國小少先隊個人工作總結

你可知道國小年級的少先隊的工作總結怎麼寫?不知道的話我們現在就來看看吧。以下是本站小編給大家帶來國小少先隊個人工作總結範文,以供參閱。

國小少先隊個人工作總結

  國小少先隊個人工作總結1

本學年,我校大隊部在學校領導的大力支持下,在各中隊輔導員的共同努力下,有序地開展學校的少先隊工作。我校大隊部工作在以往的基礎上,優化組織,配合實施素質教育,促進學生素質的發展,開展豐富多樣的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課餘文化生活,充分發揮學校德育、少先隊素質教育中的作用。通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:

一、狠抓常規教育,培養學生良好的行爲習慣

抓好學生行爲常規是少先隊工作的重點,加大對學生行爲習慣的教育就成爲了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、值日隊幹站崗監督:利用常規檢查促進學生養成良好的行爲習慣,以每日檢查,從細微之處使學生養成良好的行爲習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到一定的模範帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十八位主任或老師進行。少先隊員們都能認真聆聽,達到了良好的教育效果。

3、主題黑板報評比:以節日爲主題,各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,佈局精巧。

二、開展多項德育活動,加強德育工作。

1、深入開展 “講文明,講衛生”德育活動。

(1)提倡學生在校園裏不吃零食和飲料,人人節約零用錢,保護校園環境衛生。在教室裏、校園內、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱。

(2)同學間團結友愛,不打架、罵人,各中隊要引導學生開展有益身心健康的課間遊戲和活動,豐富課間生活,減少打鬧、危險遊戲等不文明行爲的發生。

2、加強對學生的安全和法制教育。

(1)開展和深化學生的安全教育是學校的責任所在,安全重於一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓學生能夠安全進校和回家,讓學生學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。

(2)抓好學生法制意識的培養。國小生在思想上還不成熟,再加上他們中有很多人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,要對學生加強法制教育,使每個學生都能成爲一個學法、懂法、守法、護法的好少年。

3、組織學生進行豐富多彩、生動活潑的.第二課堂活動。

(1) 繼續健全學校各興趣小組。重點抓好舞蹈隊、合唱隊、書法小組、繪畫小組等。各小組落實專人負責,做到每週都能有序開展。

我校大隊部以德育教育和隊員日常行爲規範的養成教育爲主線,主要開展了下列活動:

1、召開大隊委員、值日隊幹會議,表彰班級優秀“小管家”。

2、開展預防春季傳染病知識講座。

3、開展“科技創新”主題板報評比活動

4、結合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,並向社會延伸。

5、結合“三·一二”植樹節,各中隊開展“爭做護綠小使者”主題中隊會系列植樹活動及環保教育。

6、圍繞“全國中國小生安全教育日”開展安全教育知識講座,各中隊開展交通安全主題教育活動,開展“關愛生命文明出行” 黑板報評選活動。

7、開展“捐書助成長、愛心促和諧”愛心捐書活動。

8、各中隊開展“防溺水安全教育”主題中隊會和黑板報評比活動。

9、開展xx國小“慶六一”活動。

10、各班評選三好學生、文明之星和進步之星等。

11、評選xx國小先進班集體。

12、進行暑假前安全教育活動,開展“暑假讀一本好書”徵文比賽活動。

一年過去了,我校少先隊的德育教育和隊員日常行爲規範的養成教育爲主線,通過組織一系列的活動,增強同學們的團隊意識和合作能力,學生在紀律上和學習中發揮起積極奮發向上的作用。但少先隊工作還存在不足之處,在大隊中開展適合學生特點,有利於學生健康成長的活動,我們會繼續努力,希望我們少先隊在新的一年裏能有更大進步,能做得更好。

xx國小少先隊

  國小少先隊個人工作總結2

本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進,取得了一定的發展。現將本學期工作總結如下:

一、加強中隊輔導員學習,提高思想覺悟。

加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開中隊輔導員會議,交流工作中的心得體會,並統一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

二、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規範的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發少先隊員愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每週一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着學生的國旗下演講和領導的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,及時糾正隊員中的不良風氣,激發隊員的五愛熱情。

3、每週一下午第一節課是固定的中隊會時間,各中隊都是根據節慶或者有意義的主題來佈置、落實、開展主題隊會。

4、加強少先隊宣傳建設,開設學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,定時定點播出,責任落實到各中隊,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了隊員主體作用。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中.九月開展了尊師重教活動,邀請老紅軍來校做革命傳統報告會;十月進行了少先隊建隊日活動,並參加了全市及全區的鼓號隊隊列比賽,64名少先隊員齊心協力榮獲市、區三等獎;推選了兩名同學參加了區藝術節比賽,均獲三等獎。十二月進行了蕪湖市少兒春晚選拔暨才藝展示比賽,我校節目《元日》作爲蕪湖市教育局唯一選送節目上了少兒春晚,70餘名學生用自己精彩的演出獲得了在場觀衆的一致好評;元月,學校進行了“奔跑吧,夢想”元旦慶祝活動表彰了一批鏡湖好少年;進行了“班級道德大講堂”的評比活動,並和校領導一同慰問了困難學生。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較爲紮實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行爲更爲規範了,遵守紀律的觀念更強了,爲學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地爲學校的教學工作服務,培養出德智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

  國小少先隊個人工作總結3

本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作總結如下:

一、堅持德育爲首,培養隊員品德

本學期,少先隊部仍堅持以德育爲先,把德育全面貫穿於少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每週一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規範學生的日常行爲習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發揮教育合力,抓好學生常規。

習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考覈制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執勤,紅領巾監督崗的同學每日進行檢查,並作好記錄,而且每週進行考覈評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執勤力度,使得違紀違規的學生極少,把養成教育落到實處。

三、積極開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每週隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。

(二)主題教育活動

1、開展建隊節60週年慶祝教育活動。讓新隊員瞭解少先隊組織,讓同學們瞭解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日並慶祝建隊60週年教育活動。同時還發展92名品學兼優的新少先隊員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特徵,懂得了如何注意青春期衛生,如何保護自己不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防範能力。

4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型H1N1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢並及時上報班上情況,認真防範甲型H1N1流感並對學生的個人衛生提出要求,促使學生養成良好的衛生習慣。

5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,並對小氣象員進行了培訓。讓隊員從國小科學,愛科學,用科學,培養了隊員的實踐能力和創新能力。

7、組織優秀少先隊員參加送新兵活動併爲新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

8、以節假日爲契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。

四、加強少先隊的基礎建設。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,並上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小幹部的培養,讓幾名小幹部到大隊部進行培訓、實習

2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩,同時採用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的校刊,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室佈置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面牆壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強少先隊陣地建設,進一步發揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛鍊本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。

5、加強與各中隊輔導員的聯繫,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課餘生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收穫着幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今後我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今後的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。