導讀：你知道如何培養孩子的想象力嗎？孩子每日的遊戲幾乎都是在想象中進行的，可以說，孩子的整個遊戲王國是靠想象支撐的。下面小編爲您解答如何培養孩子的想象力。
要培養孩子的想象力，首先要注意培養小兒表達想象力的基本技能，如繪畫、手工、朗誦、唱歌等。下面介紹幾種培養小兒想象力的方法：
1、續故事：當給孩子講故事時，不要每次都講完，有時講到一大半，結尾由小兒去想象完成。日久天長，孩子便在續編故事中發展了想象力。
2、補畫面：家長可先畫幾幅未完成的畫，比如小兔少一隻耳朵，小狗少一條腿，小人沒有鼻子，讓孩子想象和辨認究竟缺少什麼，學着補畫缺失部分，構成一個完整的畫面。
3、聽音樂：放一段孩子較易聽懂的樂曲，讓孩子想象樂曲表達的情景，並將這些情景說出來。
如何提高想象力
提高想象力是非常有必要的，它會表現在生活中的方方面面，甚至關係到成功！最基礎的肯定是多看、多思考，但還有更高的要求。想象力是人不可缺少的一種智能，是人的.生活中不可缺少的智慧。哲學家狄德羅說，“想象，這是一種特質。沒有它，一個既不能成爲詩人，也不能成爲哲學家、有思想的人、一個有理性的生物、一個真正的人。”
不久前，教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調查顯示，中國孩子的計算能力排名世界第一，想象力卻排名倒數第一，創造力排名倒數第五。同時，美國一個權威諮詢機構調查結果表明：孩子1歲時，想象力、創造力高達96%，可這種情況在7歲上學以後發生逆轉。到10歲時，孩子豐富的想象力、創造力只剩下4%。
要想保持孩子豐富的想象力，家長應有意識地從生活中的小事，從小對孩子進行訓練。
1、讓孩子做生活的主人，手和腳動起來。手腳的每一條神經都與大腦鏈接、受大腦支配，而手腳不同的動作又可促進大腦的發育。研究表明，勤於動手的孩子更富創造性和想象力。生活中，孩子的事情讓他自己做，家長不要自作主張地爲了節約時間讓孩子學習、寫作業，而把應該由孩子自己做的家務活包攬下來。讓他自己收拾文具、牀鋪、臥室，自己洗襪子、內衣，自己背書包等等。要知道，孩子在動手做事時，腦子也在動呢。
當孩子能夠自己用手拿勺子的時候，就培養他自主吃飯，大人不要再餵了；讓他享受步行、奔跑、識途、記路、冒險走新路的樂趣，即使你有車，也不要讓四個輪子成爲孩子的“腿”；讓他接觸使用各種大人用的工具，比如家裏的工具箱，鉗子、螺絲刀、扳手、錘子、剪刀等。椅子的螺絲鬆了，試着讓四五歲的孩子去緊緊；組裝的小傢俱，讓他自主去試試；需要燒水時，讓孩子試着打開煤氣竈。
2、讓孩子儘量體驗各種感覺。孩子每天更多地生活在視覺的世界裏，對其他感覺缺乏體驗和鍛鍊，觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺、靈感對想象力和創造力同等重要。不妨讓孩子戴上眼罩，依靠聽覺、觸覺等感覺世界。閉着眼睛聽故事，肯定會和睜着眼睛有不同的感覺。
音樂可以激發孩子的想象力，尤其是沒有歌詞的音樂。你可以和孩子討論聽到了什麼、感受到了什麼，是鳥語花香，還是狂風暴雨？是宇宙漫步，還是時空穿越？這是對孩子聽覺想象力的鍛鍊。
現在的圖畫書豐富多彩，讓人目不暇接。但孩子多是被動地“看”，卻很少思考。你可以讓孩子想一想，如果讓他來畫，這幅畫會有什麼不同？會增加什麼形象、變換什麼色彩？
3、經常和孩子一起做想象力拓展的遊戲。可由生活中一件具體的物品來展開。比如：喝完飲料的瓶子還能做什麼用？能當球踢嗎？能做擀麪杖嗎？透過玻璃瓶看字會縮小還是變大？
也可以多讓孩子做假設，展開聯想和想象。比如：假如我是一粒種子，怎樣才能發芽？會怎樣發芽？發芽後是什麼樣的？能用肢體比劃出來嗎？
閒暇時，家長不妨和孩子來個“吹牛”比賽，比如“嘴大——上嘴脣接着天，下嘴脣貼着地”之類；還可以討論或運用有誇張意味的成語，如“膽大包天”——這個天怎麼包？
想象力的必要條件
首先要積累豐富的知識和生存經驗；其次要保持和發展自己的好奇心；再次，應善於捕捉創造性想象和創造性思維的產物，進行思維加工，使之變成有價值的成果。還有，你如果想要把想象力發揮的話，那麼你就像個孩子一樣去觀察這個世界。其次是要把自己的精力放在想象上，這樣你的想象力就會很好的發揮。
