爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的創建精神文明方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創建精神文明方案1
20xx年是我校創建省一級特色示範學校、市級特色品牌學校和市級示範數字化校園的關鍵之年，也是實施“科研興校，文化立校”戰略的關鍵之年。爲了鞏固全國百強特色學校、省級文明單位、市級現代化學校和縣級規範化管理工作先進單位創建成果，認真總結推廣特色品牌學校創建、文明單位建設、現代化學校建設和規範化管理工作經驗，及時糾正特色品牌創建、文明單位創建、現代化學校建設和規範化管理工作過程中存在的問題和不足，精心打造省級精神文明建設先進單位，特制訂本年度文明單位創建工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，以深入開展“創先爭優”活動和深化創建“一校一品牌，一校多特色”活動爲載體，深刻領會黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會對精神文明建設作出的新部署，深刻認識加強社會主義精神文明建設的緊迫性和重要性，增強師生的使命感和責任感，高舉旗幟，圍繞中心，深化課改，服務大局，爭創一流，繼續深入開展“雙百結對，共建文明”、“擁軍愛民，共建文明”以及各種聯建共建、創強創先爭優活動，在省級文明單位這一新的歷史起點上開創精神文明建設工作的新局面，努力把學校建設成爲“設施高標準，管理高水平，教育高質量，校園高品位，辦學有特色”的現代化的全國文明學校、省一級特色示範普通高中和浙南閩東北知名學校。
二、主要工作
1.認真落實新一輪創強爭優五年規劃。年初，學校在總結20xx年度創強爭優工作的基礎上，根據新一輪創強爭優五年規劃(20xx-20xx年)中關於20xx年度的優質教育創建目標，認真制定20xx年度工作思路，並結合當前實際做好微調工作，努力使各種優質教育創建工作圍繞學校的教學中心工作，服務於教育教學質量的提升和教師專業發展的需求，引領全校師生員工參與創建省級精神文明建設先進單位並朝着既定的目標前進。
2.進一步鞏固文明創建和文明共建成果。繼續開展“學、樹、創、獻”(即“學黨的十七大、十七屆六中全會、報告精神和新師德規範，樹師表形象，創文明校風，爲實現新世紀宏偉目標做貢獻”)活動，認真做好先進基層黨組織、學習型黨組織、縣級安全生產示範單位、市級學習型學校、市級安全生產規範化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學校、市級示範數字化校園、省一級特色示範普通高中、省級健康促進示範校、省級依法治校示範校、省一級綜合檔案室、全國羣衆體育先進單位和全國文明學校等創建工作，不斷提升學校物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設水平，努力創人民滿意學校。
3.以“學生爲本，師德爲先，能力爲重，終身學習”爲教師培養培訓理念，以“校本研訓”爲重要載體，全面開展教師專業發展輪訓工作，努力提高全體教師的專業水準。認真落實溫州市高中教師學科素養提升行動計劃，積極打造溫州市教師專業培訓優秀基地學校，努力提升廣大教師業務能力、專業素養和幸福指數;繼續落實名師培養工程，制定《蒼南中學教師培養培訓管理辦法(試行)》，幫助並引領教師制定個人專業成長規劃，落實師徒結對和名師導教制度，培養和造就一批學科帶頭人和骨幹教師;鼓勵、支持教師採取多種形式提高學歷層次，有計劃地選派教師外出學習、進修，借梯登高、借力發展，爲培養名優特教師和培育校本研訓特色校打下良好基礎。
4.以“德育爲先，能力爲重，全面發展”爲原則，以“發展特色項目，培養特長學生，創建特色學校”爲主題，深化實施素質教育，爲學生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學校園文化建設綱要》精神，積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創建溫州市特色品牌學校爲抓手，有序、高效地開展讀書節、藝術節、科技節、體育節、社團文化節等“五節”活動，努力把始終貫穿“以人爲本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學活動中，使之逐步建設並有效提升爲校園特色品牌和文化。
5.以創建市級心理健康特色學校爲契機，紮實推進主題教育活動，重點做好“心育”五結合工作。以加強心理輔導中心建設、心理健康教育課堂建設以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設爲抓手，繼續堅持心理健康教育要堅持與創建健康促進學校有機結合，與創建平安和諧校園有機結合，與青春期健康教育有機結合，與研究性學習活動有機結合，與家庭教育有機結合，積極開展各種心育系列評選活動，充分調動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性，努力提高心理健康教育水平。
6.全面執行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，並推進國家課程校本化實施。繼續實施“美麗人生”工程課程化建設方案，爲下半年深化普通高中課程改革，進一步擴大學校課程自主權，全面實施選課制、學分制和彈性學制打下良好的基礎。今年暑期，要緊緊圍繞“課程建設目標，課程建設體系，課程資源開發，課程建設保障”四個維度深化課程建設，努力體現現階段課程設置的規範性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨幹教師學習校本課程的開發理論與策略，運用需求主導、條件主導和目標主導三種模式開發校本課程(涵蓋知識拓展類、職業技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程)，努力提高教師課程開發的本土化、鄉土化和校本化的能力。
7.進一步深化課堂教學改革。以開展推門聽課和難學難教教材研討活動爲抓手，認真做好學生課業負擔的調查工作，切實提高課堂教學的有效性，努力爲“減負提質增效”積累經驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神爲指導，繼續深化課堂教學改革，堅持“以生爲本，爲學而教;以學定教，先學後教;少講多練、精講精練;因材施教，循循善誘”的原則，在全員賽課活動的基礎上，以“有序設計，高效課堂”爲主題，搭建星光大舞臺，積極引領年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學科素養測試和教學技能大賽，努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力，進而增強中老年教師專業發展的緊迫性。
8.努力培育市級特色品牌學校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”爲品牌，以主題教育月活動爲載體，創新校園傳統文化活動，精心謀劃“讀書節、科技節、體育節、藝術節、社團文化節”等校園五大節活動，全力打造書香校園和文化蒼中，努力使“美麗人生”德育工程課程化，切實把“主題教育月”活動與文明建校活動有機結合，把文化育人與感恩孝德教育活動有機結合，把“美麗人生”工程建設與培育特色品牌學校有機結合，不斷提升學校文化品位，精心打造精品校本課程，努力提升學校的核心競爭力。
9.繼續推進校園全民健身運動，積極打造省級健康促進示範校。工會聯合婦委會繼續帶領教職員工積極參加全民健身運動，努力踐行“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認真落實健康促進學校的理念與行動，繼續營造“團結協作，頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯合組織有益於教職員工身心健康、師德修養、技能修煉和專業成長的各項羣體創優活動，與兄弟學校聯合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯賽(或蒼南縣首屆高中學校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學男子教職工籃球聯賽、女教職工排球聯賽，進一步打造好健康和諧活力校園。
10.建立現代學校制度，營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂並完善學校管理制度，不斷推進民主化管理和依法治校進程。學校認真組織教職工學習《學校教職工代表大會規定》(教育部令第32號)，聽取教代會代表意見和建議，繼續開展“轉作風，優環境”專項行動和黨員公開活動，把民主化建設與依法治校相結合，把服務中心與建設隊伍相結合，把提高質量與科研強校相結合，努力做到“講奉獻，強素質;轉作風，提效益;優環境，育新人;求特色，鑄品牌”，切實把學校民主化管理和人文化建設的氛圍營造好。下半年要啓動國際國內教育交流方案，建立國際國內友好學校，加強國際國內交流與合作，努力提高教育對外開放水平。
11.重視校園廉政文化和誠信制度建設。認真制定《20xx年蒼南中學黨風廉政建設和反腐敗工作組織領導和責任分工》，繼續實施《蒼南中學廉政風險防控機制建設實施方案》和蒼南中學權力運行流程圖，加強對學校廉政風險排查防控管理工作的領導，明確校領導班子成員對黨風廉政建設和反腐敗工作應盡的職責和光榮的使命，開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動，切實把教育誠信機制、黨風廉政建設和行政效能建設等融入到學校的各項教育教學管理及活動中，爲打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎。
12.繼續重視學校計生和安全工作，嚴格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》、《安全生產法》、《學校消防安全“四個能力”建設標準(試行)》、《浙江省中國小深化“平安校園”建設標準(試行)》、《中國小幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中國小幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規精神，繼續做好市縣級計生工作先進集體、安全生產規範化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的創建工作，並把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。
13.開展文明創建活動，推進羣體創優工作再上新臺階。以“羣體創優，共建和諧”爲主題，繼續開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優秀團支部、優秀心育班級、班級命名、優秀黨支部、十佳學生、優秀學生幹部、優秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學習型教師、優秀共產黨員、“學、樹、創、獻”活動積極分子等評選活動，進一步鞏固文明創建成果，提升文明共建質量。
14.開展聯建共建活動，推進文明平安和諧校園建設。以省文明單位複評爲抓手，繼續與馬站棋盤村開展主題爲“結對幫扶同發展，攜手共建文明花”的“雙百結對，文明共建”活動，與靈溪九中(靈江國小)開展“支部結對，聯建共享”活動，與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動，與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學等開展“教學聯姻”和支教活動，與龍港高中、靈溪中學、靈溪二高、求知中學、樹人中學、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動，與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動，促進教育公平和均衡優質發展，努力創建文明平安和諧校園。
15.繼續做好省級文明單位建設和精神文明建設總結工作。及時將省級文明創建過程所積累的經驗和取得的成果與兄弟學校和單位共享，擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創建成果展覽，繼續做好文明單位臺賬建設工作，努力創造條件積極承辦市縣級精神文明建設現場會，充分發揮省級文明單位的示範和輻射作用，並帶動精神文明建設活動的深入、持久、有效開展，爲創建省市級精神文明建設先進單位奠定堅實的基礎。
三、主要措施
1.統一認識，加強領導。“文明單位創建活動只有逗號，沒有句號;創建工作只有起點，沒有終點”，這已成爲全體蒼中人的共識。開展“創優爭先樹典型，一名黨員一面旗”活動，發揮共產黨員的先進性作用，形成堅強有力的創建工作指揮體系，學校文明單位創建工作領導小組始終把創建工作擺在學校重要的議事日程，切實抓緊、抓細、抓實、抓好。
2.精心組織，全員創建。創建省級文明單位是一項綜合性的工作，它涉及的內容很廣，包括領導班子建設、教育教學工作實績、師生員工素質、環境優美達標、校園平安和諧、創建工作紮實有效等六個方面，標準很高，工作量很大。創建工作領導小組要認真策劃，精心組織開展文明創建和文明共建活動。全體師生員工要把創建工作與本部門工作、本班級工作，與平安和諧校園建設工作，與依法治校示範校建設工作，與節約型學校、學習型學校、綠色學校建設工作，與文明創建階段性整改工作等緊密聯繫起來，在校園內形成全面發動、全程參與、全員創建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力，衆志成城搞創建”的良好局面。
3.明確責任，認真整改。要根據創建工作要求，制定目標責任制，將所有創建指標逐項細化，明確責任主體，做到處室有責任，事事有人管。各有關處室要根據創建辦分解的工作任務，落實到人，確保各項目標按創建工作計劃完成。要加強與上級文明辦和縣教育局有關科室的溝通聯繫，不斷增強創建工作的針對性和有效性。要切實抓好有關資料的收集整理，建立健全創建工作檔案，及時整理文明創建工作臺帳，使創建工作規範化、制度化、標準化，以達到省級文明單位的規範要求。
4.總結經驗，擴大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設好省級文明單位的中心工作，及時總結文明創建工作經驗。第二學期開學初，舉行開學典禮暨文明創建總結表彰大會，號召廣大師生積極開展各項創建活動，不斷鞏固並形成富有蒼中特色的創建工作經驗。作爲省級文明單位，要加大宣傳力度，並全方位展示我校規範化管理和現代化學校建設的成果、文明單位創建活動中所取得的突出成績及所積累的成功經驗，努力發揮帶示範和輻射作用。
創建精神文明方案2
爲了進一步規範學校管理，提升學校形象，促進內涵發展，提高辦學水平，建成“人文氣息濃郁，校園環境優雅，教育質量一流，辦學特色鮮明”知名品牌學校。學校決定在獲評XX市文明單位的基礎上積極爭創XX市文明單位。現結合學校實際，根據XX市《文明單位建設管理辦法》的有關規定，爲積極做好我校創建XX市文明單位工作，特制定本規劃。
一、指導思想
全面落實市教育局工作要點，把立德樹人作爲根本任務，把進一步提高教學質量作爲重點，把轉變工作作風作爲重要保證，全面提升學校體藝水平，加強教師隊伍建設，加快推進名師工程，爲把學校建成“人文氣息濃郁，校園環境優雅，教育質量一流，辦學特色鮮明”知名品牌學校奠定堅實的基礎。
二、創建目標
1、以文化人，環境育人。進一步優化、美化、綠化校園環境，全面完善校園文化建設。以創建XX市文明單位爲總攬，打造良好的育人環境和構築良好的文化氛圍，開展豐富多彩的師生活動，提升師生人文素養和文明素質。以文化引路，以環境育人，來陶冶學生的情操，推動精神文明建設，提升學校辦學品位。
2、德育爲首，把立德樹人爲根本任務。深化學校德育理念，形成以班主任爲主體力量、全校教師參與，以日常行爲規範爲重點，強化愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育，真正形成全面育人、全員育人、全程育人的德育工作局面。
3、以質立校，科研興校。以提高課堂教學爲重點，大力實施課堂教學改革和狠抓教學常規管理，提高教育教學質量，在全校形成聚集課堂、質量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學和關愛教育開展實效科研，以科研提質，以科研促進學校內涵式發展，以科研興校。
4、以人爲本，精細管理。堅持學校辦學以師生爲本，實施人文管理，注重管理細節。努力提升幹部隊伍的工作能力和執行力，大力加強教師隊伍的業務能力和綜合素養，全面提高班主任隊伍的班級管理能力和水平，彰顯品牌國中整體辦學特色。
5、以創爲力，創新機制。堅持與加強作風建設、軟環境建設相結合，切實加大文明創建力度，深入開展創先爭創優工作和學習型黨組織創建工作，紮實推動創建工作向深度和廣度拓展，努力提高辦學效益和教學質量，促進全校物質文明、精神文明協調發展，爲把學校創建爲幹羣同心、師生和諧、運行高效、環境優雅、充滿活力的品牌國中努力。
三、組織領導
學校成立創建文明單位領導小組，加強文明單位創建工作的領導和管理，督促檢查各項創建工作的落實。把創建XX市文明單位作爲基本任務之一，納入總體工作佈局之中。
組 長：
副組長：
成 員：
四、創建措施
(一)銳意進取，強化班子建設
學校黨支部、行政班子處於全校的領導地位，能否發揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，對全校文明工作的開展影響至關重要。因此，在創建工作中，學校高度重視班子建設，以班子建設帶動創建工作。領導班子以身作則，在創建活動中發揮模範帶頭作用。
1、抓好學習，提高素質。落實學校班子建設的“四個性”要求，即計劃性、系統性、廣泛性和持久性，大力開展創建學習型領導班子的活動。
2、以人爲本，民主管理。學校不斷健全完善校務公開、教職工代表大會、教職工大會，廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學性。對學校的重大部署，如發展思路、奮鬥目標、中層幹部的競聘等，都能在廣泛聽取各方面意見的基礎上，經行政辦公會集體討論決定。民主管理，不僅能儘量滿足師生的需求，更提高了師生參與學校發展的積極性。
3、按上級要求配置好學校管理機構，進一步提升幹部隊伍的綜合素養、管理能力、執行力，形成一支戰鬥力強、做事高效、羣衆信服的精幹幹部隊伍。
4、完善制度，規範管理。完善管理制度，學校在反覆調研廣泛聽取方方面面意見的基礎上，進一步修改完善《實驗中學教職工績效工資分配方案》、《實驗中學五年發展規劃》、中層幹部的競聘、師徒結對方案等管理細則，使學校管理及對教職工的評價進入科學化、民主化、規範化的軌道。學校檔案、人事工作繼續做到規範管理，有條不紊。學校管理系統科學規範，每位校級幹部都能自覺維護領導班子的團結和威信，根據分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。
(二)更新觀念，優化育人環境
1、堅持法制安全教育，創建“平安校園”。學校以當前各界重視校園安全爲契機，以行風建設爲抓手，通過各級基礎教育工作會議文件、法律法規，進一步統一認識，開拓創新，切實做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作。
2、優化環境，創建文明氛圍。學校以爭創“綠色校園”、“人文校園”爲契機，將進一步“綠化、淨化、香化、美化”校園環境，實施校園文化建設整體規劃，大力推進校園顯性文化建設，讓校訓、校風、校紀、《守則》、《規範》上牆，讓每一面牆壁、每一處景觀、每一棵樹草、每一片綠色都會說話，都是育人的陣地;學校將積極創建籃球等特色體育項目。以活動感染學生，以活動豐富師生，讓優美的環境薰陶師生，爲爭創活動提供文明的氛圍。
(三)德育爲首，創新德育工作
學校將進一步實施“小事德育”。以愛國主義教育爲主旋律，以隊伍建設爲保證，以常規教育爲抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動學校文明建設的進一步深化，形成“和諧、發展”的優良校風。德育工作突出了以下內容：
1.以思想政治教育爲基礎，確立高尚的道德情操。組織學生認真學習《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》、《公民道德建設實施綱要》等加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。學校以升旗儀式、班團課、思想品德課等爲主陣地，其他學科爲輔陣地，強化課堂教學中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。
2、以日常行爲規範爲抓手，強化文明習慣和養成教育。結合學校實際情況，我們將行爲規範教育作爲創文明單位的起點，常抓常新。我們以學習、落實《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》爲重點，深入開展“校園三星” 評比活動、文明班級評選活動。建設豐富多彩的校園文化環境，辦好宣傳欄、校園廣播站、校園網站等。加強同家長、社區的聯繫和溝通，形成教育合力，爲學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、重視法制安全教育。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，做好交通、防火、防盜、防意外事故等安全教育。加強學生安全教育，提高學生自我防範能力。做好學校應急避災演練方案。開展突發事件緊急疏散演練，提高師生的安全意識和安全教育的質量。
(四)提質塑形，提高教師素養
全體師生要珍惜學校發展的良好機遇和大好形勢，繼續穩步推進課堂教學改革，狠抓隊伍建設，提升隊伍素質，建設精銳的師資隊伍。
1、以師德建設爲龍頭，人人爭當文明教工。學校在辦學過程中始終將師德師風教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。一是組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師十不準》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神，在校內開展師德演講等活動，針對教職工工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優秀同志進行表彰宣傳，弘揚爲人師表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教職工代表大會，進一步修訂、完善了各類管理制度，激勵廣大教職員工加強自身修養，爭創文明教職工及文明辦公室。三是通過師生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步展示師德風采，樹立教育形象。
2、以名師工程爲契機，提高教師業務素質與技能。在教師隊伍建設方面，進一步建立和完善教師評價體系和激勵機制，充分發掘校內外優質學習資源併發揮好作用。學校在師德師風建設、提升教學能力、教師專業成長、教師身心健康、教師文明禮儀、營造良好人際氛圍等方面，開展了“建章立制、學習典型、名師點撥、結對互助、自我反思”等活動，切實提高教師隊伍的整體水平，讓更多的教師在教育教研上潛心地鑽研，全校範圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教職工的熱潮。
3、繼續在教師中開展“師徒結對工程”和教育教學互助協作結對活動，通過互幫互助互學，提升教師整體實力，培養青年教師，爲學校的崛起提供了後勁。
4、緊緊圍繞課堂教學開展科研活動，以科研提升質量，以科研豐富德育內涵。
(五)夯實基礎，強化堡壘作用
學校黨支部認真踐行科學發展觀，發揮每個黨員的先鋒模範帶頭作用，增強黨支部的號召力和凝聚力，是學校開展文明工作的主導因素。着重開展以下工作：
1、加強學習，爭創學習黨組織。 隨時向教職工特別是黨員宣傳黨和國家重要方針政策、市教育局重要會議精神和重大決策、教育的相關文件，讓這些方針政策能及時得以貫徹落實。加強學校辦學理念、辦學思想、辦品牌學校的目標的宣傳，做好學校和支部開展的各種活動、教育教學成果的宣傳，進一步提高學校知名度。
2、是切實加強黨風廉政建設，增強黨員幹部反腐拒變的能力。支部從制度建設入手，繼續落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，加強勤政廉政建設，增強黨員幹部反腐拒變的能力。鞏固行風建設成果，對人民羣衆密切關注的收費、補課、師德等熱點問題，抓好抓實。
3、以創優爭先活動爲契機，繼續大力加強黨員隊伍建設。進一步堅定黨員的理想信念，提升黨員素養。充分發揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模範作用，切實把黨員隊伍建設和青年教師隊伍建設結合起來。在全校形成關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關有黨員的良好局面。
4、是重視安全穩定工作，構建和諧平安校園。在穩定工作方面堅持思想爲先導，預防爲主，注重疏導;支部深入羣衆，瞭解羣衆思想和困難，關心羣衆生活，關注羣衆思想，發現問題及時溝通，對羣衆關心的重點工作和敏感工作，注意方法、多加解釋、正確引導。積極營造領導潛心辦學、教師潛心教學、學生積極向上、師生健康愉悅的和諧校園氛圍;安全工作方面，強化安全意識，嚴格學校安全工作機制，層層落實安全責任，創建平安校園。
(六)以賽促建，強健文明細胞
以創優爭先活動爲契機，大力開展各種競賽活動，以競賽促進文明單位創建工作，大力倡導教職工爭先創優，立足崗位，建功立業。
1、在學生中開展“文明學生”、“文明標兵”、“三好學生”等評比活動，形成人人爭做文明小市民的氛圍。
2、在教師中廣泛開展 “師德標兵”、“優秀教師”、“文明處室”等評比活動，以評比促進文明細胞建設，提升學校文明建設整體水平。
3、積極開展爭創學習型黨組織、學習型班子、學習型工會、學習型教工活動，在全校形成“自覺學習、自主學習、樂於學習”的良好氛圍。
(七)凝聚力量，建設和諧校園
1、工會積極圍繞文明單位創建工作，協助做好重點工作和敏感工作及教職工思想工作，投身到學校的民主管理當中，構築奮進之家、活力之家、和諧之家，創美好家園。圍繞“活躍學校氛圍、促進教師身心健康”的重點工作，學校工會每年定期組織教職工進行健康檢查，積極配合開展“送溫暖”活動、“愛心捐款”活動、教師課間操、籃球賽、排球賽、冬季跑操等運動，在全校營造“我運動，我健康，我快樂”的健身氛圍。
2、落實衛生防疫工作，積極配合上級衛生防疫部門開展傳染病的防控，加強對食品衛生工作的監督。深入紮實地做好人口與計劃生育工作。
學校將緊緊圍繞創建目標，認真落實創建規劃，以XX市文明單位創建推動學校品牌建設、特色學校建設，促進學校內涵式發展。
創建精神文明方案3
爲認真貫徹落實省、市農村精神文明建設工作會議精神，加快社會主義新農村建設，充分發揮文明單位的示範帶頭作用，履行文明單位的社會責任，根據《關於深入開展農村精神文明創建結對幫扶工作的通知》的文件要求，現制定縣司法局文明單位結對幫扶活動方案。
一、幫扶時間
20xx年8月至20xx年6月。
二、幫扶對象
縣鄉村。
三、幫扶內容
幫扶工作以適度、實用、有效爲原則，開展以環境綜合整治、幫配文化設施、開展志願服務、推進鄉風文明爲主要內容的結對幫扶活動，爲把幫扶村建成“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的文明新村而努力。
1.環境綜合整治。結合創建文明縣城工作，開展清潔家園行動，幫助村進行環境衛生整治，使村容村貌整潔美觀。
2.幫配文化設施。幫助村建設圖書室，贈送普法圖書，豐富村民的文化生活。
3.開展志願服務。開展以“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）爲主題的各種形式多樣的志願服務活動，積極爲貧困居民和弱勢羣體提供切實的幫助，發動民力，匯聚民智，引導居民積極投身新農村建設，倡導社會新風，促進社會和諧。
4.推進鄉風文明。幫助村制定、健全村規民約，廣泛開展破除紅白事大操大辦陋習、反對封建迷信等移風易俗活動，使鄉風文明不斷得以提升，推進民主法治進程。
四、活動要求
1.加強領導。成立縣司法局文明單位結對幫扶活動領導小組，由局長任組長，司法所所長爲聯絡員，局辦公室負責具體工作，相關科室配合。
2.強化措施。結合黨的羣衆路線主題教育實踐活動，加強調查研究，深入瞭解幫扶村的現實情況及迫切需求，因地制宜、有針對性地開展幫扶活動。強化工作措施，把結對幫扶活動與新農村建設、民主法治示範村創建等工作有機聯繫起來，認真制定幫扶規劃和年度幫扶措施，突出思想引導和智力扶助，確保幫扶活動取得實效。
創建精神文明方案4
爲鞏固文明單位創建成果，持續推進精神文明建設工作邁上新臺階，不斷提升幹部職工的文明素質，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，根據《xxx局xxx年精神文明單位創建三年規劃》，結合xxx年工作實際，特制定本方案。
一、指導思想
深入學習宣傳社會主義核心價值觀，大力加強思想道德建設，積極踐行社會主義法治理念，深入開展創建文明單位活動。
二、創建目標
通過創建活動，使機關上下形成團結奮進、昂揚向上、求真務實、開拓創新的良好風氣，增強幹部職工的凝聚力和向心力，樹立以人爲本、勤政爲民、廉潔高效、文明辦事、的形象，營造秩序優良、服務優質、環境優美、言行文明的工作氛圍，全面保障我市xxx行業安全、穩定發展。
三、工作任務
（一）強化思想道德宣教
1、開展政治理論學習教育。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，理想信念教育常抓不懈。
2、強化機關黨建工作。加強黨風廉政建設的組織領導，嚴格落實黨風廉政建設責任制，黨支部書記發揮帶頭作用，着力鍛造一支務實清廉、凝聚力強、戰鬥力強的領導班子隊伍。有效發揮黨組織的作用，堅持“三會一課”制度，認真開展“主題黨日”等黨建活動。健全黨員長效管理機制，強化黨費繳納、發展黨員、參加組織生活、民主評議、紀實管理等制度，發揮黨員先鋒模範作用。
3、打造道德講堂活動陣地。精心佈置道德講堂活動陣地，體現社會主義核心價值觀和“愛敬誠善”。創新道德講堂活動的內容和形式，常態化開展道德大講堂實踐活動，每季度不少於一次。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，宣揚並傳播關愛他人、樂於奉獻、崇德向善的正能量，豐富幹部職工的精神世界，培養高尚的道德情操。
4、弘揚社會主義核心價值觀。充分運用電子顯示屏、微信公衆號等媒體，廣泛開展社會主義核心價值觀學習宣傳教育，並引導幹部職工自覺踐行。
（二）提升管理服務水平
1、健全內部管理制度。健全單位內部組織紀律制度、“三重一大”決策制度以及反對“四風”、改進作風的各項規章制度，要求幹部職工嚴格遵守各項規章制度規定。維護優良的辦公環境及秩序。
2、強化公益服務品牌建設。充分發揮機關支部和志願者服務隊在文明創建中的作用，主動幫助扶貧對象、弱勢羣體、困難羣衆等，開展關心愛護留守兒童、孤寡老人等活動，做好網絡文明傳播、文明交通勸導等志願服務活動。
3、開展職業道德教育。引導幹部職工恪守“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會”的職業道德，認真遵守行爲規範、文明有禮、公正執法。
（三）切實履行社會責任
1、倡導積極健康的生活方式。做好單位內部衛生管理、公益宣傳、志願服務、結對社區文明創建等方面的工作，積極倡導單位全員參與移風易俗活動，推廣文明健康新風俗，推動城鄉移風易俗常態化。開展“講文明、樹新風”、“低碳過節”、“公共場所控煙”等活動。
2、加強志願者組織建設。倡導幹部職工以志願者的身份開展志願服務，成立xxx志願者服務隊，做好志願服務崗前培訓，單位90%以上的人員參與志願服務活動，並在全國志願服務信息系統（志願匯）平臺記錄服務時間和項目，達到註冊志願者人均年服務時間不少於25小時且有規範的服務記錄的要求。
3、開展誠信主題教育實踐活動。通過觀看教育片、參加紅色教育主題實踐活動、參觀專題展覽等形式，學習先進典型人物誠信品質，引導幹部員工誠實做人，守信做事，誠信服務，在社會誠信建設方面起到表率作用。
4、營造積極向上的文化氛圍。經常性地組織開展“我們的節日”、經典誦讀等文體活動。活動前有計劃，活動中有記錄，活動後有宣傳。
四、保障措施
（一）齊抓共管，形成工作合力。文明單位創建活動時間緊、事項多、任務重，單位各科室要積極主動、密切配合、通力合作，努力形成協調聯動、齊抓共管的良好局面，確保文明單位創建工作有序開展。堅持圍繞中心服務大局，以抓好重點工作帶動整體工作，以精神文明創建促進業務工作發展。注重充實創建工作的思想道德文化內涵，着力提高幹部職工文明素質和單位文明程度。
（二）健全制度，重在落實。建立系統有效、環環相扣的工作運行機制，嚴格實行責任制度、監督機制和獎懲制度，緊密結合實際，統籌兼顧，綜合協調，做到文明建設與業務工作同部署、同推進、同考覈，做到兩不誤、兩促進。
（三）注重宣傳，營造良好氛圍。充分利用各類媒體，加大宣傳力度，對活動中涌現出的先進典型，及時表彰並向上級部門推薦，不斷提高幹部職工參與活動的積極性，營造“人人蔘與創建、創建服務人人”的良好氛圍。
創建精神文明方案5
爲更好地組織開展爭創縣級文明單位活動，根據縣文明單位考覈標準的有關要求和縣教育局黨委新學年工作意見，特制定本方案。
一、創建總體目標
利用一年時間，在全校教職工的共同努力下 ，深入開展好學校的精神文明工作，力爭學校的精神文明工作再上一個新臺階。
二、創建領導小組
建立以劉奇鬆校長爲組長，校務會其他人員及教研組長爲組員的創建領導小組，負責組織實施本小的文明創建工作。
三、創建具體目標
1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面落實科學發展觀，不走過場，把文明創建活動貫穿教育教學工作全過程。
2、在教職工中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業、文明服務教育，樹立良好形象。
3、經常進行社會公德、職業道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。
4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養積極向上的人生情趣。
5、經常進行法制教育，使每名教職工都成爲遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業務培訓，不斷提高教職工素質。堅持依法辦事，認真完成學校各項工作任務。
7、搞好環境衛生，美化辦公環境和學習環境，創造一個舒適、優美的辦公場所和學習家園。
四、創建具體內容
1、深入紮實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質和業務素質。
2、嚴格執行學校首屆教代會以來通過的管理文件，依法規範辦學；修改完善各項規章制度，量化考覈細則，健全長效的管理機制。
3、加強學生的法制、安全教育，深入貫徹學生守則、行爲規範、學生管理條例，強化行爲養成教育。
4、深入開展“五講一創”活動，即“講文明、講誠信、講發展、講素質、講質量、創業績”活動，提高教職工的綜合素質。
5、認真紮實地開展師德教育，提高師德水平。
6、搞好校內外宣傳，及時宣傳學校教育發展取得的成果。
7、開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。
8、加強德育工作。加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學生進行思想道德和文明行爲教育，自覺養成文明行爲習慣。
9、開展創文明學校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考覈、總結，年末進行評選。
五、創建保障措施
1、加強學習，努力提高職工素質。制定學習計劃，組織師生學習文明創建的有關文件和要求，把其作爲德育重要內容來抓，並結合本單位的實際，運用各種形式進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行爲，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。
2、分工負責，落實創建責任制。創建領導小組組織實施日常文明創建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實行嚴格獎懲創建領導小組定期和不定期對創建工作進行督查，發現問題及時解決。開展檢查評比，結果及時公佈。對創建工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對創建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創建工作作爲重要內容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優，納入文明辦公室、文明教工、文明學生的評比，並實行相應的獎懲.
創建精神文明方案6
爲加強我局文明建設，樹立機關良好的形象，按照縣文明辦要求，緊緊圍繞加強黨的執政能力建設，鞏固和發展我局文明創建成果，開展市級創建文明單位活動，推動全縣建設事業又好又快發展，現結合本單位實際，制定20xx-20xx年度“市級文明單位”創建工作實施方案：
一、指導思想
加強黨的執政能力建設，鞏固和發展現有文明創建成果，認真抓好精神文明建設、信訪維穩工作、羣團工作、統戰和老幹部工作，爲加快全縣城鄉建設工作步伐提供堅強的組織保證。
二、創建目標
通過創建市級文明單位活動，全體機關幹部的政治和業務素質得到普遍提高，思想和紀律作風得到明顯加強。全體機關幹部樹立開拓進取的創新形象;服務羣衆、奉獻社會的公僕形象;客觀公正、清正廉潔的自律形象;愛崗敬業、實事求是的務實形象;團結協作、顧全大局的整體形象。實現內在素質與外在形象的統一，進一步密切黨羣、幹羣關係，更好地爲陽信的改革開放、經濟建設和社會穩定的大局服務，力爭20xx年度達到“市級文明單位”。
三、創建措施
(一)加強組織領導
切實加強對文明單位創建工作的領導，成立文明創建工作領導小組，黨政主要負責人爲創建工作的第一責任人，做到親自抓。局辦公室認真負責搞好文明單位創建的計劃、實施、協調等基礎性工作，把創建工作擺上重要議事日程。
(二)加強黨的建設
充分發揮黨組織的政治核心作用和黨支部的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用，抓好黨的思想建設、作風建設和組織建設。
(三)強化學習研討
把講學習放在首位，堅持中心組學習制度，做到每月組織一次學習。班子成員和副科級以上領導幹部都要參加，認真做好讀書筆記，積極討論發言。每個班子成員每年至少寫出1-2篇有深度、有理論、有社情的心得體會，不斷提高班子成員的領導能力和領導水平。
(四)抓好職工的思想教育
用科學發展觀理論武裝全體幹部職工的頭腦，加強幹部職工的愛國、愛局、愛崗敬業教育，引導職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發廣大職工的無私奉獻精神。加強職工的職業道德教育，對職工進行系統培訓，大力提倡尊老愛幼、愛護公物、助人爲樂、見義勇爲、扶困濟貧精神，打擊歪風邪氣，樹立單位正氣。積極創造條件，改善生產、辦公條件和環境，提倡文明生產、文明辦公。
(五)認真開展法制培訓教育
以全縣文明執法教育活動和黨風廉政建設宣傳教育月活動爲契機，認真組織開展“文明執法教育”和“六五”普法活動，開展“學習崔學選，立足崗位作奉獻”活動，組織職工開展經常性的法律法規學習，召開典型案例警示教育會，加強文明執法、嚴格執法教育，提高執法管理人員依法行政水平。
(六)大力推進行風建設和機關作風建設
一是強化建設系統行風建設。教育廣大黨員幹部牢固樹立正確的權力觀、利益觀，帶頭貫徹落實科學發展觀，全心全意爲人民服務，克服官僚主義、本位主義、利已主義等不良行爲。二是深化“三型”機關建設。繼續創建學習研究型、勤政服務型、廉潔高效型文明機關。三是堅持 “三同步”工作制度，簡化辦事程序，提高服務質量和工作效率，以良好的黨風政風迎得廣大服務對象的好評。
(七)積極開展社會治安綜合治理活動
嚴格落實維穩工作責任制，切實做到維穩工作有人抓、有人管、有落實。認真開展矛盾糾紛排查調處工作，時刻掌握本單位各類矛盾的動因，隨時加強有關情況的瞭解和分析，做到發現問題及時協調和處理到位。大力加強督查督辦，建立健全維穩工作督查制度，開展對發現矛盾問題處理情況的檢查督辦，做到件件有落實，事事有迴音。完善各項配套設施，強化管理制度的落實，創建“平安單位”。
(八)紮實抓好計劃生育工作
落實計劃生育工作責任，認真執行計劃生育“一票否決”制度，健全局機關和建築流動人口計劃生育管理體制，分別落實工作領導和管理機構，嚴格目標責任考覈，確保不出現計劃外生育。
(九)強化安全生產工作
堅持安全第一、預防爲主的方針，加強對職工的安全教育和建築施工的安全檢查和監督，確保全年安全生產無事故，促進行業管理有序進行。
(十)加強制度建設，切實做到科學管理
要認真學習並嚴格執行各項規章制度，切實加強機關建設;加強對業務工作、紀律規範、環境衛生、集體活動等方面的督促檢查，保證各項工作有效實施;認真搞好優質服務，努力提高工作質量、工作效率和服務水平。
(十一)認真落實各項責任目標，努力實現爭先創優目標的新突破
1、不斷完善城市功能，抓好重點項目建設
一是全面推進新城區開發建設，重點加快陽光嘉園小區一期建設。完成新城區主幹道路建設。二是積極認真地做好保障性住房建設，科學組織實施經濟適用房與廉租房建設，切實加快梨鄉嘉園安置小區開發建設。三是繼續做好老城區道路升級改造工作。重點抓好陽城二路升級改造與幸福二路北段人行道、路沿石的配套升級改造工程。實施陽城四路路面升級改造。四是做好老城區綠化升級改造與管理。重點實施好各條道路的沿路綠化規劃與改造，進一步加強老城區公園廣場管理力度。
2、規範建築市場，確保工程建設順利進行。加大建築市場整頓和規範力度，使建築市場沿着有序、健康方向發展。一要嚴格執行法定建築程序，所有建設工程必須手續齊全方能開工建設。加大建築市場行政監察投入力量，嚴格查處違反法定程序開工建設行爲。二要強化工程安全管理和質量監督。對施工現場實行拉網式大檢查，存在安全隱患的責令限期整改，杜絕安全事故發生;對工程施工質量實行全方位監控，建立項目法人責任制和工程質量終身責任制，不斷優化監理人員素質，提高監理水平。三要健全建築市場執法隊伍。充分發揮行政職能和屬地管理優勢，提高行政執法水平，強化隊伍素質，肅清建築市場違法違規開發行爲。
3、積極做好基礎設施產業招商引資工作，促進城市經濟快速發展。
創建精神文明方案7
爲了進一步深化分局精神文明創建活動，努力將精神文明建設提高到一個新水平，爲建設和諧城管、推進精神文明建設健康蓬勃發展，圓滿完成市委、市政府，市局交給的各項工作任務提供可靠的政治保障和強大的精神動力。經研究，決定在分局開展一次精神文明創建活動。根據市局有關文件精神，結合分局實際，特制定本方案。
一、指導思想與奮鬥目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹執行黨的十六屆三、四、五中全會精神以及黨和國家的各項路線、方針、政策，貫徹落實科學發展觀，堅持以人爲本，按照《南昌市精神文明建設要點》，爲構建社會主義和諧社會、打造和諧城管奠定良好的基礎。通過文明創建活動，達到分局廣大幹部和執法隊員政策水平有新的提高，理論學習有新的進步，各項工作有新的發展，隊伍建設有新的跨躍，充分展現新一代城管人良好精神風範，促進各項工作全面、協調發展。
精神文明創建活動奮鬥目標：一是樹立正確工作、學習理念，提高幹部職工的思想認識、精神境界和政治覺悟，推動思想政治工作深入發展；二是完善精神文明創建機制，體現時代特色、城管特色，不斷滿足工作需求的制度創新；三是促進機關基層建設，實現以思想道德水平、科學文化知識、工作能力爲主要內容的幹部隊伍素質明顯的提高和以工作質量、信息化水平、城管服務體系和狀況爲主要標誌的城管工作的明顯改進；四是開展以依法行政、廉潔勤政、誠信服務等爲內容的城管行風建設活動；五是建立廉潔高效、勤政爲民、和諧奮進的城管文化建設陣地，形成一整套完整的管理制度體系和層層有目標、各級齊抓共管的精神文明創建工作新格局。在全局營造思想境界積極向上、道德風貌文明高尚的健康氛圍，營造城管文化健康活躍、工作環境優良的良好局面。
二、工作任務與創建體系
文明創建重在建設，貴在堅持。在創建活動中，要在着重鞏固原有創建成果的基礎上，進一步豐富創建內容，提高創建標準和檔次，力求創建機制、建設規模有所創新和突破。
分局精神文明創建的工作任務是：從20xx年元月至20xx年底，利用兩年時間，兩年內分局爭創省、市級文明單位，分局力爭建成省級“青年文明號”。具體工作分四步走：第一步：鞏固現有創建成果，建立健全創建機制和基礎設施，爲升級打牢基礎。第二步：着力實施升級工作，市級榮譽集體要爭取創建爲省級榮譽集體；市級榮譽集體在加強自身建設的前提下，創造條件爭取創建爲省級榮譽集體，努力實現既定的奮鬥目標。第三步：積極參加市局、當地黨政以及街道社區組織的各類先進集體、先進個人評先創優活動，開展文明示範崗、最佳城管員等各類文明創建活動，努力培育優秀幹部，優化執法環境（具體見升級時間表）。第四步：定期深入基層調查研究，分析評估創建成果，總結經驗，確保文明創建工作的持續性和穩定性。
建立良好的創建規劃和體系是保證創建活動更爲系統、更爲有力的重要措施。因此，在創建過程中，一是建立以黨委領導下工作責任體系，做到黨委重視、組織健全、制度落實、宏觀調控、循序漸進的運行工作體系；二是建立以創建層次提升，不斷髮展、不斷創新、具有活力、充滿城管特色蘊藏城管文化內涵的文明單位管理體系；三是建立起以教育爲手段、以管理爲機制、以活動爲內容、表現主題突出、管理科學、內容豐富的體現時代精神、展現良好形象的運行模式，從而促進全局文明單位建設跨躍式發展教育體系；四是建立起層層動員、積極參與、領導掛點、活動經常、責任落實，使創建活動具有內容、又有聲勢、樹立典型、以點帶面、全面發展的新機制。通過創建體系，推動全局精神文明建設向多元化、多角度、深輻射、高效能方向發展。
三、建立制度與監督檢查
有章可循、有法可依是開展任何一項工作的前提和基礎。加強精神文明建設首先要具備制度保障、管理和約束，分局根據市局文明創建的現狀和特點，積極建立和完善各項制度，落實工作檢查和監督考覈評比。
（一）管理制度。一是建立健全學習制度，注重提高知識水平和學習能力。繼續落實政治理論學習、黨委中心組學習、黨支部學習制度和幹部自學制度，定期組織幹部分組討論，交流心得，總結學習經驗和成果，創新學習形式和內容。嚴格履行學習考勤考試製度，將結果與獎懲掛鉤，深化學習成效。二是建立健全工作制度，注重形象工程建設、服務建設和法治建設。確定規範的文明用語和行爲舉止條款，普及普通話，促使幹部職工（特別是一線城管隊員）塑造良好的儀表形象；繼續落實規範化管理，完善首問責任制、限時工作制等各項規範制度；制定切實可行的法治宣傳體系和約束機制，實現法治宣傳工作化、日常化、便捷化。三是建立健全榮譽集體電子檔案和數據庫，詳細記錄創建過程、創建資料、創建成果、考覈結果以及上級部門的指導意見和建議，實現信息化管理。四是建立健全考評制度，由精神文明創建管理部門牽頭成立專門考評小組，單位一把手負總責，分管領導具體負責，定期對文明集體落實各項制度情況進行考覈評定。文明創建集體不折不扣地落實各項制度，書面記載落實情況，集體負責人對落實情況負總責，對個別落實不到位情況負連帶責任。
（二）監督檢查制度。根據《南昌市文明單位建設管理辦法》、《南昌市青年文明號管理辦法》規定，對精神文明建設集體實行動態管理，實行榮譽管理問期制，對各中隊、科室集體定期複查驗收。具體爲：
1.分局每半年會對各中隊、科室集體進行檢查考覈。對不符合要求的中隊給予警告，責令限期整改，對文明創建突出的中隊給予表彰獎勵，並作爲先進典型在分局廣泛宣傳，重點培育；
2.將精神文明建設情況列入年度目標考覈、班子實績考覈範疇，明確考覈內容，量化考覈標準，嚴明考覈紀律。
3.建立獎懲激勵機制，明確獎懲辦法。將獎懲制度與目標管理制度有機結合，量化獎懲標準，具體標準根據上級部門的要求確定。爲體現激勵先進，鞭策後進，實現共同進步的實效，分局本着以激勵爲目的、獎懲爲手段的原則，決定獎勵的標準大於懲罰的標準，以獎爲主，以罰爲助。
4.運行社會廣泛監督制度。從行爲相對人、社會各界中聘請資歷深、責任心強、熱衷於城管事業的公民爲義務監督員，通過定期召開座議會、發放徵求意見表、現場指導等方式，徵求他們的意見和建議，主動接受監督，完善整改措施。
5.建立健全機關、基層創建機制，深化制度建設，形成合力，延伸管理觸角，拓展管理範圍。
四、豐富內容與突出重點
開展創建活動是精神文明建設的核心內容和載體，直接反映精神文明創建的深度和廣度。要以豐富的內容、突出的重點，掀起創建活動的高潮，重點做好以下幾方面工作：
（一）明確“文明單位”和“青年文明號”創建活動標準，細化考覈內容。突出表現在：
一是組織領導有力，創建工作紮實，突出抓好組織建設和工作作風的培養；二是思想教育深入，道德風尚良好。突出抓好思想發動，養成人人蔘與個個爭先良好風氣；三是學習風氣濃厚，文化衛生先進。突出培養良好的學風，打造成先進城管文化，促進城管事業蓬勃發展；四是加強民主管理，嚴格遵紀守法。突出科學管理，依法行政，爲全市營造良好的城管環境、服務環境、法制環境，爭做維護法律、嚴守法律的模範；五是內外環境優美，達標工作有力。突出抓好創優環境的建立，體現良好的工作秩序、辦公秩序、管理秩序；六是業務水平領先，工作實績顯著，突出抓好創業務能手、創工作業績，人民羣衆滿意新型城管隊伍，表現出爲民執法、服務人民高尚思想情操。
（二）積極以“構建先進城管文化，塑造和諧可愛形象”爲主題的教育活動，把樹立起局興我榮，我爲城管添光彩作爲創建活動的主旋律，唱響文明歌、爭做文明人。
（三）推進城管服務進社區、進學校，做到服務於民。以優化服務爲着力點，用我們的實際行動羸得人民羣衆關心和支持，用“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶招待，一腔熱情辦事，一個具體答覆”的行爲，真正把“文明單位”和“青年文明號”創建活動，落實到工作實踐當中，讓人民羣衆更瞭解城管，理解和支持執法工作，在社會上樹立良好的城管形象。
（四）開展人民滿意的公務員活動，做到學勞模、樹榜樣。努力塑造政治堅定、思想品德高尚、工作作風紮實、文明形象好、是一名學習型、有知識、有文化、業務精、會管理、善協調、德智體美全面發展綜合能力強，黨和人民羣衆滿意的公務員，人民的好公僕。
（五）表彰先進，樹立典型。在創建活動中充分利用廣播、電視、報刊、雜誌等新聞媒體或採取召開表彰大會等形式，大力表彰和宣傳先進集體和先進個人，樹立典型，創建好模範學習陣地。加強對先進典型的動態管理和培養教育，使先進精神持之以恆發揚下去。組織好向先進單位和模範人物的學習活動，形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍。
文明創建內容豐富，形式各異，是提升人們思想素質、加強隊伍管理、充分調動各方面積極性、認真做好各項工作的有效手段，因此，在創建方式上要多謀善斷，積極謀劃要充分發揮原有創建形式的作用，同時可利用現代信息技術，通過設立網站，簡報、開闢專欄等快速、高效、便捷的形式，提高創建的科技含量和信息水平。
五、組織建設與工作要求
（一）加強組織領導，健全管理機構。分局將成立以局長秦芳爲組長，副局長李偉傑、任建源、黃志進爲副組長，各中隊主要領導爲成員的文明創建領導小組，並在工作中始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”工作方針，把“三個文明”建設全面協調發展確立爲奮鬥目標，同部署、同落實。要建立一把手總負責、誰主管誰負責的領導機制和主管部門主要負責、業務部門協調配合的創建體制，形成完整的領導機構、管理機構和層層有目標、上下級各部門齊抓共管的創建工作新格局。實行簽訂責任狀制，一把手要與分管領導簽訂責任狀，分管領導與各中隊、科室簽訂責任狀，形成一級管一級，一級監督一級，由下至上逐級負責的責任制。
（二）狠抓制度落實，保障管理實效。定製度是基礎，落實制度是關鍵，分局將精神文明創建各項機制列入年度目標考覈範圍，工作目標管理範圍，明確目標考覈標準，按分值進行考覈。
（三）注重調查研究，加強協調配合。領導幹部和黨務、工會、婦聯幹部要常深入基層調查研究，掌握最前沿最根本的創建情況和創建需求，制訂宏觀管理方案，爲文明創建提供正確的導向。各中隊要於年底對創建活動進行自查總結，及時提出創建中存在的疑點、難點、重點問題，爭取及時解決。主管部門要加強對文明單位的管理、協調和指導，將創建活動不斷引向深入。
（四）積極主動溝通，爭取有力支持。精神文明創建離不開當地政府和市局等部門領導、支持和鼓勵，分局將積極主動加強與上級部門的交流，定期彙報工作進度，及時請示工作中的疑點、難點問題，加強信息互動。各中隊、科室要加強與轄區相關部門的交流、配合，爭取多方面、多層次的支持和指導。
（五）注重以人爲本，體現人文理念。精神文明創建工作最終以人的思想理念爲標誌，是以改善人的工作、生活環境、思想意識爲最終目標，分局精神文明創建要始終貫穿一個主題：以提升執法品牌，樹立文明形象爲出發點和落腳點。創建內容要體現積極健康向上，符合精神需求，創建形式力爭喜聞樂見，廣泛參與，以加強團結合作、提高團隊精神爲根本。
分局精神文明建設任重道遠，需要廣大黨員、幹部和職工作出不懈的努力。爲此號召全局人員要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，始終以“三個代表”重要思想爲指針，艱苦奮鬥、紮實工作、團結一致、集思廣益，努力完成市委、市政府、市局交給的各項工作任務，爲推動“三個文明”建設深入發展，開創全局精神文明建設新局面而努力奮鬥。
創建精神文明方案8
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，以發展和諧教育、構建和諧校園爲依託，緊緊圍繞教育系統的創建目標，動員全校師生積極開展紮實有效的創建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，爲灌雲發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。
二、創建目標
確保做到：校務環境廉潔高效、校園環境潔淨優雅、人文環境健康向上、學習環境輕鬆愉快、創建活動紮實有效，樹立文明學校的形象。
三、創建任務
(一)進一步加強師風師德建設
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中國小教師職業道德規範》，組織學習新的教育形勢對教師教育行爲的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明
教師”爲主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關係，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規範教育行爲，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行爲美。
(二)開展形式多樣的創建活動，提高學生文明素養和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發學生愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的校園文化環境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌雲人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明遊園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師生注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師生自覺成爲崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、淨化、藝術化校園;繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養學生的環保意識，促進校園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。
4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高
師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環節，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，六一文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。
2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市爲契
機，加快和深化安全文明校園創建活動，聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規範管理，淨化未成年人成長的社會環境。
(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍 要嚴格按照教育局“創文”的工作要求，加大校園“創文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創文”工作，形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創文”工作的組織落實。
四、實施措施
(一)組織機構
創建全國文明城市工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
(二)實施步驟
1、第一階段：發動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全校師生創建動員大會，利用校園網站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。
2、第二階段：全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。
(三)具體措施
1、召開題爲“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，要求校長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。並要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性，密切聯繫本職工作，充分發揮教育羣體的優勢，做好教育宣傳創建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我校健康和諧發展的辦學環境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考覈辦法”等，進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創建文明灌雲，爭做道德少年”的徵文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員爲督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。
12、加強對創建工作的理論研究，逐步建立創建和諧校園的長效機制。
創建精神文明方案9
爲深入持久地開展精神文明單位創建活動，並使其科學化、規範化和制度化，更好地爲發展和改革服務。經局黨委研究決定，我局開展創建區級精神文明單位的活動，爲確保創建任務的有效實施，特制定創建區級精神文明單位工作實施方案。
一、創建目標
領導班子團結奮進、銳意改革，思想政治工作切合實際、深入紮實，管理制度科學規範，廣大幹部職工精神飽滿，奮發向上，創新意識強、工作效率高，工作業績突出，精神文明建設成果顯著，達到區級文明單位標準。
二、指導思想
以馬克思主義爲指導的社會主義精神文明是社會主義的重要特徵。在社會主義時期，物質文明爲精神文明的發展提供物質條件和實踐經驗，精神文明爲物質文明的發展提供精神動力和智力支持，爲它的正確發展方向提供有力的思想保證。社會主義精神文明建設，是關係到社會主義興衰成敗的大事。因此，全局幹部職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹黨的十八大會議精神，樹立科學發展觀，以廣泛開展羣衆性的文明單位創建活動爲基礎，以提高全員整體素質和單位整體形象爲目的，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的建設管理隊伍，努力實現新形勢下建設管理工作的持續、健康、協調發展。
三、創建措施
（一）加強領導，強化責任。爲確保我局創建精神文明單位工作既搞得紮紮實實，轟轟烈烈，又不走過場，局黨委決定成立“精神文明建設工作領導小組”，由局黨委書記、局長爲組長，副書記爲副組長，各班子成員爲組員，精神文明建設辦公室設在黨委辦，具體負責精神文明建設工作的協調指導和督促檢查，及時瞭解精神文明建設工作進展情況，總結經驗，發現典型，及時推廣。
（二）加強學習，領會精神。組織全局幹部職工認真學習《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》等文件，深刻領會其精神實質，堅決糾正精神文明建設是軟任務的錯誤認識，切實克服在實踐中說起來重要，做起來次要，忙起來不要的兩張皮問題，確立黨委書記、局長爲第一責任人和“一把手抓兩手”、“一班人兩手抓”的責任制度，形成一把手親自抓、分管領導重點抓、負責人員全力抓、幹部職工普遍重視並積極參與的良好局面。
（三）分類指導，重點突破。全局各股室要把精神文明創建工作的長遠目標和階段性任務結合起來，堅持做好本職工作，要把全面落實精神文明建設任務和做好重點工作結合起來，抓主抓重、“抓窗口”，抓活動，抓硬件，全面推進。
（四）制訂計劃，督促檢查。各股室要把精神文明建設擺到重要位置上來，局精神文明建設領導小組及辦公室將適時對精神文明建設工作進行認真、細緻、全面的檢查。按照領導班子堅強有力，業務工作實績顯著，精神文明活動紮實，思想道德風尚良好，文體活動健康活躍，遵紀守法依法行政，環境優美秩序良好，計劃生育工作先進的標準開展工作，使本局早日步入區級文明單位的行列，推動全局精神文明創建工作邁上一個新臺階。
創建精神文明方案10
爲進一步加強創建文明單位工作水平，促進文明單位的健康發展和示範帶頭作用，按照縣文明創建精神，結合我局的實際情況，準備開展一系列精神文明創建活動，其制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以保持共產黨員先進性教育爲契機，全面落實科學發展觀，以創建文明單位“五個一”活動爲載體，創新形勢、豐富內容、強化措施、注重實效，不斷提高幹部職工的文明素質和文明單位的創建工作水平，爲促進獻縣經濟的大發展、快發展做出積極的貢獻。
二、活動內容
（一）開展誠信教育活動。圍繞精神文明建設和思想道德建設，創建文明服務等方面的內容，以加強誠信建設、培育誠信文化爲重點，廣泛開展“共鑄誠信”主題教育實踐活動。單位各股室的業務、辦公程序、期限等公開承諾，使廣大幹部職工樹立誠信意識，加強誠信服務，爲經濟發展營造良好環境，打造誠信服務。
（二）開展一次社會公益活動。關心支持社會公益事業，開展一次社會性公益活動。積極參與精神文明創建活動，強化全局觀念和主人翁意識，爲建設和諧獻縣、美化家園做出積極貢獻。積極組織全體幹部職工投身到獻縣建設活動中，參加義務勞動、植樹造林、栽花種草、清理野廣告等社會公益活動，有效開展對口扶貧、志願者服務、扶弱助殘、義務獻血等送溫暖、獻愛心活動，提高廣大幹部職工的社會責任感。
（三）開展一次社會實踐活動。關心重視幹部職工的思想道德教育工作，採取切實措施，開展社會實踐活動。如組織幹部職工深入企業、農村進行實踐教育、體驗教育；觀看愛國主義教育影片、科教片。提供思想道德建設方面的圖書資料，對家庭困難或需要幫助的職工開展手拉手幫扶活動。通過爲單位幹部職工辦實事、辦好事，從而營造思想道德教育良好的社會環境。
（四）集中組織一次文明道德建設學習宣傳教育活動。以精神文明建設和思想道德建設爲主要內容，以學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》爲重點，以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人爲目標，每年在幹部職工中集中開展一次學習宣傳教育活動，切實提高廣大幹部職工的文明道德素質。學習宣傳教育活動要有安排、有主題、有內容、有措施、有效果，既轟轟烈烈，又紮紮實實，避免圖形式、走過場。
（五）開展一次迎十八大講文明活動。依據精神文明建設和思想道德建設的內在要求，結合全局幹部職工的文明道德水平，開展一次“我爲十八大做貢獻”的活動，通過演講比賽活動，組織全體幹部職工學習十七大精神，強化文明禮儀意識，教育廣大幹部職工從自己做起，從小事做起，用實際行動踐行社會主義榮辱觀，爭做文明市民，掀起迎十八大、講文明、樹新風的新高潮。從而爲提高文明素質，改善生活環境，營造和諧氛圍，樹立城市的美好形象做好事、做實事，以實際行動和良好的精神狀態迎接十八大的勝利召開。
三、措施要求
1、加強領導。按照局黨組和縣政府精神文明建設領導小組的統一部署，站在全局的高度，認真組織實施，切實做到認識到位，領導到位，組織到位，落實到位，使文明創建活動既紮實有效。
2、強化宣傳。精神文明創建工作要充分利用各種板報、宣傳欄、簡報、局網站、電視、報紙等媒體，加強對精神文明創建活動的宣傳報道。要及時與各科局溝通聯繫，總結創建活動的好典型、好經驗及好做法，爲創建精神文明單位營造良好的輿論氛圍。
3、促進工作。把文明創建活動與全局工作精神結合起來；與“‘樹新風正氣、促和諧發展’從我做起”主題教育活動結合起來；與創建和諧班子，建立和諧隊伍結合起來；與政行風建設、黨風廉政建設結合起來。紮實工作，開拓創新，進一步提升精神文明建設水平，爲促進獻縣經濟可持續協調發展和三個文明建設做出積極貢獻。
創建精神文明方案11
爲了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規範化，不斷提高文明校園創建工作水平，促進我校中國小生思想政治教育工作上臺階，爲我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際，制定創建市級文明校園實施方案。
一、指導思想
創建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人爲宗旨，以思想道德建設、時代精神和誠信教育爲重點，堅持服務師生，依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理並重;堅持立德樹人、德育爲先的原則，切實遵循教育教學規律，以學生文明行爲習慣養成和教師職業道德發展爲主要內容，將文明行爲具有貫穿於學校教育全過程，大力弘揚中華民族優秀傳統美德和道德，促進學校教育質量不斷提高，努力形成教師爲人師表、愛崗敬業，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展。
二、創建標準
根據中央文明辦、省文明辦有關文明校園創建管理辦法和《XX市市級文明校園考覈測評標準》，制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的羣衆威信。堅持，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創建工作組織機構健全，隊伍穩定，經費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
2、內部管理規範有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和羣衆團體等組織的作用。
3、教育質量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發展的“四有”新人。
4、德育工作紮實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，爲青少年健康成長髮揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業，教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人爲宗旨，以校風、教風、學風建設爲核心，建設有特色的校園文化。注重發揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩定。把穩定作爲學校發展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環境整治優美。校園佈局合理，淨化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實，生態環境質量高;校內道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規範;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，羣衆滿意率高。
三、組織機構
爲了確保市級文明校園創建工作順利進行，我校成立創建工作領導小組，組成人員如下：
組 長：仇 X 王XX
常務副組長：張XX
副組長：張XX 肖XX 荊XX
解 X 何XX
成 員：董XX 杜 X 張 X 劉 X
管 X 趙XX 付XX 各班班主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在行政辦公室，主任由董XX兼任，辦公室主要負責創建市級文明校園工作的組織協調、督促落實、資料收集及信息報送等·1 工作。
四、主要任務
深入開展文明校園建設，是培育和踐行的有效載體，也是創建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質。廣泛開展和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行貫穿於學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關係和諧，領導班子執政爲民意識強，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設，發揮核心引領作用。發揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創先爭優活動，以學習型黨組織建設爲引領和示範，發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用;積極推進黨內民主建設，實行黨務公開;堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創建活動，不斷提高創建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創建內涵，提高辦學績效。科學制定和組織實施學校發展規劃，加強人才隊伍建設，優化人才成長環境;堅持教學改革，開展各類教學創新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。
4、踐行優良校風傳統，豐富文化生活。大力弘揚先進文化，辦好道德講堂，傳承推廣學校優秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵，培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信爲主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛國主義教育活動。
5、優化校園環境，確保指標達標。建立文明校園創建工作領導機構，完善創建工作機制，開展文明校園創建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內各項設施齊全完好，服務規範，監管有力;建設節約型校園、節水型學校，注重生態文明建設，低碳節能工作有成效。
6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區級環境責任;建立中國小與學生家長聯繫溝通制度，創建優秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區級全國文明城市創建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟
根據中央文明辦和省委關於文明單位創建工作、市創建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟爲：
1、發動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創建活動，努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性，形成人人關心創建、人人蔘與創建的良好局面。在校園裏利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作，通過公佈不文明行爲開展警示教育，教化養成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
（一）、精神文明創建活動包括什麼 什麼是精神文明
（二）、企業精神文明口號
（三）、精神文明宣傳用語
（四）、創建精神文明城市的宣傳標語
（五）、精神文明造句,用精神文明造句
（六）、精神文明建設標語
（七）、精神文明標語
（八）、20xx年社區精神文明建設工作總結（三篇）
（九）、20xx年鄉鎮精神文明建設工作總結（三篇）
（十）、20xx年機關單位精神文明建設總結（三篇）
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《XX市市級文明校園考覈測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。
3、自查驗收。結合學校各部門創建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求
1、提高認識。創建文明校園是踐行，實現“中國夢”的迫切需要，是和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結合實際工作，積極推動創建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創建工作，使創建活動人人皆知，形成上下重視、人人蔘與的創建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協調力度，對工作紮實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。
創建精神文明方案12
爲了貫徹落實市科教黨委《關於在上海市教育系統開展文明單位（和諧校園）創建活動的通知》（滬科教黨〈20xx〉290號）和《徐彙區教育系統開展文明單位（和諧校園）創建活動實施方案》〈徐教委（20xx）3號〉文件精神，將和諧校園作爲我校創建新一輪市級精神文明單位的重要載體和主要內容，根據徐彙區教育系統開展20xx-20xx年度文明單位（和諧校園）創建活動實施方案，結合我校寄宿制高中實際情況和新一輪實驗性、示範性高中的評比工作，特擬定我校20xx——20xx創建上海市文明單位（和諧校園）創建活動規劃如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹十七大精神，落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，不斷提高學校精神文明建設水平，把文明單位（和諧校園）的創建作爲學校發展的總抓手，與學校課程建設、教師隊伍建設、寄宿制特點優勢化等基礎性工作的發展相結合，與學校的具體工作相結合，與師資隊伍建設相結合，與校園文化建設相結合，推進學校和諧校園創建工作。
二、工作領導小組及聯絡小組
根據市科教黨委和徐彙區教育黨工委的通知精神，中學此次和諧校園爭創工作由學校黨委具體牽頭，黨委宣傳委員具體負責。學校將在爭創工作開始的初期，成立由校工會、總務處、校長辦公室、教導處、政教處、信息處、團委等各部門主要負責共同參與的爭創工作領導小組。校黨委書記劉曉舟擔任爭創工作領導小組組長，國慶波副書記擔任副組長，各部門負責中層負責人擔任組員。同時，爲保證學校爭創工作能夠及時彙總各方面材料，學校決定在工作小組的基礎上再增加聯絡小組。聯絡小組由校黨委宣傳委員xxx擔任組長，由xxx等擔任組員，聯絡小組的職責是負責督促工作小組組員能夠按照新版指標體系中的15個核心指標，及時準確的收集整理各方面資料，達到爭創文明單位的工作要求。
三、工作重點
中學作爲一所有一定歷史文化積澱和寄宿制辦學經驗的高中，在文明單位（和諧校園）的爭創工作中，要緊緊抓住學校的工作特色，爭創工作與實際工作緊密結合在一起，力爭通過爭創工作，提升學校的核心價值，實現學校的又一次重大發展。
學校要把此次文明單位（和諧校園）的創建作爲學校內涵發展的總抓手，在校園內營造“人人都是創建的參與者，時時都是創建的好時機，事事都是創建的好載體，處處體現文明創建的成效”的工作氛圍，認真體現“人人、事事、時時、處處”的工作要求，切實發動每一位在校師生員工，共同參與到此次文明單位的爭創工作中來。
具體來說，學校要切實發揮工作領導小組、聯絡小組、教研組長、年級組長、班主任隊伍、校內各級各類骨幹教師和每一位師生員工的責任，對15項核心指標進行科學有效的層層分解，做到責任到人，力爭實現工作的邊界清晰、責任明確。
同時，學校的創建工作將緊緊圍繞上海市普教系統文明單位（和諧校園）測評指標體系，重點突出15個核心指標和教育黨工委、教育局的年度重點推進工作，凸顯學校在深入學習科學發展觀實踐活動、迎世博主題教育、建國六十週年愛國主義教育活動、校園歌曲大家唱活動、“爲人、爲師、爲學”師德建設系列活動、廉潔教育、志願者服務等方面的做法和有效經驗。根據學校發展的實際情況，我校此次爭創工作擬定以下幾項工作重點：
1、在爭創工作中堅持思想保證堅強有力。學校將在此次爭創工作中，以爭創工作帶動廣大教職工的思想理論教育，充分體現科學發展觀，做到工作有制度、實踐重實效，大力宣傳和倡導社會主義核心價值體系。要在創建工作中，充分發動廣大黨員和教職工，認真學習、深刻領會黨的十七大精神，積極實踐科學發展觀，結合“學實”活動的工作成效，在整改落實階段認真梳理學校工作各類問題的基礎上，在認真總結“學實”工作經驗的基礎上，把文明單位（和諧校園）的爭創工作有機的融入其中，在爭創文明單位（和諧校園）的工作中，梳理學校工作的經驗，反思工作中的不足，促進學校工作的發展；在師德師風建設工作上，
學校要以此次創建工作爲契機，在廣大教職工中開展“敬業、勤業、精業”的思想理論教育。
結合學校在“學實”活動的工作經驗，學校將在爭創文明單位（和諧校園）的過程中，繼續以黨支部爲重要的工作依託，以佔學校總人數一半以上的共產黨員、民主黨派人士、各級各類骨幹教師爲支撐點，認真開展師德師風教育，在宣傳欄、校園網進行優秀教師的師德、師風展示，在教職工大會等會議上弘揚先進、樹立典範，以堅強有力的思想保障來全面提升師生的綜合素質。
2、在爭創工作中堅持組織保證健全完善。學校黨委將以此次創建工作作爲黨建工作的一個重要平臺，在組織制度上不斷健全，在幹部隊伍建設不斷完善。學校黨委將在爭創工作中，認真梳理學校的各級各類規章制度，對明顯不符合時代需要、學校發展的予以廢除或修改；對新局面下產生的新的問題及時設定規章制度予以界定，從崗位職責、部門標準和重大工作規範標準等三個方面，對學校現存的規章制度進行認真的整理。
同時，學校黨委、紀委要以創建工作來帶動黨風、政風、行風建設，積極開展文明班組的創建活動，要在現有的文明班組創建的基礎上，不斷鼓勵各班組根據文明單位（和諧校園）的創建要求，認真收集、總結現有的工作經驗和工作機制，做好資料的整理收集工作；學校黨委還將在創建工作中，不斷加強工會工作和共青團工作。工會工作要以教代會工作機制的推進作爲核心，以婦女工作、關心退休教師生活等工作作爲工作重心，成爲廣大教職工的貼心人；共青團工作要在上海市五四紅旗團組織標兵集體的基礎上，繼續以社團活動、志願者服務等工作作爲工作抓手，實現學生團、教工團組織工作齊頭並進。
3、在爭創工作中堅持內涵建設紮實有效。學校將把此次市級文明單位的創建工作與學校新五年發展規劃緊密結合在一起，同步思考、同步部署、同步落實，力爭在課程建設、教師隊伍建設、寄宿制特點等基礎性工作上，不斷充實內涵，紮實有效的落實學校的全面發展。20xx年8月，學校的新一輪發展規劃（20xx——20xx）已經在學校三屆二次教代會上予以通過。在爭創文明單位（和諧校園）的過程中，一方面要在實際工作中對規劃進行不斷修改完善；另一方面，要在爭創工作的平臺上，根據規劃，繼續認真貫徹學校新一輪規劃中的.“雙自主發展”辦學理念和課程建設、隊伍建設、管理機制、寄宿特色等辦學支柱以及國際化、
數字化等辦學特色，力爭以爭創文明單位（和諧校園）的工作平臺，促進學校新一輪發展規劃的順利實施。
4、在爭創工作中堅持管理體制科學民主。學校堅持依法治校的原則，學校要市級文明單位（和諧校園）的爭創工作作爲建立健全科學、民主的管理決策體制的一次重要提升機會。除了在崗位責任、部門標準和重大工作規範等方面不斷完善工作制度之外，學校還將從領導班子“三重一大”、黨組織參與學校重大事項決策、校務公開民主管理等幾個方面，利用校園網的平臺，做好宣傳工作，繼續建立健全學校行政管理的各項制度與程序，進一步落實校務公開制度。
5、在爭創工作中堅持校園文化健康向上。學校將以此次爭創工作爲重要契機，不斷加強校園文化建設。學校要在對學生的教育過程中，以社會主義核心價值觀爲指導，在原有的工作基礎上，積極組織開展各類愛國主義主題教育。同時注重提煉和運用的文化傳統，將傳統積澱與現實工作結合在一起，不斷開拓各類實踐活動，豐富學生健康的文化活動，提升校園文化的內涵。
此次爭創工作，恰逢世紀盛會——世界博覽會在上海召開，這是上海人民的一件大事，也是我校爭創工作中的重要內容。爲此，學校要在此次市級文明單位（和諧校園）的爭創工作中，始終堅持與迎世博活動相結合。學校要在世博會召開之前，利用校園網、校內媒體認證宣傳世博會的各類知識；要以團委、學生會爲主，開展各類與“迎世博”相關的主題活動；要在“迎世博”的關鍵時間點（如倒計時100天）等，積極號召廣大師生“宣傳世博、服務世博、參與世博”，以多種形式的志願活動、多種類型的社區活動、多個方面的“迎世博”系列活動來迎接世博盛會的召開，推進校園文化建設。要在爭創活動中，把“迎世博”系列主題活動與學校的德育活動充分結合在一起，以活動促發展，積極引導廣大師生當好世博東道主，激發師生了解世博、參與世博、奉獻世博、共享世博的熱情。
6、在爭創工作中堅持優化校園環境氛圍。學校要以文明單位的創建工作爲契機，大力開展安全文明（平安）校園、健康校園建設。在爭創過程中，要注意個單項工作的重要性，在行爲規範示範校、市平安校園評選等工作中，按照要求，認真完成各項工作，如認真開展安全演練、認真實行流行疾病防控等，努力做好文明單位（和諧校園）創建過程中的各類基礎性工作。
同時，努力提高後勤服務質量，構建保障有力的校園環境。除了營建強有力
的保障措施，學校還要在爭創工作中堅持構建和諧的校內、校外關係。繼續發揮好教代會、教代會主席團等工作機制的措施，不斷開拓新的溝通平臺，力爭做到領導班子團結、幹羣關係融洽，尊師愛生，志願者工作規範有效，同時發揮學校的資源優勢，積極向周邊學校、社區輻射，通過開展各類共建共享活動，實現學校的資源。
四、具體實施
根據徐彙區教育黨工委通知精神，學校爭創上海市文明單位（和諧校園）時間節點安排如下：
1、20xx年6月，召開爭創工作小組會議，各部門根據創建目標體系，進行規劃、自查，組織材料，信息處搭建校內網上創建平臺。
2、20xx年9月，成立爭創工作聯絡小組，各部門在聯絡小組成員的指導督促下，認真學習爭創工作核心指標和區教育黨工委、教育局的年度重點工作，整理工作資料。
2、20xx年9月——12月，爭創小組各部門按照創建目標體系要求，開展各項工作，力爭按照評審要求，達到評審標準，完成評審準備工作。
3、20xx年1月開始，黨委宣傳委員、校長辦公室、爭創工作聯絡小組組織材料，準備迎接徐彙區教育系統文明單位（和諧校園）創建工作辦公室網上資料上傳、中途抽查等工作。
五、工作保障
爭創工作領導小組以後，將按照“高標準、嚴要求”的工作準則，中學的新一輪文明單位的創建要上新臺階，必須按照區委“統籌、協調、聯動、創新”的思想方法和工作方法，統一思想、提高認識，嚴格遵照區委、區教育黨工委對上海市文明單位（和諧校園）的創建要求，着眼於師生素質的全面提高。因此，新一輪文明單位的創建工作必須堅持以人爲本，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會，並以此統領學校的各項工作。
創建精神文明方案13
爲深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深化“三講三提高”主題活動成效，鞏固省級文明縣城創建成果，全面提高精神文明創建水平，提升幹羣文明素養，根據《範縣精神文明建設指導委員會辦公室關於開展“精神文明創建提升年”活動的實施意見》（〔20xx〕1號）文件精神，結合我單位實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以“一創雙優”活動爲動力，着力解放思想、實事求是、與時俱進，着力貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，傾力打造和諧班子、和諧隊伍、和諧股室、和諧家庭，努力建設團結融洽、學風濃厚、廉潔高效、運轉有序、務實創新的和諧機關。
二、目標任務
通過開展“精神文明創建提升年”活動，把社會主義核心價值體系建設貫穿於精神文明建設全過程，開辦道德講堂，開展道德實踐、志願服務等系列活動，以社會主義核心價值體系爲根本，建設和諧文化，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，進一步提高幹部職工的思想道德素質，爲建設富裕美麗和諧新範縣提供強大精神動力。
三、活動內容
（一）加強思想道德教育。以社會主義核心價值體系教育爲主線，深入抓好基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育；廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德教育；努力提高幹部職工理論學習、政策把握、依法行政、職業道德、廉潔自律；不斷提升幹部職工過硬的業務素質、靈活的協調能力。教育廣大幹部職工樹立樂觀向上的生活態度和正確的世界觀、人生觀和價值觀，成就完美人格。
（二）強化服務意識。進一步深化機關效能建設，以機關工作全面提速提質爲主線，強化服務意識，轉變工作作風，提升服務水平，堅持和完善機關黨員幹部聯繫羣衆、服務基層活動，率先改會風、轉文風、整作風、樹新風，帶頭厲行節約、廉潔從政，着力整治機關庸懶散奢等不良風氣，爲羣衆辦實事、辦好事，樹立人民公僕好形象。
（三）營造優美環境。着力抓好環境整治，積極實施淨化、美化工程，創建整齊有序，潔淨優美的工作環境。辦公樓責任區內無垃圾、無污物、無痰跡、無衛生死角；辦公桌面物品分門別類，桌椅、沙發、文件櫃井然有序，書報雜誌擺放整齊。充分發揮網站、信息等輿論陣地，通過讀書演講、公文寫作、文體活動競賽等形式，努力營造良好的機關文化氛圍。
（四）建立和諧人際關係。領導班子成員作風民主，以身作則，當好表率，班子成員互相尊重、互相支持、善於包容；股(室)長作風正派，行爲規範，熟練掌握專業知識，能夠團結並帶領全體人員出色完成本職工作和領導交辦的各項任務；每一個幹部熟練掌握本崗位專業知識，積極主動爲羣衆解難題、辦實事、出點子、想辦法；同事間互相關心、互相幫助，增強集體榮譽感，大事講原則，小事講風格，外部關係協調融洽，股室之間協調配合，不推諉扯皮，不爭權奪利；家庭成員之間要互信、互敬、互愛、互幫、互讓、互諒、互勉、互慰，求同存異，尊老愛幼，切實加強自身的思想、道德、心理諸方面的修養。
（五）關心職工生活。一要關心幹部職工身體健康，合理安排工作，每年定期爲幹部職工檢查身體，幹部職工住院期間，同事要進行慰問。二要開展喜聞樂見的文體活動，搭建強身健體平臺，每季度組織一次棋牌類、乒乓球等各類有益身心健康的比賽；三是關心職工家庭生活，建立幫扶工作制度，對困難職工要給予救濟，充分體現組織的溫暖；四是關心幹部政治前途，對有真才實學要求上進的幹部，既要給他們提供鍛鍊和展示才華的平臺，又要嚴格要求，培養他們健康成長，積極向上級推薦優秀幹部。
（六）加強廉政建設。一要深入開展典型示範教育和反面警示教育，增強黨員幹部廉政意識和拒腐防變的能力，做到警鐘常鳴。二要落實好黨風廉政建設責任制，嚴格執行黨員幹部廉潔從政的各項規章制度，杜絕利用職權“吃、拿、卡、要、報”等現象。三要健全和完善政務公開制度，推行社會服務承諾制，把羣衆監督、黨內監督和領導班子內部監督結合起來，使監督制度化、規範化、經常化，以自身良好形象樹立黨和政府在羣衆中的威信。
四、創建方法
（一）深化隊伍建設，夯實精神文明建設基礎
在思想政治和精神文明建設工作中，堅持開展每月集中學習活動，強化幹部職工隊伍建設，夯實精神文明工作基礎，把深化隊伍建設作爲思想政治和精神文明建設工作的一項根本任務來抓。
1、強化幹部職工思想教育工作。根據不同時期政治任務，集中組織幹部職工開展各種教育活動，深入學習十八大精神，通過組織授課、培訓班等形式對職工進行社會公德、職業道德、家庭美德及科普知識等方面的學習；定期進行職業道德、職業紀律、職業技能的崗位培訓；大力倡導“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，把提高幹部職工素質作爲精神文明建設的一項基本功常抓不懈，結合新形勢下思想政治工作的特點和要求，不斷提高幹部職工的思想道德和科學文化素質，營造講文明、樹新風的良好氛圍。
2、強化對職工的業務技能培訓工作。加強對幹部職工業務技能培訓，不斷提高幹部職工的業務技能，制定學習計劃，對值班室人員進行文明禮貌用語和崗位規範的培訓，對業務人員進行業務知識培訓，以此提高服務水平，樹立良好的社會形象。
3、認真落實中央“八項規定”和黨風廉政建設責任制。一是加強黨風廉政教育，反對奢侈浪費，強化黨員幹部廉潔自律意識。經常組織中層以上幹部認真學習有關黨風廉政法律法規，築起拒腐防變的思想長城。二是簽訂黨風廉政建設責任狀，做到一級抓一級，層層抓落實。
（二）以創建工作爲契機，豐富精神文明工作內涵
1、在創建文明單位活動中，搞好基礎建設。一是堅持以開展文明職工、文明股室、文明家庭、文明個人的評比活動，努力形成比、學、趕、超的良好氛圍，激發幹部職工工作熱情。二是充分利用空間進行環境整體策劃，在醒目位置掛貼文明規範、職業道德等爲內容的標語、條幅，濃厚文明單位建設氛圍。
2、豐富職工文化生活。堅持經常性的開展各種職工文體活動，寓教於樂，結合創建工作和日常管理工作，舉辦公民道德建設教育等各種健康的職工文體活動，豐富廣大職工的業餘文化生活，促進思想政治和精神文明建設工作順利開展。
3、加大典型培養和宣傳的力度。對文明創建和先進集體及先進個人進行表彰，大力宣傳文明創建的好人、好事，形成濃厚的創建氛圍，形成強烈集體效應。
五、工作要求
（一）強化領導，形成合力。成立“精神文明創建提升年”活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在祕書科，負責開展創建文明和諧單位活動總體安排、統籌協調、組織實施、督促落實等工作。
（二）總攬全局，搞好結合。以創建文明和諧單位活動統攬全局，同基礎工作、機關黨建、行風建設有機結合，統籌安排，通過活動的開展促進各項工作取得新突破，躍上新臺階。
（三）充分發揮激勵機制的作用。年終對先進股室和先進個人進行通報表彰，對後進股室和工作中嚴重失職和違紀人員要按照有關規定進行誡勉、降免職等組織處理，努力營造學先進、趕先進、爭一流、比貢獻的良好氛圍。
（四）建立和諧機關長效機制。要將創建文明和諧單位活動的各項措施貫穿到全局的每一個工作環節，變成每一位幹部職工的自覺行動，工作常態化、制度化，在作風建設和優化環境方面不斷改進和創新，推動各項目標任務順利完成。
創建精神文明方案14
爲切實轉變工作作風，提高服務效能，維護政府部門的良好形象，根據省、市文明委和市直機關工委有關要求，結合我局實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
20xx年，我局文明單位創建工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，以服務羣衆、奉獻社會爲宗旨，以爭做泰山先鋒、泰山文明使者爲載體，深入開展“富民強市作表率”教育實踐活動，不斷強化隊伍素質，樹立文明新風，推進科學發展，引導黨組織和廣大黨員充分發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，努力爲“推進富民強市、建設幸福泰安”做出新的貢獻。
二、創建任務
(一)深入開展“富民強市作表率”活動。把“富民強市作表率”活動，與文明單位創建工作有機結合起來，圍繞“推進富民強市、建設幸福泰安”奮鬥目標，以有效整飭機關作風中存在的庸懶散問題爲重點，提高機關服務和保障中心任務的能力，提高機關服務和推動發展的實效，提高機關服務人民羣衆的質量，把機關制度化、規範化、程序化建設提高到一個新水平。
(二)不斷強化執政爲民意識。牢記全心全意爲人民服務宗旨，以高度的政治責任感，始終把維護好、發展好、實現好人民羣衆的利益作爲一切工作的出發點和落腳點，建立爲民服務的長效機制。開展“恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動，按照思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結合、發揚黨的優良作風和加強黨性修養與黨性鍛鍊相結合、加強教育和嚴肅黨的紀律、完善規章制度相結合，切實增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，不斷提高自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保廣大黨員幹部真正做到信仰堅定、忠誠可靠，艱苦奮鬥、拒腐防變，克己奉公、服務人民，永葆共產黨人政治本色。
(三)大力加強思想道德建設。全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，切實提高公民道德素質，進一步提升社會文明程度。廣泛開展以“四德手冊進家庭”、“四德宣傳進機關”、“身邊典型進報臺”爲主要內容的市民思想道德素質教育活動、市民文明禮儀教育活動，普及“公民基本道德規範40則”。 廣泛開展“四講四做”活動，即從身邊事情着眼，從自身行爲着手，講社會公德，做一個有愛心的人;講職業道德，做一個有誠信的人;講家庭美德，做一個有孝心的人;講個人品德，做一個有責任心的人。
(四)積極創建科技文化。堅持把加強科技文化建設作爲文明創建工作的力量源泉，發揮科技文化對各項科技工作的促進作用。以喜聞樂見的形式，宣傳黨的方針政策，傳播先進文化，弘揚科學精神，反對封建迷信，抵制腐朽思想。組織開展好各項有益的文娛體育等活動，促進科技人員的身心健康，豐富職工精神文化生活，用健康文明而又豐富多彩的活動佔領思想文化陣地。開展一系列形式多樣的廉政文化活動，把廉政建設的內容融入文化建設當中，發揮文化的教育作用。
(五)着力抓好科技服務。堅持把提升科技服務水平擺在文明系統建設的重要位置，圍繞全市重點工作目標，深化科技體制機制改革，進一步加快創新步伐，不斷拓展服務領域，提高保障水平，滿足不斷增長的經濟社會發展需求，增強工作的針對性和實效性，牢固樹立科技工作良好形象。加強公共行政服務中心科技“窗口”建設，規範工作秩序，抓好管理教育，兌現服務承諾，提高政風行風評議滿意度。
(六)廣泛開展 “學雷鋒、做泰山文明使者、爭當最美泰安人”志願服務活動。積極開展農業科技諮詢服務，大力實施科技下鄉活動。利用廣播、電視、報刊、網絡、12396等現代傳媒技術，組織科技人員進行講座、諮詢、發短信、以及製作報刊、牆報、板報、田間展示牌等形式，開展農業科技、政策等方面的宣傳服務。繼續開展“泰山文明使者”服務基層系列活動。在去年進行的服務民間發明人的基礎上，繼續加大對廣大社會普通階層的志願服務力度，幫助民間發明人、科技型小微企業瞭解科技政策扶持及優惠政策，爲其解答有關知識產權保護等方面的問題，並就成果轉化和創新發展提供指導性意見和建議。深入基層爲農民提供農業科技支持。充分發揮科技12396信息平臺優勢，及時瞭解農民羣衆的困難和需求，組織相關農業科技志願服務專家給予農民無償指導，解決在基層農業生產生活中出現的問題和難點;重點圍繞主導產業對農民技術員、科技示範戶、種養大戶、農機大戶、合作社帶頭人等進行農業科技培訓，增強實用技術的應用能力，切實提高農業生產現代化科技水平。
(七)抓好人文關懷工作。堅持從羣衆中來到羣衆中去，努力使工作方法與羣衆相融，目標與羣衆共鳴，行動與羣衆合拍，激勵幹部職工自覺地轉變作風，提高效率，創造一流業績。關心幹部職工生活，真心和幹部職工交朋友，在逢年過節等重要時間，及時走訪慰問困難幹部職工，儘可能地幫助他們解決實際困難。堅持從政治上關心幹部，時刻提醒黨員幹部嚴以律己，識大體、顧大局，講風格、守紀律，淡泊名利，樂於奉獻，終始保持高尚情操。以移風易俗、弘揚社會新風爲目標，促使幹部羣衆破除陳舊思想觀念，形成科學、文明、健康、向上的社會風尚。
三、主要活動安排
按照年度工作計劃安排，開展好“富民強市作表率”、“恪守從政道德、保持黨的純潔性”主題教育活動，抓好聯繫村、牽手共建村幫扶工作，搞好公共行政服務中心科技“窗口”服務、在此基礎上主要開展好以下活動：
第一季度:制定文明單位創建工作實施方案，部署年度創建工作任務;春節前夕，走訪慰問困難戶和幫扶村;開展“四德”教育之社會公德教育;組織開展第一次科技下鄉活動。
第二季度：組織第一次泰山文明使者服務民間發明人和小微企業活動;5月下旬，組織開展科技宣傳週活動，舉辦科技知識培訓班，組織科技宣傳進社區、進校園、進鄉村;結合開展科技宣傳週，組織第二次科技下鄉活動;6月份，選派第六批科技特派員下鄉，調度在服務期內科技特派員上半年工作情況;開展“四德”教育之社會公德教育之職業道德教育;總結半年來文明單位創建工作情況。
第三季度：“七一”前，組織黨員重溫入黨誓詞，組織參觀愛國主義教育基地，開展“入黨爲什麼、在黨幹什麼、爲黨留什麼”、“機遇面前我要怎麼辦，困難面前我能怎麼辦，誘惑面前我應怎麼辦”兩大專題大討論;組織第三、四次科技下鄉活動;組織第二次泰山文明使者服務民間發明人和小微企業活動;開展“四德”教育之社會公德教育之家庭美德教育;中秋節前夕，走訪慰問困難職工。
第四季度：組織第五、六次科技下鄉活動;開展“四德”教育之社會公德教育之個人品德教育;對下派科技特派員進行考覈;總結一年來文明單位創建工作，表彰文明單位、科室和個人，做好迎接省、市文明委複審驗收的各項準備工作。
四、組織保障
(一)加強領導。各級各單位要把文明單位創建活動作爲一項重要內容納入重要議事日程和目標管理之中，與業務工作一併部署、一併落實、一併檢查、一併考覈。成立以局黨組書記、局長郭向軍爲組長，分工領導爲副組長，局科(室)負責人爲成員的創建文明機關工作領導小組，設立領導小組辦公室，負責創建工作的組織開展。直屬各單位也要成立相應組織，及時提出本單位的創建目標任務，明確責任，確保文明單位創建工作落實。
(二)精心組織。要結合創建工作實際，充分利用各種宣傳形式，深入搞好思想發動，大力宣傳涌現出來的先進典型，不斷營造創建氛圍，引導幹部職工積極投身到創建工作中。創建工作領導小組辦公室要隨着創建工作開展，及時提出切實可行的工作措施，提高工作的預見性和主動性。
(三)加強督導。創建文明機關領導小組辦公室要按照督查制度要求，對創建工作進行定期和不定期的督促檢查，推動創建活動紮實開展。要積極發揮社會監督作用，廣泛瞭解社會各界對創建文明單位的意見建議，不斷改進工作，確保創建文明機關工作順利達到預期目標。
創建精神文明方案15
一、指導思想：
根據揚州市教育局20xx年文明行業創建工作精神，結合本園實際情況，我園今年精神文明創建工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以20xx年園務工作目標爲統領，以“服務幼兒、服務家長”爲宗旨，以講職業道德、樹校園新風爲主要內容，以系列文明評比爲手段，以創人民滿意學校、平安校園、和諧校園爲目標，努力營造“服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意”的幼兒園新形象，促進教育系統文明行業創建。
二、主要任務和工作
(一)重建設，保先進，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力
1、加強領導班子建設，改變工作作風。班子成員要帶頭學習，努力提高自身素質，以自身進取精神，帶動全體教師，形成積極進取的氛圍。營造“敬業、奉獻、積極、進取”的園風，增強幼兒園的凝聚力。通過學習不斷提高工作能力和組織協調能力。碰到問題及時溝通研究對策，以針對性採取措施，有效地解決問題，提高工作效率。通過學習不斷改變工作方式，改進工作作風，要教育黨員牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識，結合各自的工作實際，增強黨員的公僕意識，提高工作效率，提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上。通過多種形式，瞭解羣衆的想法、建議，切實爲他們解決實際問題，提高羣衆的滿意度。
2、推行“一員雙崗”制度，建立先進性教育的長效機制。根據局黨委的統一部署，鞏固及擴大黨員先進性教育活動的成果，在黨員中推行“一員雙崗”制度，繼續在黨員中開展以“心繫教育，情繫師生，服務社會”爲主題的“五個一”實踐活動。使廣大黨員在新時期始終保持先進性，充分發揮先鋒模範作用。具體要求見3。加強黨員管理，做好組織發展工作。嚴格規範黨內組織生活，提高民主生活會質量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。支部每月至少應開展一次民主生活會。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，發展新黨員，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。推廣“入黨積極分子評分考覈法”，要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全臺帳資料，要注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。在黨員發展過程中，要嚴格執行發展程序，實行公示制、票決制，把好“入口”關，保證新黨員的質量。今年準備轉正一名黨員，吸收預備黨員二名，確定入黨積極分子一名。
(二)重學習、講師德，構建一支具有良好素質的師資隊伍。
1、加強師德修養，樹立良好形象。幼兒園逐步營造一種講先進、學先進、爭先進的良好氛圍。以優秀教師的先進事蹟，引導一線保教人員，立足崗位，敬業奉獻，把日常保教工作做細、做實、做到位，以良好的師德形象，服務幼兒，服務家長，爭做人民滿意教師。結合師德培訓，開展“在教壇閃光，當教改先鋒”演講比賽。
2、加強園本研訓，提高業務素質。開展形式多樣的園本培訓，注重對不同層次教師的培訓及指導。充分發揮骨幹教師引領作用，以點帶面，全面提高全體教師的能力。注重青年教師的培養。以年級組爲單位，以老帶新，給任務壓擔子，促使青年教師在實踐中成長。其它教師根據自己存在的問題及自定目標，參與或自己開展課題研究，實現教育教學能力不斷攀升。
(1)制定個人成長規劃。每一位教師要根據幼兒園三年發展目標，在學歷進修、教育教學水平，技能技巧、教育教學研究等方面制定出目標，自我加壓、自我完善，促使自己不斷努力，不斷提高。
(2)重視教師的專業化成長。自我反思與課題研究是教師專業化成長的兩條重要途徑。提倡教師自覺對自身教育教學行爲的反思，要善於從幼兒的表現中反思自己的教育教學行爲是否合適，從而不斷調整教育教學行爲，不斷提高自身觀察、分析、反思能力。營造良好的研究氛圍，鼓勵教師在課題研究中，大膽探索，不斷革新，成爲一名研究型教師，促進全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。
3、增強特色意識，謀劃今後發展。根據特色學校創建工作意見要求，組織全體教師學習相關文件精神，分析本園教師所具有的優勢，增強創建特色意識，商討幼兒園特色項目推出，上下形成共識，謀劃今後發展。
(三)建制度、爭先進，營造和諧向上積極進取的良好園風。
文明班級、文明職工、文明孩子、文明家長等系列評比活動，是我園文明單位創建工作有效載體，推動了幼兒園良好園風的形成。但在具體實施過程，如何使這些評比更有效促進個體整體素質的提高，有助於促進幼兒園各項工作可持續發展，今年我園設想對這些評比內容、方式作進一步調整，進一步完善評比標準。
如：“文明孩子、文明家長”的評比，在原有班級評比的基礎上，設想幼兒園層面上開展評比，擴大這兩項評比影響力度和輻力度。在評比的項目上增加與特色幼兒創建評比項目，如：文明職工評比進行星級員工評比，更有利於激勵教職工工作的積極性。
1、加強班級管理，提高班級保教質量。班級是幼兒園的基本單位，班級保教質量的好壞直接影響向幼兒園保教質量的提升。因此班級三位保教人員團結協作、做到分工不分家，共同做好班級保教工作。保教人員要樹立二種意識(服務意識、責任意識)，提高三種能力(提高協調能力、溝通能力、組織管理能力)，抓好四項工作(抓安全、抓出勤、常規、抓家長工作)。以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項任務，提高幼兒、家長的滿意度，爭創先進班級。
2、繼續深入開展“三滿意”主題教育活動及系列文明創建評比活動。以創高質量揚州市文明單位爲目標，深入在全體師生、家長中開展文明職工、文明班級、文明幼兒、文明家長等系列創建活動，努力營造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風。在“六一節”前夕，表彰一批好娃娃、好家長。年終評出家長滿意教師。
3、完善修訂《實幼工作手冊》。《手冊》是幼兒園園務管理的依據，也是全體教職工的行爲準則。爲了進一步規範幼兒園的內部管理，在充分聽取教職工意見及建議基礎上，不斷完善《手冊》。修訂各類獎懲制度，補充羣團、評優、職評等制度。
(四)重教育、抓落實，爭創平安校園。
師生平安是我們的目標，本着爲全園師生安全負責的態度，我園主要從加強對師生安全意識的教育、完善安全工作制度，落實安全防範措施制度，確保幼兒園全年無事故，爭創平安校園。具體工作：
1、進一步落實安全責任制。幼兒園與安全領導小組和各班簽訂安全責任書，做到層層落實，一級對一級負責。安全領導小組成員及班級保教人員，要樹立較強的安全意識，切實承擔起自己負責的安全責任，認真履行好自己的安全職責。做到發現隱患及時上報及時整改，不斷完善安全制度，確保事故不發生、少發生。
2、各班教師把安全教育納入教育教學計劃，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養及加強一日活動全過程的安全管理。安全教育的內容要根據班級幼兒實際情況，強調安全教育針對性及實效性。
3、定期請專人負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施，發現問題及時記載、維修和保養，延長設備的使用期限。
4、督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度，嚴守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記和詢問工作。
5、加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管，閒人莫入;與採購各單位簽訂衛生安全保證合同，每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規範操作，增強食品安全的意識，並定期進行檢查。
(五)重德育，強素質，促進幼兒全面和諧發展。
1、重視對幼兒的德育教育。認真落實《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的意見》，積極構築幼兒園、家庭相互配合的教育網絡，把幼兒的思想道德教育融於一日活動和生動具體的活動中，努力營造有利於未成年人成長的外部環境。在幼兒中廣泛開展以愛園、愛家鄉、愛祖國爲核心的民族精神教育。教師要關愛性格內向，行爲有偏差、學習、生活自理有困難的幼兒，樹立以人爲本的理念，承認人的個體差異，尊重幼兒，創設有利於個性健康發展的精神環境。
2、堅持“以人爲本”，促進幼兒全面發展。新《綱要》指出：“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，它要爲“幼兒一生的發展打好基礎”。因此，我們要牢固樹立“以人爲本”的教育思想，從培養健全人格，強壯體魄，創新能力角度出發，堅持面向全體，注意個別差異，促進幼兒具有個性化的全面發展。
(1)創設良好的心理環境。幼兒園應積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的育人環境，努力優化師幼關係、保教人員關係、教師與家長關係等。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。
(2)創設良好物質環境。幼兒園應爲幼兒提供整潔、溫馨的教育環境，開闢各類遊戲角，及時捕捉孩子感興趣的事，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到學習與遊戲中，並在遊戲區中投放各種動手操作材料，給予孩子充分的操作探索機會，使遊戲區角成爲幼兒開展自主學習的主陣地。牆飾佈置做到教育化、藝術化、個性化，注重幼兒的參與。結合春季主題教育進行教育環境的評估活動。
(3)開展節日教育活動。豐富多彩的幼兒活動，有利於幼兒的綜合素質，培養健康活潑的性格。利用節日開展豐富多彩的活動，促進幼兒心和諧發展。利用民間節日，如：元宵節、清明節、端午節等，開展元宵燈籠展、清明掃墓、包糉子等活動讓幼兒在瞭解我國傳統節日文化的同時，體驗活動帶來的樂趣。
