佔有很大的比重,否則,考生不如直接大學聯考,還面試幹什麼?克服結結巴巴、斷斷續續的毛病的辦法很多,有一點要格外注意,就是不要輕易評價自己剛纔所講的話!要知道,沒說好的地方已經過去了,不要總在考慮怎樣才能說得更好,不要再自己和自己談論這樣講好還是那樣講好,時間不允許,而且,更造成了不自信,導致思想空白,再加上着急,一下子就沒話可說了。所以,你要千萬記住:按照構思,說下去、說下去,哪怕前言不搭後語也要說下去!前提是說清楚自己的原來的意思,讓老師不誤解。