樂在其中作文

樂在其中作文1

有人說雖然生活很艱難,但總有一些人悠閒地生活並享受生活。因爲他們以一顆快樂的心面對生活,並在困難的地方尋找快樂,所以生活有着明亮的色彩

樂在其中作文

生活就像一個萬花筒,多彩而精彩,所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上,尋找屬於我的幸福。

學習的樂趣

坐在辦公桌前,試圖思考一個難題那支筆在紙上數了又數,密密麻麻,最後稍加思考仔細複習了老師在課堂上說的要點知識,絞盡腦汁,終於在搔頭皮的同時獲得沿着成功的道路,一遍又一遍地思考,一遍又一遍地計算,我終於在筆尖停止的那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的心。我看着藍天,鳥兒帶着一絲喜悅飛過。

考試的樂趣

坐在教室裏,筆尖不停地忙碌着,努力思考,並把它變成了一個答案,寫在紙上。不管窗外的無限風光,只是窗內的緊張檢查,終於在鐘聲響起的那一刻釋放出來了!考試後想想計劃:玩電腦,看電視,瘋狂地想着在你臉上綻放美麗的笑容。事實上,生活中的快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的,但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應該爲這裏的生活感到幸福,但我們只是缺少一顆尋找幸福的心。快樂的人不必到處尋找快樂,快樂隨時會來到他身邊,因爲他有一顆快樂的心。也許這也是一次收購

快樂,讓你的心充滿快樂,讓你的生活充滿笑臉,讓你的生活充滿歡笑,讓你自己快樂。讓我們一起尋找,也許有一天你會打開門,看到幸福來了,微笑此時,你將收穫生命的美麗——幸福!

樂在其中作文2

籃球讓我樂在其中

在衆多的愛好中,我對籃球情有獨鍾。可是原因又是什麼呢?請聽我細細道來。

第一次接觸它是姚明在火箭呼風喚雨的時候,那是覺得籃球很偉大。但在我逐漸和它的接觸中,我才感受到它能帶來的樂趣。

所謂樂,分幾種。大概可以分成因爲自己樂或者因爲別人樂,還可以分爲高興地樂和搞笑地樂。我就是它們的混合體。

搞笑

籃球場上是不乏歡樂的事情的,而我是經常被惡搞的對象。一會兒來個三不沾,一會兒再來個離奇失誤,都會成爲同學嘲笑的對象。舉個例子,有一次我們玩正規的5V5比賽。一名同學正在撅着屁股從三分線往裏拱,然後轉身上籃,球一出手,影就沒了,整個操場只能聽見籃球的聲音。咣……咣……咣……接着只聽哎呦一聲,球砸在了人的頭上。原來,球飛到籃板後面去了。還有還有,對方全場緊逼我們的箭頭人物,我靈活地跑到人羣之後,準備偷襲對方得分。隊友也發現了我的走位,嗖一下把球扔了過來。球飛快地“飄”來,我伸手一接,只感覺一陣微風從手心刮過,再回頭看,球早已出界。英格蘭國門格林黃油手世人皆知,今天咱也學了一把。這些趣事給我們帶來了快樂。正所謂:籃球場上趣事多,飄逸上籃笑倒多。格林再現真搞笑,類似趣事還很多。

高興

我們班命中率那是相當的低,堪比“鐵王”斯塔基(NBA比賽23投1中)。中個三分那是相當高興。有一次,我們全體突然發飆,投一個進一個,沒啥籃板可強。一會兒這邊來個納什標誌小拋投,那邊來個“萌神牌”急停三分;這邊來個小空接,那邊來個突分投;這邊再來假動作,那邊還個3+1……比賽給我們帶來了強健的體魄,也在課餘給我們帶來了快樂。正所謂:課餘打打小籃球,強身健體又放鬆。兩分三分皆投進,充滿成就笑開顏。

大快人心

班裏常有一些人遭別人打,當然是小打小鬧,可總是換不了手。現在我們發明了新的報仇方法:請他吃火鍋。當然不是請他吃飯了,而是把他的投籃帽掉。像我們班小個的同學是比較好復仇的,他一投籃,上去就是一大帽。哈哈!在這些籃球被拍掉的聲音中,快樂總是充斥在其中。正所謂:一帽對一事,不傷又好玩。樂趣在其中,等你去發現。

現在你應該知道籃球爲什麼讓我樂在其中的吧。

樂在其中作文3

河岸對河流說:“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心裏吧。”——泰戈爾

或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風景,就能感受到親情的溫暖。

留心沿途的風景,或許彌足珍貴。

母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車,母親在這時變得很固執。於是我背對着母親,皺着眉頭與母親冷戰。母親總是小心地擦拭着這輛車,總是看着它微笑。那天,母親忽然轉過頭,對我說:“我們去騎自行車好嗎?”看着母親那溫暖的笑顏,我極不情願地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。

那是我與母親的十年。穿過大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點點香味飄來,那是鄉土的味道,我看着腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出完美的弧線。我張開手臂,微風拂來,淡淡的……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩住了自行車。母親急忙回頭問:“沒事吧……”我微笑地看着母親,母親溫柔的`聲音在我耳邊響起;“喏,小時候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路。”

那是母親與外婆的十年。我終於知道母親爲什麼捨不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛。那時的母親也一定和我一樣,穿着白襯衫與解放鞋,露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚,看着外婆黝黑的長髮彆着普通的珠花飄起,看着地上車印的連綿,看着沿途的風景,溫暖如昨天。

那是我們一家人的十年,母親笑着說:“你和你的孩子以後也一定會騎着這輛自行車,走過我們走過一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛,聽車輪轉動的聲音,張開眼睛,看沿途的風景的溫暖延伸至未來。

這條路,有山氣日夕佳,飛鳥相與還的樂趣;有綠樹村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護田將綠繞,兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說說笑笑,早已成一道風景。

在今天,人們的物質生活越來越豐富,節奏越來越快,但感覺卻越來越遲鈍。遠處的樹枝多了一絲鵝黃,我們熟視無睹;地上的草兒萌發出新綠,我們視而不見;連母親的髮鬢間多了一絲白髮,我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風景?

母親,我不會再吵着扔掉這輛自行車。

母親,我會用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風景,收藏在自己心裏。因爲這風景,體現了親情的溫暖。

我想對車輪說:我不能留住你的經過,就留住沿途的風景在我心裏,讓我永遠這溫暖吧。

樂在其中作文4

“好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空迴響,原來這是《邢週報》小記者在進行健身活動的現場

健身館裏有很多頂級的教師,有爭奪了全國大學生乒乓球比賽的前四名的潘老師,有上了年紀但球技仍然高超的王老師,還有個子矮矮的孫老師,他們的球技都讓我們大開眼界。在打乒乓球之前,王老師給我們講了一些關於乒乓球的知識,球拍的拿法是有學問的,長柄的被稱爲橫拍,採用的握法爲橫握,短柄被稱爲直拍,採用的握法是豎握。

接下來開始進行端球比賽了,每組的小夥伴們都小心翼翼地走着,保持着球的平衡,我們組第一次只得了三個球,但是第二次我們吸取教訓,努力調整端球的姿勢,可惜最後與冠軍無緣,但是我們不灰心,參加活動開心最重要。

第二場比賽是和老師打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比賽開始了:老師告訴我們,打乒乓球不要太重也不要太輕,並且還要學會進退和移步。球被彈到哪,你的身子就要移動到哪兒接球,看準方向給對手一個措手不及。看老師說得這麼簡單我想一定也會學會的,可真正練起來卻不容易。我總是把握不好方向,但是這球就好像和我作對一樣,總是朝天上飛。這次體驗給了不經常運動的我一個教訓,我今後一定要多練習,也成爲教練老師那樣的乒乓球高手。

這次小記者活動讓我們樂在廣博健身館,成長在廣博健身館。

樂在其中作文5

靜謐姐姐的腳步輕點着昨夜積留的雨水,伴隨着圈圈漣漪,哪片落葉,又落入回憶的漩渦?

記秋晨,掬一捧山間清冽的泉,叫醒對美好的各種感官。早飯後,沏一杯清茶,將“秋香”放入陶瓷杯中,滾燙的水從高處澆下,已有的水被砸出一個凹槽。茶葉舒展開來,旋轉着,沉浮着,它的腰肢隨着葉脈翻轉、舞蹈,與每一滴水擁抱着,最後不捨地落入杯底。我輕抿一口,淡淡的清香呼喚着清晨仍麻木的口腔,溫暖向身體襲來。水的溫度不同,同種茶葉也有不同的味道,或甘或苦,帶給我驚喜與快樂。憶起那次秋晨品茗,樂在其中。

念秋午,望窗外陰雨連綿。雨從空中落下,悄無聲息。細雨絲柔弱得很,只是微微的風,就將它們刮歪了身子,我舉着傘出去,聽雨滴寶寶落在傘上,“嗒嗒”的腳步急急忙忙,又快速沿着傘的弧度滑下,到了傘邊,又有些害怕了,滯留幾分才結伴落地,落在一個個水坑中,最後仍低吟旅途的精彩。

我將手伸出傘外,細雨好輕啊,逗得我癢癢的。我乾脆將傘收起,與這自然的情愫融爲一體,我化身一顆雨滴,從綿軟的雲裏落下,在黑黑的天際裏徜徉,我看見了婦女慌亂收起屋頂的衣裳,看見孩子在窗內看我看得出神,看見小草晃晃向我敞開懷抱。我感受這個城市的喧囂,還有角落裏的陰涼。我可能落在花傘上,可能落在孩童稚嫩的臉上,也可能直接睡在大地的懷抱。溼透的我打了噴嚏,纔想起時辰不早,便急急回家了,身後的雨還在滴答滴答,像是與我惜別。想起那回秋午觀雨,樂在其中。

懷秋夜,捧墨香四溢,留一卷心寧純真。朗月星稀的夜晚,在書中找尋那個角落,找回思想的純粹。我與書對話,心情隨着情節波瀾起伏,在字裏行間沉醉。這是一個寧靜安逸的世界。惦那昔秋夜戀讀,樂在其中。

秋水旁回憶,回憶着往年秋景,樂就在其中了。

樂在其中作文6

好久沒拍照了,每當我拿起一張在公園裏, 拿着氣球微笑的小孩子的照片時,笑容總會又出現在我的臉上。

“最是一年春好處”呀! 春天,我又一次來到了體育公園——這個去過幾十次的公園 ,驚歎那兒的春天太美麗了。我跑到鬱金香邊上,那時我才5歲,鬱金香有我半個人高了,微風撫過臉頰,春天的陽光照在身上暖暖的,一切都是如此的平靜安詳,讓人昏昏欲睡。

“賣氣球嘍,賣氣球嘍!”一個喊聲打破了寂靜,接着是一堆小朋友的叫聲:“哈哈媽咪 ,我要這個。”“那個!那個!” 我站起來,向遠處望了望隨之又轉向媽媽賣萌:"媽媽,媽媽!我也想要嘛。”老媽似乎被我萌化了:“好吧。”於是我選了一個金色的心形氣球。

我站在小橋上, 風兒吹散了頭髮, 一碧千里的綠色中, 一顆金色的愛心,一張笑着的面龐 ,一座棕色的復古小橋,下面是小型的瀑布。這就是所稱乎的不和諧的美吧!

我奔跑在星星點點的陽光下,是茂密的大樹遮掉了它,我拍了好多張照片,有自己家拍的,也有別人家拍的。被說了許多讚美,有熟悉的親人說的,也有不熟悉的陌生人說的。

這是我最快樂的事,那也是第一次讓我體會到了什麼是樂在其中,我手中有一顆金色的心,一顆金光閃閃的在笑着的童心。

樂在其中作文7

太陽落在了西邊的山頭,火紅火紅的,把周圍的雲,都染成了橙色.俺爹拿着一把芭蕉扇,輕輕地拍着自己的胸脯,乾裂的嘴述說着他童年的故事。

那也是一個傍晚,俺爹拉着自己的夥伴們,來到一個老樹樁前,他們每個人手裏都有一個小瓶子,他們要舉行一次重要的比賽------鬥蛐蛐。俺爹打開他的瓶蓋兒,取出他悉心照看得大蛐蛐。大蛐蛐腿一蹬,繃到了樹樁上,準備迎戰.她的對手比他稍小,因爲腿短,取名爲”小短腿” 。第一回合在小孩們的吶喊助威中開始了。大蛐蛐腿一蹬,以他那碩大的身軀,使出一記”泰山壓頂”。他落地時,孩子們彷彿聽見一聲"碰",連連後退。本以爲"小短腿"被大蛐蛐壓在身下動彈不得,誰知道,他正蹲在旁邊,而大蛐蛐境摔在地上.第一回合,大蛐蛐就輸了。緊接着,第二回合開始。”小短腿"與大蛐蛐在樹樁上盤旋着過了很久,”小短腿"耐不住性子,一跳往大蛐蛐那撞去.大蛐蛐腿一蹬,把"小短腿"提到了千里之外。第二回合,”小短腿"輸了。第三第四回合,小短腿與大蛐蛐各勝一局。五回合,決勝局,沒想到大蛐蛐一上來就撲通一下睡着了,可謂是"中看不中用"。終於,“小短腿”獲得了最終的勝利。

父親說了一半,我正聽得津津有味,他卻忽然停了下來,我這才注意,父親的眼眶翻出了水晶般的淚花.她說:"現在的社會,各種套路,懷念以前美好-單純的快樂啊。”

但願世界能變得和以前一樣純潔。

樂在其中作文8

登山,使我樂在其中。

雖然山路是那樣的陡峭,但因爲堅持向上,所以總能見到初升的太陽。

山路總是高低不平,曲折蜿蜒的,有時會遇到擋路石,有時會不小心摔倒,但每當你再一次爬起來,也就懂得了堅強的含義。

山路兩旁的風景如詩如畫,美不勝收。茂密的樹木讓人心曠神怡,挺拔的小草在向你展示堅強,山峽中的瀑布詮釋着壯麗……儘管一切都會吸引你的視線,但我們也要明白,適時駐足只是爲了養精蓄銳,山路旁的路標告訴我們,目標仍在前方,止步不前只會半途而廢。無限風光只有登上頂峯才能盡情欣賞。

學習如登山。

有時總會有“絆腳石”困擾着我們,繞開它,他時不時還會再次出現在你的面前;有時路上我們也會擷取到一兩朵怒放的“鮮花”,那麼妖嬈,那是我們奮鬥取得的小小成功,但是一味留戀卻會讓我們喪失向上的鬥志。

同學們,讓我們帶着愉快的心情登上學習的山頂吧!

樂在其中作文9

快樂,是一朵芬芳的野花,散發着淡淡的幽香,滋潤着我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖着我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領着我到智慧倉庫裏遨遊。

讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結晶;是有着讓我學會做人做事的至理名言;是有着夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界裏大大小小的蟲子……我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小說類圖書,領我置身於無邊無際的宇宙空間。太空裏的戰爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進入了科學的幻想世界裏。

品味唐詩宋詞,使我領悟了其中的奧妙:這裏有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閒桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不捨思鄉情,有“風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲”的戰士悲壯之情。山是青的,天是藍的,風似滑的,雲似夢的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會到。

書本能給予我很多的幫助。

我平時喜歡看科幻與童話的書,這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本,積累了一些好詞好句,這也大大地提高了我的水平和想象力。

記得在陽光喔的某次考試,剛好是寫童話的題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機會。平時積累的好詞好句,很快就派上了用場。可是,好景不長,寫到了中間段落後,我就快撐不住了。就在這千鈞一髮的時候,突然我的腦中浮現了一篇童話故事,仔細思考後,就發現這個結構是一樣的,還發現這些內容有點相似。這時,我茅塞頓開,眼裏放出無盡的光芒,於是,我就刷刷地寫起來。“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話應該可以形容我吧。

一個星期後,我又來到了陽光喔上課,老師笑容滿面地走進教室,我懷着喜悅的心情,看着老師的眼裏射出了無盡的興奮之情,眼睛眯成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣佈考試結果,我得了No2!鳥兒在樹梢上歡叫,風兒在我的臉旁吹過,它們彷彿在爲我狂歡,樹兒在擺着手,似乎在鼓勵我。我樂在其中!

我真是好運連連,剛好學校考試也寫這個題材的,我又得了高分,被評爲範文而在班上宣讀。別說我是多麼的開心!

這些成績的取得,是離不開讀書的結果。古人說得對:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!

樂在其中作文10

我們今天早早的起牀了,乘上了將要去安吉的車,心裏好不歡喜,“不知道安吉是什麼樣子的呢?”我懷着好奇的心情看着窗外。

No.1桃花朵朵開

我望着窗外,汽車上了高速公路,不由得加快了速度,在汽車繞圈的時候,我猛然發現“啊,原來公路下面還栽了這麼多花草樹木。”只見公路下面全是一片粉紅色,是什麼開的這樣燦爛,我仔細定睛一看,啊,原來是桃花把大地裝點得這麼美,美到令人沉醉,令人賞心悅目……這繁花開得從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……這繁花開得從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉,我不由得感嘆:“春光,就會這樣地飽滿,這樣地爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!”

No.2山色怡人

乘了一個小時多的汽車,我們就到了安吉。安吉真美,隨處可見青山,還有藍綠色的天然泉水,令我有想喝一口的衝動,美極了。我們第一站是南山竹海,下了車,就看見了一個由竹子做成的門框,真不愧是南山竹海,連門框也是竹子做的,我們鎖定了目標:去爬南山

剛開始,我輕鬆得很,老走在隊伍前頭,爸爸媽媽也緊跟其後,可是我發現了怎麼越爬越吃力,而且我的腳也開始發抖了,爸爸媽媽連忙扶住我,和我一起走……走到半山腰,我倒是好了很多,媽媽卻累的走也走不動了,我對媽媽說:“媽媽,快走吧,你可不能半途而廢。”我硬扶着媽媽走了上去,終於走到了山頂。我們都累得氣喘吁吁,爸爸指着山下的景物說:“山下的景物怎麼小得像螞蟻。”我說:“你們看,對面的山被一層霧蓋着,朦朦朧朧的,像一條青紗纏繞在腰間,變化萬千。”媽媽不由地說:“再怎麼累也值的了,真是一覽衆山小啊。”

No.3滑道樂趣多

我望了望山頂的四周,無意間發現了一輛輛小車向山下滑去,我用手指着這個方向,問爸爸媽媽,媽媽說:“這是滑道,我我們等會兒就滑下去吧。”媽媽的這番話激起了我的好奇心,這個剛剛我在登山時也看見過,那軌道可是很高的,太恐怖了,萬一跌下來那可是大事。爸爸看穿了我的心思,對我說:“難道你是怕會摔下來啊,真是膽小鬼。”我連忙反駁:“什麼膽小鬼啊,我纔不是呢。”我們買好了票,就在那兒等着,山下時不時傳來尖叫聲,令我毛骨悚然,媽媽笑着說:“這個有什麼好怕的我也敢乘。”聽着媽媽的話我就放心了,她比我膽子還小,他敢乘的東西我也一定敢乘。很快到我了,我按着工作人說的去做,繫好安全帶,操縱着車,被一股力量帶下了山,小車帶着我飛快的向山下衝去,我心想:“這麼快,會不會脫軌啊。”我連忙剎車,這剎車太猛了,差點把我飛出去,我就這樣下去了,可突然,小車死卡在一個地方不動,怎麼辦,媽媽從後面不停的撞我,可還是徒勞無功,我急的差點想逃下去,忽然看到了一個把手,我用力的拉了一把,小車下去了,這滑道可真好玩,山下還有一些遊客在誇我勇敢,我聽了心裏美滋滋的。

南山竹海,我我一定還會再來的。