有關國小作文600字集合十篇

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的國小作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小作文600字集合十篇

國小作文600字 篇1

穿一身輕便的春裝,挎個竹籃,踏青去。

往前走,卻不在乎去哪裡,只是追逐著春的氣息,那便是方向。

田野裡還沒來得及播種,就已長出了一層綠草,那草根很是整齊,又不像刻意修整過的,蓬蓬勃勃地生長著,總能讓人眼前一亮。呵,新生的生命。

水似乎是斷斷續續的,走著走著,這裡一塊石板,那裡一串藤蘿,竟遮蓋得天衣無縫。但,聲音還是有的。你聽,你聽,這兒有水聲!

再翻開那枝條,瞧,就在這兒。平日裡很難見媽媽笑逐顏開的,這時也笑著向我講述著:“這溪以前可寬了,我小時候啊,一到夏天,溪裡水一漲,蝦子多得可以用竹籃撈,一個一個,活蹦亂跳的……”而此刻,我彷彿已經看到盛夏裡溪水淙淙,魚蝦相戲的情景了……

野菜是很多的,可惜我都不認識,就只好聽媽媽的了。這個叫紫雲英,這個是地菜,這個是蒿子……不知不覺,籃子就滿了。很想去採蕨子的,我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒嘗過了。遺憾的是山邊沒有多少長好的蕨子,山裡因為路滑進不去,就只好就此放棄了。想摘些映山紅回去,但不知怎麼的,今年映山紅開得遲些,一路上只見稀稀疏疏的幾叢,又覺得那花兒開著著實不容易,也就不忍心再摘了。

櫛木花是等不及了,早就開滿了。走到哪裡都是白色的清秀的花,和綠色襯著,也挺有意思。風吹來,白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落,於是很自然地想起“落英繽紛”這個詞來。不經意間走進了一個山窩子,坐在草地上發現三面都是一團一團雲一樣的梔子花,簡直是一堵花牆。這時我才知道“花團錦簇,繁花似錦”是怎麼回事。

山路越走越窄,眼看著到了盡頭,被山攔住了,轉過一個彎,忽地又開闊起來,眼前一片黃燦燦的油菜花田,那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來形容吧!

不知走了多遠,但看看時間,該回去了。

無須遺憾的,還可以再來。春就在這裡,在這山中,始終如一地等待著。只等你哪天興起,於是放下繁忙的耕種,只帶一身的愉悅,朝那個方向走去。

你可曾聽到她的呼喚?

來吧,我們踏青去。

國小作文600字 篇2

今天,對同學們來說是一個非常令人興奮的日子,因為《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐曉玲叮噹要來我們鴻業國小了,我們可以跟她面對面零距離溝通,你說我們能不興奮嗎?

下午,我們懷著無比激動的心情,早早就來到大多媒體室,等候著魔法姐姐的到來。這時的每一分鐘好像一年那麼漫長!終於,魔法姐姐在大家的期待中出現了!頓時,全場響起了雷鳴般熱烈的掌聲。當她走過我身邊的時候,我們還握了手呢!

魔法姐姐開始演講了,她告訴我們:小時候她住在新疆一個偏遠的山區。有一天,她看到了一本書,書裡說“有一個叫小靈通的記者,帶著一支鋼筆漫遊世界,告訴大家一些新鮮好玩的事”,看完這個報道,她心想:“要是我能做個記者就好了!”可是,要做一名記者必須考上大學,於是她開始刻苦、用功起來,當小夥伴們玩耍的時候,她都在認真地學習。從那以後,她每次考試都是前三名。就是因為刻苦的學習,她終於考上了大學,讀了新聞系。在一次偶然的機會中,她愛上了寫作,並發現寫作是一件很開心的事情。於是,她放棄了做記者的機會,著手寫作,因此就有了今天的魔法姐姐。

說完她的故事,她就請同學們上臺面對面交流。我是一個非常幸運的讀者,因為我是她的超級粉絲,她的作品我幾乎都看過,同時我們通過微博成為了好朋友,所以這次她點名讓我上臺。我當時的心情真的是非常激動!我向魔法姐姐提了一個問題:“在仙子國裡,你最喜歡哪個仙子?”魔法姐姐回答說:“哪個仙子我都喜歡,她們就像我的手指頭,一個、兩個、三個……”我想,仙子們就像她的孩子一樣,她肯定會愛她們!最後,魔法姐姐還送給我一個魔法鈴鐺。這是一個銀色的小鈴鐺,上面雕刻著百合仙子的樣子,下面還刻著“曉玲叮噹”四個字。她告訴我,當你寫作遇到困難的時候,只要搖一搖鈴鐺,靈感就會源源不斷。我想它以後將會陪伴我寫出一篇篇優秀的文章。

魔法姐姐還告訴我們三句咒語:有夢想、有目標;想象力、無邊際;愛閱讀、愛童話。我已經把它作為我寫作的祕訣了!

接著,魔法姐姐為我們鴻業國小題了詞:“閱讀是人類最優雅的姿態!”最後,魔法姐姐在熱烈的氣氛中和我們合影留念。

今天真是一個令我終生難忘的日子!

國小作文600字 篇3

生活中充滿了形形色色的愛。愛可以是捨身而取義間的勇氣,愛可以悄然衰敗、更護紅花的柔情,愛可以是一起慢慢變老的承諾,愛也可以是。這是一條漫長的路。已近黃昏,天原是湛藍湛藍的,卻變得昏黃無力,路邊的花原是紅得咧開嘴笑的,卻變得暗淡無光,正如我的心原是歡欣激動。今天,是我的生日,夢想中,應該是爸媽陪著,蛋糕吃著,生日歌唱著,心頭熱著,但我只是夢想著。

繁忙的工作奪去了我親愛的父母,我嫉妒他,更恨他。早上起來,父母已去工作,晚上回家,父母還在工作,總是沉重地反覆地踏著這條回家的路,回到那已不像家的家,呆呆地坐在冰冷的椅子上,迷惘地望著那條路上,等待著我至親的人。

我的生日,也許只有我自己記著。風兒吹來,夏天的風,卻冷得我發抖,葉子“沙沙”的響,也許只有它們能為我唱生日歌了,也許只有這路、這樹、這花,能陪我過生日了,心中有些許安慰,這情景,對我,很悽慘。

我一直走著,走著,那座冷清的房子也顯現在遠處,又是那座討厭的房子,我心想。可反常的是,透過房子門口的窗戶的,是一股股鮮黃的光,是燈光!難道父母回來給我過生日?我瘋狂地跑向房子,心跳越來越快,心頭越來越熱,每一步的邁步,都伴隨著一次心靈的共振,懷著哥倫布發現新大陸的心情,奔向那座“久違”的房子。

到達了新大陸,我的心激動得快要跳出來,推開門,溫暖的燈光,溫暖的空氣,縈繞在我溫暖的心間。是的,沒有父母作陪,卻留下了一隻燃著蠟燭的蛋糕和一張小留言條:

“生日快樂!。對不起。永遠的爸媽"

我的心間炫爛地綻放著禮花,一陣溫馨,一陣感動,五彩繽紛,我滿懷希望地坐在那張椅子上,向它傳遞著熱量,融化著過去殘留的冰,淚眼朦朧間,幽長的小路,走來的是至親的人。

天空更藍,花兒更紅。愛,在我身邊。

國小作文600字 篇4

在沒有大人的世界,就只剩下了一群活潑可愛,善良的孩子。在沒有大人的世界,孩子們可以盡情玩耍,讓學習的煩惱離人而去。

在沒有大人的世界,孩子們可以舉行一個聯歡會,讓世界各地的小朋友歡聚一堂,我們可以辦孩子們的“大胃王比賽”“機器人大戰”“美食大比拼”等等遊戲,讓有這幾方面特長的孩子來比賽。比賽雖然讓孩子們失去了學習的機會,但讓我們體會到父母的幸苦和生活的不容易。孩子們還可以在網路上專門創辦“智力大比拼”“歷史迷宮”等遊戲讓我們在玩中學習,這樣,就不會出現平常遊戲的煩惱,反而會讓孩子們更加喜歡學習,熱愛學習。而且,在孩子們的世界不會有戰爭,所以的孩子都是無私的,可以由一些大孩子帶小朋友去世界各地遊玩,參觀各地的名勝古蹟,學習很多的歷史知識。孩子們還可以去恢復像三國時期的桃園景區(桃園三結義中的桃園)等等一些歷史,傳送中有特色的地方,供年幼的小孩去參觀,學習。

但是,沒有大人的世界,也有非常多孩子們克服不了的危險。

在山區,一波波的地震足以要了所有山區孩子的命,在海邊,沒有衛星的提醒,海嘯,暴風等危險的災害我們都無法預防。不僅是自然災害,沒了大人,孩子們就無法制造食物,食品缺少,食品安全就出現了問題。大人不在,樹林中的狼虎熊豹都趁機出來作惡,這是多麼恐怖的一件事啊!大人不在,孩子們就無法制造出生活中的必須品。大人不在,死去的孩子身上染起了病毒,孩子們束手無策,只能看著中病毒的人漸漸死亡。科技無法進步,就使孩子們只能過著野人一般的生活,逐漸走向滅亡。

所以,世界之中不能沒有大人,雖然沒有大人,孩子們能獲得短暫的快樂,但後來,面對的就是滅頂之災。

國小作文600字 篇5

是誰搶了秋日的風頭?是誰讓那濃郁的香風溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!

桂花不拘束自己,花開花落,任其自由。看,它有花成串成串地開,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這麼多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲洩成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如雲如霧。當風兒輕輕呼喚的時候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風香雨。這時,你若坐在樹下,會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園裡讓桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節盛開,沒有“四君子”美譽,卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當百花凋謝後,它才姍姍地在秋風中怒放。沒有競爭者,沒有烘托者,它依然開得那麼有滋有味:今天還是個不起眼的花苞,明天清晨一定會被香風叫醒。像星星,滿樹開;像雲霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪裡有空隙,就往哪裡擠,就在哪裡開,今年的謝去了,明年一定會開得更加璀璨。它就那麼默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭奇鬥豔,從未計較聲名如何。樹上,它聚集;風裡,它散落;求的只是清秋有一抹豔,一縷香。

桂花是秋天的寶,它樂於奉獻。經秋風凌厲地洗禮後,它把一身寶留給人們:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;還可以做藥,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明顯的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己,不沽名釣譽,樂於奉獻,這是一種怎樣的精神,怎樣的美啊!古往今來,多少人喜歡你,讚美你,歌頌你!你的生命雖然平凡,但你骨子裡那的可貴精神卻被永久留傳……

國小作文600字 篇6

一位高高個子、精神矍鑠的老人,他就是我的爺爺。爺爺是位教師,所以打我上幼兒園至今,就與爺爺一路走過(我一直在爺爺工作的學校就讀)。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,幾年的日出日落、風風雨雨,我已經出落成一名四年級的學生,正如一隻展翅的雛鷹,而爺爺今年 56 歲了,兩鬢更顯斑白。回首往事,我稚嫩的心田泛起漣漪,不禁想對爺爺說:“爺爺,咱爺孫的感情永遠比海還深,比天還闊!”

雖是暮春時節,天氣已是格外的熱,體育課、活動課,還有課間十分鐘,忙活了一天,回到宿舍,一個字“渴”。只見桌上放著一隻大碗,裡面有一堆白花花的東西,走到跟前,定睛一看,原來是滿滿一碗荸薺奇怪的是這些荸薺的一身黑褐色的外衣卻蕩然無存。猜到了嗎?那是充滿愛心,又細心的爺爺用小刀把外皮一片一片的切去,洗乾淨後,一個一個的放進碗裡。於是,我狼吞虎嚥起來,正吃著,爺爺推門進來,“別急,別急,慢慢吃,不夠,爺爺再剝。”此時,我的心裡覺得這些荸薺更甜了,一直甜到心坎裡。接著,我拿起一隻最大的`荸薺對爺爺說:“您也吃一個。”“爺爺不吃。”我把荸薺硬往爺爺嘴裡一塞,爺爺不再推辭,邊笑著,邊吃著。

秋冬時節,天氣寒冷,容易著涼,這不,班上的張秋同學昨天又蹬被了,今天——感冒了,剛上完第二節課,就苦喪著臉去醫院吊水了。我奇怪為什麼我從來沒蹬過被,一早醒來,棉被總是嚴嚴實實地裹著我。後來,奶奶告訴我那都是爺爺的功勞,他一夜要醒來好幾次,看看他心愛的孫子有沒有蹬被。聽完後,我對爺爺的感激之情又添了幾分。

爺爺也有對我發火,和我生氣的時候,那都是因為我沒及時完成作業,與同學發生爭吵,不遵守校紀校規時。那時,他會毫不留情。每次,我都心悅誠服的向爺爺認錯,他也總是笑著原諒了我。

羨慕我有這樣的好爺爺嗎?

國小作文600字 篇7

星期五放學後,我和祝福在班上收拾東西,準備度過兩天愉快的假期。我正忙碌時,祝福用央求的語氣對我說:“祁祁,你幫我帶一下小蜜蜂好嗎?”還沒等我回答,她就搶著補充道:“求求你了,我假期裡太忙了,實在無暇顧及這些小可愛,它們正需要人照顧呢!”“什麼!‘它們’!我以為你只有一隻,那我還能勉強答應,竟然不止,那還是算了,我要負責任的!”“哎呀!不就9只嘛!”她裝可憐道。“9只!不行,我連自己那隻都是偷偷照顧著,我老媽一直唸叨著讓我‘放生’呢,如果再把你那9只帶回家,我不但會討一頓訓罵,還會失去我那獨苗寶貝,你還是自己想辦法吧。”可祝福是誰?她一直軟言好語地求我,最後我還是答應了。不然怎配得上“好朋友”三個字呢,當朋友有困難時應該鼎力相助才是。

答應後,我由普通的“蜂媽”來了個華麗大變身,升級為超級“蜂媽”。一向愛睡懶覺的我,週六早晨6點多就醒了,一想到有10個寶貝在等我,趕忙起床直奔“蜂房”(家裡有間放雜物的小屋)。結果我發現那些蜜蜂已經醒了,蓄勢待發的樣子讓我有種不祥的預感。我開啟蓋子準備放食物餵它們時,它們居然都振翅欲飛,我以最快的速度放好“食物”(新鮮的滿天星),然後連忙蓋上盒蓋,以防它們密謀離家飛走。可是通過蓋孔,我發現昨天放的滿天星已經爛掉了。我又小心翼翼地開啟蓋子去拿,誰想到一隻蜜蜂竟然爬到了我的手上,我嚇了一大跳,第一反應就是使出渾身力氣將它甩出去。甩完,我又後悔了,怎麼把它弄回來了。找了好一會兒,才發現它安然無恙地扒在我裙子上呢。接著我找來尺子想將它撥回盒子,可小傢伙似乎很喜歡我,撥半天也沒成功。正打算另想他法時,一個不小心打翻了盒子,這下好了,所有小蜜蜂都自由活動了。無奈之下,只好求助爺爺,才把這些折磨人的小傢伙們送回盒子。這個週末我深刻體會到做好“蜂媽”不易啊,以後我儘量做好自己的事,少給老媽添亂。

國小作文600字 篇8

媽媽我想對您說,謝謝您,您時刻都在關心我。記得有一年夏天,天氣太熱,我睡不著覺,媽媽您就拿起扇子,向我走來,坐在我的身旁,溫柔地幫我扇扇子,我漸漸地睡著了。後來,我聽見“嗒”的一聲,這一聲把我驚醒,我睜開眼睛,發現您還坐在我旁邊,撿起掉在地上的扇子後,輕輕地轉過頭,看我有沒有被吵醒,我連忙閉上眼睛,您看見我還在睡著,才小心翼翼的走回了您的房間。

媽媽我想對您說,您也有一些缺點,總讓人感覺到不高興。這也不奇怪,人無完人,金無足赤嗎!在我跌倒或摔傷時,請不要責備或質問我了好嗎,我知道您關心我,不希望我下次再摔跤,但是,您能不能安慰一下我,讓我當時的心裡好受一些呢?

媽媽我想對您說,當我測試成績不太好時,請不要一味的批評我,不要用諷刺的語言嘲諷我,您知道嗎,我的心裡也不好受,因為出現這樣的情況都是由於我粗心大意造成的,我想過改,我需要您的鼓勵與幫助,別總是指責我,這樣會使我對學習失去信心的。

媽媽我知道,您很疼我,您總幫我買新衣服,讓我每次穿上您買給我的新衣服時,我都感覺到了溫暖。您很大方,我想要的東西您都儘量買給我,每當我發現我有別的同學沒有的東西時,我總是很自豪,這時我心裡特別想說,媽媽,您是世界上最好的媽媽。

媽媽我想對您說,您辛苦了,您每天接送我上學四次,您有時會很遲才來接我,我的心裡也總會有些抱怨,“怎麼這麼晚都不來接我,您到底去哪了?是不是把我給忘了?”直到有一天中午吃午飯時,有人打電話過來,我才知道您其實很忙,在我上課時,您就會去送貨,送完貨才來接我,所以,有時候才那麼晚。回家後還要做飯給我們吃,媽媽,您真的很辛苦。

媽媽,我會好好學習的,向您說的,好好讀書,將來好出人頭地,長大以後一定會回報您的,這也許才是我送給您最好的禮物。

國小作文600字 篇9

“頭抬高,當心眼瞎,瞎了沒人管!”每當我寫字頭越來越低時,躺著看書時,長時間現手機時,看電視忘記距離時,媽媽都會跳出來喊這麼一句。但我知道,媽媽才不會不管我,我有什麼事她比誰都著急。

記得在幼兒園大班時,老師發現我看電視總喜歡向前湊,告之媽媽後,她第二天就帶我去醫院檢查了眼睛。當測出視力只有0。5時,媽媽嚇呆了,嘴裡不停地絮叨:“我家孩子很少看電視的,我們家人都沒有近視的……”醫生聽後對媽媽說:“別急,去散個瞳孔深度檢查一下吧。”經過進一步的檢查,終於知道我只是“生長性遠視眼”,是兒童眼部發育過程中的正常現象,媽媽才長長地鬆了口氣。

走到院門口時,我聽見風在呼呼作響,吹落的枝條劈哩啪啦地打在地上,遠處也傳來了隆隆的雷聲。我聽到媽媽說:“怎麼變天了?寶貝,我們要快些走了,要下大雨了。”這時我拉著媽媽的手,搖了搖她說:“我眼睛看不清楚路。”媽媽用溫暖的手摸著我的小臉說:“別怕寶貝,媽媽揹著你。”

就這樣,媽媽揹著我快步地向車站趕去。我在媽媽的背上雖然什麼也看不見,但是我手緊緊地抱著媽媽的脖子,非常明顯的感覺她脖子上滲下來的汗珠;我的耳邊清晰的響起了媽媽重重的喘息聲,並且越來越粗,越來越急。

狂風咆哮著,摧殘著路邊的樹木,還時不時地有折斷的枝條、細沙摻和著小石子,一起打到我們的臉上,我可以感覺到媽媽的腳步越來越慢。

我眼前一片模糊,耳邊不時傳來汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲、行人的催促聲音、大風颳過廣告牌的呼呼聲……我怕極了,小手緊緊地摟著媽媽的脖子,小腦袋貼在媽媽的耳邊。媽媽又用溫暖的手摸了摸我的頭,柔聲地對我說:“寶貝,眼睛看不清楚就閉上。媽媽揹著我家的胖小豬快快跑。哈哈哈……”“不,我不是胖小豬。”“好吧,那你是胖小雞”“不,我不是”……

就這樣簡單的對話,讓我忘卻了畏懼。只要媽媽在,身邊一切都不足畏懼,媽媽就像一把保護傘,為我撐起一片晴朗的天空。

直到現在,聽到媽媽那句“瞎了沒人管”,我還會想起那天媽媽的粗重的喘氣,脖子上溼溼鹹鹹的汗水,還有溫柔的“胖小豬”的回聲。

眼睛“瞎”了的那些日子裡,有清楚地看到了什麼是愛。

國小作文600字 篇10

在我很小的時候,我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子,當時,我被那優美的曲子所吸引。我吵著對媽媽說:“媽媽。媽媽,我想學鋼琴。媽媽,如果你相信你女兒以後能成為鋼琴大師的話,你就讓我學吧!”媽媽拿我真沒辦法,只好答應了。在我讀一年級的時候,媽媽帶著我,我帶著對音樂的熱情,把一個個靈動的音符演奏了出來。

到了二零二一年,那年我正好二十五歲,正是我開創我的音樂事業的時候,正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時,我只是抱著想試一試的心情去報了名。第二天,我到達了比賽地點,一瞧,天啊!真是人山人海,所有參賽的都是精英,我的心不由的加快了速度,怦怦直跳。終於輪到了我了,我坐在鋼琴凳上,提起雙手,放在黑白相見的琴鍵上,緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》,憑著這一曲,我征服了所有的評委,成功晉級下一輪。第二輪,更是高手雲集,我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢磅礴的《婚禮場面群舞》,再次晉級下一輪。接下來,我是過五關,斬六將,成功的去維也納參加總決賽。那天,我踩著紅地毯走進那個金色大廳,我的心裡無比激動,因為我一步一步走向夢想之巔。比賽開始了,我用我的熱情,用我對音樂的痴迷,全身心的投入到演奏中去,那些可愛的音符,都被我賦予了生命的活力,在琴鍵上跳躍著,幻化成一支支優美動聽的曲子。此時,我的血液隨著音樂的節奏舞動,全身的細胞也化成了一個個音符,靈魂也被音樂佔據了,我熱血澎湃,每一個觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結束,金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。

“叮——叮——叮”,我從睡夢中醒來,原來是一場夢,可是我的整個身心都還沉浸在幸福中。從那天起,我開始苦練鋼琴,為實現自己的理想去打拼,去奮鬥!