2017年中級社會工作綜合能力備考試題及答案

  一、多項選擇題

2017年中級社會工作綜合能力備考試題及答案

在下列每小題的備選答案中有2~5個正確答案,請將正確答案全部選出,並將其字母標號填入題乾的括號內。

1.小組工作的特性有()。

A.組員之間有共同的目標和利益

B.組員對小組有認同感

C.組員之間相互依存和相互影響D.小組中有進於社會控制的方式

E.形成特定的小組文化和氛圍

2.小組的分類標準有()。

A.組員人數本文

B.組員參與動機

C.組員間的聯繫

D.小組的結構

E.組員之間的界限

3.小組以形成方式分類可分爲()。

A.自願小組

B.非自願小組

C.教育小組

D.自然小組

E.組成小組

4.結合小組工作實務,最常見的小組類型有()。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.社交小組

E.治療小組

5.小組工作中秉承了社會工作價值觀的工作原則有()。

A.互助互惠的原則

B.簡潔具體的原則

C.尊重小組組員的權利和能力的原則

D.增強權能的原則

E.民主參與和決策的原則

6.小組工作在功能上的特點有()。

A影響個人改變

B.社會控制

C.預防

D.再社會化

E.形成羣體力量解決問題

7.小組工作在成效上的特點包括()。

A.形成羣體力量解決問題

B.促進人際交往

C.運用團體動力

D.促進經驗分享和經驗選擇

E.在時間和人力資原等方面更經濟

8.小組工作中常用的工作模式有()。

A.社會目標模式B治療模式

C.互動模式

C.發展模式E社會策劃模式

9.小組社會目標模式的理論基礎包括()。

A.系統論

B.教育理論

C.社會學觀點

D.心理治療

E.小組動力學

10.小組互動模式和發展模式兼有的理論基礎是()。

A.發展心理學

B.社會關係和社會結構理論

C.小組動力學

D.精神醫學

E.心理治療和諮詢

11.社會目標模式的小組目標包括哪幾個層次的內容?()

A.培養並提升小組組員的社會意識,挖掘其潛能,提高其實現社會變遷的責任心

B.發展小組組員的社會能力,尤其是與社會環境加全動能力

C.培養社區領袖,使他們有能力和有意識去帶領並推動社會變遷

D.通過治療促進個人行爲改變

E.促進小組組員和小組的共同成長

12.小組社會目標模式的實施原則是()

A.要考慮小組的目標與社區的目標是否一致,選擇合適的問題來採取小組的'方式,並權衡好可能會由此產生的後果

B.激發個體的潛能與活力

C.要增加小組成員的社會行動力,激發起社會責任感

D.嚴格地遵循民主原則,鼓勵成員的充分參與,並引導他們形成對於小組目標的共識,形成集體行動

E.小組要促進社會變遷目標的實現

13.小組治療模式的特點有()

A.目標是通過治療,促進個人行爲改變

B.小組組員通常是有較嚴重情緒問題、行爲障礙、人格習題、精神異常或有社會偏差行爲的人

C.社會工作者扮演使能者和協調者的角色

D.扮演者治療者和專家的角色

E.目標是通過治療,促進小組成員產生社會歸屬感,形成相互支持

14.治療模式中小組實施的原則包括以下哪幾方面?()

A.設定每一個組員的個別性治療目標,通過對小組房員個別性目標的綜合,尋找共同的小組目標

B.建立小組規範和價值系統

C.預先設定小組聚會的內容

D.強調與服務對象一起工作,而不是爲服務對象工作

E.強調爲服務對象工作,而不是與服務對象一起工作

15.小組的互動模式的實施原則中有關社會工作者的角色是()。

A.啓發組員主動考慮問題,澄清組員的需要期待

B.動員組員主動思考和解決問題並強化發展目稱

C.尋找所有組員的共同需求,挖掘小組的正向動力

D.向組員說明自己在小組中承擔的角色,說明小組的作用

E.強調爲服務對象工作,而不是與服務對象一起工作