今天氣候宜人，我們一起去奉化挖筍。
在路上，我看見了桃花、松樹。桃花花瓣在風中飄着，還散發出香味，還有新鮮的空氣，簡直就是香味道撲鼻。
剛上山，我們就看見一片竹林，一棵棵竹子長得十分粗壯挺拔，還有那碧綠碧綠的葉子，以前它還是一棵很普通的筍。
走着走着，我發現了一個鼓起來的包。我把它挖開，裏面果然有一棵筍。於是，我“埋頭苦幹”了起來。首先，我把土鬆開，緊接着，我把旁邊的土挑開，再小心翼翼地一翹，筍挖出來了！我非學高興，跑着繼續找筍。突然，我被什麼東西拌倒了，我一看，原來是“筍王”連體筍，我高興得跳了起來。不顧一切地挖了起來。汗珠在我的臉上流淌着，終於，老天不負有心人。一棵“筍王”在我的手中……
回家了，雖然很累，卻非常高興，吃着自己挖的筍。我感到格外的甜。
途中，我還回想着那些春筍，我想着，它們突然長大成一大片的竹林，望着那廣闊無邊的天空，大喊一聲音“我長大了——”
有意義的一次活動2今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟着小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。
我懷着好奇的心情來到了報社的門口，在記者阿姨的帶領下，我首先來到了設計版面的工作室，同學們三個一羣，兩個一夥圍着幾個記者問問題：“你們是怎麼工作的？”“《三峽晚報新聞網》在哪兒？《小記者網》在哪兒？”“你們現在在做什麼？”……記者們都耐心細緻地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。
接着我們來到了製作部，來採訪這裏的記者。我們提出疑問，記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位，忙得不亦樂乎。
最後我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽講座，學會了怎麼準備採訪工具、怎麼抓新聞苗頭、怎麼了解被採訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。
有意義的一次活動3元宵節到了，我先祝大家元宵節快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。
首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低後面高，接着，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看錶演了，表演的節目都十分精彩，我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”，這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴裏，必須講薯片慢慢運到嘴裏纔可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最後，我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是隻對了兩個，得到了兩個小禮物。然後，我和爸爸帶着禮物和燈籠高高興興的回家了。
這次的校園小記者活動給我帶來了快樂，校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識，我喜歡當校園小記者。
有意義的一次活動4今天，我參加了青少年活動中心舉行的採摘活動。在老師的帶領下，我們乘上客車，一路上有說有笑的，大約走了半小時，我們來到了陽城縣彩虹壽桃園。一下子映入我眼簾的是整整齊齊的桃子樹，上面掛滿了有紅又大的桃子，讓人看得直流口水。我們來到桃樹下面開始採摘，桃子像大人拳頭一樣大，有的青裏透着紅，有的黃裏帶着紅。桃子渾身毛茸茸的，我一共摘了六個，新辦理美滋滋的。這樣的活動真好！我們即能吃到香甜可口的桃子，又能感受到活動的樂趣。
有意義的一次活動5週末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛心助學會的志願者一起參與了“愛心助力寒門夢想”活動。
我們在三維東門口認真聆聽了報社老師對本次活動的要求和注意事項。和志願者哥哥姐姐結對分組,經過小組熱烈討論,捧着募捐箱抱着報紙向大廈南門進發。
眼看十分鐘過去了,我一份報紙也沒賣出去。心裏暗暗着急,這時,報社的老師說:“同學,那邊有兩個哥哥,你可以去試試。”可我一到他們面前,緊張的一句話也說不出來。老師和志願者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣的善款將全部捐助於龍翔中學和柏山中學的貧困學生,請您支持好嗎?”那兩個哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢,說:“給你五元,我們拿一份就行了。”我趕緊說了聲謝謝。
我和李姐姐繼續尋找下一個“顧客”,我們隊的拜同學都賣出三份了,我才賣出一份,我要趕緊加油才行。這時過來一位帶着小妹妹的阿姨,聽明我的來意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見一個哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來。姐姐們都來安慰我,你這麼勇敢的來參加活動,勇氣可嘉,已經很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來之不易的錢投進了募捐箱。還有一位阿姨誇我說:“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心裏美滋滋的。我一鼓作氣又賣出了幾份報紙,終於賣完了!我興奮地跳了起來。因爲天冷,我接連打了兩個噴嚏呢!
我們返回東門簽退時,看見在義賣平安果。我對媽媽說我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢,我鄭重地投進了募捐箱,在愛心條幅上認真地寫上了大大的三個字“張武韜”,留下了我滿滿的祝福。
我覺得這次活動非常有意義,既可以給貧困山區的學生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類似的活動,我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因爲匯聚了很多人的愛心,這個冬天不太冷!
有意義的一次活動612月20日，德州晚報組織全體小記者在德克士餐廳舉行聖誕party。因爲這是20xx年最後一次活動了，我既興奮又激動。
當天活動的內容非常豐富。首先，我們要自己動手製做聖誕賀卡。爲了營造冬天下雪的氛圍，我選用了一張白色的卡紙，將卡紙對摺一下，用花體字在賀卡正面寫上“聖誕快樂”，周圍畫上花紋做了裝飾。打開賀卡，我在裏面畫上了兩個小朋友在樹林裏打雪仗的場景。然後，用扇形卡紙折成小松樹貼在對摺處當點綴。賀卡背面，我畫上一棵掛滿小彩燈、頂端有一顆金色星星的聖誕樹，聖誕賀卡完成啦！一位餐廳的阿姨很欣賞我的作品，還幫我在賀卡上寫下了“merry christmas”（聖誕快樂）。我把賀卡交給了老師，老師看了連連稱讚，我的心裏美極了。
接着是“才藝比拼”環節。我和幾名同學用葫蘆絲演奏了一曲“月光下的鳳尾竹”，大家都聽得格外入神。之後，老師給我們每人發了一個小禮物——一隻會轉的小彩燈。
最後一個環節是自己製作漢堡，這也是我最期待的。老師給我們每人發了一副手套、一塊麪包、一塊雞肉和一片生菜葉。經過我的努力，漢堡很快做好了。可是咬了一口，好像缺點什麼？請教阿姨後才知道原來沙拉醬還沒放。我趕緊抹上沙拉醬，然後狠咬了一口，哇！自己做的漢堡就是美味！
這次活動，我既提高了動手能力，又享受到了自己勞動的成果，真的很有意義。
有意義的一次活動7明天就是書寫規範字，學做慧中人的活動，全校都要比誰寫的又對又好，這個活動非常重要，每年只比一次。比賽之前我在家裏認真的練習，每天晚上都非常努力，生怕自己考不了一百分。
終於到了比賽那一天。同學們都早早來到學校，一個個都胸有成竹，自信滿滿的。開始比賽了，我們都聚精會神，恐怕聽錯，教室裏充滿了沙沙的寫字聲。
到了公佈成績的時候了，全班靜靜悄悄的，都在認真聽成績。當老師唸到二等獎時，我的心怦怦直跳，緊張得手心都出汗了，唸到我的名字時，我激動極了，之前的努力都沒有白費。雖然這次我取得了小小的成績，但是我不能驕傲，更不能得意洋洋，謙虛使人進步，驕傲使人退步。
這次活動對我們非常有意義，寫字要橫平豎直，端端正正，讓人看上也會感到賞心悅目，寫字也能鍛鍊我們的耐心和毅力，字要寫得方方正正，做人也要正直踏實。以後我要更加努力的寫字，要認真對待，持之以恆，爭取更大的進步。
有意義的一次活動8今天，我們班舉行了一次讀書綜合實踐活動，這次活動的主題是“走進圖書館，愛我圖書館；愛護圖書，熱愛讀書。”
首先，我們在教室裏聽賀館長介紹有關圖書館的.一些信息，我們知道了圖書館的書很多很多，都是老師利用節假日時間，不辭辛苦，日夜奔波精心的挑選出來的好書，老師們真是太辛苦了!後來, 我們在賀館長的帶領下排着整齊的隊伍，秩序井然地向圖書館進發。
每個閱覽室都有不同的特點。一進六樓，就覺得這裏流露着優雅、清靜的氣息。看那玻璃般透明的桌子，像水晶那樣高雅、潔白，還有用木板做的桌子 ……那裏還有用真皮做的椅子，各式各樣。在那裏，我們特意去坐一會兒，感覺真舒服哇！
接着，來到五樓，啊，這麼漂亮呀！原來這是國中生的閱覽室，大家無心參觀，心裏只想着快點去電腦上瀏覽電子圖書。
過了一會兒，老師說可以讓我們去瀏覽電子圖書了，我可高興了，迫不及待地選了一臺電腦坐了下來，便開始瀏覽。哇！電子圖書館裏的書真多呀！我打開了一本電子圖書，這裏面的內容可真豐富。當我正入迷地看着這本書時，老師便讓我們排隊了，我依依不捨地離開了五樓。
緊接着，我們又來到四樓，採訪了閱覽室的工作人員，從這裏，我們體會到了他們的辛苦、勤勞，從而知道了我們更應該好好讀書，愛護圖書。
後來，我們又參觀了幾個樓層，到了藏書室。在這裏，每個人都借到了自己喜歡的一本書。我們如獲至寶，滿心歡喜！
最後我們在圖書館大樓前面合影，作爲紀念。美好的日子總是非常短暫，不知不覺上午的活動就結束了。
下午的活動也很有意義。特別是聽一些同學介紹名人讀書的方法以及該怎樣讀書，更使我受益非淺，懂得了我們也要像名人那樣熱愛讀書。
這次活動，不僅教育我們要愛護圖書，還使我懂得了讀書的重要性。這次活動真有意義 ！
有意義的一次活動9“叫喊聲、討價聲”，響徹在我們金山國小校園裏，今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。
在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場裏，有許多討價還價聲。你聽，店主們正在自己的店鋪前大喊着他們的口號，有的大喊：清倉大甩賣，走過路過不要錯過;有的喊：降價了嘍，現在買是好時機，機不可失，失不再來;有的喊：珍愛生命，請勿殺價;還有的喊：清倉減價，請勿討價還價，大家不要錯過哦。看來今年的店主們爲了能買個好價錢，可是費了不少的心思啊!
聽完店主的口號，你一定想看看買主們討價還價的情景吧，讓我帶你去瞧瞧。你看，那裏有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學問：“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主說:“這個賣十元。”那個小孩想了一會兒對店主說:“可不可以算我六元。”店主果斷地說:“不行，最少八元。”那個小同學聽了轉身就要離開，小店主趕忙跑過去拉住她說:我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不。”最終那小同學高興地從口袋裏拿出了錢，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見，這次買賣相當成功。在跳蚤市場裏，一聲聲的叫賣聲和討價還價聲，猶如一曲曲交響樂此起彼伏着，讓人心潮澎湃。
通過這次活動，大家藉助前幾次的經驗，在今年的跳蚤市場裏收穫更多了，不僅腰包鼓起來了，還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。
有意義的一次活動10星期三早上，我大步流星地來到教室門口，只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室裏傳來。
我走進教室一看，原來今天學校舉辦活動課。一位同學正在講臺上放聲歌唱，歌聲高亢嘹亮，此時我心中十分羨慕他唱的這麼好，要是我唱的話，肯定開頭第一句就已經垮了。
第二位同學的表演令我印象最深刻，他姓王，同學們都稱他爲“小舞”，只見他邁出自信的步子來到了講臺，他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當酒，然後仰頭喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起來瘋瘋癲癲的，跟李白頗有幾分相似。當他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時，他拔出了他家山寨版王氏祖傳大寶劍，看起來十分神氣。最後當他朗誦到“閒來垂釣碧溪上”時，他又拔出了大寶劍，可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了，心想自己爲何做出這等蠢事。與此同時，他的口水直衝一位同學而去，這位同學叫小煬，就是剛纔唱歌的那位，他隨即拋給小舞一個嫌棄的表情。
最後輪到我出場了，我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》，整個過程我幾乎都在傻傻笑，我也不知道我爲什麼笑，可我卻控制不了自個兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍，然後在背到“羽扇綸巾”時，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下，立刻就感受到了一股酸爽的氣味，接着我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上，看起來可滑稽了，同學們歡聲笑語不斷，不知不覺我的表演在歡聲笑語中結束了。
這次活動課過後，我總結了一下自己不足的地方，爲自己積累了更多的上臺經驗，減少笑場的機率。
