農村教學點國小校長述職報告範文(通用11篇)

每一天的時間都非常珍貴,回首這段時間的工作歷程,我們收穫了感動和成長,述職報告也應跟上時間的腳步了。那麼什麼樣的述職報告纔是有效的呢?以下是小編精心整理的農村教學點國小校長述職報告範文,希望對大家有所幫助。

農村教學點國小校長述職報告範文(通用11篇)

農村教學點國小校長述職報告 1

這一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學習,注重自身修養

今年年春學期,我還在臺馬國小擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質。秋季學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙國小,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師並肩工作,和諧相處,團結羣衆,研究業務,教書育人。

二、求真務實,提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

三、愛崗敬業,做好崗位工作

我熱愛本職工作,能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鑽研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的'崗位上認真地工作着。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經常看到林燕花老師還在輔導後進生。大家齊心協力的工作幹勁使我感動。

四、共同奮鬥,建設美麗學校

今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不鏽鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

在11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上採芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天國小、臺馬國小進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

有所付出必有的收穫,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什麼都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎麼能正常運轉。我認爲我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學校堅持放學後,進行1分鐘的集會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續努力,彌補美中不足

當然,在我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對於這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑑整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

農村教學點國小校長述職報告 2

各位領導,各位同仁:

大家上午好!

我是小王,現任南沿村總校南馬莊國小校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個彙報。

在過去的一年裏,我在南沿村總校的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠於職守,務實工作,堅持正確的辦學方向,能認真履行自己職責,認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作都取得更好的的發展。現就以下幾個方面進行總結:

一、教學工作方面

(一)、及時瞭解學生對知識掌握情況的兩大舉措

1.學校從本學期開始對學生每週進行檢測。這一舉措,對學生的學習有很大幫助,特別是在幫助教師瞭解自己的教學效果方面起到了重要作用。

2.我們堅持進行月考,不僅讓孩子把所學的知識能透徹地掌握,激發學生的學習興趣

(二)、在提高教師業務素質的幾項工作

1、學校每週三進行教研活動

2、10.30-11.3我們學校進行了爲期一週的'教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學技能,互相促進。

3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導圖培訓。

4、我帶頭參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優秀獎”

5、12.1我們學校參加了總校的優質課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。

二、安全方面

本學期安全工作是總校前五名優秀單位,學校首先要抓安全,然後才能抓教學質量。這個學期,我們一開學就把安全這項工作列爲學校的重點工作。安全網格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,並且經常對學生進行安全教育。由於我校教師認真負責,這一年來,我校沒有出現一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風雨無阻按時值班。

1、暑期參加義務巡河塘活動。

2、上好安全教育周。

3、做好每月一次安全演練。

4、抓好取暖期的安全工作

5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

6、學校舉辦安全六個一活動。

三、特色教育

不學禮,無以立,我們把禮儀作爲學校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。

我們經常在學校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質大大提高。

四、學校信息工作

我們學校在本學期大小一共舉行了53場活動,在南沿村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動有:創城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽屯頭國小觀摩活動。我們學校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數學超市等等。

五、上級領導視察我校工作

文教局石俊亭局長、王振杰副局長來我校視察工作,領導的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領導的多次督查,促大大進了我們學校的工作。

六、下學期工作展望

成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮鬥。作爲本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今後發展的目標任務,我相信在各級領導的親切關懷和指導下,我們會積極借鑑優秀學校的先進經驗,以新的思路新的舉措新的精神風貌,努力再創我校教育教學工作的新局面。

農村教學點國小校長述職報告 3

一年來,我始終堅持“教育以學生爲本,教學以教師爲本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白爲人”的爲人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!

一、愛崗敬業,努力提升師德修養

一年來,我嚴格執行上級有關部門的規定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立周萇國小的品牌,兢兢業業,堅持學校管理民主化,每週召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的威信,在2014學年師德考覈中確定爲優秀等次;學校黨支部民主評議被評爲飛雲鎮優秀黨員。

二、大膽實踐,提高教育管理水平

近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村國小領雁工程省級骨幹校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的.品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規定兼好課,按教學常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,並積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈餘力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育博客的書寫,記好每日工作筆記,對好的教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發展。

三、兢兢業業,堅守崗位

一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校每週工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規章制度,努力工作,提高教育教學質量,創家長和社會滿意的學校。

四、努力實踐,創建學校品位

我校以“文明守紀勤奮爭先”爲校訓,以“努力樂學大膽實踐自主發展”爲育人目標,堅持“教育以學生爲本,教學以教師爲本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執行上級教育行政部門的決定,以學校《章程》爲管理目標,規範辦學行爲,依法治校。

農村教學點國小校長述職報告 4

尊敬的各位領導、老師們:

在局領導的信任與大家的關懷支持下,我今年又被任命爲xx鎮南村國小的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,並希望把我們的國小辦成全縣一流的示範校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子與全體教職員工的共同努力下,學校各項工作紮實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村國小依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好國小教育的發展路子。總結一年來的工作,我們認爲主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞着一個主題,即堅持以人爲本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來,我校立足實際,着眼未來,確立了以以人爲本,科學管理,全面發展,學有所長的辦學理念,以培養行爲良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展的合格人才爲辦學目標,進一步規範校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認爲我個人的能力與水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但作爲一名校長首先要在班子與教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作爲校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關係上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出於公心,處於公平、主持公正。

第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量與智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作上善於發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳xx、李xx老師負責學校安全和業務工作。任xx老師擔任教導主任,學科極有特色的閆xx、張xx、劉xx老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有爲、有組織課外活動能力的王xx負責少先隊工作。閆xx老師繼續辦好晨曦文學社,並擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第十七屆國小生作文大賽。

第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,爲此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力爲老師創造寬鬆和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的.是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便與創造條件。讓我最引以自豪與感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們學校持續發展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理與開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類佈置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理佈局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。

(一)嚴格考勤制度,做到爲人師表

在上下班管理上,作爲一名校長,我以身作則,率先垂範,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,採取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯繫。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業與教師批改情況,發現問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校由於特別注重組織教師學習新課改理念與新課程的教學方法,所以把每週一下午的第三節課定爲各教研組理論學習的時間,爲教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施爲:一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,爲教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛鍊和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣裏11月22—24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師範大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示範課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨幹教師進行師徒結對,開展傳、幫、帶、教活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

以研促教活動的紮實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創新精神和實踐能力的培養,自主、合作、探究的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘,一分收穫,我校張秀麗老師榮獲市級模範教師獎,我榮獲縣級模範教師獎,李xx榮獲縣小考優秀教師獎,王xx榮獲縣教學新秀獎。我校教師閆吉平、王小豔、任花花、馮建林等老師的10篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜誌》上發表,並獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啓龍等15名學生的作品發表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文週刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質水平。

(三)對各科作業進行科學管理

我校要求各代課教師根據各班學生的實際情況,分層次佈置作業,學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業負擔,家長的經濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發了學生的學習興趣。

(四)紮實抓深抓細教學常規工作

在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規範化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節,除定期進行檢查外,還採取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

(五)關愛學生,精心培養,全面發展

我鼓勵各代課教師,不僅注重優等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,爲他們鼓信心,揚優點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績總是名列前茅。

四、以人爲本,關愛師生,促進師生素養髮展。

我校以開展少先隊活動爲載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每週一舉行一次升旗儀式,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操後五分鐘由教師領讀背誦《弟子規》,從而進一步加強學生思想品德教育。六一兒童節,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行爲常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環保小衛士國小生安全教育知識等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人爲樂的事在南村國小層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發教師熱愛教育事業,熱愛自己的學校,激發教學熱情爲出發點,不僅要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

只有這樣纔有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛鍊了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班牆壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。

五、強化校園環境治理,努力創建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作爲重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以吳校長、李景山老師爲主,重抓安全,制定了校園安全防範制度和應急預案,並跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日誌上報制度,給學生髮放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。爲了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。

爲了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創造良好的育人環境,發揮環境育人的作用,做到精心設計合理佈局,整體規劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,並在窗戶上蒙上了塑料布,爲師生創設了溫暖的環境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的牆面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態園區又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。

一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮鬥,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但是我清醒地認識到,我們的工作纔剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待於我們在今後的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育工作上,爲創辦人民滿意教育,爲未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

以上彙報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

農村教學點國小校長述職報告 5

時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠於職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村國小各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今後的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的彙報。

一、加強自身修養,豐富完善自己。

一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意爲人民服務的思想信念,始終把科學發展作爲自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,爲努力辦好人民羣衆滿意的教育而不懈奮鬥。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴於律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提升自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鑽研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導幹部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益爲主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走羣衆路線,推行以人爲本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦幹,奮勇前進。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

一是學校的發展,靠的是教育教學質量的提升。而教育教學質量的提升,除了團結奮進的領導班子和積極肯幹的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規範的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規範的校園管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生爲中心,教研爲主導,

二是教師爲主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛採納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪裏有學生,哪裏就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛生區進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研製度》、《後勤管理制度》,規範了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行爲常規教育,課前唱歌,課後問好,放學排隊,規範了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設,努力提升教育教學質量。

教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提升教育教學質量作爲一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學爲中心,以素質教育爲核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提升教師素質,把提升效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提升。

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作爲教育的根本。

一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;

三是以豐富多彩的校園文化生活爲載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共築和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行爲規範等標語,規範和約束了教職工和學生行爲。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。由於我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤爲重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的'安全事故。

五是20xx年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環境,爲教育教學質量的進一步提升奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題和今後的奮鬥目標。

存在的問題:

1、個人素質還有待提升,領導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是非常具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。

3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。

4、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。

5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決

今後的奮鬥目標:

1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處着手小處抓起。

2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

3、堅持嚴於律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模範表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但是與上級要求還存在一定差距。在今後的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提升自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恆的工作幹勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,儘自己最大的能力爲學校發展做出應有的貢獻。爲當地的教育發展,爲周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

農村教學點國小校長述職報告 6

一年來,我始終堅持“教育以學生爲本,教學以教師爲本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白爲人”的爲人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!

一、愛崗敬業,努力提升師德修養

一年來,我嚴格執行上級有關部門的規定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立周萇國小的品牌,兢兢業業,堅持學校管理民主化,每週召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的威信,在2014學年師德考覈中確定爲優秀等次;學校黨支部民主評議被評爲飛雲鎮優秀黨員。

二、大膽實踐,提高教育管理水平

近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村國小領雁工程省級骨幹校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規定兼好課,按教學常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,並積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈餘力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育博客的書寫,記好每日工作筆記,對好的.教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發展。

三、兢兢業業,堅守崗位

一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校每週工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規章制度,努力工作,提高教育教學質量,創家長和社會滿意的學校。

四、努力實踐,創建學校品位

我校以“文明 守紀 勤奮 爭先”爲校訓,以“努力樂學 大膽實踐自主發展”爲育人目標,堅持“教育以學生爲本,教學以教師爲本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執行上級教育行政部門的決定,以學校《章程》爲管理目標,規範辦學行爲,依法治校。

農村教學點國小校長述職報告 7

這一年來,我重點分管學校日常工作、教學工作和人事、教師培訓、黨務工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現就我一年來的工作,向領導、老師彙報如下:

1、加強學習、以身作則、同心協力,不斷提高自身素質

一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,全面貫徹執行黨的教育方針,愛崗敬業,團結同志,聯繫羣衆,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,工作積極、主動,任勞任怨,從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠全體教職員工,共同努力、團結拼搏、不斷進取。

2、抓教學常規管理,保教育教學工作順暢有序。

執行區教育局的決定,積極協助、配合校長完成學校教育教學工作,定時向校長彙報分管的工作情況。嚴格按照課程計劃、學校計劃抓好教育教學工作,保證完成教學任務,努力提高教學質量。認真組織並指導科組長學習教學理論,指導各科組教研活動,瞭解教師的教學情況和教學水平,定期進行教育、教學質量的分析,組織教師的業務學習並指導教師進行有本校特色的教研活動。一是抓好常規工作,使學校各項教學教研工作有序進行;二是開展課題研究,科研是促進教研的有力措施,學校德育和英語兩個課題都能按研究計劃順利開題、逐步推進;三是提高課堂效益,要求教師以課堂教學爲主陣地,向四十分鐘要質量,組織全體教師參加教育現代化與六要素教學方式比賽和教師教學演講比賽,有效地提高了教師的教學水平; 20xx年六年級參加學業水平測試獲二等獎。

3、開展豐富活動,培養多元智能,促進學生全面發展。

一是以“陽光體育活動”爲工作重點,讓“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛鍊成爲師生一種生活習慣,調整了學校作息時間,大課間活動常態豐富、形式多樣,學生“樂於其中,享受成功”。

①20xx年區國小生跳繩比賽團體第6名

②區國小生摔跤比賽男子個人個人第一名1人次,第二名3人次,第三名4人次。

③區國小生擊劍比賽個人第二名2人次,第三名5人次等等。同時爲了發揚中華民族龍獅武術體育傳統文化,並豐富學生的第二活動課堂,提高學生綜合的能力,學校組建了“火村少年兒童龍獅團”。於1月,在區體育局主辦的“科城錦繡杯”20xx蘿崗區龍騰獅躍鬧新春——傳統南獅錦標賽中,以8.6的高分喜獲好成績,獲二等獎。並獲20xx年廣州市龍騰獅躍鬧元宵暨傳統醒獅錦標賽三等獎。

二是開展常規教育活動。召開全校家長會,邀請廣東省教育廳教學研究室周順彬主任德育教育大型演講會,形成教育合力;堅持每天安排學生到圖書館看書讀報活動,培養了“好讀書,讀書好”良好的讀書習慣;“低碳環保,幸福明天”科技節活,6月1日兒童節,開展“感恩幸福”慶祝活動,節目內容積極向上,形式多樣,在場的師生紛紛感嘆在黨的關懷下,我們的生活越來越好了,學生的精神面貌越來越精神了;師生堅持到廣州市救助站進行支教和共建活動,如:20xx年10月與救助站的同學一起在蘿崗區政協慈善晚會上表演(本活動刊登20xx.11.1《創業導報》上。)20xx年9月參加救助站中秋慰問活動;開展垃圾分類活動並接受了廣州市建管局檢查,檢查組肯定了火村國小濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,對分類垃圾的投放準確率表示了高度的讚賞。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,教師有區級獎40人次,市級獎15人次,省級獎1人次;學生有區級獎102人次,市級獎61人次,省級獎3人次;集體有區級獎4次,市級獎1次。

4、加強培訓,促進教師專業成長。

以教師的發展爲出發點,給教師營造施展才華的舞臺。本學年年的校本培訓都會認真準備、精心策劃組織實施。首先,針對本校的特點與教師的`實際情況,結合新課程、新課標合理地安排培訓內容、注重培訓的實效性;其次,確保培訓質量,聘請教育專家、教研員、一線教師進行講學,用他們精深的理論知識和豐富的實踐經驗,使教師受益匪淺;再次,形式多樣,效果明顯。採用專家講座、自主學習、專題研討、參觀實踐、評比競賽等形式,特別是組織行政、科組長、骨幹教師到從化民樂國小進行幫扶工作、組織教導主任、班主任參加心理健康教育資格培訓、組織了10人到華南農業大學聽講座等,使教師們極大地提高了專業化水平。

5、順利通過蘿崗區德育示範學校評估。

在評估反饋總結會上,專家組對我校德育工作績效作了全面中肯的書面評價,對我校“三古文化”的德育理念、德育工作思路、制度建設、德育系列專題教育、課堂滲透德育、開展德育工作轉型的實踐創新取得的成績給予了充分肯定,認爲我校德育工作已逐步走上規範化、精細化、科學化軌道。同時,專家組對學校德育工作也給出了指導性意見和建議,爲我校下一階段的德育工作指明瞭方向。

6、黨、工會、少先隊、婦女、安全、衛生工作:

一是認真做好黨務工作,支部生活正常,注意發揮黨員教師的模範作用,積極培養青年教師,鼓勵他們向組織靠攏。黨支部開展了“創建一流業績、爭當崗位標兵”活動;廉政風險防範管理工作;黨員進社區活動。鍾麗明同志被評爲蘿崗區教育文化體育系統崗位標兵。

二是每月舉行一次工會文體活動,每一季度舉行教職工生日會以提高工會的凝聚力和戰鬥力,讓教師們深感集體的溫暖。

三是少先隊工作全面活躍,隊活動多姿多彩,在少先隊儀仗隊大檢閱中獲區三等獎;蘿崗區第三屆學校藝術節舞蹈比賽表演項目一等獎、創作二等獎。廣州市第六屆學校藝術節舞蹈比賽項目二等獎。

四是關心女教職工、對生病或住院女教工進行慰問、嚴格按有關規定抓好計生工作,一年來學校沒有違反有關計生政策現象;女教師以高度的責任感出色的完成了各項工作任務,展示了新時期婦女的新形象,被評爲廣州市巾幗文明崗。

五是把安全工作放在首位、定期排查、反覆教育,本年度學校教學秩序正常,沒有發生過任何安全責任事故。

反思過去的工作,還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

3、在對教師教學指導不夠深入,理論水平有待提高。

今後的工作設想:提高教師的課堂教學水平和教學效率,以適應教育發展的需要;着重抓好課題研究,促進教師的專業化發展;細化學校管理,着力提高管理運行機制的效果。

農村教學點國小校長述職報告 8

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會。現將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行彙報,請各位領導、各位同仁批評指正。

一、 以“三公”爲原則,創建一個好班子

“一個好的班子,意味着一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們大家從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發展、教師的利益出發,我們大家要求班子成員開誠佈公、坦露心跡的互相交流,當面說,背後不說;不利於團結的話不說,不利於解決問題的話不說。

二、 以“服務”爲根本,樹立學校班子形象

1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,爲教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮15名優秀女教師進行表彰;5月份又從工會經費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮教師運動會; 9月10日,我們大家又爭取鎮政府教育成果獎10000餘元,使多名業績突出的優秀教師和骨幹教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮基礎教育的健康發展。

2、做到深入教學第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業務的校長。

三、以“質量”爲根本,逐步提高學校辦學效益

1、強化教學能力,優化課堂教學

我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心國小現有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們大家以中心國小爲龍頭,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師紮實的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心國小的教師每兩週至少可以上一節多媒體課。由於重視此項工作,我鎮中心國小李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的.全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設

我們大家通過多種舉措,規範教師行爲。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行爲。我們大家大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。爲進一步提高我鎮課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《 轉變教與學的方式 》教研課題。我們大家每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,並組織開展鎮級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮國小生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

四、以安全爲保障,營造平安校園

“安全責任重於泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們大家着重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發現隱患及時整改

如之平、太豐、種子國小的廁所,太豐、良種國小的天棚,都是檢查時發現存在隱患,當場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村國小除縣疾控中心統一消毒外,都買了消毒液,利用放學後的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們大家加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協議。

4、加大安全投入。我們大家爲各村國小統一配置了滅火器、消毒液,同進爲中心國小安裝了變壓器防護欄,設置警示標誌,同時維修了4所村國小的廁所。

五、強化協作監督,共創和諧教育

回顧一年的工作,我們大家感到欣慰:在教育局對全縣中國小進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們大家的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今後的工作中,我們大家將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創特色,努力開創各項工作新局面。

農村教學點國小校長述職報告 9

即將過去的一年,是我校迎接新的發展機遇和挑戰的一年。這一年,由於有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功於上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對於我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年週期規劃的話我到雙小第一個三年以“保穩定—謀發展—創一流”爲學校工作重心,爭創一流農村有特色學校,實現學校的“再次創業”和“新的騰飛”。我認爲,過去的一年是實現這一規劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現這一規劃的具有關鍵性意義的一年,“發展纔是硬道理”新的一年,也必將是學校實現新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校發展的工作重心和奮鬥目標,着重抓了以下幾個方面的工作:

(一)狠抓教育教學質量不動搖

一所學校,教育教學質量是學校立足的根基,也是發展的目標,要用教育教學的質量向社會、向人民羣衆作出交待,我們一直爲學校的可持續發展做着努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和領先水平,爭創一流農村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協力、兢兢業業、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層幹部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區一流水平,畢業班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區平均水平,受到教委獎勵。

今年,我們依然以畢業班爲突破口,狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由於地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。我校生源素質總體下降,教學質量面臨的困難相當大,對此,我經常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養青年教師,建立學科組教研製度,改革備課方式。重視青年教師的發展,評選各類優秀課,組織專業考覈,校本培訓提高教師整體素質,師徒結對促進新老教師共同發展。

(二)加強德育工作和校風建設,

學校以培養人才爲根本任務,而人才以德爲先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養出了品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風範。爲此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論爲指導,以上本土文化爲依託,成立了農民畫活動社團。發揮傳承文化的作用,以此培養學生的實踐能力和創新精神。由於在德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細緻到位,學校形成了優良的校風和學風,在行爲規範養成教育上初見成效。

(三)加強幹部隊教師伍建設規範管理

過去的'學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發展問題,努力提高自己的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成爲“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富於改革意識和創造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。

在教育競爭越來越激烈的現在,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕着昔日的榮耀。我校當前可以說是處於一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現跨越式前進,學校才能持續發展。今年我們評選出區級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評爲德業雙馨區級先進個人,趙永萍主任區級優秀教師,袁桂苓老師區級師德先進個人,我也被評爲區級優秀教育工作者,學校被評爲區級優秀集體。

(四)堅持“科研興校”的方略,促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標誌之一,也是教育發展的一大契機。本學期,我校成爲教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。爲了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,並已被區級立項。

在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質量和數量上得獎面創歷史新高。

(五)以學生爲本創造性的開展活動

素質教育不能光掛在口頭上,培養學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,羣體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份藉助六一如期的舉辦了“雙口國小首屆讀數節”,市區級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節目的錄製。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲國小組二等獎,參加2012年北辰區學校班級合唱比賽(國小)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優秀組織獎。2012年北辰區中國小運動會團體總分42分第11名創學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

(六)關心教師學生生活,提倡管理民主

作爲xx國小校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,並攜同工會關心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調動教師積極性。

2、凡學校大事都經行政集體討論,有涉及學校發展及教工利益的大事均經教代會討論。

3、經常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯繫牀,借電視、電腦事無鉅細。

4、組織教師學生春遊活動。

5、在教師節組織教師進行慶祝活動並給離別的同志舉行歡送聚會。

6、爲了全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

(一)爭創一流的學校是我最大的願望也是全體教師的追求。

(二)畢業班的教學質量是我校可持續發展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發展,爲雙小的發展出謀獻策,貢獻力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時候因工作的繁重與壓力,產生畏難的情緒。

(2)有時候因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、採納。

(3)辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

農村教學點國小校長述職報告 10

一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學習,注重自身修養

今年年春學期,我還在臺馬國小擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙國小,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的'培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師並肩工作,和諧相處,團結羣衆,研究業務,教書育人。

二、求真務實,提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

三、愛崗敬業,做好崗位工作

我熱愛本職工作,能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鑽研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在紮實推進,我校承擔的數學科研課題《在國小數學課堂教學中培養學生問題意識的研究》於20xx年圓滿結題,並獲得xx區教育科學研究所好評,獲xx區教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現民主團結和諧的氛圍;學校後勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評爲xx鎮政府優秀德育工作者,優秀共產黨員。

四、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意爲人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終。

xx完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,並給我更多的指導和幫助,我將繼續努力,不斷進取,在今後的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

農村教學點國小校長述職報告 11

根據教育局安排,我於20xx年2月至20xx年7月擔任大東溝國小校長職務,任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學區的正確領導下,以科學發展觀爲統領,以辦羣衆滿意的教育爲宗旨,堅持走安全立校、質量強校之路,團結一心,埋頭苦幹,不斷地強化管理,優化隊伍,推動了大東溝國小教育質量持續向前發展;同時,努力加強自身廉政建設,嚴格執行經費支出和財務管理制度,不斷提高經費使用效益,保證了學校各項工作落實到位,使學校面貌發生了顯著的變化。現在學校校園佈局合理,環境整潔優美,教育教學設備設施比較齊全。20xx、20xx年度教學質量在學區統考中名列前茅。現就任職期間履行經濟責任的情況彙報如下:

一、個人廉政方面

三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務公開化。三年半中,我不斷健全學校的.財務管理制度,根據教育局和學區財務制度規範學校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學校每學期的經費支出都利用教師會進行公開說明,並進行公示。

二、學校經費運轉和基本建設方面

1、精心使用學校經費,確保學校正常運轉。20xx年2月,我接任校長後,由於學校面貌成就,通過與全體教師協商,投入1.86萬元對學校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學生桌椅油漆刷新。由於校門口路面泥濘,投入0.8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20xx、20xx年逐步有序投入3.9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環境顯著改變。學生“營養改善計劃”實施時,一次性投資2.2萬元改造了學生食堂,購置了食堂全部竈具,冰櫃、消毒櫃等設備,保證了學生營養餐安全,衛生,高質量供應。因爲學校教師辦公條件有限,學校出資1.4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關設施,極大改善了辦公條件。在大東溝國小任職三年半,我始終精心安排使用學校經費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學校各項工作快速健康發展。

2、多方籌措,努力改善硬件條件。由於學校經費有限,大的硬件設施改善較爲困難,20xx年,原修建在學校院內東南角的村委會新建搬遷後,我積極與村委會、鄉政府、學區協調,最終將就村委會土地及房屋留給學校使用,爲學校改造食堂和申辦附設幼兒園創造了條件。20xx年初,經村委會和鄉政府與蘭州交通大學聯繫,蘭州交通大學爲學校援建了24臺計算機教室一個,爲學生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學校信息化教學進程和豐富了學生課外閱讀生活,提高了學校的裝備水平,促進了學校的發展。

三、不足之處和需要改進方面

1、專業學習還需進一步提升。大東溝國小三年半是我校長職業生涯的開始,我把主要精力放在了學校管理和校園環境改善上,對教學業務上學習和思考投入的精力相對較少。在教學專業上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學專業上進一步提升。

2、財務管理能力需要加強。在任大東溝國小校長期間,由於對“義保”經費使用細則及相關財務管理制度的學習不夠充分、徹底,致使學校部分支出超出預算範圍、部分票據附件不齊全。在今後的工作中,我將認真學習各項財務法律法規,嚴格執行財務制度,嚴格要求自己,把學校“義保”經費管好、使用好,使學校財務工作更加規範。