9 月 22 日 ，我們四年級全體同學在學校的組織下，參加了一次有意義的活動。這次活動的主題是：熱愛家園，美化環境。
我們班的主要任務是打掃政府門口的那段街的衛生。上午九點，我們在班主任王老師的帶領下，拿着撿垃圾的工具，排着整齊的隊伍向校園外面走去。
同學們一到指定區域，就開始行動。我們像尋找寶貝似的，在街上的各個角落裏搜尋着垃圾。一旦尋到目標，就馬上伸手撿起來，扔進垃圾桶。這時，我發現一張紙，正伸手撿，卻發現紙上有口痰，我轉身想讓別人撿，可仔細一想，國小生就是要能吃苦，不怕髒。於是，我回過頭，撿了起來。一會兒，我又看見了垃圾紙，彎腰去夾，可怎麼也夾不起來，我定睛一看，原來是口香糖包裝紙粘在了地面，我伸手去摳，卻被一塊小玻璃碎片刺出了血。我的眼淚在眼眶裏打轉轉，但終於忍住了。經過半個小時的戰鬥，我們終於完成了任務，望着乾乾淨淨的地面，我們臉上露出了欣慰的笑容。我想，再辛苦也是值得的！
今天這次活動，對我來說是 一次有意義的活動， 我希望以後所有人都能夠愛護環境，講究衛生！讓我們的世界更加美麗！
熱愛家園，美化環境！從我做起 ！
一次有意義的活動例文2一個風和日麗的下午，老師讓我們下樓去活動，我們像一鍋沸騰了的開水，一下子奔流到了操場上，我們一個個都非常非常地興奮。
我特別緊張，我們開始玩打鴨子的遊戲。這裏有點特別，我們用籃球踢人，分成兩邊，男生一邊，女生一邊。男生踢女生多，女生踢男生躲。被踢着膝蓋以下的人就得下場。開始，是男生踢，女生躲，我也踢去了。
剛開始，我看女生們極沒策略，踢出去一腳，只要往人羣那裏踢，球碰到了一個人，又彈向第二個人……, 彈來彈去，女生一下子就下去好幾個人。球到了我這裏，我踢了一下，一下子踢中了好幾個女生。而這時，奇蹟發生了！球又回到了我的腳下，按照規定，我應再踢一腳。我又踢了一腳，又有幾個女生被擊中了。我只踢了兩腳，就有十三四個女生都下去了。女生們實在太不團結了。球一踢出去就像穿冰糖葫蘆一樣，下去好幾個。於是，我就玩起興了。踢着踢着，我突然看到李仟一（男）的著名動作--凌空一腳。由於踢得時候用力過大，一下子踢了個空，仰面朝天摔了下來，摔了個四腳朝天，四仰八叉。我們看了，都笑得直不起腰來。
我們踢了十分鐘，女生只有一個還在場上。男生踢完了，就該女生踢了。我們男生先集合討論一番，然後開始玩了。我站在中央，女生的球一向我們這邊飛來，男生就分成兩部分，我站在中央，所以總是踢不着我。我也算挺走運，兩次球都從我身邊輕輕飛過，並未碰着我，也許在偏一微米就打到我了。我想我一定是這次的冠軍了。我想着想着，突然看見姜之全（女）一下子把球踢飛了，也把鞋子踢飛了。我見此情況急忙往右跳了一下，鞋子從右邊飛過，球從腳下飛過，我正在高興躲過了這場大難時，一落地便踩在了球上。因爲我右面的那位正在發呆，他被擊中了，球正好回到我的腳底下，我往下一落，正好踩在球上了。最終，過了十分鐘，我們男生還剩下五人。
通過女生的失敗，我們受到了啓發：沒有計劃的人，最終是一事無成的。
這真是一次既有意義，又有趣的一次活動啊！
一次有意義的活動例文3在這個秋高氣爽的星期六，我和同學們當了一回“地瓜搜索小隊員”，參加了一次有意義的活動。
在學校組織下，我們來到了夏莊蔬菜採摘園。剛一下車，一股臭味撲鼻而來，同學們捏着鼻子，踏上凹凸不平的土路，欣賞着菜田的美景，不知不覺中，地瓜田到了，臭味也煙消雲散，出現在我們面前的是一塊塊整齊的土地，綠油油的地瓜葉迎着微風，左搖右晃，像是在竊竊私語，交談着什麼。“開挖啦”！同學們高呼一聲後，對着地瓜田蜂擁而上，都迫不及待地開始了。
我戴好手套，拿出鐵鏟，挑了一塊硬梆梆的地，對着它就是“拳腳相加”，一會兒舉起鐵鏟“嚓”的一聲插入土中，接着“沙沙”作響。就這樣，一個，兩個，三個……挖了許多坑，可是卻一無所獲。“看！‘國寶’出土啦！哈哈哈！”我擡頭一瞧。喲！隋國豪手裏舉着一串形似嬰兒的大地瓜。“哇塞”！“真牛”！“厲害”！“佩服，佩服！”！同學們嘴中不時傳出陣陣羨慕與驚歎的佩服之情。
看到同學們個個都收穫滿滿的，我心想，大家都“大豐收”了，我也該加把勁兒囉！這次我仔細的搜尋每一寸土地，找到了一塊佈滿地瓜藤，土質不硬不軟的土地。對，就是這兒了！我蹲下來，取出小鐵鏟，一邊挖坑，一邊用手揀着地瓜藤
摁壓着土地，試試有沒有地瓜。挖着挖着，哎！有“情況”！土地突然變硬了許多。我心想：應該馬上就會看到地瓜了。我小心翼翼地在“硬地”周圍撥開土，漸漸的，一個大小似字典的小地瓜便出現了，我高興極了，越加小心地向下挖去。嘿！好像挖不完了似的，地瓜還不肯出來！我決定“立即解決”，一邊左右晃動着地瓜，一邊用力向外扒，呀！地瓜終於出來了！我仔細的打量着它：紅中帶着紫的外衣，彎彎曲曲的身姿，有兩個字典那麼長。我扣掉一小塊地瓜肉，只見裏面肉黃油油的，新鮮嬌嫩，讓人迫不及待的想咬一口。
“集合了！站隊！”在王老師的呼喊聲中，同學們都急急忙忙趕來了。臨走時，我回頭望了一眼地瓜田，一個個坑坑窪窪的土地，一個個大小不一的坑，裏面留下的是歡笑，是喜悅，是不能遺忘的美好的時光……
這真是一次有意義的活動啊！
一次有意義的活動例文4今天，我們在魯老師和家委會的精心組織下，來到海埂公園爲一位生病的國中小哥哥募捐醫療費。
一到場地，同學們有的包花、有的剪字、有的組隊，都忙得不亦樂乎。見到大家都這麼忙，我也不甘示弱，組織起一支募捐小分隊，逢人便說明情況，得知這件事的人們紛紛伸出援助之手，有十元的、有五元的、有一元的，同學們看着箱子裏的錢逐漸增多，心裏既高興又感動，高興的是募捐的款在增加，感動的是人們的善良。最令我們很感動的是一位五、六歲騎着滑板車的小女孩，當她得知實情後翻遍全身，終於找出一塊五角錢遞給我們，看着她的一舉一動，我們不由得從內心發出感嘆：這小妹妹真是既可愛又可敬啊!
募捐完，同學們又拿出各自精心準備的節目：有的唱、有的跳，還有的在做講解，圍觀的人們在得知實情後都紛紛解囊相助!
這次募捐，我收穫了許多，真是古人說得好：人之初，性本善啊!想到生病的小哥哥得到這麼多人的幫助，我感慨萬千：世上的好人真不少啊!
一次有意義的活動例文5“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時，我便想起了一次有意義的活動。
那是我在人民路上國小時，我們三年級三班與《衡陽晚報》舉行了一次賣報活動，旨在通過賣報鍛鍊和培養我們的社會實踐能力，讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是 星期六，風和日麗。我們一大早來到火車西站集合，接過老師發給我們的幾百份《衡陽晚報》，開始按組分頭行動了。對我們這些平日裏衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說，賣報是大姑娘上轎———頭一回，大家你望着我我望着你站在街頭，拿着沉甸甸的報紙不知怎麼辦纔好，我這個當組長的頭一回遇上了不能解答的難題。這樣呆下去也不是個辦法，我迅速召開了小“諸葛”會，決定放棄“守株待兔”而採取主動出擊的戰術，氣氛逐漸活躍起來，大家重振旗鼓投入了新的戰鬥。我們用手揮舞着報紙，賣力地向行人吆喝起來：“賣報!賣報!賣《衡陽晚報》……”清脆的賣報聲在大街上回蕩，行人紛紛駐足，掏錢購買，這個辦法真靈，我們通過努力，手頭的.報紙在一份份地減少……
後來我們經過觀察，終於發現了一塊“風水寶地”———火車站候車室，這裏等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望着我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙，這才滿足了部分乘客的要求。
報紙賣完後，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這一次有意義的活動，我更加愛學習愛勞動了，因爲我已經長大。
一次有意義的活動例文6今天一大早，燦爛的陽光普照着大地。我異常興奮，因爲我要去南昌市敬老院給那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車上，我就迫不及待了，心裏想着是包海豚樣的餃子呢，還是包普通的餃子。後來想了想，不管包什麼樣的，只要老人喜歡就好。
到了敬老院，我看見老人們有的坐在輪椅上曬太陽；有的在健身；還有的三五成羣地走在一起有說有笑的。星星姐姐帶領着我們來到了膳食廳，我和我的小夥伴們都等不及了，嘴上抱怨道：“唉！餃子皮和餃子餡怎麼還沒見蹤影啊？”等了好一會兒，終於，餃子皮和餃子餡來了，同時，還來了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己，便開始包起餃子來。
我先拿起一張餃子皮，夾了一些餡，然後把水蘸在餃子皮的邊緣，再把邊緣對齊、捏緊，折出一個一個的波紋，美麗極了！但我的速度也要提升，因爲，當我包好一個餃子時，老奶奶竟然包了三個比我好得多的餃子４見了這一幕，我想：老人們會不會因爲我包的餃子不好而不吃呢？這時，我突然有了一個想法：我包普通的不行，就包有創意的吧！
有了這個想法，我包出了各種各樣的餃子：有的像一根細長的竹子；有的像一個沒有帶子的皮包；有的像一個圓圓的小籠包子；還有的像一隻躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終於，餃子包完了，比賽結果也出來了：我們組第一名，包了134個Ｍ連六年級組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高，老奶奶臉上也笑開了花。
接着，我們表演了自己最拿手的節目，受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最後，我們還品嚐了自己親手包的餃子，味道好極了，讓我吃了還想吃。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺中，兩個小時的時間過去了，我們依依不捨地離開了敬老院。從這次活動中，我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護，以後，我也要多陪陪老人。
一次有意義的活動例文7“叫喊聲、討價聲”，響徹在我們金山國小校園裏，今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。
在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場裏，有許多討價還價聲。你聽，店主們正在自己的店鋪前大喊着他們的口號，有的大喊：清倉大甩賣，走過路過不要錯過;有的喊：降價了嘍，現在買是好時機，機不可失，失不再來;有的喊：珍愛生命，請勿殺價;還有的喊：清倉減價，請勿討價還價，大家不要錯過哦。看來今年的店主們爲了能買個好價錢，可是費了不少的心思啊!
聽完店主的口號，你一定想看看買主們討價還價的情景吧，讓我帶你去瞧瞧。你看，那裏有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學問：“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主說:“這個賣十元。”那個小孩想了一會兒對店主說:“可不可以算我六元。”店主果斷地說:“不行，最少八元。”那個小同學聽了轉身就要離開，小店主趕忙跑過去拉住她說:我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不。”最終那小同學高興地從口袋裏拿出了錢，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見，這次買賣相當成功。在跳蚤市場裏，一聲聲的叫賣聲和討價還價聲，猶如一曲曲交響樂此起彼伏着，讓人心潮澎湃。
通過這次活動，大家藉助前幾次的經驗，在今年的跳蚤市場裏收穫更多了，不僅腰包鼓起來了，還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。
一次有意義的活動例文8今天是星期六，我們桃州一小的20多名小記者參加了由廣德電信局組織的社會實踐活動，收穫了許多知識。
早晨，穿上記者馬甲，帶上記者證和記錄本，我和媽媽上路了。不到8點鐘，我們就來到了新電信大樓，老師和電信局的叔叔已經在門前等我們了。人到齊後，我們就開始了實踐活動。首先我們來到二樓的會議室，唐老師爲我們做了電信知識講座。通過講座我知道了緊急求救信號SOS，電話發展史，電報。古代如何通信，智能手機，手機發展史等知識。最有意思的就是知識問答了，唐老師先讓兩名同學講故事，再提了幾個問題，同學們都爭先恐後的回答，場面一下子熱鬧了起來，我也把手高高舉起來，希望老師能喊到我，可是沒有喊到我，我心裏還真有點遺憾呢！
知識講座結束後，電信局的叔叔帶我們來到老電信大樓，參觀機房，走進機房，我看到了排列整齊的電機好像密密麻麻的電線，工作人員告訴我們，這些都是通信設備：交換機、傳輸機、路由器等，就是它們讓我們能正常通話、上網。同學們都感嘆信息真是太神奇了。
這次電信之行，我們學到了很多知識，這些知識都是我們在課本上學不到的，我感受到科技發展讓我們的生活變得更加方便、快捷。
一次有意義的活動例文9今天，我們開展了一次有意義的包餃子活動。每個同學都積極參加，留下了美好回憶。
最重要的倒不是吃餃子，而是激動人心的包餃子。我們剛進食堂，就迫不及待地坐好，拿起皮就開始包。一開始，我們亂作一團。擔慢慢的，我們領悟了快的祕訣，井然有序地分工起來。每個人都神采飛揚，要和對方一較高低。而小組之間也在暗暗較量。我們第二大組就已經速度領先，可我還是不掉以輕心，繼續做餃子。瞧，一片餃子皮在空中轉了個圈落到了我的手中，我朝做餃子皮的同學會心一笑。然後，來了個“蜻蜓點水”。把肉餡均勻地抹到了餃子皮中間。隨後，我把它捏成一個玲瓏可愛的孔雀狀。我仔細地端詳着這件藝術品，對它愛惜不已。過了一會兒，我把它小心翼翼地放進了鍋裏，和別的餃子一起煮。我滿懷期待和盼望的心情，靜靜地等餃子出鍋。
終於，餃子出鍋了。一股濃郁的香氣溢滿了我的心田。吃着那包含着汗水和辛勞的餃子，我的心裏比吃了蜜還要甜！
一次有意義的活動例文10週六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協會組織的智能機器人體驗活動。
來到活動現場，工作人員熱情地接待了我們。在活動現場，我看到了各種各樣的機器人：有身穿鎧甲的大白，有會說話、會唱歌的機器人……好神奇呀！
接下來是自己動手環節。老師給了我們30分鐘的時間，讓我們發揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂高積木搭了一個漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車和一架直升飛機。沒想到弟弟竟然獲得了第一名，看着他拿着獎品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最後，我們興致勃勃地參加了機器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團隊一個球也沒進，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結識了新朋友，知道了團隊合作的重要性，依然很開心！
通過這次活動，我發現了機器人的神奇之處。我要好好學習科學文化知識，等我長大了，要發明一個超厲害的智能機器人！
一次有意義的活動例文11“讓我上，讓我上……”教室裏傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在幹什麼呢？我們在舉行一次有意義的活動——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個裁判，剩下幾個同學當拉拉隊。
第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴裏念着兒歌，大家眼睛緊盯着凳子，靠着凳子轉圈，沒等老師說搶時，大家已經坐在了凳子上，生怕搶不住，我們倆異口同聲地說：“重來！”大家起來再次圍着凳子轉，等老師拍桌子時，大家都爭先恐後地坐在了凳子上，不過，有一把凳子發生了一場爭執賽，最後張雯被擠了出來，經過一一爭奪，留下來的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續搶，擠來擠去，最後，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場了，我緊盯着凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶着凳子。當老師說停時，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點就被淘汰了，第二次又開始了，同學們不住地喊着加油，我也更加專注了，老師說停時，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時筱搶到了凳子，教室裏頓時成了歡樂的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了！他不僅讓我們強身健體，還鍛鍊了我們的反應能力。
