一件事一直是我們的大難事，那就是考試，對於考試我將學生大體分三類：
1、害怕考試，就在考試前一天的晚上，兩名女生哭着找到我說不想參加考試了，兩個人哭得很厲害，原因很簡單，就是平時很努力，但考試成績一直上不去，每次考試都是一種打擊，把自信心、自尊心都考沒了，現在出現了厭學情緒（這類學生大都是女生，佔班裏學生的五分之一）。
2、對考試一點也不在乎，平時也知道學習的重要性，也知道學習是爲自己好，但是由於原來的基礎太差，完全跟不上課，上課能認真的'遵守紀律已經很了不起了（這類學生佔了我班學生的五分之三還要多）。
3、有那麼一小部分（也就是不到五分之一吧），雖然偏科，但是有幾個龍頭學科，學習態度比較端正，考試心態也比較好，考完試後都認真分析，能充分利用考試來達到查漏補缺的目的。
面對目前的情況，我從以下幾個方面進行了反思，結果還不是很明瞭：
1、這種班級現狀，今後應如何對他們進行授課和考試，才能讓他們不至於在學校裏浪費青春？
2、作爲班主任和任課教師，我們能教給學生什麼？什麼是學生最想得到的，而且終身受益的？
3、什麼時候才能達到真正意義上的素質教育？
