無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級我想作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我想把耳朵
鑲在柳枝上
隨着風兒的伴奏
聆聽小鳥歌唱
聽啊，聽—
小鳥的歌聲如此美妙
我想把自已
變成一股清泉
為人類貢獻自已的力量
流呀，流—
流向世界各地
去傾聽大自然的聲音
我想把眼睛
裝在風箏上
在天空中自由飛翔
看見人們幸福快樂的生活
看啊，看—
大地一片祥和安寧
我想把自已
變成一條小魚
在海底中遨遊
去探索世界的奧祕
啊—
大海就是我們美麗的家園
三年級我想作文 篇2在眾多城市中，北京對我似乎有着獨特而恆久的吸引力。會考後，我便迫不及待地登上去北京的列車。當列車穿行在北京的西山時，望着蒼翠險峻的山巒，望着煙波浩渺的官廳水庫，望着羣山中茂盛盎然的草木，我明白，一座令我心馳神往的城市即將展現在我的面前。它的血脈中，流淌着中華五千年厚重的歷史，交融着現代的氣息。每次前往都有一種久別重逢的親切感。對我來説，北京已遠遠不是一個地理名詞，它更是我的夢想棲息地。
當我雙腳踏上北京這片土地時， 眼睛立刻變得忙碌起來，因為這裏有領略不盡的風景。我曾盪舟於頤和園碧波萬頃的昆明湖，於粼粼波光中領悟皇家園林的氣宇；我曾在蒼鬱幽深的柏樹林中徜徉，觸摸天壇古老的歷史；我曾在天安門廣場上感受五星紅旗隨旭日一同升起的豪邁之情；我也曾在落日的餘暉中靜靜體味小衚衕變幻的光影。每次遊歷帶給我的回憶都如香醇的美酒，它們非但不會因歲月的流逝而乏味， 反而會隨同時間的沉澱、閲歷的增加而愈發悠遠醇美。
北京的諸多風景中，我最愛香山，不僅愛它的紅葉，愛它起伏的山巒，更愛籠罩於它周身的寂靜。或許在眾人眼中，它偏居北京西隅，在眾多的風景中算不上耀眼閃亮，但美有時是與寂寞相連的。我去香山時恰值盛夏，紅葉自然是無緣相見了，但滿山蒼翠也惹人喜愛。來到山腳下，便見一泓清涼的泉水奔湧而下，匯入清澈的潭水中，單聽那“嘩嘩”的水聲便讓人心曠神怡，流連忘返了。繞潭而行，不知不覺間，一條石板鋪砌的小路已臨腳下。登山過程中的辛苦是有限的，然而快樂是無限的。陽光挑逗着山坡上的野花，在生機盎然的草地中投下斑駁的樹影。陣陣山風吹來，送來清新的空氣。側耳聆聽，悠遠的鐘聲隱約入耳。登上香爐峯後，視野頓時開闊無比。遠處的樓宇因山中的霧氣而時隱時現，頤和園的昆明湖則如一顆碧玉，靜靜卧在羣山之中，山中的樺林傳來陣陣濤聲。或許美的極致即是如此吧！
除卻香山，北京的衚衕也是令我神往的地方。從空中俯瞰，是一片層次分明的屋檐和屋脊的灰色海洋。那片最富有傳統文化氣息的民居所構成的背景，即使在一派繁忙的都市之中，也是那樣的安靜祥和，從容坦蕩。那是北京最深厚最平和的歷史積澱，是北京最美的夢。
北京之行結束時，我終於理解，為什麼越來越多的人離開安逸與舒適，而遠涉千里到一個完全陌生的環境中去遊歷，去體味。或許只有當自己的雙眼真真切切看到所期望的，當自己的腳步穿行於那些或繁華或幽靜的街巷，當自己的耳邊迴響着濃郁的方言時，你的心才會與這座城市所藴涵的氣息相交融，這是一種美妙的心靈體驗，這是旅行的魅力所在。對我來説，北京是這種體驗的背景，更是主角。在我看來，任何諸如美好、難忘、快樂的詞語修飾它時，都顯得單調乏味。或許可以説，這次旅行是我生活中最亮麗的一筆，是我記憶中閃爍的浪花。
三年級我想作文 篇3“好帥啊！”我剛走進學校的`大門，就看見幾個同學用羨慕的眼光看着我，熱情的和我打招呼。正當我準備和她們搭話的時候，她們卻走過我，和後面的那位小帥哥聊起天來。我想如果我比他帥，那可多好啊！
放學後，我一回到家就去問爸爸：“爸爸，怎樣才能變帥？”“想變帥，那還不簡單，一個男子漢要有強壯的身體。”爸爸一邊説，一邊得意地握緊拳頭，炫耀着胳膊上的肌肉。我激動的定了一個健身計劃。每天做100個背起，100個仰卧起坐……但三週過去了，肌肉不但沒有長多少，小腿還拉傷了。
我又問媽媽：“媽媽，我怎麼才能長帥呢？”“想長帥，那還不簡單，只要多吃蔬菜水果，皮膚就會白裏透紅。”從此，我每天都吃好幾盤菜，一大堆水果，可是皮膚不但沒有白裏透紅，反而積食了。
經過一番折騰，我還是沒有長帥，真是太鬱悶了。這時候媽媽説：“吳點兒，別人怎麼説不重要，在我心裏你最帥，我希望你做回原來的自己。”
三年級我想作文 篇4沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”學會這首歌以後，我就天天喝着，越唱越喜歡。不知怎麼了，這些天總是希望自己成為一棵小草，就像這首歌裏的小草一樣快樂。也許你會問我：“難道你不快樂嗎?”答案是肯定的，我天天處處於壓力之中，感到不到生活有多麼美好。
雖然是個正在讀書的國小生，可是我每天沒有時間去玩。一個星期只有七天，週一到週五要正常上課，週六有時也要被課，而且每天晚上回來還有一大堆的作業做業，就是不會做也要將空填完。每天早上去學校，第一件事就是拼命地讀書，而且有老師在監視着，累了也要張開口嘴巴做個唱戲的樣子，你説當學生多累呀!
而且，每次考完試，老師都要將名次全部排出來，還要貼子學校外面的牆上示眾，我的成績是中下等水平，每次考試都要被老師學生批評，父母也要湊着批評一頓。每當這個時候，我都會對自己説：“如果當一棵小草多好呀!”做一棵小草，沒有憂慮，沒有煩惱，也不會遇到什麼不痛快的事情。
在以後的日子裏，我知道自己也會一直過這樣無奈的日子，而且也不會真正成為一棵小草，但是我會一直想着小草。雖然沒有人注意小草，小草也沒有煩惱，但是小草卻一樣開心地活着，它的夥伴也遍佈了天涯!
三年級我想作文 篇5在我的腦海裏，一直有件事，久久不能忘懷······
記得那是一個星期六的上午，我還在奮筆疾書。突然您爸爸拿着我的作業，惡狠狠的對我説：“你看你，怎麼錯這麼多？”我一看，哦，原來是我的弱項——數學，我看着數學基訓上的紅叉叉，心裏難過極了，差點都要哭出來了。但是，您，一點也沒有看出我的自責，一直在訓斥我，直到吃午飯時才平息您的怒火。
吃午飯時，沒想到的事又發生了——我在盛飯時不小心把飯給弄灑了，這時耳邊又傳來了“你能幹什麼事，能把飯給盛灑······”吃完飯後，您還不甘心，説了一堆人生的大道理。當時，我多麼想讓您多理解我呀！我數學不好，想讓你輔導我，可是，我又怕您説我笨，所以我就一直不敢跟您説。
現在我可以大膽的給您提意見了，請您以後能剋制住自己的情緒，不要在我認認真真幹某件事情的時候，火冒三丈地拿着我的錯誤來責備我，嚇得我忐忑不安，反而做不好手頭上的事。希望您能多關心我，理解我，幫助我。
但我還是更要感謝您陪伴我茁壯成長，給我歡樂，給我幸福。放心吧！爸爸，我會努力的，我也不會讓您失望的。
三年級我想作文 篇6騎着單車，冒着濛濛細雨，雖然有些涼意，但這蒙雨還是讓我想起了曾經他對我的好。
他跟我一起唱過歌，很開心；他跟我一起爬過山，很快樂；他跟我競爭過，很甘心……讓我覺得最温暖的就是他“教育”我的時候。
又是一個安靜的晚上，我打開電腦，上了QQ之後，就看到有一條新留言，是他：
“你下午去哪了？不是告訴過你，女孩子不要總是那麼愛玩，現在社會繁雜，人心險惡，不要哪天被賣了還在幫人家數錢。作為你的哥哥，我有權利管你，你也必須尊重我。”
看了留言，覺得又喜又悲。喜是因為：他不是我的親哥哥，卻比我親哥哥還關心我。悲是因為：我又讓他擔心了。
許多時候，我犯錯了，他會幫我糾正，我考砸了，他會安慰我……
“哥哥，我又考砸了，又讓老師和自己還有所有人失望了，怎麼辦？”
“這次是模擬考，沒事的，不過下次別又考砸了，多點奮鬥，將來多點快樂。只允許你這次考不好，之後每一次都要進自己最大的努力哦。不能每次都原諒自己的錯誤，努力爭取。”
“……”
雨，還是不停地下着，心還是一直很温暖。繁華的街道，濛濛的細雨，我想起了他——我的哥哥！
三年級我想作文 篇7我想當一名宇航員，每一個人都有一個屬於自己的夢想，當然有的是想當老師，醫生，空姐，大老闆。
從小，我就對神祕的宇宙充滿了嚮往，望着蔚藍的天空，我會陶醉在我想象的宇宙中，那裏沒有任何戰爭，每個星球都很熱愛和平......
那些去過太空的宇航員多麼神奇呀！他們可以在太空裏感受與地球不一樣的感覺。
假如我是宇航員，我會去遨遊浩瀚的太空，去探索宇宙的奧祕。
假如我是宇航員，我會去月亮上，看看嫦娥姑娘、玉兔和吳剛，他們在不在？
假如我是宇航員，我要去水星上，瞧瞧上面有沒有水？我還要去金星，看看金星裏是不是有很多金礦？
假如我是宇航員，我要把自己在宇宙中看到的事情都告訴祖國，讓祖國的航天事業更進一步！
為我的夢想而努力吧！宇航員，我的夢想，我來了！
