一天即將完結，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的社會實踐日記5篇，希望對大家有所幫助。
由於我被安排中午做飯，所以不能去學校建立的茄瓜基地摘茄子。有點可惜，但沒有辦法，今天得早點做飯，有了幾天的做飯經驗，我很快就起好火了，又有其她幾個女生幫忙洗菜，很快就弄好一桌飯菜。沒有想到，許多學生早早就來了，所以我們只好快點吃完，整理課室。
12。30，正式開課了，來了40多位學生，好多啊！課室都不夠坐，還有的家長陪着學生一起學習，我們分了兩個班，一個是四年級以下的，一個是四年級以上的，我們開了一節有關感恩和安全教育的課，一節英語名字的課，一節武術課，一節健美操課。這裏的學生都很聽話，也好認真聽講，學得也好快哦！我就興奮的拿着照相機，在一樓和二樓來回跑動，照了許多精彩的時刻，看着那一雙求知的眼睛，尤其有一位女生還抱着小嬰兒來學習，感動啊！
我們都覺得我們好有成就感，學生真的好可愛。看看，才有6。7歲的孩子在學習武術時的動作，真的很無語，但也好快樂。我們團隊的文力的武術表演好吸引學生。
這是我第一次走那麼多次樓梯的一天，但好開心，他們真的很需要教育，他們真的不比我們差，希望他們能一直用心學下去，考到理想的大學，加油，貧困並不能抵擋你們前進的步伐。今天有是一個有意義的一天，越來越喜歡這裏了。
社會實踐日記 篇27月6日，與往常一樣，我今天也是一大早就起來了。但心情卻是格外的興奮，因為我們今天探訪的目的地是我們蘭秀文化博物館。與前幾天的秀山海島濕地的調研、宣傳工作不同，我們今天可以稍稍輕鬆一下，去欣賞一下蘭秀文化博物館的珍藏，進一步深入的瞭解秀山鄉的歷史文化、風土人情、歷史變革等，從而為秀山鄉的發展提出更合理的意見。
事先了解道，蘭秀文化博物館坐落於秀山鄉北浦，其前身為“天趣園”根雕盆景展覽藝術館，由明清時期的老宅院修繕而成，共有9個房間，是一幢土木結構、古色古香的四合宅院，佔地1000多平方米。內設厲駭谷先生紀念堂、名人書畫作品陳列室、蘭秀文物博物館、“蘭秀幫”海運史室、蘭秀蘭花展覽室、根雕盆景作品展覽室、蘭秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、楊建偉、倪竹青等名人手跡、書畫以及明清年代木傢俱、盆景、根雕等200餘件收藏品。
過了不久我們來到的博物館。稍作準備後我們進入博物館內。首先我們與工作人員進行了交流，進一步瞭解整個博物館的佈局。接着，我們自由的欣賞了其中的各種書畫，收藏。一飽這秀山鄉的文化氣韻。在我們觀賞的過程中，蘭秀文化博物館的館長，給我們當了一次免費的導遊，給我們介紹了各種展品的來源、製作工藝、歷史等，使我們對秀山鄉的歷史有了跟加深入的思考。而且，館長還告訴我們每當有遊客來時，他都會像對待我們一下給他細心的講解。他對我們説“這是我們秀山的歷史，蘭秀文化的縮影，能把蘭秀文化推廣出去，我多少高興!”當聽到這番話時我對這館長又多了一重尊敬。
通過此次蘭秀博物館的參觀活動，使我對秀山這一海島的發展歷史、文化進程出國及風土人情有了更深入的瞭解。為實踐過程中與當地居民更好的相處奠定了基礎，同時也為我們對秀山島的發展前景出謀劃策提供了可靠的依據。
社會實踐日記 篇3今天，學校組織我們進行社會實踐活動，地點是東部華僑城。
這次活動，我印象最深的是4D電影和雲海索道。
4D電影《熊貓的願景》特別神奇。戴上4D眼鏡，首先我看到的是漂亮的小魚，它們游來游去，可愛極了。看着看着小魚忽然跑了。我想這是怎麼回事呢？是看見鯊魚了嗎？仔細一看，原來是一隻烏龜，那烏龜向我搖搖頭，好像在説：“小朋友，你看起來很美味啊！”我趕緊把頭扭向後邊，怕它吃了我。
景點“雲海索道”特別驚險。當我坐在纜車裏的時候，我的心理很害怕，但我不敢出聲，怕我一出聲，纜車就掉下去了。纜車越升越慢，我往下面一看，下面有千千萬萬的大樹，像一片綠色的海洋。這時，纜車震動了一下，我旁邊的`兩個女生尖叫起來。我的心也提起來了，不過還好，纜車很快到站，我心裏的石頭也落下來。
遊戲“轉轉杯”特別有趣。我、邱志凱和警官上了一個杯子。遊戲開始了，杯子全部轉起來，周圍的景物也像跟着轉起來了，把我弄得暈頭轉向。不一會，遊戲結束了，我搖搖晃晃地回到隊伍中。
我們還去看了水母、咆哮山洪等等。最後，在導遊老師和教官的組織下，我們依依不捨地回學校了。
社會實踐日記 篇4這天是我們實踐小分隊活動的第二天，一大早我們便集合一齊統計整理昨日完成的問卷，接下去就討論下午的行程及相關問題。暑期社會實踐日記。
下午1點半，我們小分隊在校門口集合，然後一齊出發前往問卷調查地——少年宮，因為思考到這天是週日，少年宮人流量比較大，對我們的問卷會比較容易些。一路上大家也都蠻激動的，經過轉車及步行，我們最後在3點到達少年宮。隊長隨即給我們分組、安排具體工作。我們立刻開始這天的問卷調查，分組進入少年宮。這天少年宮的確蠻熱鬧的，有很多小朋友，自然有很多家長陪同。我們開始尋找目標，開始我們的問卷。這天遇到的人大都還蠻熱情的，很爽快地為我們做問卷，但也有個別人不是很配合，這種狀況也是難免的，我們並沒有氣餒，繼續尋找目標。看到小朋友們玩得開心，家長也很開心，對我們的問卷也有必須的興趣，有些家長還提出了他們的一些見解與看法，我們也受益匪淺。經過昨日下午的問卷調查，這天做起來也沒那麼尷尬了，我相信這次實踐對我的幫忙會挺大的，能夠讓我得到不少鍛鍊，所以我蠻認真對待的。大家都挺努力的，用心地進行問卷調查，完成後我們在少年宮門口集合，還看到小朋友在玩吹泡泡，感覺有種回到童年的感覺。
下午四點多我們結束調查，大家吃玩飯後一齊回校，雖然下午走得有些累了，但是還是蠻開心的。
社會實踐日記 篇5清代的朱柏廬曾經説過：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”這周老師佈置了一項特別的作業：讓我們自己賣東 西體會掙錢的不容易。
回家後，我坐到沙發上左思右想：到底買什麼好呢？書、玩具、文具……對了“百寶箱”。我立刻站起來，大步流星地走向牀頭櫃，快速拉開抽屜，輕輕地取出“百寶箱”，小心翼翼地打開，“這次的成敗就靠你了！”我喃喃地説。第二天吃過午飯，在媽媽的陪伴下我來到了樓下的街心小花園，鋪好地墊，從“百寶箱”中取出粉色的蝴蝶髮卡、精美的書籤、有着淡淡幽香的香扇……時間一分一秒的過去了我還沒有開張，心情十分失落，難過。“怎麼辦呢？”我鼓起勇氣吆喝起來：“走過路過不要錯過，限時大甩賣，快來買呀！”這招還挺管用，頓時就有一個姐姐走了過來。“小老闆，這個髮卡怎麼買？”我支支吾吾地説：“嗯……20元。”只見她拿起髮卡左看右看並説：“便宜些你買麼？”我揣摩她的心思，見她拿着髮卡愛不釋手，説：“你看看這做工，20元不貴呀。”“看這兒有個小白點兒，多不好看啊！簿利多銷嘛，15元。”她故意挑剔地説。聽她那麼一説，我也不好拒絕，“好吧，賣給你，希望替我多宣傳。”手裏握着首筆賺到的錢，我心裏美滋滋的。
功夫不負有心人，1個小時我就買了52元，雖然心愛的物品沒了，但我體會到了勞動掙錢的不易和樂趣。
