九年級的學生要會考的壓力，想要提高會考語文的成績，多做一些模擬試卷是一個不錯的方法。小編為大家力薦了九年級語文會考模擬考試試卷以及參考答案，給大家作為參考，歡迎閲讀!
第一部分 基礎知識積累與運用(共25分)
1、書寫。(3分)
請把下面的文字抄寫在方格中，要求正確規範、整潔美觀。
課堂是學生成長的搖籃，是學生舒展靈性的空間，請珍惜每一分鐘吧!
2、下列注音全對的一組是( )(2分)
A.凝望(nín) 恪盡職守(kè) 桑梓(xīn) 狡黠(xiá)
B.顫慄(chàn) 諛詞(yú) 棧橋(zhàn) 玄虛(xián)
C.棲息(qī) 佇立(zhù) 稜角(léng) 脊樑(jǐ)
D.強聒(guō) 愕然(é) 鍥而不捨(qì) 星宿(xiù)
3、選出下列沒有錯別字的一項( )(2分)
A.禁棝 商酌 無與輪比 簞食壺漿
B.猖蹶 襁褓 誨人不倦 作奸犯科
C.鎬素 褻瀆 吹毛求疵 諮諏善道
D.輟耕 簫索 不求甚解 嗟來之食
4、下列沒有語病的一項是( )(2分)
A.海峽兩岸“三通”的正式啟動，標誌着兩岸關係取得了歷史性重大突破。
B.我們應該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發生。
C.通過開展“城鄉環境綜合治理”活動，使我市環境狀況有了很大的改變。
D.減輕學生過重的課業負擔，是中國小教學工作的當務之急。
5、《水滸傳》裏的魯達，綽號 ，他行俠仗義，嫉惡如仇，力大無比，為救金氏父女，三拳打死 ，為救林沖，大鬧 。(3分)
6、詩詞填空(6分)
① ， ，人比黃花瘦。
②天下英雄誰敵手?曹劉。 。
③ ，人跡板橋霜。
④羌笛悠悠霜滿地， ， 。
⑤孟子以取捨關係來精闢闡釋生命與道義關係的名句是 。
⑥人們常用《出師表》中的“ ， 。”來形容臨危受命，勇挑重擔的人。
7、口語交際(2分)
四川汶川大地震後創造了“四個沒有”的奇蹟：沒有饑荒，沒有流民，沒有瘟疫，沒有社會動盪。
(1)面對這樣的奇蹟，你的感受是： 。
(2)面對這樣的奇蹟，你想對災區的人們説： 。
8、綜合性學習(5分)
大自然神奇而美麗，春花爛漫，夏雨灑脱，秋實豐碩，冬陽和煦。九(1)班學生在“雨的訴説”綜合性學習中，設計有以下環節，請你參與完成吧!
(1)積累“雨”的詞彙。請寫出兩個有關“雨”的成語。
(2)品味“雨”的詩情。蒐集有關“雨”的古詩、名句，請舉兩個例子。
第二部分 閲讀理解(共45分)
(一)閲讀下面文言文，完成9～11題。(11分)
昔有長者子①，入海取沉水②。積有年載，方得一車，持來歸家。詣市賣之，以其貴故，卒無買者。經歷多日，不能得售③。心生疲厭，以為苦惱。見人賣炭，時得速售。便生念言：不如燒之作炭，可得速售。即燒為炭，詣市賣之，不得半車炭之價直④。世間愚人亦復如是。
[註釋]①長者子：年長有聲望之人的兒子。②沉水：即沉香木，因木質堅硬，能沉於水，故名。③售：賣出去。④直：通“值”。
9、解釋下列句子中加點的詞。(3分)
(1)詣市賣之 詣 (2)世間愚人亦復如是 是 (3)以為苦惱 以為
10、用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
(1) 即燒為炭，詣市賣之，不得半車炭之價直。
譯：
(2)積有年載，方得一車，持來歸家。
譯：
11、選出與文中“以其貴故”中的“以”字用法相同的一項( )(2分)
A.意將隧入以攻其後也 B.策之不以其道
C.固國不以山溪之險 D.徒以有先生也
12、你從文中悟出了什麼道理?(2分)
(二)閲讀下文，完成13～18題。(15分)
敲雪
①睡到半夜，忽然覺得好冷。也許，外面下雪了，我想。我蜷着身子，強迫自己再睡。不知過了多久，迷迷糊糊中，我聽到了屋前屋後的驚叫聲。睜開眼，天亮了，透進屋的亮光，冷冷地泛着朦朧。
②好久沒見過雪了!我顧不上睡覺，一骨碌爬起來，小跑着跨出門。屋檐下，我極目遠眺，整個世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看見了父親。
③父親站在屋對面的小路上。他眼下，是一叢一叢的雪枝。我知道，託着雪的，是密密麻麻的樹枝。每到春天，那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩繽紛的，像一片花的海洋。花一天一天地謝了，青澀的果子藏在綠葉間，一天一天地長大了，泛紅了。父親的笑容也多起來，有時不知不覺就到了樹下。開始，父親輕輕掰下枝丫，尋找枝葉間還沒完全長出來的果子，偶爾發現米粒大的一顆，也要小跑回家雀躍着向全家人報喜;後來，父親就踮着腳尖，痴痴地看，痴痴地聞，即使枝丫垂到眼皮下，也捨不得動一指甲，生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了，父親停了農活，從早到晚蹲在樹下守着，守着我們的“書本”。我們兄弟多，家裏又沒有其它收入，讀書全靠它。到了上市季節，父親就在樹下鋪幾牀棉絮，説這樣落下的果子就不會摔爛，能賣個好價錢。賣果子的錢，父親一分一釐也不花，全存着，剛好夠我們讀一年書。所以，只要我們目不轉睛盯着父親擔子裏那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時候，父親總是拍着我們的頭説：“饞了吧?這可吃不得，它是你們的書本啊，不想讀書嗎?”我們一起點頭：“想讀!”“還想吃嗎?”“不想!”我們一起咽口水，狠狠搖頭。從此，我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。
④可是，這不是果樹開花、結果的季節呀，父親看那些雪樹做啥呢?我很是不解。
⑤走到父親面前，父親看了看我，説：“星期天，多睡會吧?”
⑥我不回答父親的話，不解地問：“你看這樹幹嘛?春天還早。”
⑦“真的還早麼?快了快了!可是——”父親頓了頓，臉上露出了憂鬱，“這雪太大了，你看，樹枝壓斷了好多。”
⑧我細細一看，真的，一些斷枝落在地上或是橫在樹上，全被雪掩住了，不仔細看根本看不出來。
⑨“回去拿根竹竿來吧。”父親沉吟了一陣，對我説。
⑩我怔了怔，一下子明白了父親的用意，於是，忙不迭地回家找來一根稻田裏趕鴨子用的長竿。父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點一點敲下來……幾十棵果樹，父親整整敲了一個上午。父親回家，頭上、臉上，身上，全是雪。給體温融化的雪水，濕透了父親的衣服。我連忙燒起一堆旺旺的柴火，父親騎在火上，還在瑟瑟發抖。
⑾這天晚上，父親問我：“今晚還會下雪嗎?”
⑿“下呀，老師説‘瑞雪兆豐年’，下得越大越好!”我説。
⒀“我娃兒有長進了，好，那就下吧!”父親撫摸着我頭，頻頻頷首。
⒁晚上，果真又下起了大雪。父親怎麼也睡不着，他耳朵支楞着，聽着外面的風吹草動。“睡呀，你怎麼了?”母親不耐煩了。“你懂啥?這叫聽雪!”父親的聲音很大，傳進籬笆牆另一邊的我們的耳裏，我和弟弟就吃吃地笑，笑父親不會用詞，雪，是能聽的麼?
⒂半夜，父親突然翻身跳下牀，驚醒了我們。我們問他怎麼了，父親説：“我聽到樹枝又斷了，一聲連一聲，我得敲雪去。”我們説這麼遠，聽不到，你那是幻覺，睡吧睡吧。可是父親不理會我們，拖着竹竿，打着手電就出了門。我們穿了衣服攆出去，在屋檐下看見的已是一束在樹下晃來晃去的亮光了。看了一會，冷得不行，我們只得跑進了被窩。
⒃天亮，父親回家，把我們全都搖醒，高興地説：“一根樹枝也沒斷，你們又能上學了，又有書本了。”父親的牙齒咯咯直響，磕得不聽使喚。
⒄第二天，父親就病了。
⒅冬天完了，春天來了，夏天也來了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都紅。父親的病卻一直不見好轉。我挑了兩個又大又甜的桃，捧到父親牀前，説：“爸，你嚐嚐，好甜呢!”
⒆父親掙扎着撐起身子，劈手打掉我手裏的桃，怒氣衝衝地吼：“誰叫你們吃?這是你們的書本哪!不想讀書了?”
⒇“想!”我哭着説，“我們沒吃，只想你吃一個，你的口味不好!”
〔21〕父親歎了口氣，拉過我，給我擦了一把眼淚，説：“揀起來吧，我吃一個!”
〔22〕我看見父親咬了一口桃，父親的眼淚也一下子流了出來。
13、用簡潔的語言概括選文的主要內容。(2分)
14、選文第(3)段屬於插敍。從全文來看，起什麼作用?(3分)
15、分析選文中加點詞的表達效果。(2分)
父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點一點敲下來……
16、選文第(18)段劃線的句子屬於什麼描寫?有什麼作用?(3分)
17、請分析選文中“父親”這個人物，概括出他的性格特點。(3分)
18、為文章結尾處補充一段能揭示文章主旨的議論性或抒情性的文字。(2分)
(三)閲讀下文，完成19～22小題。(9分)
綠色技術
①所謂“綠色技術”，簡單地説，就是指人們能充分節約地利用自然資源，而且在生產和使用時對環境無害的一種技術。綠色技術在環境保護上的重要貢獻使得綠色技術隨着全球環保事業的全面興起而逐漸成長。
②最先聞名於世的綠色產品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標誌，象徵着該產品是無污染的、充滿健康和活力的產品。現在國際上綠色食品的生產企業已達1.64萬家，它們的產品行銷全球各地。我國綠色食品行業發展也很快，目前已有203家企業開發出389種綠色食品。
③綠色技術決不能僅僅侷限於食品行業，實際上大量的、更先進的綠色技術集中於高技術產業，像能源、新材料等行業。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界能源的90%都來自於此，我國95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲量有限，另一方面使用後排放的廢氣和廢物量大，危害嚴重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研製的熱點。美國科學家在非洲發現了一種能代替石油的植物——藿藿芭，這項研究為新能源的開發開創了廣闊的前景。1992年，日本就研製出了以太陽能為動力的汽車，把太陽能直接轉化為電能，使用時既無有害氣體排出，又不發噪音。
④誠然，綠色技術僅是走可持續發展道路中的一種手段，隨着科學技術的發展，人們依靠科技，還會發明和創造出更多的辦法來發展經濟，保護人類共同的生態環境，讓綠色在地球上長駐，讓我們的星球更歡快地在太空旋轉。
19、選文的説明對象是什麼?它有哪些特徵?(2分)
20、結合選文內容，給“綠色食品”下一個定義。(2分)
21、文段②中畫線句子採用了什麼説明方法，請你説説其所起的作用是什麼?(3分)
22、針對當前互聯網現狀，一些專家呼籲儘快建立適合未成年人的“綠色網站”，你認為這其中的`“綠色”一詞的含義具體又指什麼?(2分)
(四)閲讀下文，完成23～26小題。(10分)
現代人需常存敬畏之心
①近來國內出現的一系列食品安全事件，負面影響很大。很多人已從企業責任等方面進行了反思總結。如果從哲學及文化的深度，挖掘其思想病灶，這些事件暴露出現代人敬畏感的缺失。
②敬畏感是指人類在自然規律和社會規律面前所懷有的一種敬重與畏懼心理。這種心理具有警戒與自省的作用，有助於規範與約束人們的言行舉止。
③中國傳統文化歷來重視敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏聖人”、“敬其在己者”等敬天愛人的觀念，道家曾通過“道法自然”來強調對自然規律及人與自然相和諧的敬畏。儒道兩家都是基於強烈的歷史使命感和社會責任感來談論敬畏的。只有具備鮮明的使命感和責任感，才能時時事事都“上對得起先人，下對得起子孫”。
④如今，在一部分現代人當中，這種敬畏感所具有的神聖性、警示性和規範性正逐步弱化和缺失。比如説，改革開放30年來，物質生活得到極大改善，但驕奢淫逸、揮霍浪費的現象也逐漸抬頭﹔為了眼前利益，某些人不計後果大肆破壞環境，任意掠取資源，完全喪失了對自然規律的敬畏﹔更有甚者，抱着“天不怕，地不怕，歷史也不怕，百姓更不怕”的心態，為了一己私利，不惜做出傷天害理的事情，把個人對生命的敬畏、對道德的敬畏、對社會輿論的敬畏喪失殆盡。
⑤如此種種短視或自私的行為，不僅違背了科學發展的理念，而且還會危及經濟的發展、社會的穩定和子孫後代的延續。所以，大力培養和增進現代人的敬畏感，刻不容緩。
⑥近年來，人們通過不同方式，例如讀經、祭祖等活動，來喚醒現代人對歷史傳統的認同感，對社會的使命感和責任感，進而對各種事物有所敬畏。但是，對於當今構建社會主義和諧社會而言，這些努力還是遠遠不夠的。我們需要繼續加大倫理道德教育的力度，對法律、秩序和規則保持敬畏，對社會責任感保持敬畏，同時，尊重自然，善待自然。
⑦總之，現代人只有常存敬畏之心，才能使自己的言行舉止有所規約，才能使自己的心靈得到淨化、人格得到完善，才能保証中華文明的薪火傳承、生生不息。
23、閲讀全文，説説作者要表達的觀點是什麼?(2分)
24、文章第③段引用儒家、道家的學説有何作用?(3分)
25、缺失敬畏心的行為在生活中常有，請舉一例並説説其危害。(3分)
26、閲讀下面材料，結合本文內容，寫出你從中得出的結論。(2分)
材料一：人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術品，展示出大自然深邃、高超的智慧。
材料二：大自然也很“懂得”美學原則，在創造各種物質以至人體的時候運用了各種美的規律，比如對稱性、協調性等等，使人體、花朵等表現出難以形容的美，要造出這樣的一個人來，讓一萬億個細胞協調工作，是人類的智慧所不能勝任的。
第三部分 作文(50分)
27、一次班級表演，我發現自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書海徜徉，我發現思緒馳騁原來是這樣的自由;一回親友送別，我發現從此多了一份牽掛;一輪朝陽初升，那片輝煌居然灑滿我的心頭;也可能，一場誤會摩擦，我還發現自己並不那麼高尚，理智，成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來不及發現別樣的自我?
要求：①請你以“剎那間，我發現了自我”為題，寫一篇不少於600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限;
②文中不得出現真實的人名、校名，否則扣分。如果不可避免，請用××代替。
九年級語文會考模擬考試試卷參考答案第一部分 基礎知識積累與運用
1、略 2、C 3、B 4、D
5、花和尚 鎮關西(鄭屠户) 野豬林
6、①莫道不銷魂，簾卷西風 ②生子當如孫仲謀! ③只吹的水盡鵝飛罷!
④生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生取義者也
⑤人不寐，將軍白髮征夫淚 ⑥受任於敗軍之際，奉命於危難之間。
7、要求：扣住題幹內容，情感真摯，語言得體。
8、略
第二部分 閲讀理解
9、(1)到，往。 (2)這樣 (3)把……作為(把……當作)
10、(1)積累了一年，才得到一車(沉香木)，他把(沉香木)帶回家中。
(2)(他)立即(把沉香木)燒成了炭，帶到集市上去賣，卻連半車炭的價值都沒賣到。
11、D
12、做事不能急於求成，不能見異思遷，要有恆心和耐心。
13、父親為了保護好能為我們兄弟上學提供書費保證的杏樹、李樹、桃樹而整夜去敲樹上的雪(1分)，最後病倒了(1分)。
14、第(3)段插敍，交代父親對這些杏樹、李樹、桃樹的重視、喜愛、悉心照顧以及這些樹對我和幾個兄弟讀書的重要性(1分)，表現了父親對我們兄弟幾人讀書受教育的重視和對我們的愛(1分)，為下文父親半夜聽雪、敲雪和訓斥我摘桃的情節發展做鋪墊。(1分)
15、生動形象地寫出了父親敲雪時動作的小心翼翼(1分)，表現了父親對這些樹的細心與重視(1分)，體現了父親對我們兄弟幾個讀書、上學的高度重視，體現了父親對我們的愛。(1分)
16、景物描寫(1分)，寫出了杏、李、桃的豐收景象(1分)，體現了父親的辛苦沒有白費，(表達了我們對父親的愛和敬仰)。(1分)
17、關愛子女，重視子女教育(1分)，堅韌，吃苦耐勞(1分)。(答出這兩點即可)
18、答題要點：(1)能揭示主旨(1分)(2)運用議論或抒情的表達方式(3)語言流暢優美。(1分)
19、綠色技術 (1分) 能節約利用自然資源，生產和使用對環境無害(1分)
20、是指無污染的、充滿健康和活力的食品。(2分)
21、列數據(1分) 通過具體的數字來準確地(1分)説明我國綠色食品行業發展很快。(1分)
22、指有利於青少年身心健康(1分)，沒有暴力、兇殺、色情等危害內容。(1分)
23、現代人需常存敬畏之心。(2分)
24、作為道理論據(1分)，深刻、全面的證明了“中國傳統文化歷來重視敬畏感”這一觀點。(2分)
25、事例1分，簡潔流暢的説清楚了危害2分。
示例一：在食品中添加有害物質牟利，危及消費者的健康。
示例二：在建築工程中偷工減料，威脅人們生命安全。
示例三：生活中有些人亂扔垃圾，污染環境，危害健康。
26、大自然的智慧遠遠高於人類的智慧(1分)，人要對自然存有敬畏之心(1分)。
