2017社會工作者中級《綜合能力》模擬複習基礎題「附答案」

  一、單項選擇題 【下頁有答案】

2017社會工作者中級《綜合能力》模擬複習基礎題「附答案」

1.社會工作的最初目標是救助窮人和弱者,後來在逐漸進行着發展變化,其中,強調發展、增能取向反映了社會工作(  )的變化。

A.目標模式

B.優勢視角模式

C.問題導向模式

D.認知行爲模式

2.運用社會支持網絡幫助服務對象的實務模式中,確定網絡所包括的人員的生活領域,以及彼此之間的關係屬於(  )的評估。

A.個人層面

B.社區層面

C.社會層面

D.系統層面

3.張俊在實驗國小讀書,成績一直不好,老師向家長反映,近期張俊經常逃學,即使在學校也不認真聽講。社會工作者採用心理社會模式促進張俊的成長,可以採用的間接治療方法是(  )。

A.和張俊一起制訂行爲改善計劃

B.幫助張俊宣泄不良情緒

C.定期與張俊及其父母會談

D.請老師平時多關注張俊的學習

4.社會工作者與求助者初次接觸,評估他遇到的問題,進行協商,使之成爲自己的服務對象,這個過程屬於(  )。

A.接案

B.結案

C.轉介

D.開展服務

5.人本治療模式的特點是(  )。

A.注重服務對象行爲評估

B.迅速瞭解服務對象的主要問題

C.注重從人際交往的場境中瞭解服務對象

D.注重社會工作者自身的品格和態度

6.(  )是社會服務機構最重要的資產。

A.項目

B.組織

C.制度

D.員工

7.社會工作者通過有關機構查閱和收集低保戶家庭的基本情況,體現的是個案工作收集資料技巧中的(  )技巧。

A.會談的運用

B.直接調查

C.間接調查

D.現有資料的運用

8.楊某一家三代貧窮,所以楊某認爲貧窮是註定的,沒有能力改變的,社會工作者邵某幫助楊某認識到貧窮不是註定的,是可以通過自己的能力改變的。邵某作出這種分析的理論依據是(  )。

A.精神分析理論

B.認知行爲理論

C.系統和生態理論

D.增能理論

9.小月的父親工作需要經常出差,平時都是小月和媽媽在家,所以,小月特別地依賴媽媽,什麼事情都同媽媽說,無論去哪兒都需要有媽媽的陪伴。這種病態的家庭結構屬於(  )。

A.聯合對抗

B.糾纏

C.疏離

D.三角纏

10.社會工作者組織的小組活動中,發現組員中一位叫文月的組員性格很內向、害羞,不主動發言,於是在小組中給文月很多眼神的關注,讓小組的組員給予文月發言的機會。剛開始文月還是不好意思,最後在大家的鼓勵下,文月開始訴說自己的經歷和感受。在這個小組中,社會工作者運用的主持小組技巧是(  )。

A.開場的技巧

B.鼓勵的'技巧

C.引導的技巧

D.瞭解的技巧

11.學校社會工作者將外語比較差的學生組成一個學習小組,併爲這個小組制訂了具體工作目標,希望通過小組活動,、增強學生的自信心,這個具體目標屬於(  )。

A.溝通目標

B.過程目標

C.實質目標

D.需求目標

12.“對於你說的問題,我都能夠理解,但是,你們夫妻感情不和最大的原因是什麼呢?”社會工作者的這個問題所採用的會談技術是(  )。

A.澄清

B.鼓勵

C.對焦

D.摘要

13.社會工作者針對社區內有自閉症孩子的家庭,組織成立了“家庭互助小組”,充分發揮小組組員的自主性,鼓勵成員分享經驗並協助解決彼此的問題,這屬於(  )。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

14.在社區工作的鞏固階段中,(  )是指社會工作者採用支持、鼓勵和訓練的方式,繼續培養居民帶頭人,用課程輔導、小組分享等多種方式加強居民帶頭人的辦事能力。

A.社區教育

B.爭取資源

C.互助合作

D.鞏固組織

15.對投入的資源和人員配置、一系列工作的優先次序、各個程序的進展狀況等進行評估,這種評估屬於(  )。

A.過程評估

B.成果評估

C.效益評估

D.績效評估

16.系統理論認爲系統及子系統與外界的關係是一種(  )的關係。

A.消極順應

B.消極接受

C.積極互動

D.複雜的線性聯繫

17.下列關於社區工作特徵的說法不正確的是(  )。

A.以民主價值觀念爲指導思想

B.以解決社會問題爲目標

C.主要是採用志願者的方式介入

D.多元化的工作對象

18.(  )是任務目標和過程目標雙重實現的重要途徑。

A.社區計劃

B.社區參與

C.社區監督

D.社區自決

19.社區支持網絡中,(  )是能夠提供關懷、溫暖、尊重、信任等正面情感支持的網絡。

A.工具性支持

B.社區性網絡

c.情感性支持

D.建設性網絡

20.既是社區工作的實踐原則,又是個案工作、小組工作的重要工作原則的是(  )。

A.尊重社區自決

B.注重社區環境建設

C.注重以人爲中心的發展目標

D.堅持社區行動過程的理性原則