學期計劃5篇【優】

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編收集整理的學期計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

學期計劃 篇1

一、指導思想

以學校學期工作計劃爲指導，圍繞學校中心工作和重點工作，根據學校第三輪自主發展二年規劃的相關要求，追求管理工作的“規範化、特色化、精品化”，在校長的直接領導下，立足全局，積極主動地爲學校發展服務，以謹慎、細心、熱情、謙虛的態度，踏踏實實地做好每一項工作，爲保障學校工作正常運轉發揮應有的作用。

二、具體操作

（一）綜合性工作協助方面

1.協助做好督導評估工作。隨着學校第二輪三年自主發展綜合性督導評估結束，根據上級督導部門要求，啓動第三輪發展性督導品質化學校發展規劃（20xx～20xx）的撰寫，注重吸收上一輪與上一年的經驗，借鑑原有的有效方法與其他學校的經驗，協助撰寫第三輪二年自主發展品質化學校發展規劃（20xx～20xx），擬訂20xx學年發展性督導品質化學校發展規劃年度項目目標分項責任。經常檢查瞭解年度項目目標落實情況，做好學期總結，爲年度督導評估作準備。

2.做好生命體學校管理文化研究。本學期學校將啓動開展生命體學校管理文化研究與特色創建。生命體管理就是遵循人的發展規律，摒棄一切工具性和機械性的管理手段，尊重人的個性自由和諧發展，滿足人的心理需要，把人放在一切工作和管理的中心。充分強調“五關注”，學校充分關注教師的情感世界，關注教師的價值追求，關注教師的心靈感受，關注教師的生命狀態，關注教師個體的成長過程。由此構建生命體管理文化的框架，內容包括制度、評價、壓力、人際關係，其中核心爲學校民主管理，其標誌爲教師生命質量。協助做好專家管理講座、中層讀書會、管理研討培訓主題講座、時事評點報告、學校管理論壇等的組織與具體事務。

繼續深入開展教師生命質量研究，實施生命質量研究兩大行動。嘗試“教師體質提升行動”，統籌合理安排教師每天參加鍛鍊三十分鐘。加大學校多種形式的俱樂部建設，在建設好乒乓俱樂部同時，建立登山遠足俱樂部、羽毛球俱樂部等。支持、發展高雅的精神文化藝術團體，發展成立讀書俱樂部、藝術俱樂部等。開展“教師一日工作效率提高行動”，開展時間管理專題培訓、班主任工作小竅門金點子徵集。本學期重點精心策劃一臺迎元旦新春晚會。

3.協助做好教師人事網絡化管理與職評工作。根據市教育局人事工作網絡化管理培訓會精神，落實通過人事管理平臺積極有效開展人事工作，實現人事信息的互動、共建、共享，提高人事管理效率，充分認識人事工作網絡化管理是教育現代化的重要內容，也是今後人事管理工作的發展方向。根據學校實際情況制定好實施方案，切實有效地加強人事網絡化管理工作，及時、規範地做好各類教師信息錄入工作。同時，按照分工落實好教師個人業績加分審覈等工作。

4.做好管理專着與學校宣傳片的製作。在原來蒐集整理的學校管理專着初稿材料基礎上，再進行梳理、充實，加以提煉完善。對目前已經形成的宣傳片樣稿，認真聽取各方意見，進行調整修改，精雕細琢，講究質量，突出品質，擬於11月底完成送稿製作工作。

5.做好敬業愛崗春蠶獎評比。根據校[20xx]10號文件，本學期將開展三年一次的敬業愛崗春蠶獎評比。校辦室將做好具體的事務。敬業愛崗春蠶獎評比以申報、初審、測評和終評爲形式。教職工對照條件自我申報，並上交申報材料。評比領導小組進行初審。初審合格對象接受全體教職工民意測評。評比領導小組根據業績水平確定“春蠶獎”正式人選。

6.協助做好學校制度調整完善與各級各類創建工作。根據教育發展的形勢與學校、教師的實際需要，針對管理工作中出現的新問題，協助做好學校相關制度的再調整、再完善。具體負責好一學期兩次的年級段工作調研事項。協助做好各類臨時性評比與考覈工作，根據分工，協助做好協調工作與材料歸總等事項。

（二）校務工作方面

1.公文處理工作。撰寫學校學期工作計劃總結初稿、其他總結報告、學校綜合類表格、學校文件，編制學校本學期具體工作行事曆，彙總各線各處室下學期工作思路，做好上交或下發工作，落實校長佈置的各類通知，並及時反饋落實情況。做好各級來文處理工作，及時進行登記、編號，並作出擬辦意見送校長閱批，並及時轉送相關領導或負責人辦理，並收回存檔。嚴格按規範使用公章，作好各類證明、介紹信開具。做好校務公開工作，特別是政務公開，使之更規範與透明。

2.會議事務工作。做好校級領導辦公會議、校務會議、班子會議、全體教師會及其他各類會議的通知、準備與過程記錄，歸總各線各科室的兩週工作安排，做好兩週工作安排中的重點工作與其他工作的擬定，提煉兩週工作要點，記錄並彙總學校每月工作紀事。協助做好學校重大活動的會場佈置、人員安排、攝像錄像等工作，做好上級領導、兄弟學校客人來校接待工作，樹學校良好對外形象。

3.檔案管理工作。本學期繼續做好檔案管理工作，做好檔案過程管理，及時處理相關材料。逐步健全與規範檔案管理制度與具體操作，理順學校檔案管理流程，執行好檔案出借審批手續。重視管理人員業務水平提高，加強主動學習，積累管理經驗。努力使學校的檔案管理工作正常化、規範化。

4.信息報送工作。本學期繼續關注市局工作動向，及時報送與上級思想導向相關的信息，以溫嶺市教育信息網爲主要展示窗口，做好學校綜合性信息的採編、撰寫、上傳，報送學校的重大活動、新思路、新舉措或亮點，同時，有選擇地向《溫嶺教育》以及當地報刊與網站投送信息，努力爭取錄用。按照市局關於信息工作的要求，規範執行學校的`《上傳信息管理制度》，把好各線各科室的信息審覈關，重視信息撰寫的規範性與報送的時效性，力求上傳信息的規範、優質、美觀、及時。

5.校園信息管理。爲使學校的重大信息與各項工作得到及時的報道與反映，營造良好的輿論環境，做好校園網管理工作與相關材料、信息上傳。主要做好學校管理、日常事務動態、校園新聞、兩週工作、政務公開、上級來文轉發等欄目信息的及時與規範上傳，堅持精品意識。此外，做好電子顯示屏的臨時性信息與學校、學生等榮譽信息發佈。做好教師節、中秋節、國慶節、元旦、春節等重要節日的祝賀短信發送，以及日常短信通知與在特殊時候向家長或教師發佈臨時性短信通知。每月召開一次信息管理員會議，每週由專人對校園網信息報道發佈情況進行檢查，每月將信息管理情況交校長審覈。加強對校園網班級博客的管理，推進各類信息有序發佈。

6.教師管理工作。在開學初，及時進行教師形象窗、點名冊、校務公開窗等的調整。安排教師值周值日輪流、教師節假日與雙休日值班、年級段、報告廳座位表。歸總好各教師辦公室衛生值日表。做好教師通訊聯繫統計，編印西城街道國小教師通訊錄。做好西城街道國小20xx學年教職工名冊的編制與上交。做好新調入新分配教師考勤的指紋信息輸入、教師月與學期出勤統計工作。做好學校與教師20xx年報刊統一徵訂工作。做好一學期的學校、教師、學生獲獎等統計工作。

學期計劃 篇2

一、指導思想：

以人爲本，寓教於樂，讓學生在快樂的課堂中學習，讓學生在快樂的活動中體驗，讓學生在快樂的教育中領悟。

二、工作目標：

1、重建活潑高效的.班幹隊伍。

2、養成良好持久的衛生習慣。

3、營造舒心向上的書香氛圍。

4、造就樂學活潑的優秀學生。

三、工作措施：

1、開學初，召開班會，民主選拔班幹。告訴各班學生班乾的標準：所有班幹部必須活潑，能嚴格要求自己；班長要學習成績好，行爲習慣好，膽子大，能管事；學習委員要學習成績好，收發本要心細，要樂於幫助學習成績差的學生；勞動委員要肯吃苦，能帶頭；文娛委員要膽大莊重，會畫能舞；組長要事無鉅細，率先垂範。

2、 每月各班定期召開班幹部工作會，教給他們工作方法，鼓勵他們快樂主動地工作。

3、學習《國小生守則》及《國小生日常行爲規範》

4、各班召開主題班會《怎樣養成良好的衛生習慣》。

5、各班定期開展清潔大掃除活動並及時評獎，鼓勵學生按時值日，落實衛生責任制。

6、學年開展植樹種花、學雷鋒、風箏賽、寫字賽、作業展、朗誦賽等活動。

7、各班建設班級圖書角，每人本學期買一本課外讀物，掛於班級圖書角，鼓勵午間閱讀。

8、各班根據實際情況設置作業展，學習園地，我的特長等專欄，並掛上學生的作品。

9、各班由學生自己定期出好黑板報。

10、各班協同科任老師做好培優輔差工作。

11、各班班主任及時家訪，與學生家長取得聯繫。

12、各班班主任經常與學生交流談心，引導學生快樂成長。

四、工作安排。

二月份：家訪

三月份：學雷鋒

四月份：寫字賽

五月份：作業展

六月份：“六一”活動

學期計劃 篇3

一、培訓目標和培訓重點

本學期校本培訓以教師“課堂教學”爲中心，以“基於任務單的合作互助型課堂構建”爲主題，圍繞“少講”、“精問”、“讓學”、“實效”等關注點，通過“備課”、“磨課”、“聽課”、“辯課”開展“研+討”活動。目的是轉變教師觀念，改變學生的學習方式，有效推進課堂變革，使教師能基於學生學情分析設計教學活動。從教師本位逐漸轉向學生本位，基於學生的.學習需求，以學定教，順學而導、析學而評。從而真正促進學生主動學習、學會學習、有效學習。

1、有序組織開展集體備課活動。

學校以年級設立備課組，定時間、定地點、定主題開展年級組集體備課活動；學科教研組教研活動則分低段、高段組織、策劃教研活動。

2、明確主題推進教師課堂改革。

以我校市課改立項項目“基於任務單的合作互助型課堂構建”爲主題，主要以教師“課堂教學”爲中心，圍繞“少講”、“精問”、“讓學”、“實效”等關注點，通過“任務單設計”，“構建課堂新常規”等系列活動切實轉變教師的觀念，推進課堂有效變革。

3、全程跟進學校校本研修工作。

學校校本培訓主要通過教師“備課”、“磨課”、“聽課”、“辯課”開展“研+討”活動，在每個環節上責任到人，力求效果到位。本學期將實行行政人員參與教研組集體備課活動和行政人員深入常態課堂活動。

二、每月主要內容和基本形式

月份

主要內容

基本形式

備註

3月

1、學期教學質量分析會

2、備課組長會議（一）

3、備課組集體備課活動（一）

4、教師常態課堂調研（一）

5、教師讀書交流活動（一）

6、校本研修（—）體育（陳小譽）

1、教師研討與交流

2、組內交流、制定計劃

3、聽課、交流、反饋

4、教師讀書交流

4月

1、校本研修（二）音樂（林松梓）

2、教師課堂教學調研（二）

3、備課組集體備課（二）

4、校本研修（三）數學

5、一、二年級口算比賽

6、教師讀書交流活動（二）

7、校本研修（四）語文（林英姿

林瑜貞）

8、三年級看圖作文比賽

1、課堂展示、學習、交流

2、聽課、交流、反饋

3、組內交流、備課

4、學生比賽

5、教師讀書交流

5月

1、“課堂變革”集體視導

3、備課組集體備課（三）

4、國小品德骨幹教師活動化教學研

訓活動

5、三四年級科學觀察日記評比

6、“愛閱讀”行動暨經典誦讀經驗交流會

7、校本研修（五）數學（張德時林瑛）

8．四五六年級數學思維能力競賽

9、二、四年級漢字書寫比賽

10、六年級讀後感比賽

11、教師讀書交流活動（三）

1、學生比賽

2、聽課、交流、反饋

3、組內交流、備課

4、課堂展示、辯課交流

5、課堂展示、學習、交流

6、教師讀書交流

6月

1、五年級演講比賽

2、三年級數學開放題競賽

3、閱讀之星評比

4、備課組集體備課（四）

5、教師課堂教學調研（四）

1、學生比賽

2、聽課、交流、反饋

3、組內交流、備課

4、課堂觀摩、辯課交流

5、讀書、交流。

學期計劃 篇4

一、班級概況：

新學期伊始，我所擔任的四年級3班轉入學生6名，現在班級人數73人。其中男45人，女28人，少數民族9人，單親2人。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍、好動，自我約束能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

二、工作重點：

1、繼續加強對學生良好行爲習慣、學習習慣的培養，配合課任老師抓課堂常規。教育學生努力學習，積極進取，熱愛集體，遵守紀律，講究衛生，爭當文明學生。

2、根據學校工作安排，引導開展課題研究活動。活動要加強對思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3、讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

三、具體措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期以新三好評選爲契機，家校配合從不同的方面和角度對學生進行每週綜合性評價。重點落實好《國小生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

3、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、培養班級幹部：班級小幹部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。

第一，幫助小幹部樹立威信；

第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

5、激發學生的競爭意識：從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

6、協調與科任老師和家長的關係：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的'，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯繫的重要途徑，要確保會議質量，儘量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子。

7、抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會，每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化，使學生人人都來參與，充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班裏形成一個良好的積極向上的班風。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。、

9、開展綜合實踐活動：進行課題研究，培養學生的動手、動腦及創新意識。本學期，我們將在學生中深入開展課題實踐，利用節假日和星期天，讓學生學會利用所有資源，在生活中，到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃，一月一次活動交流，學期末寫出課題研究論文。

10．抓安全、衛生和健康教育：學期我把安全教育依然放在首要，要對學生進行多遍囑咐，反反覆覆強調，使學生自己也認識到安全的第一，教育學生珍惜生命。同時緊抓衛生，因爲衛生是學校的門面，衛生責任到人，每天的衛生都有每組的小組長進行檢查，過關了才能離開學校。加強環境教育，進一步深化學生的環保意識，讓他們自覺的投入到環境保護中去。除此還要對學生的個人衛生進行督促檢查，使學生養成講衛生的好習慣。

學期計劃 篇5

注重審美教育，從學生生理、心理特點出發，做到視角廣，基調新，思路活，要求高，難度低。體現教材新的觀念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學生的生活實際和社會實際，擬定教學目標。

一、 總體目標

1、 加強組織建設，完善管理。促進組內藝術教育制度化、規範化建設。

2、 加大普及力度，提高普及質量，將藝術教育落實到每個班級，每一個學生。三年內扶植一批藝術教育特色的學生，爲創辦藝術特色學校奠定基礎。

3、 圍繞素質教育的實施，轉變藝術教育觀念，深化藝術教育改革，提高課堂教學質量，發掘每一個學生的藝術潛能，提高學生的審美能力，藝術素養和實踐能力。

4、 拓寬活動渠道，大力發展藝術類興趣活動課，建立三團一隊，及校演出隊；通過二年一屆的區學生藝術節，全面展示學校藝術教育成果，努力做好學校的美化工作，爲創建新型學校奠定基礎。

二、開展教研探討深化課堂教學

1、 整合課程資源，拓寬教育內容。除音樂、美術外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術欣賞等方面的課程內容，改革的傳授知識爲重點的教學模式，在藝術學習的過程中融入創新精神和實踐能力的培養，發揮學生的主體作用，激發學生視、聽、想、動的潛能，讓學生充分體驗、感受、表現、提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

2、 積極探索，勇於改革教學內容和教學方法，根據藝術教育的規律和學生生理心理髮展的.特點，結合本校實際情況創造性地組織教學。

3、 配合課程教材改革和實施素質教育的需要，學校應積極配合應用現代化、信息化藝術教育手段。並製作多媒體課件，逐步實現教學形式現代化、多樣化，拓寬藝術教育的空間，提高藝術教學的質量。

三、豐富課外藝術活動，聯動社區

1、 大力發展藝術類興趣活動，形成開展經常性小型多樣的課餘藝術活動制度，每週定期開設：合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫創作組、工藝美術組等。爭創學校藝術隊的特色項目，提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術節，積極參加二年一屆的區學生藝術節。推進學生藝術實踐活動。增加雙休日對高中學生的美術技能培訓，以考取美術高等院校作爲將來的目標！

2、 加強學校與社區的聯動，組織校演出隊慰問消防部隊及社區；挖掘社區藝術教育資源，充分發揮社會文藝團體和藝術家的作用，指導學校開展藝術活動。同時讓學生就走進社會，多參觀多學習。積極參與美化社區文化環境的活動，推動社區文化發展，共建社區精神文明。