在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我與紅領巾作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我與紅領巾作文1
寒冷的冬天，到處是以片蒼白，聽鳥兒的叫聲了，都飛到南方去過冬了，大數老的一頭黃髮也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞，沒過多久，白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝，那新裝是銀灰色得，非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西，等他我面前，我才看一輛公共汽車，那正是等的汽車！我問司機：“來得遲？”司機回答道：“下雪了，路太滑開慢一點才可以防滑呀！”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白髮蒼蒼的老上了車，沒人願意讓座，老師就在我身邊説：“童智威，在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事，給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了：
天使：童智威你應該給老人讓座。
惡魔：童智威你不應該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔，緊跟着向老走去，攙扶着老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領巾説：“童智威，你是好樣的！”
我與紅領巾作文2
我剛上一年級的時候，看見哥哥姐姐戴着紅領巾，我多想像他們一樣戴上鮮豔的紅領巾啊！我問媽媽：“媽媽，怎樣才能當上少先隊員啊？”媽媽説：“首先，你要學會愛自己，愛護身體，好好學習，自己的事情自己做，然後要有力量關心他人。這樣才能當上少先隊員呢！”我想，我一定要當上少先隊員。
20xx年1月1日，我終於當上了少先隊員！當高年級的姐姐幫我戴上紅領巾時，我心中有説不出來的喜悦。
我每次帶上紅領巾，就想到了是革命戰士們建立了新中國。我一定要好好學習，珍惜現在的生活。
紅領巾，你已經陪伴了我二百多個日子。自從我和你在一起，做事都比以前更好了。寫字比以前漂亮了；可以積極提問了；更會表達自己的想法了；更關心集體了……
我真愛我的紅領巾。 紅領巾，你是我的驕傲。
我與紅領巾作文3
我叫張天羽，在杭州市金都天長國小讀三年級，紅領巾應經陪伴我三年了，它記錄着我的成長。有一次，一位同學的腳受傷了，我問他怎麼回事，她説：“摔了一跤，皮破了。”一邊説一邊我便拿來藥箱，用棉籤在腳上塗上藥水，塗好了，他對我説了聲“謝謝”，使我心裏暖洋洋的；有一次班裏沒餐巾了，我拿了一包去學校，收到了老師的表揚；還有一次，我的同桌一道題不會，我告訴他方法，讓他自己算，他知道後高興極了，我的心裏也開心極了......
其中，讓我印象深刻的一件事兒，是一位同學的腳被自行車夾傷了，走路也一瘸一拐了，我看見了馬上就對她説：“趕快去醫務室看一下吧”。我一邊扶着她一邊問；疼嗎，慢慢走吧！”只見她頭上都冒出汗珠兒來了。到了醫務室，衞生老師檢查了一下説：“我先消一下炎，還是去醫院看吧。”第二天早上，在校門口我看見她爺爺揹着她走了過來，我就主動上前説；爺爺，還是讓我來吧！”我攙着她走進教室，把她坐到位置上，幫她開水倒好。下課了我又攙着她去洗手間。一個星期過去了她的腳也慢慢好起來了，我們的友誼也越來越深了！這件事是我掛上紅領巾後做的第一件好事！我愛紅領巾，我為我是一名少先隊員而感到驕傲！
我與紅領巾作文4
在我心中，紅領巾有着誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表着少先隊隊員應有的優良品質。風一吹，紅領巾飄起來，那鮮豔的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀！
在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人，尊師重教的人。看見同學有困難就會及時的去幫助它，上課時，它會提醒我不要開小差，要認真聽講。不僅僅是在學校，在家裏也是這樣，在任何地方也要這樣……
在我5年級的時候，在考試時曾經遇到一道很難的數學題，我苦苦地想來想去，打了整整一大張的草稿紙，還是想不出來，我急中生智，既然想不出來，那就隨便亂蒙一個吧！倒有可能做對呢！正當我準備把考卷交上去的`時候，看到我的紅領巾，突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習，天天向上嗎？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起這道題來……要知道，一個好學生都是認真做題，從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題並不難，只要認真思考，就能夠做出來。我胸有成竹，把考卷交上去了。最後，我得了滿分！
紅領巾教會我許多做人的道理，我一定會永遠銘刻在心的！
我與紅領巾作文5
紅領巾是少先隊員的標誌，她是革命先烈用鮮血染成的，象徵着革命的勝利。可我剛入隊時還不能真正明白它的含義，並不珍惜她。
記得有一次，我從隊部室經過，“葉之煬！”大隊輔導員李老師叫住了我。什麼事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問：“你看看今天哪裏不夠整潔？”我上上下下打量着鏡中的我，這不是活脱脱的一個帥哥嗎？沒問題啊！我不明白地搖了搖頭。
李老師微笑地指了指我的紅領巾，我低頭一看，呀！紅領巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現在她變得又髒又皺，我真是後悔極了！李老師一邊從隊部室拿出一條新的紅領巾給我戴上，一邊告訴我説：“我們現在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員要好好珍惜她啊！”
雖然李老師沒批評我，可比批評我更讓我難受。打這以後，我經常洗紅領巾，不讓她上面有一點點污跡；晚上睡覺的時候，還把她疊得平平整整，放在牀頭，生怕第二天忘記戴了，並且再也不亂扔了。每當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的時候，我更加能感受到這抹紅色的意義，併為我是一名少先隊員而感到自豪！
我與紅領巾作文6
看着我胸前的紅領巾，臉上露出了笑容。想起我二年級時戴上紅領巾那無法用語言表達出的心奮+次從我心中蓬勃欲出。這條紅領巾與我發生的事情，是誰也不會明白的，我與它走過的點點滴滴是一種美好的回憶。就讓我説一個故事吧。
這件事是發生在二年級一個酷熱的暑假，我和媽媽一起去兒童醫院看病。但是我感覺自己很好什麼事情也沒有，便自己拿上錢去外面一個人吃東西填飽肚子。不一會肚子填飽了，我就要去看媽媽號掛好了沒。忽然一個人飛快的把我撞倒在地，而一個人擔什麼事情也沒有發生跑了。我心中非常生氣忽然那個人摔倒了，我心想哼叫你撞我受懲罰了吧，看你還敢不敢在路上亂跑亂撞。我剛想走忽然想起自己已經是少先對員了，已經戴上紅領巾了，想到這我二話不説馬上跑了過去把他扶起來，他説了一聲謝謝又跑起步來。我趕緊叫住他説；“別在路上亂跑很危險的。
紅領巾雖然那麼小，但是你代表的意義卻是無法估量的，我為你驕傲自豪。
我與紅領巾作文7
紅領巾，一塊看似普通的布，卻含着非凡的意義。它是用戰士的鮮血染成的，是國旗的一角，是少先隊員的標誌。當我第一次戴上紅領巾，站在國旗下莊嚴宣誓時，我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊員。
自從我戴上了紅領巾，我就一直努力學習，很快從一個調皮的國小生成為了一個成績名列前茅的好學生。紅領巾一直鼓勵我努力學習，多做好事。
記得有一次，放學了，天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊裏等媽媽來接我，一會兒，媽媽就來了。當我跟着媽媽正要回家的時候，突然發現陳明月沒帶傘，沒法回去，我想：“陳明月住在徐老師家，徐老師應該會送她傘的吧！”我這樣想着就要走，正在這個時候，我胸前的紅領巾飄了起來，好像在説：“樂於助人是少先隊員的本質，不管待會兒會不會有人送她傘，你都應該幫助她。”於是，我走上前對陳明月説：“陳明月，你是不是沒傘，我借給你，快回去吧！”陳明月説了聲謝謝就走了。我望着陳明月笑了，紅領巾也笑了。
讓我們一起努力吧，親愛的“紅領巾”們，讓紅領巾在我們胸前飄得更加鮮豔、更加美麗！
我與紅領巾作文8
小時候的一天，我在學校門口路過的時候，看見有好幾位大姐姐，手裏還拿着一條鮮豔的，紅色的，像一條圍巾的東西。這時我就問媽媽這是什麼，媽媽説：“這是紅領巾，是少先隊員的標誌。”我又問：“那為什麼是紅色的呢？”媽媽説：“那是因為戰士們的鮮血把紅領巾給染紅了，紅領巾是很珍貴的，它還象徵着五星紅旗的一角，象徵着革命的順利，象徵着。你上學的時候，也會有的。”“嗯，我一定要做一名優秀的少先隊員，而且要好好珍惜紅領巾。”我我握着拳頭堅定的説。
不久，我上國小了，也有一條嶄新的紅領巾，我高興極了！因為我是一名光榮的少先隊員了。
有一次，我乘公交車去新華書店。我上了公交車找了一個空位坐了下來。過了一會，一位老奶奶走上了公交車，因為公交車很擁擠，而且公交車搖晃地很厲害，老奶奶也跟着搖晃起來，我見此情景，連忙把座位讓給了老奶奶。老奶奶説：“謝謝你，小姑娘。”我不好意思地笑了笑。心想：這是我應該做的，因為我已經是一名少先隊員了。
我的紅領巾時刻提醒着我，這件事情應該做或不應該做。我也要好好地保護紅領巾，做一名優秀的少先隊員。
我與紅領巾作文9
小時候，每逢看到戴紅領巾的國小生，大人們就會對我説：“小雨，看到那些戴上紅領巾的國小生嗎？她們呀，都是好學生，只有好學生才能戴上紅領巾。”
上國小時，每當去上學，媽媽就會對我説“小雨，你在學校裏表現一定要好，做一個好學生，爭取在第一批掛上紅領巾。”由於我學習不是太好，沒有能在第一批戴上紅領巾，但是經過努力，我終於在第二批戴上了紅領巾。從那時起，我好象和紅領巾成為了姐妹，我和她之間有了個約定：每天出門上學前，我總是不會忘記戴上紅領巾。玩得滿頭大汗時，我也絕不把她摘下來擦汗；紅領巾也常常提醒我，學校裏，紅領巾提醒我去教同學不會做的題目；汽車上，紅領巾提醒我給老人讓座；生活中，紅領巾提醒我不要做有損紅領巾聲譽的事。
記得有一次，我很早去上學，上學校樓梯時，我發現樓梯道上所有的電燈都開着，我想：肯定是門外爺爺忘記關了，如果再不關掉，那多浪費啊！想到這兒，我便悄悄上去把燈關上，剛關上燈，只覺得一陣風吹過，胸前的紅領巾迎風飄起，看着紅領巾，我覺得它似乎比以前更紅、更亮了，她似乎在對我笑，她似乎在對我説：“你隨手關燈，做得對，真是我的好朋友。”
我與紅領巾作文10
在我當少先隊員的日子中，紅領巾知道我的點點滴滴，它陪伴着我過了許多時光。是它無時無刻的提醒我關注我。
有一次爸爸媽媽不在家，所以我中午出去吃便當，我吃完以後拿起紅領巾擦了擦嘴，這所有的一切都被我身後的一位老爺爺看見了。只見那位老爺爺情不自禁的落下了晶瑩的豆大的眼淚，我急忙問："老爺爺，您怎麼拉？是不是沙子掉進眼拉？"老爺爺邊哭邊模糊的説："孩子，，每一條紅領巾都是我們的祖先用鮮血和汗水千辛萬苦換來啊！你怎麼， 怎麼可以這麼對待它呢！？當我聽到鮮血。汗水和千辛萬苦時，那強忍着的淚水就嘩啦嘩啦地流了下來。於是我就對老爺爺説："我馬上就回家把紅領巾洗乾淨。
還有一次，我出去上補習班，一隻手在拍我的肩膀。哦，原來是揚陽啊！他對我説："可以借我一下你的黑水筆嗎？我的水筆不見了，謝謝！"我在心裏嘀咕："你上次都沒有借我本子，我才不借你！"他對我説盡了好話，可我依然不答應。當我看見我胸前的紅領巾我才自願借他水筆。
紅領巾教會了我許多道理。
我與紅領巾的故事還有許許多多，不過實在是寫不完。
我與紅領巾作文11
記得很小的時候，我還在讀幼兒園，常常在電視上，社區裏，馬路上經常會看見一些大哥哥大姐姐脖子上圍着一塊紅色的布。我問媽媽：'紅色的布代表什麼？”媽媽説：'紅色的布代表紅領巾，也代表光榮的少先隊員。等你讀國小了也會像他們一樣帶上鮮豔的紅領巾成為優秀的少先隊員。”“哦。”我似懂非懂，但心中卻時時渴望着能早點帶上這鮮豔的紅領巾。
但是，國小離我是多麼遙遠……
時間流逝，眨眼就到了1年級。盼望依舊的鮮豔的紅領巾也終於帶在了我的胸前，少先隊員的任務也落在了我的身上。這時我才明白：紅領巾不僅僅是鮮豔，而自己的肩上擔負起了一種責任。
這幾年我認真完成各項作業，積極參加各項活動已經完成了少先隊員的各項任務。而每次帶上這鮮豔的紅領巾，就充滿自豪感。那胸前的紅領巾也越發鮮豔動人。
最愛的就是站在風中，胸前的紅領巾隨風飄揚。它像一面鮮豔的旗幟，指引着我，一步步、一點點走向成功。
可時間卻不怎麼樂意。我馬上就要離開國小了，也是我摘下紅領巾的時候，我也要把紅領巾轉接給下一代的時候。但鮮豔的紅領巾依然飄揚在我心頭，那份責任我會一直肩負下去……
我與紅領巾作文12
上一年級的第一天，我在學校看見大哥哥大姐姐們戴着紅色的圍巾，我就問媽媽：“媽媽，這是什麼？大哥哥大姐姐們為什麼都要戴着？”媽媽説：“這叫紅領巾，代表紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。戴上它，就會成為一名光榮的好學生。”
聽了媽媽的話，我暗暗地為自己立下了一個目標——爭取第一批掛上紅領巾。過了一些日子，老師宣佈了第一批掛紅領巾的名單，可是沒有我，我整整哭了一個晚上。第二天早上，老師問我：“你昨天晚上哭了一個晚上，是不是想掛上紅領巾呢？”我點點頭。經過老師的開導。我終於明白，沒有自己的實力是掛不上紅領巾的。我一定要用自己的實力成為少先隊員。
從那天以後，我每天上課專心聽講，積極舉手；尊敬老師，團結同學，沒過多久，終於掛上了紅領巾。我還清楚地記得我在隊旗下宣誓的情景，我我右手握拳，莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓———”我彷彿聽見紅領巾對我説：“從今天開始，你就是我的主人了。”我在心裏對自己説你：“你已經是一名光榮的少先隊員了。
我與紅領巾作文13
自從我戴上了一條鮮豔的紅領巾後，就是一名優秀的少先隊員了。
做為一名優秀的少先隊員可是一件光榮的事。記得有一次，我看見幾個小朋友在草坪上玩“你追我趕”的遊戲。就上前去，拉住了二個女同學的手，嚴肅地説：“你們玩這種危險性遊戲是不可以的，與你們胸前的紅領巾不配。”
“為什麼？”
“一、你們會把剛剛抽出嫩芽的小草踩死；二、如果在抓的人一不小心踩到了前面一個小朋友的腳後跟，那豈不是你們都摔跤了，不安全。”
“對呀！”聽了我這翻話，她們才恍然大悟。
這時，我彷彿看見地上的小草對我點頭微笑，好像在説：“謝謝！”再看我胸前的紅領巾，它也正隨風飛舞，為我的行動而高興。我想：剛才那幾個同學以後也應該不會再犯這種錯誤了，因為我看見掛在他們胸前的紅領巾正一蹦一跳地在向我招手。
我與紅領巾作文14
紅領巾是少先隊員的象徵，每個少先隊員都肯定有與紅領巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來説一説，我與紅領巾之間的故事。
那是在一個下着大雪的一天，我正要回家時。突然，我的紅領巾被大風吹掉了。一輛汽車開過，把紅領巾給壓在了下面，弄髒了。我用兩個手指頭把紅領巾捏起來，然後小心翼翼的放進塑料袋裏，生怕弄髒衣服。
回到家之後，我走進洗手間，拿出紅領巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領巾上我的名字，想到了：紅領巾是我們少先隊員的象徵，我這樣討厭的紅領巾，是不對的。紅領巾是毛主席創造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的內疚，因為，我對毛主席不敬重。
從此以後，我把紅領巾當作自己的寶貝一樣看待，對紅領巾寸不不離。
我與紅領巾的故事，人人都有，就看你有沒有發現。如果你還沒有發現，就快去尋找吧！
我與紅領巾作文15
我掛紅領巾三年了，當少先隊員也三年了，我當上之後發生了許多事。
一天，我去學校門口的新華書店買水筆。在過馬路時，我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路，我看了看他又把頭轉了過來。想：“這是他們的事，又不管我。”突然，我見胸前掛着的紅領巾，心想：“我是少先隊員，應該為人民服務。”我立馬跑過去扶着他們走過了馬路，老爺爺説：“小朋友謝謝你了啊。”我連忙説：“不用謝，不用謝這是理所當然的。”説完，我就來到書店，問老闆：“你這種筆還有幾枝？”“還有最後一隻。”老闆回答。話音剛落，就見不遠處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過去，幫他撿起了資料。叔叔説：“國小生，謝謝你，為我撿起了資料。”“這是我應該做的，你瞧，我都是少先隊員了，助人為樂，是我們的職責。”我説。之後，我回過頭去，望到最後一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家，發現筆盒裏有一根，我上次備用的筆芯，我趕快開心的裝上筆芯，寫起了作業。
這回，我感受了助人為樂有多快樂！
