【實用】國小寫人作文300字8篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的國小寫人作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有個小妹妹，別看她年紀小，可是隻要開口説什麼，外婆總是依着她。

有一次吃晚飯，外婆從廚房裏端出一盤烤雞。妹妹用髒髒的手抓起一隻雞腿就吃。我對妹妹説：''妹妹，應該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來，對妹妹説：''我的心肝寶貝，你愛吃什麼就拿什麼好了!''晚上，我在做作業時，妹妹死死地盯着我文具盒裏的一塊漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作業我才發現橡皮不見了。突然，我看見妹妹手裏拿着橡皮在玩。我大聲喊：''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來了，不分青紅皂白指着我的腦門説：''你這麼大了，怎麼不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼説：''你也是我寵大的，以前你也這樣啊!''

我呆了，不説話了。

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜，她有一張像紅蘋果似的臉，一頭烏黑亮麗的秀髮，一雙美麗的眼睛炯炯有神，她經常笑眯眯的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。

説起我的好朋友楊心瑜，她有三個優點。

她的第一個優點，是字寫的非常工整、漂亮。每學一個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然後再全神貫注地寫。而且每天都要練習遍，直到自己滿意為止。

第二個優點，就是她非常細心。她在平時考試總能打一百分，有一次，我虛心的`向她請教經驗，她説：“考試的時候首先要認認真真地審題，再仔仔細細地做，做完後再一絲不夠地檢查。”

第三個優點——樂於助人。有一次我在打掃教室，我便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃乾淨了。現在可好了，教室乾淨了，抹布卻髒了。我來到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不乾淨。她笑眯眯地走過來對我説：“我來幫你洗吧！只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終於把抹布搓乾淨了，她卻累的滿頭大汗。

瞧！這就是我的好朋友楊心瑜，一個樂於助人，做事細心的小女孩，你們喜歡她嗎？

我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悦，她高高的，胖胖的，同學們對她既怕又愛。

有一次課間休息時，夏悦在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字，然後悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問：“夏悦，你在我背上粘了什麼？”夏悦説：“我不告訴你，反正你不能拿下來，如果你拿下來了，我就扣你的分。”同學們看後一個個哈哈大笑。當有個同學讀出紙條上的內容，任肖當時就氣哭了。

夏悦雖然很“搗蛋”，但她又很可愛。有一次，學校舉行講故事比賽，我們班派夏悦出場，取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》，她一邊做動作一邊講故事，講得有聲有色：“有一隻可愛的小白兔，在一片森林裏蹦來蹦去，火紅火紅的太陽快把她燒焦了……”逗得同學們開懷大笑。一會兒，故事講完了，同學們都豎起大拇指説：“夏悦，你講得可真好呀，一定能拿第一名!”

夏悦就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。

我們班的“搗蛋鬼”夏悦給我們的生活帶來了很多樂趣。

一雙水靈靈的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百裏挑一了，她就是我的同學，她的成績好，這時眾所周知的，而且她是一名學習委員，可能你會問：她負責任嗎？這點是肯定的啦，身為學習委員，就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任，她工作是一絲不苟的，每次工作時，她向來是一個都不放過，公私分明，可能心裏在默唸一句話：學習非常重要，但是集體的事情更重要，她不僅學習好，而且樂於助人。有一次，一個同學遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那個同學講題，直到他明白為止。

她又像一個小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室裏做着作業，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什麼意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心裏才平靜下來，接着給她講起來，“可是，我還是不明白。”唉，這個小迷糊。

不過，她的迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講着作業，她覺得有一題很奇怪，於是便轉過頭去問，老師誤以為她在説話，便説：“唐璐，不要多話。”她連忙轉回了頭，被誤解的感覺很委屈吧。

你們猜出她是誰了嗎？不錯，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

我是張cc，今年九歲，在cc學校上學。讀三年級３班，要説我的性格嘛，就是內向型的，我的鼻樑比較矮，矮矮的鼻樑上長着一雙像黑珍珠一樣的眼睛，鼻樑下長着一張櫻桃紅的嘴巴，耳朵有點小。要説我喜歡幹什麼，那就是看書。

我看書還創造了許多麻煩。有一次，媽媽出去買菜，她一踏出家門，我就飛奔過去拿書出來看，已經看了幾個小時了，媽媽還沒回來，我心想：媽媽出去這麼久一定要過一會再回來。我又繼續看書了，看着看着我聞到廚房有一種味道，我一開始沒在意，但後來聞到越來越濃，我就跟着氣味走到了廚房，只聞到一種糊了的味道，才想起來媽媽走的時候叮囑過我要偶爾看一下鍋裏的飯好了沒有，我在那裏呆住了，自言自語道：“慘了，要是媽媽回來了，我就要被批評了。”

媽媽回來了，看見鍋裏的飯糊了，非常生氣，狠狠地批評了我一頓，就説：“我就原諒你這一次。”

我希望別人也能像我這樣喜歡看書。

打開記憶的大門，裏面浮現這許許多多件往事和許多人，不過這些我已經漸漸淡忘了，然而，有一個人，卻給我留下了深刻的印象。

讀五年級時，有一次我和小鑫在學校的操場上跑步，我們大約跑了半個多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一隻石椅坐下休息，這時我發現我自己沒帶水，口渴得很，這時我就像熱鍋上的螞蟻-急得團團。小鑫似乎明白我的意思，他走了過來，把他手上得水遞了給我，我

説：“那你怎麼辦呢?”他説：“我已經喝了。”我聽了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個精光。這時，就像有股暖流溜進了我的胸中，當我抬起頭時，卻看到了小鑫那嘴脣發白。原來，他根本沒有喝水而是把水讓給我，頓時我留下了眼淚。

這件事雖然過去很久了，但我時常回想起這件事。

我的姥姥特別好，唯一有一點，就是閒不住，先來説説我的姥姥吧。

我的姥姥年齡奔六，喜歡幹活，各種家務活樣樣精通，有時也會教我幾個高招，這幾天爸爸出差，所以媽媽想請姥姥大駕光臨，姥姥於是飄飄而來，可她一離開家務活，手就癢癢，把我們家折騰的雞犬不寧，果然是閒不住。

姥姥來的那一天，我一大清早去了學校，中午放學回來時，腳剛邁進家門，我就大吃一驚，原來亂糟糟的家變得煥然一新，一塵不染，我再看看廚房，差點沒暈過去，鍋、碗、瓢、盆都放在地上，再一看，姥姥正在給灶台洗臉呢！我哭笑不得，對她説：姥姥，把這些東西幹嗎放在地上，放在桌子上就行了。姥姥説：把它們放在地上彎彎腰撿起來，也算幹活！我看見姥姥笑的那麼開心，我也忍不住笑起來，俗話説：笑一笑，十年少嘛！我還真有些喜歡姥姥的閒不住！

晚上，我已進入夢鄉，朦朧中聽見了書房有翻東西的聲音，我連忙跳下牀，膽戰心驚地來到書房，發現姥姥又在書房整理東西呢！姥姥看見了我説：璐璐，你起來幹啥？哦，我起來上廁所，姥姥，你早點休息吧，都已經半夜了，説完了我就又回房間睡覺了。為了不讓媽媽知道這件事，我現在還為姥姥保密呢。

姥姥，我愛你的閒不住。

這學期我們班的“名人”有很多，有會唱會跳的，有飽覽羣書的，還有調皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。

英語課上，英語老師用點讀筆講課，李加志就喊：“老師，你不會讀課文啊？你哪畢業的？”可老師根本不理他，過了一會兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊：“老師，我沒紙沒法寫!”老師瞪着眼，咬着牙，一個箭步衝到他面前説：“有什麼紙用什麼紙!”他一邊在書包裏亂翻，一邊説：“偶有了!”老師説：“那還不快寫!”可是他説：“老師，還沒法寫，我只有衞生紙!”老師氣的臉紅一陣，白一陣，氣呼呼地擠出話：“李加志，下課到我辦公室來!”他竟然向後面大聲喊：“戰友們，我捐軀去了，接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。

我以為他從辦公室出來會收斂一點兒，但下一節法制課上，他反而還變本加厲了，竟然敢動手打老師，氣的老師找校長要求開除他，可他還在教室裏樂的一顛一顛的。

這就是我們班最搗蛋的“小名人。”