國小生經典美文(通用72篇)

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國小生經典美文(通用72篇)

國小生經典美文 篇1

費了九牛二虎之力,我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友後,我與妻子便重重地躺在沙發上,眼望着天花板出神,遙想今後的日子,自有一番甜蜜涌上心頭。

忽然,門鈴響了。忙起身開門,門外站着兩位不認識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。

疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,特地上來賀喬遷之喜。

哦,原來是鄰居啊!趕緊往屋裏讓。

男子連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事情要請你們幫忙。”我說:“千萬別客氣,有什麼事情需要我們效勞?”

他道:“以後出入單元防盜門的時候,能不能輕點關門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完,靜靜地看着我們,眼裏流露出一股濃濃的歉意。

我沉吟了片刻:“當然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上,既然你父親受不了驚嚇,爲什麼還要住在一樓?”

他妻子解釋:“其實我們也不喜歡住一樓,既潮溼又髒,但是父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的活動。”

聽完後,我心裏頓時一陣感動,便答應以後儘量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。

在接下來的日子裏,我發現我們單元與別的單元的確不太一樣。大夥兒開關鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣噹”一聲巨響。一問,果然都是拜這兩夫妻所託。

時間過得很快,轉眼一年過去了。那天晚上,這夫妻又摁響了我們家的門鈴。一見到我們,二話沒說,先給我與妻子深深地鞠了個躬,半晌,頭也沒擡起來。原來,昨天晚上,老人在醫院病故了。前些時候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對自己的照顧。

送走了這對夫妻,我發自內心地感慨:“輕點關門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到也擔不起啊。”生活就是這樣,當你在爲別人行善時也在爲自己儲蓄幸福。

國小生經典美文 篇2

男孩和他的妹妹相依爲命,父母早逝,她是他唯一的親人,所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

然而災難再一次降臨到這兩個不幸的孩子身上,妹妹得了重病,醫院的血液太昂貴,雖然免去了手術費,但不輸血妹妹便會死去。

作爲妹妹唯一的親人,男孩和妹妹的血型相同,醫生問他:“能不能忍受抽血時的痛苦。”男孩開始猶豫,10歲的他經過了一番思考,點了點頭。

抽血時,男孩靜靜地不發出絲毫響聲,只是向鄰牀的妹妹微笑,手術做完後,男孩走到醫生面前顫抖地說:“醫生,我還能活多久?”

醫生想笑男孩的無知,但轉念間又被男孩的勇敢所震撼:在男孩的大腦中,他認爲輸血會死的,卻仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,他所做出的決定是付出了他一生的勇敢並下定死亡的決心。

醫生手心滲出了汗來,他握緊了男孩的手說:“孩子,你放心吧!你不會丟掉性命,輸血是不會死的。”

男孩興奮地說道:“那我可能活多少歲?”醫生充滿愛心地說:“你能活到100歲,小夥子你很健康。”男孩高興得又蹦又跳,舉起手臂,鄭重其事地對醫生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,讓我們每人活50歲。”

所有的人都震撼了,這不是孩子無心的承諾,而是人類最純潔無私的諾言,即使親如父子、恩愛夫妻,又有幾人能夠如此快樂如此坦誠,心甘情願地說出並做到呢?

國小生經典美文 篇3

臺灣作家林清玄當年做記者時,曾經報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最後,情不自禁感嘆:“像心思如此細密,手法那麼靈巧、風格這樣獨特的小偷,又是那麼斯文有氣質,如果不做小偷,做任何一行都會有成就的吧!”

沒想到,他20年前無心寫下的這名話,卻影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐店的大老闆了!在一次邂逅中,這位老闆誠摯地對林清玄說,"林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,爲什麼除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?"從此,他脫胎換骨,重新做人。

回頭想想,如果沒有林清玄當年對小偷的"欣賞"和企盼,恐怕也就不會有他今天的事業和成就。不難看出,欣賞對人生是多麼重要啊。

欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步。其實,社會上每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛。

欣賞是更深層次的接受。從欣賞自己開始,欣賞家人,欣賞朋友,欣賞敵人,欣賞藍天,欣賞白雲,欣賞身邊的一切,欣賞這個世界。欣賞也是創造愛的方式之一。

國小生經典美文 篇4

一個佛陀在旅途中,碰到一個不喜歡他的人。連續好幾天,好長一段路,那人用盡各種方法污衊他。

最後,佛陀轉身問那人:“若有人送你一份禮物,但你拒絕接受,那麼這份禮物屬於誰呢?”

那人回答:“屬於原本送禮的那個人。”

佛陀笑着說:“沒錯。若我不接受你的謾罵,那你就是在罵自己?”

那人摸摸鼻子走了。

只要心靈健康,別人怎麼想都影響不了我們。若我們一味地在乎別人的想法或說法,就會失去自主權。

國小生經典美文 篇5

第一個故事:在一場激烈的戰鬥中,上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來。照常理,發現敵機俯衝時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒,他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了:剛纔自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。

第二個故事:古時候,有兩個兄弟各自帶着一隻行李箱出遠門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔,將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕鬆了很多。

把這兩個故事聯繫在一起也許有些牽強,但他們確實有着驚人的相似之處:故事中的小戰士和弟弟是幸運的,但更加幸運的是故事中的上尉和大哥,因爲他們在幫助別人的同時也幫助了自己!

在我們人生的大道上,肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是爲自己鋪路?

國小生經典美文 篇6

一天,個貧窮的小男孩爲了攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品,勞累了一天的他此時感到十分的飢餓,但摸遍全身,卻只有一角錢。怎麼辦呢?他決定向一戶人家討口飯吃。當一位美麗的年輕女子打開門的時候,他卻不知所措了,他沒有要飯,只乞求給口水喝。這位女子看到他很飢餓的樣子,就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢喝完牛奶,問道:“我應該付多少錢?”年輕女子回答道:“一分錢也不付。媽媽教導我們,施以愛心,不圖回報。”男孩說:“那麼,就請接受我由衷的感謝吧!”說完男孩離開了這戶人家。此時,他不僅感到自己渾身是勁兒,而且還還看到上帝正朝他點頭微笑,那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發出來。

其實,男孩本是打算退學的

數年之後,那位年輕女子得了一種罕見的重病,當地的醫生對此束手無策。最後,她被轉到大城市醫治,由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德華·凱利醫生了,他也參與了醫治方案的制定。當看到病歷上所寫的病人的來歷時,一個奇怪的念頭霎時劃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。

來到病房,凱利醫生一眼就認出牀上躺着的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起,他就特別地關照這個病人。經過艱辛努力,手術成功了。凱利醫生要求把醫藥費通知單送到他那裏,在通知單的旁邊,他簽了字。當醫藥費通知單送到這位特殊的病人手中是,她不敢看,因爲她確信,治病的費用將會花去她全部的家當。最後她還是鼓起勇氣,翻開了醫藥費通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了起來:

“醫藥費——一滿杯牛奶”

霍德華·凱利醫生喜悅的淚水立刻從女病人的眼中奪眶而出。

國小生經典美文 篇7

那年,一場變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院,體質本就弱的父親,因焦慮過度,也隨即病倒,父母雙雙住進了醫院。太陽從西邊落山,恐懼卻從我的心頭升起,那年我才13歲。山村的夜色中,黑漆漆的遠山像一幅剪紙陰森地貼在窗戶的玻璃上,偌大的屋子裏,只剩下我和妹妹。山中的狼羣,一聲接一聲淒厲地哀嗥,常常將我和妹妹從夢中驚醒。

我們住在一所山村學校,叫喊聲未必能讓遠處的人家聽見。忽然,我想起了哨子——母親上體育課時用的哨子。鼓起胸腔,拼命地讓全部的氣流吹出儘可能最大的聲響。漸漸地,我聽見了家門前由遠及近嘈雜的腳步聲,大聲說話的聲音。我聽見了鄉親們喊我的名字。開了門,一羣人扛着鋤頭站在我家門前,他們都是周圍我熟悉的鄉親。

“孩子,你睡吧!這一夜我們不走了。”一位大爺說。他們在牆根靠下了鋤頭,坐着、蹲着,吸着旱菸我漸漸地睡着了。直到天亮,他們才扛起鋤頭離開。

臨近黃昏,鄉親們又來了,他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘的聲響,好像在告訴我:“孩子,別怕,有我們在!誰也傷不了你!”

自此以後,我開始相信,聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。

國小生經典美文 篇8

每每到了安靜的時刻,似乎總是這樣的安詳,思考着以後,回味着過往。思前想後,最後的結果總會是如此的不出所料,又是出人預料。

有的人說,生活是杯咖啡,可我總認爲生活是杯白開水。喝咖啡的時候,有的人會感覺很苦,可有的人就會感覺很舒服,因爲咖啡的味道,只有喜歡品的人才能體會的到,而白開水就不一樣,因爲我們可以往裏面隨意的增加很多的東西,比如說菊花,紅糖,鐵觀音等等,有的人說生活無味,有的人則會感覺生活如此的美好,所以這樣的人生纔會有價值和意義。

生活猶如白開水,不同的人會有不同的體會,人生的路口又是條路,不同的人尋找着不一樣的岔口,所以,在命運與自己的掌控下做生活的主人,找自己的路口,做明智的選擇,在下一個選擇中認真的思考,認真的審查,相信,路,不遠,腿很長,看不一樣的人,不一樣的精彩!

國小生經典美文 篇9

在我心中,綠色是最好的感覺。雖然我也喜歡粉色、黃色,但是與幸運綠色相比,他們便也要退居一席了。

看粉色吧,她雖然漂亮,可是在花朵中,還是得有綠色的葉子相稱,才能顯出一份嬌美。

你看,那綠色是多麼美好,“一年之計在於春”,“春風又綠江南岸”,春天不就是綠色的嗎?春天之美,多在於這欣欣然的綠色,這生機勃勃的綠色。

“野火燒不盡,春風吹又生”,綠色的小草,多麼堅強啊,小草的綠,透着一種飽滿的生命力。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,柳葉像一彎彎小小的月亮,從柳枝上慢慢地探出了頭,那柳葉的綠,滿載着一腔溫柔似水的情愫。因爲有了這個種各樣的綠色,才讓春天那麼迷人,那麼動神。看看這滿山遍野的綠色,總是能讓人充滿無限的希望,無限的欣喜。

樹葉的綠色是我所喜歡的,它總能讓人能呼吸到新鮮空氣,在夏日給予人們一抹陰涼。

煙雨的綠色是我所喜歡的,“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”,將江南的山水,隱在一片朦朧,迷離的綠色煙雨裏。千百年來引人嚮往癡迷。

小草的綠色是我所喜歡的,“苔痕上階,綠草色入簾青”,一蓬蓬一絲絲綠意的小生命,讓一處處平凡簡單的風景,變得詩情畫意。

我喜歡春的感覺,我喜歡綠的感覺。

國小生經典美文 篇10

太陽落了,月亮升了,星星亮了,夜深了…

柔和的月光鋪灑大地,所有的事物都從白天的熾熱中爬出來,做着深呼吸。整個大地都是朦朦朧朧,神神祕祕的,勾起人的獵奇心,給人一種要去享受的衝動。

走在黑色的石板路上漫步在月光中。周圍悄無聲息,只有我的呼吸和夜的呼吸,這呼吸好輕——是晚風吹過水麪,吹落一片片花朵,花朵落在水面上的聲音。我凝望着星空,星空也凝望着我。我極力想與這幽深的夜接觸。環顧四周,一片寂靜,大地也悄悄地睡了。這是怎樣一幅充滿溫馨的畫面啊!

望着這幅充滿溫馨的畫面,我心裏蕩起層層漣漪……

黑夜是寂寞的,在寂寞的日子裏可以獨賞花開葉落,可以獨聽潮涌風起,可以自我陶醉,可以獨自對着空氣說“高山流水遇知音”。寂寞是一種美,黑夜更是一種美。在夜裏,無論你做什麼事,也沒有人在一旁評頭論足,是是非非,我可以儘量的宣泄,不顧世間世俗。這樣爽快一把,人生在世有幾回,有何不妥。

沏上一杯咖啡,找一晚有星光的夜,我喜歡享受黑夜。啊…困了。晚安,今夜。

國小生經典美文 篇11

這一天我們告別了2021年,眨眼迎來的是充滿活力的2022年。

我置身白茫茫的一片世界中,忘了身處何方,忘記了憂愁,周圍的環境觸動了我貪玩的神經,我體會着雪花帶給我的快樂。放眼望去,池塘邊一排排楊柳伸展着毫無生機的枝條,枝條上早已佈滿結晶的雪花,爲柳枝鍍上雪白的外衣,像是慈祥的老人溫暖着自己的孩子。柳樹銀裝素裹,別有詩意。

池塘水面結着厚厚的冰塊,上面站着幾隻孤零零的鴨鵝,捂着翅膀在懷,或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站着猶如冰凍的鳥雀,頭顱深深地埋在羽毛裏。我在心中暗自猜想,這些鳥雀就不知能否度過這個寒冷的冬天了,如果能得話,我相信它以後肯定會變得更加頑強,在來年的暖春展現着它嘹亮的歌喉,唱出悅耳動聽的歌曲。

時間還是一如既往的流逝,夜悄然降臨,雪不知何時停了,無垠的夜空泛着白芒,以至於夜不那麼黑,不多時一輪皎潔的月亮偷偷出現,雖然遠在天邊,但卻讓人感覺很是冰冷,但是在人們心中月亮永遠是聖潔無比的,那些傾灑下來的月光像是深黑的海面上一座座燈塔,爲船舶指引着方向。

當第二日一縷陽光至東方而出之時,我享受着陽光帶給我的一絲溫暖,這縷陽光照亮着我的2013年,讓我的2013年到處充滿着溫暖。青春寥寥幾年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新年中,有一段精彩的旅程,讓我的人生因此而更加閃亮。

國小生經典美文 篇12

下雪了,真是一場鵝毛大雪!樹上的“小綠碗”盛滿了學,聽媽媽說是瑞雪兆豐年啊!

你看那可愛的小雪花,潔白如玉,又小又厚又柔,又輕。它是一個個小巧的“白精靈”在葉子上歡聚一堂。還是“雪花婆婆”編出來的小小羽毛?

多美的可愛的小雪花!雪花們在空中你拉我扯,組成一團團、一個個的小雪球。可以堆雪人啦。

可愛的小雪花啊可愛的小雪花,在風中飄飄落落,雪慢慢變大了,又大、又冰、又厚。

潔白的雪花給松樹做了一件大衣,給房子做了一個帽子,給麥子做了一條被子。

冬爺爺的雪花寶寶們真頑皮!飛過森林,森林變白了。飛過草地,草地變白了,飛過房子,房子變白了,飛過小河,小河結冰了······雪花寶寶們淘氣了一個晚上,像魔術師一樣把整個城市變白了。

早上,太陽公公起來了,雪停了,我望着外面,希望雪寶寶們陪我這個冬天。

國小生經典美文 篇13

葉子,你總是隨風飄動,風一直約束着你的自由,讓你無法尋找自我,釋放自己,無法去找尋屬於自己的天地,無法施展屬於自己獨特的魅力;如果有一天你真正的自由了,隨心所欲了,你將會去哪兒?

第一次,我將會自由飄落在大樹下,感受在大樹下乘涼的快樂,看自由的人們來來往往,在地上感受世間人們的歡樂,雖忙碌但也是充實的呃,快樂的。

第二次,我將會飄落在人們的房間裏,看到老人和小孩溫馨地,其樂融融地,相依在一起看着電視節目,感受着家庭的愛,也曾讓我有身臨其境的感覺,忍不住淚流滿面。

第三次,我將會飄落在這座城市最高處,以俯視的視覺觀察着這人世間大大小小的事情。小事;一個小孩親眼看到一塊錢硬幣從陌生人的口袋滑出,不會佔爲己有,會親手把淺交給對方。大事;看到人們邊走變玩手機,都會像雷鋒叔叔那樣的說”小心點,記得看路"。讓我深深地感受到了人世間人與人之間的幫助,你給別人一份警惕,別人得到的將會有不同的人生。

葉子啊,你不要走,不要被風擾亂了你的世界,留下來吧!讓你自己變的更加有價值,選擇屬於自己所喜愛的地方,就這樣按着你的心走。

葉子啊,世界這麼大,你將會去哪兒?

國小生經典美文 篇14

秋天又來了,寒風無情地吹打着枯瘦的樹葉,我站在窗前癡癡地凝望,我希望這無情的寒風同樣能帶走我多年的憂愁,但是,沒用的。秋風吹去的仍是那無依無靠的樹葉,纖弱的樹葉被寒風無情打落,又被玩弄似的隨風飄起,後來漸漸矇蔽了我的雙眼,將我帶入無盡的鄉愁……

那年我三歲,懵懵懂懂地跟隨父親前往山東老家,荒涼的地域,陌生的環境,狠狠地給我的滿心期待一個個沉重的打擊,我哭,我鬧,卻絲毫不能改變這個事實,我試圖去躲避,但始終無法欺騙自己。正當這時,迎面走來了一位健壯的老人,我被他和藹的笑容所吸引,不知爲何他的笑容給我失落的心理增添了不少安慰。一聲簡潔的"爺爺"便將我們緊密地聯繫在了一起。後來的事情更是拉近了我們之間的關係。

走在鄉村的小路上,新奇的事物刷新了我的片面之見。山路的曲曲折折更是如同一個天然迷宮使這個樸素的小山村增添了一分美麗色彩。駐足遠望,一棵棵果樹探出頭來,隨風搖曳,父親指着那頭平靜地說:“到家了。”跨入家門,炊煙裊裊,宛如仙境,一陣陣果香撲鼻而來,望着那一樹豐滿而圓潤的蘋果,我哭鬧着要吃,爺爺笑着和藹地伸出蒼勁有力的雙臂將我架在他的脖子上,我稚嫩的雙手不停地揮舞着,笨拙地扯着樹上的蘋果,爺爺看着我憐愛地笑着。終於,我摘下了那個蘋果,望向爺爺,那歷經歲月滄桑的臉龐如同那臉龐般紅潤,我拿着蘋果也滿意地笑了……

時隔多年,又是一年秋季,平靜的生活被突如其來的鈴聲打亂—爺爺肺病復發了。我們再次反回,同樣是秋季,同樣是探親,只是心中少了一些歡樂多了一絲憂愁。抵達醫院,我的心神祕地狂跳着。進入病房,望向病牀上的爺爺,變化甚大——喉嚨腫脹,聲音嘶啞。爺爺又笑了,只是笑的很牽強,雖極力在掩蓋,卻仍舊少了第一次的爽朗。看到此時此景,我心中發慌地厲害,怎麼來到我朝思暮想的土地上,卻反而變得焦慮?傍晚時分,當我再次走在鄉間的小路上時,似乎再也走不出上次的歡樂,再次跨入那熟悉的農家小院,眼前的荒涼連我震驚——蜘蛛絲掛滿了屋頂,果樹上滿是蟲,四處雜草叢生,爺爺如一個小孩子般紅着臉解釋道:“樹老了,蘋果結不了幾個,懶得打理。”我分明知道這是因爲爺爺s生病的結果,可是爺爺何苦如此呢?(。)

晃眼間,三四年的光陰已飄逝,爺爺也隨着時間的流逝而永遠的離開了我們。數年之後,當我再次踏上歸途,往日的激動早已蕩然無存,我只身一人走出車站,我多麼希望那個熟悉的男人能出現在我的面前,可是,如今看來那只是幻想罷了。走入村子,遙遙望去,樹木依存,但樹上的蘋果卻始終沒有第一次紅潤,可能它也隨着爺爺的靈魂遠去了吧。我來到樹下,靜靜的凝望着樹上那一個個蘋果。我希望能從中得到一些歲月的答案,但樹木只是隨風搖搖頭,可能它也不想提起歲月的悲慘歷史吧!

此刻,我蹲下身子,倚在樹上,望着天邊的晚霞,伴隨着故鄉的樹一同默默追憶……

國小生經典美文 篇15

我第一次吃荔枝,是28歲的時候。那是十幾年前,我剛到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝攤兒前,腳挪不動步。那時,北京很少見到這種南國水果,時令一過,不消幾日,再想買就買不到了。想想活到28歲,居然沒有嘗過荔枝的滋味,再想想母親快70歲的人了,也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元,挺貴的,咬咬牙,還是掏出錢買了一斤。那時,我剛在郊區謀上中學老師的職,衣袋裏正有當月42元半的工資,硬邦邦的,鼓起幾分膽氣。我想讓母親嚐嚐鮮,她一定會高興的。

回到家,還沒容我從書包裏掏出荔枝,母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子,居然每個都長着疤,有的還爛了皮,只是讓母親一一剜聲去了疤,洗得乾乾淨淨。每個沙果都顯得晶光透亮,沾着晶瑩的水珠,果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果,每斤頂多5分或者1角。居家過日子,老人就是這樣一輩子過來了。

我拿了一個沙果塞進嘴裏,連聲說真好吃,又明知故問多少錢一斤,然後不住口說真便宜——其實,母親知道那是我在安慰她而已,但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁着她高興的勁兒,我掏出荔枝:“媽!今兒我給您也買了好東西。”母親一見荔枝,臉立刻沉了下來:“你財主了怎麼着?這麼貴的東西,你……”我打斷母親的話:“這麼貴的東西,不興咱們嚐嚐鮮!”母親撲哧一聲笑了,筋脈突兀的手不停地撫摸着荔枝,然後用小拇指甲蓋劃破荔枝皮,小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下,手心託着荔枝,像是託着一隻剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣愛憐地望着捨不得吞下,嘴裏不住地對我說:“你說它是怎麼長的?怎麼紅皮裏就長着這麼白的肉?”畢竟是第一次吃,畢竟是好吃!母樣竟像孩子一樣高興。

那一晚,正巧有位老師帶着幾個學生突然到我家做客,望着桌上這兩盤水果有些奇怪。也是,一盤沙果傷痕累累,一盤荔枝玲瓏剔透,對比過於鮮明。說實話,自尊心與虛榮心齊頭並進,我覺得自己彷彿是那盤醜小鴨般的沙果,真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來,笑吟吟順手把沙果端走,那般不經意,然後回過頭對客人說:“快嚐嚐荔枝吧!”說得那般自然、妥貼。

母親很喜歡吃荔枝,但是她捨不得吃,每次都把大個的荔枝給我吃。以後每年的夏天,不管荔枝多貴,我總是要買上一兩斤,讓母親嚐嚐鮮。荔枝成了我家一年一度的保留節目,一直延續到三年前母親去世。母親去世前是夏天,正趕上荔枝剛上市。我買了好多新鮮的荔枝,皮薄核小,鮮紅的皮一剝掉,白中泛青的肉蒙着一層細細的水珠,彷彿跑了多遠的路,累得張着一張張汗津津的小臉。是啊,它們整整跑了一年的長跑,才又和我們闊別重逢。我感到慰藉的是,母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝,我一直信爲是天命,是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市,我遲幾天纔買,那該是何等的遺憾,會讓我產生多少無法彌補的痛楚。

其實,我錯了。自從家裏添了小孫子,母親便把原來給兒子的愛分給孫子一部分。我忽略了身旁小饞貓的存在,他再不用熬到28歲才能嚐到荔枝,他還不懂得什麼叫珍貴,什麼叫捨不得,只知道想吃便張開嘴巴。母親去世很久,我才知道母親臨終前一直捨不得吃一顆荔枝,都給了她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。

而今,荔枝依舊年年紅。

國小生經典美文 篇16

石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。

是那不定的風把無人採擷的種子撒落海角天涯吧。儘管他們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水裏得到滋潤,但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對着的現實是多麼嚴峻啊!

於是大自然出現了驚人的奇蹟,不毛的石縫間叢生了倔強的生命。

或者,只是一簇一簇無名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有辦法生長寬闊的葉子,因爲尋找不到足夠的營養,它們有的只是三兩片長長的細瘦薄葉,細微的葉脈訴說着生存是多麼艱難;甚至,它們竟在一簇簇細瘦的葉子下長出根鬚,很少向母體吮吸點乳汁,然後自去找那不易被覺察到的石縫。

這就是生命。

生命的本能是多麼尊貴,生命有權輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可抑制。

或者,就是一團團小小的山花,石縫間的蒲公英因山風的兇狂而不能長出高高的軀幹。因山石的貧瘠而不能擁有衆多的葉片,它們的莖顯得堅韌而蒼老,葉因枯萎而失卻光澤,只有根竟似強固的筋條,彷彿柔中帶剛的藤蔓,深埋在石縫狹隘的間隙裏,默默成爲攀登者可靠的抓繩。

生命就是這樣被環境限制着,又被環境改變着,適者生存的規律儘管無情,但生命原本就是拼搏。

而最令人讚歎的是,石縫間還生長着參天的松柏,雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀幹頑強地從石縫長出來,向上,向上,向上是多麼的艱難,扭轉地,旋轉地,每一寸樹皮都結着傷疤。每長一寸都要經過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終於伸展開了繁茂的枝幹,團簇着永不(變色?)的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺,盤根錯節地從一個石縫間扎進去,又從另一個石縫間鑽出來,像犀利的鷹爪抓住了棲身的岩石。

有時,一株松柏的根鬚竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗繩緊緊縛住,由此才能迎擊狂風暴雨的侵襲,才能爲自己佔有一片天地。

如果一切生命都不屑於去石縫尋求立足的天地,那麼,世界上將會有一大片的地方成爲永遠的死寂。飛鳥無處棲身,生命將要絕跡。而如果一切生命都只貪戀於黝黑的沃土,它們又如何完備自己駕馭環境的能力,在一代一代的繁衍中,變得愈加堅強呢?

願一切生命都敢於去尋求最艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能發現自己、認識自己,從而才能錘鍊自己、彰顯自己、最後完成自己、昇華自己。

石縫間頑強的生命具有如此震懾人的力量,它使地球變得神奇輝煌,更揭示了壯麗的心靈世界。

國小生經典美文 篇17

仲夏的夜,是那麼的難耐,悶熱、汗流浹背、心情煩躁……

我踱步出門到小區散步,今夜沒有明月,星光,黑魆魆的夜一望無垠,幢幢鱗次櫛比的高樓,巍然矗立,卸去了驕陽的灼熱,沉入愔愔無影無息之中。樓宇中閃爍着萬家燈火。精疲力竭了一天的人們各自悠閒尋找自得其樂的事情,放鬆着忙碌了一天的心情。

小區的石板小道,若影若現的燈光可以看見地上的沙礫,明眸善睞間幾隻蝙蝠輕靈、自由地在樓宇間穿梭,蟈蟈躲藏在黝黑的雜草灌木叢中“蛐蛐”地唱着歌,時不時幾隻知了合着伴奏幾聲,哦!池塘裏的青蛙也不甘寂寞湊上前“哇哇”插上幾句中音。幾株楊柳在她們的感染下,蹁躚起舞聊作解悶……

旁邊的批發菜市場熱鬧紛繁,燈火通明,幾排碩大的遮陽蓬下,各式各樣新鮮,青翠欲滴的蔬菜,琳琅滿目地陳放在各個籮筐之中,供來自四面八方的商客們作價銷售,她們像要出嫁的閨女含羞忸怩期待着遠行……

耳畔隔擋不住傳來……過往的車流汽笛聲和人流嘈雜的竊竊私語彙成一片,跌宕起伏,交相輝映。這喧囂的一切在懨懨欲睡中持續到半夜,幸好有空調呵護,酣然擁衾入睡一晚。

清晨,我揉着惺忪懵懂的眼睛,步履蹣跚,輕手輕腳來到窗前,推開窗門……

沒有耀眼的陽光的照射,天空灰白灰白的一片,舉頭眺望遠方,哇!雲霧繚繞間,那青山綠水、那亭臺樓閣彷彿海市蜃樓般,依稀朦朧如仙境入眼……熙熙攘攘的車流穿梭往來,如游魚戲水景上添花。

遐思間,“淅淅瀝瀝”的雨點拍打到臉上清涼透心,咦!下雨啦#……我伸出雙手欣喜地,肆意讓晶瑩剔透的綿綿細雨滴落到手背上。眨眼間,漫天的雨滴如雨幔傾斜而下,不一會兒還夾帶着熱氣的灼風,嗖然之間,煙消雲散。大地萬物酣暢淋漓地沐浴在越落越急的驟雨中……峯迴路轉,本來還幽怨婉轉低低哭訴的青山綠水。如今煥然一新,如洗浴的少女,在這天籟之聲高亢激越的洗滌中,勃勃生機、綠意盎然,萬千風姿、嫵媚嬌豔。

江山如此多嬌,層林盡染,多少英雄盡折腰……

啊!百感不厭的仲夏。萬般風情,芳草萋萋,綠意萬千,淡墨濃彩,香影婆娑……我留念你的多姿多彩,捕捉你的婀娜身影,希冀融入你的衣襟滿懷,在你清香瀰漫的神韻中,和你一起奏響一曲夏日協奏曲。

國小生經典美文 篇18

涼月步玉階,秦淮簫聲咽。咽斷幾許晨昏。淡卻故人淚痕。

秦淮河的簫聲又起,吹皺了一江明月,繾綣了白雲悠悠,散落的秋風掠過夜色迷離的古渡口,岸邊的潮水正拍打着江畔小樓舊日的溫柔。

金陵,你可曾記得,這江,這月,這樣的吹簫人白衣如雪,怎樣的點染了你青蔥的歲月。

歌臺舞榭,江南佳麗。朦朧裏的輕彈淺唱纏綿了醉舞的霓裳。有美一人,婉如清揚,輕顰淺笑黯淡了流光。勸君更盡一杯酒,莫訴離傷,惟願長醉不願醒,安得惆悵?丹青屏,茜紗窗,燎沉香,芙蓉帳,就這樣醉臥在江南水鄉。夢中,那個月色裏猝不及防的瞬間,是誰一縷簫音裏秋水望穿的思念?輕攏慢捻的時光之弦,又將誰的眷戀永遠放逐在你那個春天?

金陵,你如此心安理得地享受着無數人的敬仰,癡迷與留戀,卻從不曾留意,夜夜徘徊在秦淮河上的一聲簫裏,漸漸透出的涼意隱匿着淺淺的嘆息。金陵,你太天真。你以爲以石頭城的地理優勢便可拒敵千里,以烏衣巷的韜略權臣便可高枕無憂,以爲蜷居臺城一隅便可永保安逸。可是你錯了,錯的一塌糊塗。

金陵,當你極目望遠,輕倚山水水連天的時候,你聽不懂蘆荻簌簌是怎樣一種悽苦。再堅固的城牆也擋不住人心的力量。王濬浩浩蕩蕩的戰甲踏出你命運的悲歌,宣告了石頭城的覆亡。

金陵,當你閒對窗畔,輕吟寒霜霜花冷的時候,你看不懂烏衣巷的斜陽是怎樣一種悲涼。幾許風吹雨打,一點一點銷蝕着指點江山的激昂。只有樑間新燕的呢喃,還在不時吟誦着往事如煙。

金陵,當你淡看江樓,獨立絲雨雨如織的時候,你終於悟透,所有的一切,都不能夠天長地久。潘玉兒盈盈眉眼,《後庭花》裏步步生蓮,惹得民間多少字字生疼的哀怨。臺城一陷,斷塵緣。

多少人從你腳下走過,痛失家國。遠山綿長,是誰的眉黛暗鎖;月影浮動,是誰的淚眼婆娑。唯有秦淮河,它沉默着從這裏流過,流過空蕩蕩的寂寞,流過一去不復返的年華慘淡如歌……

或許,金陵,你不曾後悔。你真正擁有的東西,其實從沒有失去。幾番風雨洗去了浮華,透出你骨子裏的美麗。黛瓦青磚,鉛華不染,碧水之畔,一點凝煙。那一彎西樓淡月,一曲吳歌纏綿,一闋瘦詞清雅,那美麗了千年,憂傷了千年,又沉默了千年的歲月,不都還在你飄動的衣袂間,你微蹙的眉尖上,你流轉的眼波里,一如既往地讓我深深的沉溺。

往日金陵,一座傾城,掩埋了傾國傾城般華美的記憶。每次秦淮河的簫聲又起,便將你從昔日的夢境中抽離。你拈花而笑,隨風而起,一袖青衫夜色寒,不知又在誰人夢裏,輕舞迴旋,一回眸,便成就了流傳千古的詩篇。

往昔繁華隨流水,潮打空城寂寞回。錦繡年華誰與共,傾城一夢水雲空……

國小生經典美文 篇19

大海,浩瀚遼闊,一碧無垠。愛海的人,對海自然有着十分的偏愛。海與湖之列嶂如屏、諸州環繞相比,別有令人胸襟開豁之勝。提起大連,人們馬上就聯想到海。這裏的海是美麗可愛的,非他處所常有。沿濱城的海岸線,有不少大小的港灣,連帶着大大小小的沙灘。朝潮夕汐,月出日升,極具晨昏之佳境;冬溫夏涼,春風秋雨,更着四時之殊致。

今年夏天,有朋友從偏遠的地方來,我陪着去看海。大連的海濱浴場很多,朋友說想去星海公園看看,於是,在草木盤鬱、蹬徑縱橫的星海公園岸邊,我和朋友臨風小立,酣聞潮音濤語。彷彿一番滌濯沖刷,我頓感展拓。

朋友定定地看着大海,竟自喃喃道:這就是我魂牽夢繞的大海麼?誰說大海浩瀚無邊?可天海相銜的際涯分明近在咫尺呀。這不是我憧憬的海,這不是我久埋心底的海!

我不由詫異:“那麼,你心中的海是什麼樣子?”

朋友想了想說道:天似蒼穹,從遙遠的周遭緊貼着水面隆起。天際渾圓無缺,天穹澄碧如洗。極目遠眺,仰視則高遠,俯視則浩蕩,平視則宏闊。而眼下的海,視域短狹。

我一時無語。人常說“海闊天空”,當然並非是海無際涯,只是這際涯不會讓人感到侷促的。無論從哪個視角看海,那高遠、浩蕩和宏闊,都只是一種感覺,動是大海的魂,洶涌是大海的呈象。大海,起落無聲,洶涌有象,大海,用雄碩的動,託着渾闊的靜。

而朋友的感覺也沒有錯。海只在眼前,身後無海,身後是擾攘的紅塵。不正是視域短狹麼?可視域短狹也是海。

想起了爲朋友接風時酒店裏的一幅對聯——上聯:“憑窗觀海陰晴色”,下聯:“把盞聽潮漲落聲”。天有陰晴,潮有漲落。陰與晴孰輕,漲與落誰重?輕與重,都只在於你,在於你一己的心。同理,大海的無際抑或有涯,也只在你心的判定,只泄露你主觀的期盼,與客觀無涉。晴自斑斕,陰自蕭索;漲自熱烈,落自寂寞。斑斕熱烈不必興高采烈,蕭索寂寞不必悲觀失望。人生也當如此罷!

想起了海子,海子愛大海,海子一來到大海,就哭了,海子摟着大海就像摟着久別的親人。海子其實心裏很孤獨,他沒完沒了地跟大海對話,寫下了“面朝大海,春暖花開”的詩句。海子離開大海的時候,最後親吻了白白的浪花,那是大海遞給他的一束百合花。

就這樣想着、看着,不覺下起了雨。雨落在海里,即刻便沒了,僅僅蜻蜓點水樣的小小一點水花。看得久了,也便感覺到,不是雨下到海里,而是從海里取走了什麼。

國小生經典美文 篇20

一羣飄落遠方的石油人,在加納這個國家已經兩年了。都說石油人的生活單調。在沒有來加納這個國家之前,對這句話沒有什麼感覺,而現在通過兩年的體驗,才真的感受到這句話的分量。單調只是表面的生活現象,在深入到石油人的心中去探尋一下,你會發現他們的生活絕非單調而已,他們都是活在自己的夢與痛的交集中。

每個人都有自己的夢,這個夢都被悄悄的埋葬在心中,石油人也是,他們是卑微的,生活在社會的底層,夢也是卑微的。他們不遠千里來到海外,就像加納淘金者一樣,每天苦苦的支撐着,無非是想多賺一點錢。因爲他們有自己的夢,這個夢的實現是要付出代價的,這是改變不了的現實,石油人要爲之付出的會更多。

他們想要更好的生活,但同時付出了自己的大好時光,等回頭想想他們已經不經意的付出了自己的生活。他們永遠都是這樣矛盾的生活。說不清,道不明。常常感覺生活在捉弄着自己,常常感覺自己就是生活在這種滑稽的生活哲學中。他們不願在去多想,白天讓忙碌佔據一切時間,晚上在酒精的麻醉中飄然睡覺,試圖不去想生活太深的哲學。

而卑微的夢卻還是時時來侵襲。夢見自己終於存夠了買房子的錢了,夢見自己找到了自己姑娘,並攜手步入婚姻的殿堂,夢見自己終於做了爸爸,夢見自己的孩子終於讀了好的大學……請不要取笑,這些就是石油人的夢,這就是他們爲之而甘願付出的夢。

大的夢想,他們從不敢想,只是每天不停的忙碌,不管黑天白晝,都在兢兢業業的幹着自己的本職工作,對他們來說這是實現自己夢的方式,其他的他們在不願意多想。就是這樣每天默默無聞的工作,成就着加納的燃氣長龍,成就着中國的夢。這其中的意義他們很難深刻體會,這其中的喜悅他們很難感受。因爲他們感覺自己是卑微的,他們關心的是自己有沒有幹好手頭的活,自己的夢還差多遠。

石油人中的大齡青年很多,也成爲石油人一大特徵。不要和他們提愛情,這是他們的痛。成家對於石油人這些大齡青年來說,是一件奢侈的事情。他們常年漂流在外,歲月將他們的年輪不斷變得老化,在不知不覺中他們的的大好青春早已經逝去,他們甚至都來不及思考,就已經過了戀愛結婚的最好年齡,歲月最終沒有給他們留下充足的時間和機會去想愛情。

他們真誠,對家的認識比其他人有更深入骨髓的認識,漂流久了,對家的渴望也更熾烈。忙碌的工作佔據了他們太多的時光,工作的性質制約了他們太多,每天和一幫難兄難弟吃睡在一起,女孩的出現對他們來說就如天上掉餡餅砸在自己頭上一般。這是他們的痛也是他們的夢,請不要對他們提及。

請不要對石油人說離別,他們承受不起。對於石油人來說,離別是他們最受不了的痛,不管是與爹孃的離別還是與老婆孩子的離別,都不要對石油人談及。由於工作原因,很多時候石油人都在新婚不久離開了自己心愛的女人,很所時候石油人在孩子出生都近一年了還沒有回家抱一抱,很多時候在父母病臥牀上時都無法前去看望……這樣的時候太多了,他們只能獨自將這分痛藏在心裏。

他們深愛着這個家,他們自責,每每想到這些,他們的眼總是模糊,在黑夜中獨自痛哭。不是他們想離別,只是在現實的面前,很多美好的畫面都只能存活在幻想中,他們的青春早已經去了,現在又有了責任和負擔,他們漸漸的被生活壓着,也學會了忍受,因爲青春不會在倒回,因爲他們僅有的夢需要他們去實現。

石油人的生活始終是如此的單調,他們始終都活在自己的夢與痛的交集中。請不要對他們提及這些夢,也不要對他們揭開這些痛。畢竟他們的默默付出也換回一個個中國的榮耀,只是他們已經忘卻。

國小生經典美文 篇21

我常常覺得,我的生命,就是那山中的溪流。雖然在莽莽的山裏,它只是那麼柔細的一股兒水流。

溪是有根的,它涼涼地紮在山峯之下。在莊嚴的大山下,永遠不安寧、表現着的,恐怕便是這小溪了。

或許,它是從石縫裏一滴兒一滴兒滲出來的;或許,是從小草的根下一個泡兒一個泡兒冒出來的。但是,太陽曬不干它、黃風颳不跑它。天性是那麼晶瑩,氣息是那麼清新;它一出來,便宣告了它的生命,尋着自己的道路要流動了。

正因爲尋着自己的道路,它的步伐是艱辛的。然而,它從石板上滑下,便有了自己的銅的韻味的聲音;它從石崖上跌落,便有了自己白練般的顏色,

它迴旋在穴潭之中,便有了自己叵不可測的深沉。它終於慢慢地大起來了,要走更遠的道兒;它流過了石川,流過了草地,流過了竹林,

它要拜訪所有的山嶺,叩問每一次石頭,有時會突然潛入河牀的沙石之下去了呢。於是,輕風給了它的柔情,鮮花給了它的芬芳,竹林給了它的涼綠,那多情的游魚,那斑斕的卵石,也給它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪裏去呢?我想,山既然給了它的生命,它該是充實的,富有的;或許,它是做一顆露珠兒去滋潤花瓣,深入到枝葉裏了,使草木的綠素傳送;或許,它竟能掀翻一坯污泥,拔脫了一叢腐根呢。那麼,讓它流去吧,山地這麼大,這麼複雜,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是這麼想的,我提醒着我,我鼓勵着我,我便將它寫成了淡淡的文字。

國小生經典美文 篇22

盼星星盼月亮,終於盼來了實踐活動的這一天。

清晨,我邁着歡快的步子,提着輕巧的揹包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導之下,大家紛紛拿起工具來,

我首先衝進地裏,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣佈道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那麼多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

對於農活,我可從來沒有接觸過,只是偶爾聽媽媽說過,真正幹起來,才知道它的難度,我拿着農具,看着山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,

我偷偷地瞄了一下別的同學,哦,他們已開始下手了,我也學着他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,

小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個紅紅的山芋的上半身就露了出來,我樂了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,

不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎麼拔不出來?我有點急了,又拿起大敲挖了一下,這個山芋晃了一下,我趁機一拔,

這個不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來,我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個勞動成果啊!我轉身看看,

別的同學有的已挖出幾個了,我連忙忍住興奮,繼續挖了起來。這時,我聽到一身大叫:“出來了!出來了!”回頭一看,只見劉偉潔臉上變成了大花臉,

一邊激動地大叫,一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西,我試着挖開一下土,哇!

又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子,慢慢地砍斷了根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,

一把抓住了她,呵,又是一個……

當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣纔會真正懂得什麼叫勞動,

纔會瞭解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發覺我長大了,你信嗎?

國小生經典美文 篇23

經典是經過時間篩選出的著作,它經歷了歷史的考驗,有其寶貴的價值。只有做到品讀經典,經典著作的那些價值纔會顯現。

經典固然有其價值,但如果不去細細品味,經典中的價值又如何能夠被顯現出來呢?“品讀”就是在認真閱讀過經典著作後,仔細思考,慢慢領悟出其中的深刻道理。所以“品讀經典”不是囫圇吞棗般地把經典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經典作品的價值纔會顯現出來。

認真閱讀並品味經典,你會發現經典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個品讀經典的人都會有潛移默化的影響。讀《老人與海》,看到老人身上無所畏懼的品質,明白了只有堅持才能獲得成功;讀《簡愛》,看到簡愛身上追求自由、平等的精神,知道了面對現實的不公,要敢於鬥爭;讀《悲慘世界》,看到冉阿讓身上追求正義的力量,懂得了無論何時,都要堅守正義……這些人生真諦對個人的成長有着重要影響。所以多品讀品讀經典,這對個人來說百益而無一害。

在這個充斥着快餐文化的年代,人們更多地傾向於各類武俠小說、時尚雜誌,越來越少的人願意把時間、精力用在品讀經典上。經典就是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,他能照亮人們前進的路。而那些武俠小說、時尚雜誌只會是時間那汪洋大海中的泡沫。所以,作爲一個現代人,我們應該去品味經典,去感知前人留下的智慧。

品讀經典,感悟經過時間考驗的人生真諦,讓經典的價值能夠充分顯現。

國小生經典美文 篇24

不經意間,拉開窗簾往外一看,哇,下雪了,紛紛揚揚的雪花來的悄聲無息,來得輕手輕腳,來得慵懶恬靜,飄飄悠悠,揚揚灑灑,往路上丟,往草地上鋪,往樹上掛,在南方看到雪花非常令人驚喜,有的樹木花草還鬱鬱蔥蔥呢,雪花飄落在上面,遮掩了往日斑駁的姿色和些許灰塵,白雪夾雜綠色,那是怎樣的一種美,在我凝神之間,天地萬物嫋嫋升起陣陣雪務,似有魂靈,柔曼地舞着自賞的舞蹈,靜靜地閉上眼睛,輕輕地呼吸,富有靈性地雪花,鋪着雪的草坪,頂着雪的樹枝和房屋,緩緩地浸入我的心間,慢慢瀰漫,充盈了我的頭腦,漫過了我的心,一直熨貼而來,不着痕跡地洗滌了往常那煩躁焦慮的心情,那些許煩憂和工作生活帶給自己的壓力,不禁想起了那句詩“如是雪花爛漫時,童心依舊俏”。

人們常說,雪是天地間的嬌魂,天空施展魔力,將從大地汲取的甘露提煉成如此之純,如此之淨,如此令人心動的雪兒,繼而,拋起來,灑開去,讓漫天飛舞,讓遍野覆蓋,創造一個全新的天地。用手接住雪花,一落下子就化了,一個聲音反覆叮囑我,不要讓這美麗的天地之精靈跑了,我努力地想多接住一些捧在手心裏,可雪花都似有似無地風跑了,通透地感覺一下子使我無名沉重的情緒不見了,我的身體也和雪花一樣輕盈,通透輕妙,心靜則身輕,這一場小雪瀟灑地洗靜了我的心靈。

國小生經典美文 篇25

昨天我們這裏下了一場雪,我非常喜這場雪,因爲下雪就意味着可以給我們帶來許多樂趣。瞧!多美的雪花呀!它如詩如畫,開始零零落落,又厚,又柔,又輕,就像散花女撒下的茉莉花。你聞,空中還瀰漫着茉莉花的清香。接着雪變大了,變得密密麻麻,像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來。雪越下越大,雪花也越變越大,像片片鵝毛在空中旋轉着、飛舞着,輕輕的落下來。後來還夾雜着雪球從空中翻騰滾落而下,調皮的雪球落在地上亂蹦亂跳。

啊,這翩然落下的'雪花,就好像從玉宇蒼穹中飄落下來似的,紛紛揚揚,飄飄灑灑,那一片片雪花是那樣的玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。它像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出小天使,像月宮的桂樹落英繽紛。它那婀娜多姿的神韻,還有玉潔冰清的風采,那婆娑起舞的身姿,都是那麼的優美動人。

在下雪的的時候,這景色可真是美無法形容啊!隨着一陣風吹來,那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞。它調皮地撞在行人的衣服上、頭巾上,沾在人們的眉毛上。要是你接住這朵小花,它就立刻化爲一滴小水珠,你會覺得涼絲絲地舒服極了。

在這一場雪後,我們這些小朋友就開始玩打雪仗,堆雪人,整的一個樂趣無窮啊!不過由於昨天地面溼度大,那些雪還沒有積下來。雪可以讓我們忘記冬季的寒冷,給我們帶來無窮的樂趣。我喜歡下雪。

國小生經典美文 篇26

這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,

那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,

它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,

難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,

就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,

宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。

我讚美白楊樹,就因爲它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。

讓那些看不起民衆,賤視民衆,頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木(那也是直幹秀頎的),去鄙視這極常見,

極易生長的白楊罷,但是我要高聲讚美白楊樹.

國小生經典美文 篇27

天陰沉沉的,風微微吹着,過了一會兒風越來越大,燕子低低的飛着,小螞蟻忙着搬家,小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕着回家去。

都說“春雨貴如油!”看!春雨就要來了!

天陰沉沉的,風微微吹着,過了一會兒風越來越大,燕子低低的飛着,小螞蟻忙着搬家,小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕着回家去。

不一會兒,下雨了,小小地、細細的、往下灑,下班的叔叔和阿姨拿着包頂在頭上,冒着雨和風趕回家,“噼裏啪啦~~”,雨變大了,樹搖得更厲害了,花草樹木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。

“滴答、滴答,”雨停了,小鳥出來了,天變的瓦藍瓦藍的。像是被誰擦過一樣,天上的雲變換着美麗多姿的圖案,好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動物,有的像植物。

我深吸一口氣,哇~~,空氣真新鮮呀!小樹們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長着,顯得更嫩,更綠了。燕子又飛起來了。嘰嘰喳喳的叫着彷彿再說“雨後的天氣更美啦!”

這場春雨下得真好呀!

國小生經典美文 篇28

當我面對花謝的時候…

是憂傷?是歡喜?

那是一個肆無忌憚的年紀,也是一個剛剛走上青春路的花季。

無暇去欣賞路上的野花有多美,多豔麗,一路上看似匆匆忙忙的,哪兒人多就往哪兒扎,時光就這麼揮霍着,揮霍着…

走得太快,難免會有石頭子什麼的,磕磕絆絆,於是腳步變放慢了下來,閒暇的時候,總是上網找一些傷感的流行文字,或是那是很流行的火星文之類的發到空間去,讓裏面的好友都能看的見,給個贊什麼的來打發時間,亦或許看言情小說,聽流行音樂,也敢用五音不全的嗓子喊上一段《如果,這不是愛情》。

那時候,總是覺得世界太小,卻也有種看淡了,看輕了的時候,看似什麼都懂了的年紀,其實在碌碌無爲的忙了很久。

時間久了,步子放的更慢了,開始知道知道珍惜現在所擁有的了,原諒我曾經的放肆無知吧。現在的把握希望沒有太晚。

而現在的我依然在路上,不過會時不時的駐足欣賞一下路邊的風景,或回頭看看自己的路走得好不好與對不對。

站在那裏,你看,一朵看得出來曾經多麼豔麗的花在風中凋謝了,你聽,那是一種美的聲音,唱響了青春之曲。

於是當面對花謝的時候,我便明白了青春…

國小生經典美文 篇29

雨已經停了,溼氣沿着牆慢慢蔓延而來。

“真煩!”我把紙揉成團扔進紙簍,將頭埋進臂彎裏,覺得煩躁萬分。

突然在這一室寂靜的空氣中慢慢飄來一陣清香,時有時無的令人更像尋個透徹。我輕嗅着鼻子想尋它的源頭。

隨着芳香,我站在了牆角許久未開的窗前,斑駁的漆色,還有磨得光滑的木框。輕輕推開窗,“吱呀。”一聲,灰塵簌簌的飄落,匍匐在空氣中,窗外明媚的光晃的我一時睜不開眼。

待我開清窗外時,瞬間被眼前的景色迷了去。被雨水沖刷過的一切顯得那麼生機勃勃,空氣清新淡雅,令人豁然開朗。雨後的陽光下,佇立着一株亭亭的水仙,瘦弱又美麗。每一瓣經絡分明的花瓣透着陽光,在花兒周身鍍上一層最自然的熒白。嫩綠的莖柔軟的令人想要撫摸,潔白無瑕,恍若謫仙。這四周依舊瀰漫着水仙的香氣,香味直甜到心尖兒,我盡情享受着窗外美景給我帶來的喜悅。

開窗閉窗間,竟能發現平時未曾發現的美麗。其實窗外的花兒是日日在時時在的,若不是我今天開了這塵封的窗,不知何時才能發現它一直在陪伴我,爲我帶來縷縷芳香。

關上窗,花兒的芳香依舊在。回頭發現桌上悄然多了一杯熱氣騰騰的豆漿和一隻胖胖的包子,母親剛剛離開。

我想,母親每天都起早爲我做早飯,我從未用心感謝過她,她一直在默默陪伴着我,而我總閉着窗兒常常抱怨她。

那時,我突然明白了很多。在我成長的道路上,有很多美麗的景色,很多愛我的人都在沿途陪伴我,只希望我能走的更遠更好,我應該做的是常常停下步伐看看他們,打開窗戶問候他們,別把愛我的人都拒之心外。

窗外,芳香依舊。

國小生經典美文 篇30

比較快樂的人生看法,在於起牀時,

對於將臨的一日,

沒有那麼深沉的算計。完全沒有缺乏的人,

也不可能再有更多的快樂了。快樂是一種等待的過程。突然而來的所謂“驚喜”,事實

上叫人手足無措。一般性的快樂往往可以言傳。

真正深刻的快樂,

沒有可能使得他人意會。快樂和悲傷都是寂寞。快樂是不堪聞問的鬼東西,如果不相信,

請問自己三遍——我快樂嗎?快樂是另外一件國王的新衣。這一回,

如果國王穿着它出來遊街,大家都笑死了——笑一個國王怎麼不穿衣服出來亂跑呀!

你快樂嗎?

你快樂嗎?

你快樂嗎?

試試看,

每天吃一顆糖,

然後告訴自己——今天的日子,果然又是甜的。

國小生經典美文 篇31

很少有人認爲生活沒有虧待過自己,同樣,很少有人會認爲自己曾虧待過生活。在你的眼裏,別人實際得的總是比他應該得的多,而你自己正相反,於是你感到不平、壓抑,甚至憤怒。

其實,生活沒法虧待你,只有你自己纔可能虧待自己。生活的藝術本來就是平衡得失的藝術:

要裝進一杯新水,你就必須倒掉已有的舊水;

要獲得一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;

要多一份體驗,你就必須多一份創傷。

換一個角度來看,雖然倒掉了一杯舊水,但你擁有一杯新水;

雖然失去了薔薇,但你採來了玫瑰;雖然受了創傷,但你多了體驗。

泰戈爾有詩:“鳥兒願爲一朵雲/雲兒願爲一隻鳥。”

生活是永遠沒有錯的,有錯的只是你的心態。其實鳥兒只需做好一隻鳥,雲兒只需做好一朵雲。

無論生活將機遇和幸運賜與誰,都有他賜與的理由。一味的羨慕與嫉妒不但於事無補,反而壞了你一份平和的心境。只有抱着淡然的心態認真做好你應該做的工作,你纔有可能得到並不淡然的結果。

學會接受他人的成功與幸運,並不意味着認同自己的平庸與拙劣,而恰證明了你的成熟與堅韌。只有成熟的、堅韌不拔的人才懂得如何去擺弄得與失的砝碼,才懂得生活的藝術原來就是平衡得失的藝術。

國小生經典美文 篇32

沉默首先是一種境界,是一種面對厄運處變不驚的坦然和鎮定,是一種無所畏懼的寧靜和自信。只有那些小溪纔會爲自己歌唱,大江大河往往越深廣越是沉默無聲。

留一份沉默給自己。不要喧譁,不要吵鬧,也不要叫嚷。偌大的世界,終究有一塊地方是屬於你的,沒有哪一個人能代替你特定的生命位置。也許大海給貝殼下的定義是珍珠,也許時間給煤炭下的定義是鑽石。真正強大的人,用沉默來儲蓄自己的才華和學問,而絕不出賣自己的優秀。

留一份沉默給自己。即使有人在說你壞話,你也大可不必反脣相譏暴跳如雷歇斯底里,對一個心靈純正的人來說,流言永遠是蒼白無力的。因爲流言無論有多堅硬,也是一塊遲早要風化的石頭,事實會在最關鍵時爲你站出來說話。

留一份沉默給自己。在別人指點江山激揚文字時默默地坐下來讀一本心愛的小說;在別人沉迷於燈紅酒綠狂歌勁舞時關起門來聽一首克萊德的小夜曲,讓那些靈巧的手指從心間溫柔地撫過;在別人談論飛利浦金利來佐丹奴比利牛仔的時候,守着自己窗內的世界給朋友回一封簡短的信,相信自己的真誠足以撫慰一顆孤寂的心。

留一份沉默給自己。思想雜亂了,需要梳理,靈魂矇蔽了,需要洗滌,頭腦嘈雜了,需要衝刷。而沉默可以在不知不覺中剔除我們思想中浮躁和不健康的東西。沉默,是一種包容一切對塵世無怨無悔的愛和投入。

讓我們留一份沉默給自己!

國小生經典美文 篇33

星期天,老張夫妻倆去超市購物,正趕上有獎銷售,購物滿50元就能得到一張獎券,憑獎券兌獎,一等獎是洗衣機,二等獎是電飯煲,參與獎是洗衣粉。

老張妻子選了一些物品,算了算不夠50元,她又隨便選了幾樣東西,湊夠了50元。老張不以爲然地說:“你別想太好了,又不一定能中獎!”

兩人付完錢,離開獎時間還差半小時。老張又對妻子說:“別等了,浪費時間。”妻子不依,還說:“我就找個樂子。你說,我們要是中了洗衣機,可怎麼拿回家啊?”老張回了一句:“你放心,就是中架飛機我都能開回家!”兩夫妻正鬥嘴,一個老太太走過來對老張說:“我也有張獎券,但我不識字,請你幫我看看,有沒有中獎吧!”老張點頭應允。

開獎時間到了,開獎嘉賓念着一個個中獎號碼。老張對照着自己和老太太的兌獎券上的號碼,自己居然中了參與獎,可惜老太太什麼獎也沒有中。

老張去兌了一袋洗衣粉,正要去告訴老太太她沒有中獎,但走到她跟前,老張突然改變了主意,說道:“老人家,您中了參與獎,一袋洗衣粉。”說完,他就把洗衣粉遞給了老太太。老太太高興極了,笑得嘴都合不攏。

回家路上,妻子不解地問老張,爲什麼把洗衣粉給了老太太。老張說:“你不是說找個樂子嗎?我呢,就是做個交換。”子沒明白,又問:“你交換到什麼了?”

老張回答:“你沒見老太太很開心嗎?她給我信任,我給她快樂,這不是交換嗎?”

國小生經典美文 篇34

時間過的真快,又一年過去了,這時那些形容時間的句子一股腦涌上心頭,什麼時光如流水、時光飛逝轉瞬即失,讓人感嘆不自覺中的成長。記得小時候總覺得時間過的慢,總喜歡新年來的快一些,童稚單純心裏只有玩樂,只希望自己快快長大,每一年的過去都是自己走向“大人”的一步,僅管走的有些搖擺,卻在一年年壓歲錢的歡笑中,感受着時光流逝的快樂。

現在長成“大人”的我們,對時光的流逝更多的是留戀與眷顧,回顧過去的時光,總覺得時間過的是那麼快,就象小品不差錢中小瀋陽說的,“眼睛一睜一閉一天過去了”,留給自己的是滿臉的滄桑和生活中零星的記憶,總覺得有太多的事情還沒有去做,有太多的事情還沒有做完。想想平時工作生活中那些被空虛和無聊佔用的時間,和做事時“有的是時間,不差這一會,等一會再去做”等這些推託言詞,時間真是不等人的。

新年伊始,萬象更新是我們在新年到來時常說的一句話,也是經常在一些年度總結或年度報告會上聽到的一句話,每次聽到或想起這句話,思想便會被這句蘊含深意的詞句蕩起涌動的漣漪。

新年爲我們翻開了人生中新的一頁。一個新的起端,將不再拘泥於過去的成敗。一個新的目標將由一顆承重的心和一番不懈的努力去成就。過去的經歷爲我們沉積了豐富的經驗,在踏上新的征程前,我們梳理出經歷中的經驗,描繪出成長的、發展的規劃,不讓時光虛度。爾後,踏上征程沿着描繪的規跡,去感受充實,收穫成功的未來。

國小生經典美文 篇35

孩子學畫,父母總希望他畫得栩栩如生,堅持畫什麼必須像什麼,才屬上乘。於是很多時候,父母都要求孩子畫出大人所要的模式。

曾跟孩子分享一個故事:一個畫師爲人畫像,他希望把這個人畫得好看一些,因此把鼻子“矯正”,把眼睛畫得炯炯有神,把嘴巴畫得有笑意,臉上皺紋也少畫幾筆。那個人看了,非常不滿意,認爲畫師才藝不精,要他重畫。這樣,又畫了好幾遍,那個人仍有怨言,說畫師把他畫醜了。畫師憤憤地說:“其實就是因爲你長得醜,我希望把你美化一些!”

這是醜人無自知之明,或是畫師幫了倒忙?

孩子指責是畫師的錯,不應擅作主張,改變那個人的模樣。孩子想法最單純,有話直說,看到什麼畫什麼。反而是大人,總要求完美,或心中有既定之美,即使改變事實也認爲理所當然。

價值觀戰場對大人和小孩都是一個可怕的地方,但卻是一場可以打贏的仗。大人看見的事物,隨着自己的人生歷練豐富而有所不同,尤其對灌輸給孩子的東西,總想辦法圓以滿,賦予美。經過矯飾的價值觀,往往不再單純,是大人想要傳達的事物的“再生”,給以另一種生命力或價值觀。就像畫師畫的“醜人之美”,已從另一個角度看待生命,卻失去孩子眼中的真實。

基於保護心理,或是美化心理,孩子如果只看到美麗,遠離醜陋,心就純真了嗎?

國小生經典美文 篇36

其實,在這裏,人們最常談到的是三月的桃花、五月的李、尖山的水庫、野生魚、農家庭院、燒烤雞,卻很少有人能夠談起她,茶花樹,無論茶餘或是飯後。可以看得出,在這裏人們並不欣賞她的美,壓根兒就沒往眼裏去。亦或是時尚、文明、混沌而又忙碌着的現代人未曾留意到她無豔的芳華吧?每每到採摘茶籽的時候,人們或許纔會驀然到她的存在,其實,她已經淡然於人們的記憶好遠,好遠!

彷彿,被視而不見,然而,又無處不在。田坎、林裏、坡上、溝邊………哪裏都能遇見,哪裏也都會把茶花與他的邂逅呈現。沒有潮起潮落的跌宕,更難逞海連着天,就像農家、女人和田,就是那麼平淡,一點也不諾漫。

沒有粉色桃花的妖豔;沒有李花枝頭翩翩;亦沒有米蘭花香的濃烈,牡丹的華豔;更難堪蘭草花的高貴,臘梅的冷豔!就那麼簡單,隨便一站,素面朝天!白色無味的朵花啊,從未奢望爭奇鬥豔!就是那麼樸實無華,默默把美麗人間奉獻!

薄霧籠罩下的尖山,到處瀰漫着冬日的蕭殺、酷寒!就在,就在一次不經意間,一種曾經被忽視了的美麗驀然眼前!不禁,一聲吶喊!其實,這不愧爲一道靚麗的風景線,灰色間的烈豔!只是,只是發生在一次偶然,這便是平凡!永遠在那裏閃爍着光環,卻不曾光芒耀眼。可惜,可惜我們高傲的心啊,未曾觸見!美麗就在身邊,美麗源自平凡,或許,就在一次驀然回首之間…

萬鳥林間啼,她在叢中笑!

山茶,演繹着平凡!

國小生經典美文 篇37

你讓明天披掛着輝煌在前邊等你,你浸在今日的霞光裏沐浴。你想生活該是一塊不化的酒心糖,總有潤甜醇美的滋味伴你。那麼,苦澀的青果子給誰,受難的滋味給誰?請柬並不都是來自上帝的召喚,地獄中的魔鬼也從來不會歇閒。也許你人生之旅真都是虹橋花路,沒受過羈絆,沒遭遇過磨難。失意於你,猶如一個極陌生的路人,你甚至從未同他打過照面。你真想爲自己的幸運開瓶爆響的香檳酒了,獨自領受那飛噴香沫的祝願。可是幸運者未必富有,因爲生活的饋贈遠不止是

跪呈給你的一隻擺滿香食的果盤,除此還有另一種滋味的供奉,我想,那就是苦和難。對此,你何嘗不該虔誠地領受?

人,過於舒適往往會流於平淡,幾經磨難往往會生出不凡,莫如時常對自己說:去討點苦吃吧!

追求你未必能企及的嚮往,拋棄你已經擁有的安適,嘗一隻你從未吃過的青果子,走一程你不曾跋涉過的沼地泥灣……學會容納失意,學會品嚐苦難即使折戟沉沙,人仰馬翻,只要你意志被鑄成一個不倒的硬漢。

沒有磨難,不配稱真正的活過。沒有痛苦,就不是真實的人生。有了這樣的經歷,你將無意再評說幸與不幸。因爲對苦難的咀嚼要選勝於甘甜。

“自討苦吃”認真地揣上這話上路吧!別在把它視爲一句戲言!

國小生經典美文 篇38

暮日沉沉,靜靜地於落日的餘暉享一份心醉。

紅塵煙雨,柳青風花,踏雪而來是一縷幽香入魂。

千年外的蕭蕭秋日,歲月抵不住紅顏一笑。悲憫是霧霾了心靈的一首哀歌,只揮落了塵沙在生命中的些許無奈與過往。

時光如水,兩鬢風霜,一蓑煙雨,又是悠悠夕陽西下時,淚染斑竹,其痕如刻,千年猶在,只爲思念的深切而纏綿。情,使紅蓮花瘦,墨染清幽。

敏感的心處處悸動,魂魄在漂泊不定中尋找一個棲身之地,暫得的安適,化爲文字,成爲手中聖潔的蓮,素心依舊,清茶徽墨,暈開了早已盛開的輪迴。

綰一絲雨,攜一縷風,結愛於指尖;揮紅塵邂逅,在這份明豔的憂傷之後,欣然出塵,落盡梨花月又西。

蓮落於暮秋,惹一番纏綿的心碎,遺世的獨傲,清麗的轉身便於世間綻一抹悠悠的獨醉。

風情獨幽,凝眸處,歲月劃開煙雲流逝。一朵心蓮,盡惹相思嘆清韻。

夢迴寂然,夜語消黯了時光的企盼,一紙惆悵,凋零的又何止是蓮的落寞?纖手輕撫,一曲離歌蕩盡幽柔!

塵煙如水,落花紛然,誰能唱繁華過後

不掩黯淡?若能在流光中讓記憶的門楣燦若星雨,那天涯便不再是滄桑的感悟,心殤的最後輪迴!

輕彈記憶的門環,流年飄渺無語,書一紙情緣,永恆了風景一篇。紅塵渡口,誰是

你不變的守候?煙雨阡陌,誰又是紅顏千年的等待?

國小生經典美文 篇39

世人都會有迷茫的時候,聖人也不例外,站在人生的十字路口,無所適從,不知如何選擇。哪條路會飛黃騰達、衣食無憂,哪條路又會三餐不濟、露宿街頭。世事就是這麼無奈,縱然心有不甘,又該何去何從。夜深人靜,獨自一人、心中分外寧靜,一路走來,有過太多的茫然與無奈。看到很多朋友人談及理想時熱情高漲,然而很快卻偃旗息鼓。對於未來,僅僅只是一種奢望,然而更多的是羞於自身的價值。

曾經有朋友這樣問我:“張總,在哪發財,跟着你去混。”然而我總是淡淡笑之:“發什麼財,還不是老樣子,混口飯吃而已。”在別人眼中的我是灑脫的,好像沒什麼煩惱,總是談笑風生、悠然自得。老實說,我也有迷茫的時候,只是不曾輕易表達。或許是不願讓人看見我內心的脆弱,又或許說我是屬於那種得過且過、隨遇而安的人,做人不就該如此嗎?世事何必執着,但求心安理得。開心就好。

也有見過一些朋友走投無路時,動手去搶,真的很痛心。有時我在想,是社會如此,還是生活所逼。假如有一天,當我感到茫然無助時又是否像他一樣。我也有想過這樣的問題,究竟要選擇一種怎樣的生活,然而我想我所選擇的一定是我喜歡的,一定是忠於生命信仰的。

人生有許多路要走,有的崎嶇、有的平坦。甚至有時候我們會迷茫,究竟走哪一條路纔是正路,然而只有一條路叫心路,憑着良心之本,它就像在黑暗中有一盞明燈,指引你尋找未來的方向。走一條康莊正路!

國小生經典美文 篇40

有時,只那麼一兩步,便改變了一個人的一生。這就是緣。

有很多時候,我總是在想,要是那時沒有選擇這條路,結局大不一樣。是的,我們失去了不少,但我們也得到了很多!正如生與死,得到與失去永遠是一對孿生兄弟。在我們失去某一樣東西的同時,也意味着另一種擁有。

這就是緣。某一天的某一刻,我信步走出房門,來到某一棵樹下,這時吹來一陣風,飄來一片落葉,由此引出一首詩。一切都很自然。就好比佛家的“禪”,不容細想的。

這就是緣。很多年前路過一個無名小鎮,隨便去了一家旅館,店主的相貌平常得令人過眼即忘,但待人不錯,那夜我睡得很香,次日天亮,又乘車繼續趕路。或許今生我再也不會到那個小鎮,再也見不到那位店主,但那些燈火、那個小鎮、旅館及店主這些殘缺不全的美好記憶,卻構成了我一生中最大的想象空間。

這就是緣。相戀已久的女友突然提出分手,原因很簡單:今生無緣。遂釋然。偌大的世界,總會有一個鐘情於己的女孩,總會有一份屬於自己的愛情。我們還有什麼可強求的呢?

這就是緣。陰差陽錯,悲歡離合,構成了我們的一生。在失去的同時,我們無形中往往已得到許多。因爲得來不易,所以當備加珍惜。這世界,沒有什麼值得我們抱怨的東西。因爲,這就是緣呵!

國小生經典美文 篇41

補習班一下課,我興沖沖地跑出圖書館。向外一望,地上溼漉漉的,好象是在下雨。

我自認倒黴,只好在“雨”中“衝鋒陷陣”當那第一滴所謂的“雨”落到我的手上時,我發現這不是雨,而是雪,雪逐漸融化,變成了水,滲入了皮膚,我感到一股鑽心的涼意。但這涼意很快被我那顆熾熱的心所掩蓋了。

我朝思暮想終於把雪盼來了。紛紛揚揚的雪就彷彿天女撒下的梔子花,又彷彿流星劃破深邃的天空。雪所到之處,都被白色所籠罩了。那古樸典雅的木板房的屋頂也鋪了一層銀霜,使它看起來顯得溫馨而又充滿朝氣,就彷彿冰屋一樣。

我興致盎然,也不顧多大的雪傾倒在我的身上,漸漸地走着。道路兩旁的樟樹上也有一層鬆軟的雪,都說你樟樹百年長青,長生不老,這回也應該做回白髮蒼蒼的老頭兒了。

還有那草坪上,到處銀裝素裹,一片白色。那些鬆軟的雪覆蓋在草坪和樹上,凹凸不平,一眼望去可真有點彷彿乞力馬紮羅雪山。又彷彿踩一腳就會深深陷入,無法自拔。

走進一個公園,裏面荒無人煙,真乃“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。我想,這難得一見的雪景怎麼會沒有人來欣賞呢?大概是被呼嘯的北風所嚇壞了吧!我賞雪、聞雪、品雪,雖然雪無色無味,但是我的心靈感受到了雪的絢麗多姿,感受到了它的芬芳清香。等到明天早上,雪地裏肯定會留下一串腳印……

我愛雪,雪的優雅,雪的魅力,雪的豪放與牽強都使我的內心深處受到了從未有過的震撼。邀請你陪我看雪景!

國小生經典美文 篇42

待,只一字,讓我憔悴。

念,亦只一字,讓我落淚。

潛伏在回憶深處的身影,被目光所觸及的記憶勾引了出來,往昔的歡顏笑語,竟自隨浮塵沉在了寂靜裏,葬在了落花下。

徘徊在來來去去的回憶中,等待你的愛,等待你的歸來。悽楚的夜色,陰鬱的天空,在你離開的那一瞬間,均已染上了孤獨。不曾想過,在你離去後,我會染上相思,豈料,如今凝結淚水的雙眸,成了思念的窗口。

望遊雲,望孤燕,望你所在的那個方向,獨自咀嚼曾經牽手的幸福。蟄伏在手心的一縷幽香,刻畫若夢的身影,揭開歲月下與你幸福的記憶,時醉、時嘆、時落淚,更迭的畫面的情節,再快,持續的在短,也未能湮滅你留下的情意、倩影,殘破的記憶,留着與你在一起的回憶,始終讓我無法重覓新的旅程,只因愛上了憂鬱的你。

弱水三千,我只取一瓢;夢有萬千,我只夢一朝。

若夢的人,你可知道,在這春意盎然的季節裏,我站在你曾站過的地方,守望着你曾守望他的方向。

若夢的人,你可知道,在這柳絮翻飛的時節裏,我踏着你曾踏過的地方,翻看着你不曾留戀的回憶。

若夢的人,你可知道,在這煙雨霏霏的桃月中,我來到你離開那天的地方,用淚水續寫相思。

等待,若只有瞬間,我願瞬間之後不在有等待。

等待,若真有千年,我願千年之後守護的是天長地久。

等待,若只是無盡的歲月,我願帶着我們曾經的幸福,穿梭在這灰色的歲月中。

國小生經典美文 篇43

不是獨上高樓的空曠不安,是難得獨處一室的輕盈自在。我不管高樓起,高樓塌。只想在這獨處的時分將自己幻想成江南煙裏的女子,迷茫的看着這世間的一切。看着,看着,就醉了。醉着,醉着,又醒了,可我只願不醒。

我不想管這世俗的一切,不管外面如何,只想躲起來唱自己的獨角戲。哪怕要逐漸消逝,也要唱完最後一場煙雨迷離的戲,才能安然的離去。

等等,等我唱完這場戲,苦澀中夾雜着些許甜味。

不,是我該醒了。終於有人來了,這不是我一個人的世界了。這不是我的煙雨江南了,是一個充滿了世俗的塵世。是我一直想要逃離和躲避的,不,我不希望是。是我入夢太深,還是不夠深了,但不管如何這一定是個酣暢淋漓的夢。我重新獲得了,有了面對這個世界的勇氣。

她終於來了,在我前方坐下。“你在做什麼,怎麼跑這來了”,她急急問我。我笑了笑,說:“走累了,在這歇會兒。”

是啊,我是累了,只想找個地方靜靜的活着,卻也如此的困難。

我和她走了出去,在雨中漫步。看着在雨中打鬧的人,在雨中放肆的奔跑,放肆的狂笑,總覺得不喜歡。尤其是她,總覺得那些人太過輕狂,滿臉不屑。

往往人不喜歡的,是得不到或做不到的。就如我和她,永遠是溫柔安靜的代名詞,怎會那般張狂。永遠也不會。就算會也只是在夢裏。

不知有多少人此生都在夢裏快活,而選擇痛苦一生呢。

國小生經典美文 篇44

連續幾天的大雪,使我家門前堆積了白茫茫的一大片冰雪,雖然很好看,但害得前來拜訪的人都摔了那麼一跤兩跤,快過年了,我們可不想讓人家斷了胳膊折了腿,使彼此的年都過得不快樂,所以,我們全家決定對這些可惡的雪來一個大掃除。

手拿着掃把,鐵鍬,腳穿着雨靴,雪地鞋,我們全赴武裝,等待着老爸發號施令。“嵐嵐!你帶着妹妹對付左邊,我與媽媽來清理右邊。”“ok!”我與姐姐開始行動了,我拿着掃把,用力把雪往邊上掃,可是這些雪偏偏要與我作對,我非但沒把雪掃下來,還摔了一跤。這可把我氣壞了!不過,我還是以智取勝,我走到姐姐那,不懷好意對她說:“姐姐,你的鐵鍬借我用一下,我的給你!”還沒等她反應過來,我便搶過她手中鐵鍬,把掃把遞給了她。回到我的包乾區,我得意洋洋地揮起鐵鍬,幹了起來。用鐵鍬的效果就是好,那些頑固的雪都乖乖投降了!可這天上的雪就沒那麼聽話了,我幹得越來越起勁,越來越熟練,它也下得越來越大,好像永遠停不了似的。忙活了一上午,我們用凍得通紅,發紫的手換來了勞動的成果——門前的雪總算被我們處理得乾乾淨淨了。看着沒人再在我們家門前摔倒,然後狼狽不堪地走進來時,我們的內心無比的快樂!不要以爲站在雪裏那麼久,我們會被凍壞,其實勞動起來,熱氣一個勁地往上冒,不過一會,你一定熱得大汗淋漓!

經過這次掃雪,我體會到了勞動的快樂與好處,以後,我一定要做一個勤儉節約,熱愛勞動的好孩子!

國小生經典美文 篇45

下雪了,我期待的雪終於來了,這是不是在預兆着什麼呢?我不知道但我很想知道。今日我說出了一切我想說的,就在雪下的瞬間,雪見證了。

去年的夏天與冬季對我而言是如此的沉重,揹負着太多的無奈與強迫。我一直覺的自己的內心有一種知名或無名的自卑。我一直很抗拒它,卻始終一直無法擺脫它。可是我不能讓它在肆無忌憚的毀壞我的這個三年。

我在這裏發瘋的去做自己害怕的事,幹部競選,活動的組織等等。我想方設法的去彌補自己的那一點自卑。我不只一次的告訴自己“不能做廢物”做一個堅強的人,做一個優秀的人。

今日我坦白了對她的感情,我手中的筆近似瘋狂的發泄着思念的痛苦。我把那張我偷偷打印出來的相片還給了她。能不能屬於我,我在等最後的答案。

或許我們真的太年輕了,可是這世界上那麼都的美好又是那麼頻繁的發生在這個時間之內。美好故事的溫牀,思念的海洋。

看着窗外紛飛的大雪,我多想跑到她面前對她說,這是我無盡的思念。看者她從我身邊走過,卻只能回頭看着她的背影。

如冰山上的雪蓮,如此的高貴與不可碰觸,我心底撕心裂肺的痛楚又有幾個人曉得。

我只想說給你帶來困擾不是我的初衷。對不起。

或許我只能擁有看着你幸福的幸福。

國小生經典美文 篇46

大一的暑假是我經歷過最有意義的暑假,因爲這個暑假我認識了一羣情同姐妹,感同家人的同心燃夢實踐隊的隊員們,也讓我認識了吳川市博輔鎮中心國小的孩子們,他們都給我青春留下了一段美好的回憶,在此之前,你們問我幸福是什麼?我會說:吃飽喝足就是幸福。但是今天你問我,幸福是什麼?我會很正經地跟你說:每天有孩子般的笑臉就很幸福了,我要的就是簡單的幸福,很簡單。

支教的十天裏,每天除了跟孩子們上課傳授知識,下課跟他們互動交流玩遊戲,還有就是跟隊員們一起討論人生,分享自己支教的經驗。雖然只是過着日常生活般的生活,可我們卻享受着別人得不到的快樂與幸福。早晨起來,你會發現自己不是孤單一人,周圍起牀的小夥伴都會跟你道聲:早安!,我在想三下鄉結束後的我們沒有一句早安的問候,還會習慣嗎?

每天到飯點,都是大家聚在一起吃着笑着說着,每次吃完飯之後,填飽的不僅僅是我們的肚子,把我們的心情也充值到飽滿狀態。如果三下鄉結束之後,我會覺得一個人的飯點很孤獨嗎?夜幕降臨了,洗澡的時間到了,我們會一羣人在浴室裏洗刷刷,哪怕這個浴室只是廁所而已,我們都會覺得洗澡是件很舒服的事情,根本不用擔心黑漆漆的浴室會不會令人心驚膽戰。那麼三下鄉結束之後,是不是就恢復到害怕晚上洗澡的狀態了?

我要的幸福很簡單,就是一羣知心好友聚在一起,我們有共同的追求,我們不會拋棄對方,只因爲我們心中有愛,我們都享受這個大家庭帶來的溫暖。

國小生經典美文 篇47

人生大事如何?曰生死,豈不聞“死生事大”耶?

死之一字,常掛嘴邊,世人謂之不詳,豈不聞印光大師常言“但將死字貼到腦門上”之謂耶?世人莫不貪生,無不懼死,悶悶而生,昏昏而死。無知者常言“我不懼死”,不知將死之際最能磨人。四大分離之時,情識翻滾之際,真幻顛倒,真妄交攻,靈龜脫殼之痛豈能道盡!況業深障重之人流轉三途,求出無門,可憫者甚。若親見三途之苦,不知還能發無畏之辭否?縱是人天亦是火宅非安穩之地,安有琉璃、極樂之清涼?

生即不可追,死尚可挽。生死之際,無常迅猛。莫謂時日尚早,酒醉今朝,請君試還掃,孤墳之地多是年少之人。

雖言白駒過隙,此處亦有商量。當惜己愛物,常行忠恕,包荒寰宇,則己立處自有天光暗垂善神福佑,順逆之間若調瑟琴,遊於世間暢展襟懷,則心漸清寧身漸輕安,不唯養身而達養身之至不期仙聖而臨仙聖之境,此中之機,非反躬力行者不足道也。

再要,病痛來時,當坦而受之,此正消業之時豈可垂喪?此正精進之時豈可因循?此膿血穢物,焉能不朽?有甚可愛?大限來時,通皆拋去我自逍遙豈不大快?世有迷人,戀而不捨,執之如魔,此大癡人,不可與語。

人生八苦,會即受用,受用之際逼迫之時,不妨轉念一歇,“南無阿彌陀佛”。

國小生經典美文 篇48

雖然我父親離開我們已經六年了,父親始終活在我心中,我一直都不會忘記父親!1985年農曆8月22日奶奶去世了,我第一次看到父親哭起來了,這是我第一次看到父親哭。第二次看到父親哭的時候是25年前(1993年年底農曆臘月19日)爺爺去世時。

父愛如山,父親的偉大不知道怎麼形容,50年代末和60年代把我們姊妹5個養大真不容易,沒有吃的,沒有喝的,讓我們吃飽穿暖,真不容易!本來我們有姊妹六個,有一個姐姐是1959年出生的,59年是中國的荒年,餓死了很多人,那時候沒有什麼可以吃,我媽媽自己吃些野菜和樹皮以及觀音土等,沒有奶水,出生的姐姐沒有多久餓死了。我是1968年出生的,是聽爸爸和媽媽講的,那時真的可憐。父親在去世之前跟我說:“現在多好的社會,我還要多活在這個好社會上。

以前我們天還沒亮,就被小隊隊長吹着哨子叫去幹農活,傍晚放工回來,一天才掙10分,女的一天才掙6分,還是吃不飽,還每年超支。那時候5元可以承辦一桌好宴席,現在一個菜都點不了。現在不種田地,還有吃有喝的,以前挖山造田地,現在都是退耕還林,60歲以上的老人國家還發錢,以前只有我們給國家的錢,現在反過來國家給我們錢,好國家,好領導,好社會,好政策!”沒有三年父親離開了我們,我的心真痛!到現在一想到父親,我的眼淚自動的掉出來了!我的好父親,我愛你,你始終活在我心中!

國小生經典美文 篇49

與其去考驗一個人,不如不去考驗他。

因爲在感情的世界裏,所有的考驗都會陷入一個死衚衕:你的猜度還沒有結束,對方對你的猜度的猜度已經開始。

這是一場拉鋸戰,而且沒有盡頭。猜度的初始,你還是理性的,後來越來越感性。再後來,便是濃墨重彩的情緒化和大刀闊斧的直覺化。人在歇斯底里的狀態裏,不會有什麼理智可言。更何況,這條路上,全是你的心機。一個從自我的心機出發的人,又如何在此起彼伏的心機裏尋找到出口?

考驗的危險還在於,你未必能考驗出壞人,卻一定會刁難了好人。

考驗的開始,就是所有情分的結束。人世的好多朋友,就是這麼失去的。誰也不願意活在你對他的試探和懷疑裏。於你,或許只是想要一個真與假的答案;在對方那裏,付出的卻是人格和尊嚴。

一個人若跟了你不長時間,不用考驗;若是已經跟你廝混了好長時間,就更不必考驗了。你們都在對方那裏陷入得那麼深那麼久,糾纏所謂的忠貞,追索所謂的實在,已然沒有了意義。

人性的這座冰山,永遠沒有水落石出的時候。就像有時候你都無法看清自己,又如何能徹底看清別人的撲朔迷離。所以,考驗要慎重。

如果不相信,不如趁早放手。既然已經有了那麼多不放心,不如放對方走掉。這樣,好讓那個足夠讓你放心的人儘早到來。

國小生經典美文 篇50

得當的禮儀,是對客人的一種恭敬,更緊張的展示自身對生存咀嚼的一種尋求,情緒差別,食慾也紛歧樣。吃,看似簡樸,一張嘴洞悉的資料,倒是包括萬象的。

分外是在宴席,菜譜搬上來,人們通常主張祥瑞的鮮味,一帆風順是菜譜中點擊率較高的食譜,偶然間每每紕漏了菜的資料,實在便是幾隻蝦和幾片黃瓜,做出的格式風雅雅觀,同時預示着優美的出息,一樣深受各人的喜好。

交換是一種本領,人與人之間的交換很緊張,表達的方法差別,其相同的效果會紛歧樣,很多時間人生的樂成與否,是和交換親暱相干的。請人用飯也是外交中的一種相同,酒後吐真言,很多未便說出口的話,推杯換盞之後,會在食品的消化中溶解,統統盡在不言中,餐桌上,能更好的拉近間隔,一種盛意與心意袒天台面,默契——會心在相互心中...

人越多,越是能渲染熱鬧與高興,分外是在佳節或是宴席的日子,大多是家屬團圓桌。事情的繁忙,平常親人難過相聚相守,在等待的日子中走近,把心中滿滿的掛念靠攏,有的乃至不辭千里迢迢趕來,便是由於一家人團圓的那頓飯,洋溢着溫馨和情誼,真實的包裹着親人的融洽和溫暖。

一生能有幾次醉,把酒當歌,飲食近彷佛一種娛樂,洋溢在餐桌上的溫馨,高興,團圓,祥和,衝動。不停瀰漫在每一人的心中...

國小生經典美文 篇51

平仄蕭風乎來,輾轉懷思難眠,偶寄兩徐盈緒,望月得閒安寢。

夜凜凜,雲遮遮,無月的冬,冷感不覺。偶然的憑欄,引動了溫度的觸覺,思緒彷彿瞬間石化,竟絲毫未覺悄然染指的時光。那一年,花香染衣,逐風清淺,歲月搖擺的鞦韆在眼前輕度,荏苒着青春年少,偶然伊人的傾笑,微微盪漾,灩了花兒。那一年,紅林霜葉,暮霞深濃,光陰飛渡的秋知在眸下藝舞,蹉跎着泡沫芳華,偶遇佳人的溫情,淺淺浮沉,醉了若葉。那一年,花葉焚得冰寂,匆匆了君顏,未及的絲竹聲,藏埋了一紙空文,留響半簾風鈴。

也許緬懷並不是一種澤厚的感覺,杜撰的回憶,失了那份隨遇的偶然只是徒增桑感罷了。也曾想象易安小令般的婉約,相宜初晨,巧遇紅藥香徑,摘一朵清照置卿發間,撩挽青絲,眉黛還羞,低唱隱約。也曾想象幕遮軒竹的濃摯,相濡曦時,偶見北窗青嵐,攜一竹平野眉葉畫下伊人倩影,念留一紙憑思。也曾想象,呦呦鹿鳴,食野之萍……

但這些都是杜撰的緬懷,強逐的想象,縱然美好,也是虛妄,不如真實滄感來得痛快、淋漓。

許是紅塵太過繚繞,身處平凡猶會清濁,半生半熟之間,心情總會變得坎坷不平。這一世,花紅葉綠,所以盈芳有淚;這一生,花落葉枯,所以相依歸去。若歷程的四季尤是淡然,那一笑便可言之傾城了。

今生若相識,那麼來世便不會相知,這是緣。今生若相知,那麼前世便不會相識,這是情。若葉似君,知秋已然是卿了。

國小生經典美文 篇52

夜襲捲着黑衣而來,凜冽的寒風中顫抖的瀟雨,散落在樓宇間,輕輕地綻露着暗夜的嘆息。煙的淚水,徘徊在指間,漸漸地流落與相思化雨,淺唱《霜之哀》的夜語離傷。憑着點點微弱的燈光,看着靜靜地躺在錢包夾層中的摺疊完好無缺的寄託信紙,輕輕地嗅着那若隱淡淡清香墨言,一字一語刻在腦海裏。眼角浮動的兩張小小相片,無數次的看着它們,感到你就在我身邊,並不是伊人一方,天涯一角,但眼淚還是止不住的流,一笑一顰印在心中。

漣漪不斷的在黑夜盪漾開來,那支言片語躊躇心頭,默默竟無語凝咽。深深的吸一口香菸,輕吐着那如煙的思念,寒冷卻悄悄爬上心巔,身體在不斷顫抖,嘴脣在不停哆嗦,我的心好冷。煙在流淚,向黑夜傾述無邊的思,無盡的念。情堪離傷異雨情,惟奈悸顏傷埋惟。酒不醉人人自醉,情未傷己己已傷。

夢遊青苔石板蕭瑟古巷,惟蘊淡淡的丁香,小小窗扉擁入一米陽光,拾沉澱在金柳枝頭的夢想,爲你撐起一片天地-------一花一草一世界:沒有無緣無故的糾結,沒有毫無頭緒的悵惘,有的只是淡雅幽靜,閒適平淡,簡陋中綴清幽,閒適中綻簡單。輕輕的帶來簡單的幸福,正如我們靜靜地相依,不帶着一點菸雨漣漪的憂愁。

繾綣一城相思,花滿啼;啼血一縷煙雨,淚欲流;流年錦憶似水,落相思。

國小生經典美文 篇53

春分三候,一候元鳥至,二候雷乃發聲,三候始電。

薄霧空濛,岸邊垂柳和春草勻成數痕深深淺淺的綠意,漾開在似有若無的細雨中,模糊成天水一片。空氣中有潮溼的泥土氣息,溼潤潤地撲面而來,沾在衣物和發上,帶來幾分涼意——江南的春霧,即是無處不在的春雨。

江南的春天,總難得見到一場好好的日出。然而——晴時,鶯鳴春柳,碎日融;雨時,煙籠畫橋,潑墨山水。無論哪一種,四時九州,豈不都是美景?

遠處隱隱綽綽是燕子斜飛,水面觳紋輕皺岸邊斜倚泊船。墨筆繪成的畫卷搭落在船艙邊的小几上。墨尚未乾,而人影杳杳。

船艙單薄的紗簾輕輕搖曳起來。春雷乍破,一線光亮劃開天地間的茫茫霧氣,劃開遠處覆着青苔的斑駁拱橋,劃開混蒙水面,伴隨着雷鳴,啓蟄一般響在心頭。

雨滴的聲音漸漸大了起來。開始時僅僅是敲擊在船舷木料上的沉悶聲響,漸漸與葉片簌簌的聲音混雜在一起,淅淅瀝瀝,交織成天地一片。

小几上尚未乾透的畫卷被風掀起,有一角悄然落在敞開的船板上,暈開成一片煙雨朦朧。

極致的喧囂,極致的安靜。

春風吹,春燕歸,春雨醉。醉入千江水,醉入江南岸,醉入驚蟄後蟲聲細細,醉入有情人的柔軟雙眸中,釀成一觳春水。

春雨始,春分至。江南水鄉,多少亭臺煙波裏。

國小生經典美文 篇54

今夜,我想醉,把一切拋開不去埋怨誰,只想打開心門與真實的自己對語沉醉。

酒醉高歌一曲,只爲失去的已不屬於自己。難覓誰與我共歌一曲,夢裏重溫癡念中的那份情愫。

今夜,我想再醉一回,去真真切切體會遠離後不屬於自己的滋味。

那裏你已不在,我留戀在各個角落,尋得一絲曾有的回味。

今夜,酒醉需要一點安慰,任思緒飄蕩在黑暗的夜空裏,懸念裏拾起舊夢話離殤。

誰在替代君心,殘留的歲月是否能夠得到溫情,懂得珍惜不離不棄。

今夜,再讓我醉一回,讓思維再次放飛,邀約你進入主題。

任我再次放縱不羈,尋得久違的心儀,求得些許撫慰,使靈魄不至於枯竭。

今夜,我在爲你醉,即使沒有真實的你相陪。舉起杯,飲下的好似巫婆的詛咒,擺脫不了傷感的結局。

酒裏微醉,酒裏有着述說不完的回憶,感嘆故事悽美沒落個好結局。

今夜,讓我爲你覓醉,只因在意,尋覓你幾回,最終落個獨醉。

無語,追憶已成過去,餘溫蕩存有時令人窒息。無法選擇順應天意,但願,今世修繕來世遠離這片苦海。

今夜,酒醉一回,看透誰依然在心底,失去了不願意失去的誰。

酒醉,打開心鎖夢遊一回,抹不去內心隱殤灼痛心頭。

今夜,酒裏祭奠增有的在意,激起一度隱藏的心瀾,痛依然,殤依舊。

罷了,轉念間落下心鎖,哪堪酒醒再也回不去,何必苦苦糾結害苦自己。

國小生經典美文 篇55

畢業快三年了,有些人依然像是梗在心頭的一根刺,揮之不去。幾乎三年沒見過面,生活似乎已經變成了兩條平行線,我想,這是我們最好的狀態——互不打擾,各自安好。

那三年,談不上誰虧欠了誰,只是最後我把生活過得悽悽慘慘、哀哀怨怨,終究是辜負了自己。弗洛伊德曾說過:所有的玩笑裏都有認真的成分。那些年我笑着說過的故事裏,影影綽綽、虛虛實實,又有幾分被當了真?

幾乎又過了三年,另一座城市裏的生活波瀾不驚,平淡得像水一樣,我如同是在修行一般,看花開花落、雲捲雲舒,生活自成一種淡然。只是心裏的某個地方被回憶塞得滿滿當當,我依然眷戀着那年校園裏的薔薇、銀杏,還有那個熟悉的背影,即便你我已是相距千里,即便新的生活裏已沒有了舊的人。這一生中,有的人就像是綻開在天邊的煙花,很想要去珍惜,可終究是相距太遠、相遇太短。

那些年的數學課上,我們一起學過的平面內直線的兩種狀態:平行或者相交。我想,這也會是我們的狀態,要麼一生平行,永遠都不要有半點瓜葛,就這麼各自安好、互不相欠。或者在一點上相聚,匆匆別過之後,再不重逢,漸行漸遠,不被記起、不會懷念。而我只怕,在我決定放下回憶重新開始的時候,一場相遇摧毀了所有的心理設防,我還會傻傻地以爲一切都沒有變。

蒼茫人海,我在獨自前行,看過那麼多的悲歡離合之後,終於懂得,最好的我們,是多年之前不曾相遇,或者多年以後不再重逢。

那就是最好的我們。

國小生經典美文 篇56

可曾聽說過,今生遇見,只爲一場錯過?江悠悠,輕柔,莫話人生他鄉愁。我笑言:“丟了都丟了,怪又何必?唯一能做之事,就是追尋了吧。”說這句話時,我十七歲,居住在有雪的北方,那個丟了她的冬夜。

北方的雪,曾在無數大能的筆下閃耀着他們潔白的光輝,舊年的剪影,透過一片雪花,綻放着昨年的那個冬天。那個雪夜,那趟消失的足跡。有時追悔莫及,爲何沒有留住匆匆離去的她。現在還有的,只是的雪花。

她是水鄉的女兒,卻沒有水家的溫婉。三歲以後長於北方,儼然已是一個北方人,長成了愛雪的女子。每片曾在她中出現的雪花,從不曾被忽略,也不曾丟了心中的海底城。一片接一片,化了冰,變了水,在指尖凝結,凝結成了心底的溫柔歲月。筆下的故事,溫柔的吐着雪的痕跡,唯一的一份溫柔,一份心熱,全部給了冰凌的雪花。

卻不知,你之愛,我亦愛。

在臘月初八那日,大雪紛紛,鋪滿了田野,卻也未能攔住你匆匆離去的腳步。你曾說要好好看看這雪,怕以後就沒有機會了。我只當是說笑,卻不知一語即中,這北方的雪,此後與你,再也無緣。

我與你,在臘八節喝臘八粥的日子,斷了聯繫。不知今年的雪是否還似去年那樣連綿,那樣密若針腳。就算是,你也看不到了。北方的雪,只屬於北方。你是南鄉的女兒,你與那份美,終究無緣。我與你的情誼,不知雪花還記得嗎?

也許,今生的一場相遇,只是爲了一場錯過。

下雪了,南方的你,是否又提筆?

國小生經典美文 篇57

想要得到自己從未得到的東西,就得去做自己從未做過的事。

這是人生的硬性道理,前面有一扇門,你有勇氣去打開嗎?

人性,是充滿好奇心的,想去打開,想去看看,可又時候又沒有勇氣,因爲裏面充滿了未知,怕裏面未知的情況傷害自己,又不想失去裏面本該屬於自己的一切,那麼,你現在就只能去做你從未做過的事,才能得到你從未得到過的東西?

路,選擇一次錯誤,不要緊。

要緊的是,下一條路選對了,就要一直走下去,剛走的時候可能充滿了泥濘,充滿了坎坷,當你在這段艱辛路段中走到想回頭的時候,可你想過沒有,往回走,還是一樣的泥濘,坎坷,而且沒有任何結果。

那爲何你不堅持着走完這一段呢?只差那麼一星半點就過去了,過去了就是陽光大道,過去了就能得到你唾手可得的一切。

在人生這的路上,沒有一條是完美無缺的。有的只是走路的這個人的心態,心態正了,路就平整了,路平整了,走起來也就安心,也就沒有那麼累了,更加的可以看到自己路盡頭的一切,和路盡頭自己想要的結果。

沒有一個人的人生,出生就是完美的,只能後天自己去努力完美自己。就像塊玉,你需要不停的打磨,它纔會給你你想要的光澤,親們,好好走自己的路,錯了不要緊,要緊的是從錯誤的路上回頭,再認認真真明明白白的選好下一條,一定要選對,因爲時間不會給你太多機會去選擇,人生道路只有兩次選擇的機會,一次是反省,一次是結局。

國小生經典美文 篇58

冬天,如果不下雪,就不算是真正的冬天。尤其是那雪花飛揚的冬天,才更是人感受到它的寒冷。下雪的冬天,它不像春天那樣鳥語花香;它比不上夏日的多姿多彩;它沒有那秋天的果實累累。但冬天的雪,是那樣單純,是那樣潔白。是它給大地穿上潔白的外套。同時也給我們孩子們帶來了無限的歡樂。

一場又一場的雪,使大地銀裝素裹。歡樂的笑聲也與此同時的綻開了。放眼望去,遠處是一片白,毫無雜質,樹梢上也沾滿了雪花。好一幅雪的風景畫!

堆雪人,打雪仗,滑雪,等等有趣的事都在雪天裏發生。咦?那些小孩在幹什麼呢三個一羣,五個一堆的。好像是在對雪人。我走近一看,真不出我所料,果然在堆雪人。他們各個的衣服上,頭上,手套上,都沾滿了雪。但這一切並不是悲傷的,而是歡樂的。雪人的每一個角落都蘊含着每一位小朋友的辛勤,不管雪人的好壞,只要我們快樂就行。

但歡樂的雪天也給人們帶來了許多不好的事。譬如:走路時一不小心摔傷了腿;玩耍時不小心摔傷了胯骨.這種種悲劇都建立在歡樂的之上,只要小心點,就不會發生這種悲劇。

下雪的冬天,給我們帶來的是歡樂,給我們帶來的也是悲傷。不管怎樣,下雪的雪天是美麗的,是歡樂的,是美滿的。讓我們在這銀裝素裹的雪田裏歡樂的玩耍吧!

國小生經典美文 篇59

這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志

白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我讚美白楊樹,就因爲它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。

讓那些看不起民衆,賤視民衆,頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木(那也是直幹秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲讚美白楊樹。

國小生經典美文 篇60

從我們呱呱墜地起,我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表,錶盤上不在是刻度,而是“理想”,“挫折”,“成功”……這樣一些文字,而那指針的準確度便關聯到我們的一生……

子在川上曰:“逝者如斯夫”,的確,時刻有時讓人捉摸不透,時刻是無形的,而就在這無形的時刻裏,我們的時鐘也隨着時光的流逝,開始轉動了。

時刻的指針指向了“挫折”,於是在我們蹣跚學步時,命運之神發揮它的神力,“挫折”便發揮了作用,結果學步時就跌倒了,這時候,毅力與耐力也隨之提高,爬了起來,指針便指向了“成功”。

經過了幾番轉動,我們也隨之長大,進入了青春期,這個階段,是犯罪的生成率與實施率極高的時候,一些青少年爲了錢,而去調整了時鐘,使它變快,而他的人生也隨之發生了變化,鐘錶上的指針失去了精準,停留於犯錯與與悔改之間,導致了他的心裏矛盾,被眼前的利益所矇蔽了雙眼,選取了去搶劫而毀滅了這如花的青春……

到了九年級,時刻反而覺得不夠用,堆積如山的試卷,如潮水般的習題,每一天的大腦都被“函數”,“定律”,“元素符號”所淹沒,熬到會考結束,這是,鐘錶的指針指向了“理想”與“頹廢”,有的人受不住苦的煎熬,選取了頹廢,與自己的理想擦身而過,與大學無緣。

人生中,不需要太盲目,太快地度過每一天,要學會把握時鐘的速度與準確性,只有這樣,才能把握人生,在屬於自己的藍天下,舞出自己的自信與風采。

國小生經典美文 篇61

仙居人翁森曾雲:“讀書之樂樂如何?綠滿窗前蘋不除。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”自小我們就瞭解到古人讀書勤勉,留下了諸如“懸樑刺股,十年寒窗,牛角掛書”等不勝枚舉的經典故事,可我們也知道,古人讀書大都爲的是及第成名、離蔬釋蹻,對讀書喜愛甚至癡狂的人畢竟少,但仍有一批像朱熹一類的大家,不僅沉醉於書簡墨香,更是總結了自己看書的方法。

現代人讀書,喜簡而厭澀,物質繁榮的背後,透露的是精神文明的虛空,成人往往是追捧潮人傳記,而放棄了聖賢經典,青年往往是追求心靈雞湯,而遺漏哲理箴言,孩童往往是追捧連環漫畫,而放下了啓蒙教育。在一個歷史文化傳承了五千年的蔚然國度裏,讀書之風卻每況愈下。

因此,重拾讀書之樂應該是我們的重任,而我認爲,讀書之樂,在於循序而漸進,熟讀而深思,這並非讀書多少所能比的。泛觀泛縱,雜而不精,光了解了書的梗概和內容,不能體察作者的內心世界,不能揣摩作者的意象動機,不能結合歷史時代背景的讀書都是通往讀書之樂路上的障礙。

精讀細品一本好書,猶如與作者在溝通,又像是傾聽老友的傾訴,知己知彼,俘獲樂趣,四時讀書,良書亦友。

國小生經典美文 篇62

賈府的過年是從年前一個月拉開序幕的。

那個時候,替賈府看管田莊的烏進孝帶着滿載禮品的車隊轔轔的駛出黑山村,走在上京的路上。

歷時一個月零兩日,烏莊頭才抵達寧國府。

紅稟帖呈上,先道萬福金安,然後再呈上進獻物品的單子:大鹿三十隻,獐子五十隻,狍子五十隻,暹豬二十個……

物品太多,我不便一一例舉,倒是曹公,列清單似的一件件寫來,我想曹公文筆細膩,也不純粹是爲了告訴讀者這賈府不是一般的榮華富貴吧。

如果書中的故事真的是曹雪芹的記憶,那麼對於晚年貧寒到“舉家食粥酒常賒”的他來說,這文字裏一定還有複雜的感情在吧。我們今天很難體會作者的感情,是因爲我們沒有經歷家道中落的滄桑,我們讀的是別人的故事,看的不過是別人的熱鬧而已。只有那些紅迷,讀得久了,就成了故事裏的人,故事裏的人都成了他的故人,才能情同一處情發一處,也會像胭脂齋一樣,拿起一支筆,緩緩批道:傷心筆,墜淚筆,批書人同一哭。

正當我們看得眼花繚亂,感嘆物品之多之豐之時,只聽賈珍道:“我纔看了那單子,今年你這老貨又來打擂臺來了。”

這句話的意思是你送這點東西,夠做什麼?

每次看到這裏,心裏都會那麼酸澀一下,窮人跟富人,王侯跟平民,這過年的差距真不是十八條街的距離,簡直是雲泥之別天壤之別。

國小生經典美文 篇63

對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風,吹拂在我動盪不定的生涯中,有時甚至吹過深沉痛苦的海洋,直抵絕望的邊緣。

我所以追求愛情,有三方面的原因。首先,愛情有時給我帶來狂喜,這種狂喜竟如此有力,以致使我常常會爲了體驗幾小時愛的喜悅,而寧願犧牲生命中其他一切。其次,愛情可以擺脫孤寂——身歷那種可怕孤寂的人的戰慄意識,有時會由世界的邊緣,觀察到冷酷無生命的無底深淵。最後,在愛的結合中,我看到了古今聖賢以及詩人們所夢想的天堂的縮影,這正是我所追尋的人生境界。雖然它對一般的人類生活也許太美好了,但這正是我透過愛情所得到場最終發現。

我曾以同樣的感情追求知識,我渴望去了解人類的。也渴望知道星星爲什麼會發光,同時我還想理解畢達哥拉斯的力量。

愛情與知識的可能領域,總是引領我到天堂的境界,可對人類苦難的同情經常把我帶回現實世界。那些痛苦的呼喚經常在我內心深處引起迴響。飢餓中的孩子,被壓迫被折磨者,給子女造成重擔的孤苦無依的老人,以及全球性的孤獨、貧窮和痛苦的存在,是對人類生活理想的無視和諷刺。我常常希望能儘自己的微薄之力去減輕這不必要的痛苦,但我發現我完全失敗了,因此我自己也感到很痛苦。

這就是我的一生,我發現人是值得活的。如果有誰再給我一次生活的機會,我將欣然接受這難得的賜予。

國小生經典美文 篇64

十幾年前的一個尋常夏天,在大學聯考一個月前的預考中,我意外地遭到慘敗。

母親見我面容憔悴,很心疼。爲了給我增加營養。那段時間裏,她殺光了家中三十幾只仔雞,想讓我恢復以前的體質。

然而,我還是日復一日地消瘦下去。我房間的後窗正對着一方池塘,燥熱的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,緊緊纏住我一雙不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次將我驚醒。

母親想盡了一切辦法。

漸漸地,蛙聲不再吵鬧了。每夜都有香甜的夢。但是,母親卻變了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大媽偷偷地拉住我,悄悄跟我說,你母親爲了讓你睡好覺,夜夜替你趕青蛙呢。

我將信將疑。但是,第二天夜裏,月光下塘埂上,我真的看見了我的母親。

母親手拿一根長長的竹竿,繞着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔細地敲打着每一處草叢,做得認真又虔誠。有時她停下來,站一會兒,輕輕地咳嗽幾聲,用手捶捶背。月光把她的白髮漂得很白。“母親!母親!!”我大聲喊。母親聽不見。她全神貫注於手中的竹竿,生怕遺漏一處蛙聲……

這一年大學聯考,我被高分錄取了。

一直到現在,我仍然堅信,有一種愛,能喚起一個人內心潛在的力量,幫助你去戰勝一切困難。

很多年已經過去,蛙聲也一點點遠逝。可是,我又覺得它時時都在我的枕邊。一聲聲,像不倦的提醒和教誨。給我許多的人生激勵。

國小生經典美文 篇65

小笨鳥不會飛,但是它一直堅持練習飛翔,因爲它想要像雄鷹一樣翱翔天際。同伴們都嘲笑它不自量力,但它還在努力着。雖然花了很長時間,但是它還是學會了飛翔,甚至比同伴們飛得還要好。想當雄鷹的小笨鳥並不可笑,至少它有目標,肯堅持,不放棄夢想。

身邊總會有像雄鷹那樣令人羨慕的人存在,他們有着屬於自己的廣闊天空,有着我所沒有的東西。而我就像一隻不會飛翔的鳥,只能守着方寸之地,伸長脖子看着別人自在地高飛,再低下頭看看笨拙的自己,越來越懷疑自己的一生就是如此,沒有改變,沒有希望,沒有成功。

後來,我漸漸地不再去看別人怎麼飛,一個人努力地練習。雖然不能像別人飛得那麼好,但是至少要會飛,飛出這個小地方,看看外面的世界。經歷過無數次的失敗,聽過別人無數次的嘲諷,可爲了不辜負之前的努力,不讓那些看不起我的人得意,我還是咬牙堅持着。

當我終於能夠乘風而起,揮着翅膀飛起來的時候,我成功了,即便這在別人看來不值一提,但我戰勝了從前的自己,達到了我一直以來的目標,讓我的人生髮生了改變。我還要繼續努力,我相信我還能做得更好,能夠一步一步地成爲讓別人羨慕的人,我一定可以做到的!

想當雄鷹的小笨鳥們,不要害怕失敗,不要害怕別人的眼光,用自己的力量告訴別人,告訴全世界你是最強的,總有一天,你會實現夢想,成爲人人欣羨的雄鷹。

國小生經典美文 篇66

魯南有座秀麗的小城,景美物豐,家和人善,三國五邑之地,那就是自古就被稱爲善國的滕州。滕州乃善國,民衆仁心向佛,藍天碧波,荷花朵朵。江北水鄉,映日荷花格外香,秀美的地方,青瓦白牆。曲阜孔子,鄒城孟子,滕州墨子,自北向南連成一線。兼愛非攻尚賢,滕州文化淵遠流長,已經形成了自己獨特的文化。

春天最美是黎明,東方一點兒泛着魚肚白的天空,染上微微的紅暈,飄着紅紫的彩雲下的荊和公園格外美麗。大清起滴,攤卷菜煎餅,或者就着饊子油條包子之類的喝碗滕州特有的白粥,之後再去公園裏溜達溜達,置身於有活力的古城,看天空飛起的風箏,保證心情也會抑制不住地馳騁。夏天最美是夜晚,月色映照下的微山湖景色秀美,無愧於江北水鄉的美名,清風徐來,微波輕泛,有許多螢火蟲兒翩翩飛舞,劃一支輕舟,約兩三知音,採幾枝湖蓮,品幾杯美酒,唱幾首漁歌,真是其樂無窮阿。夜遊小湖,不妨弄盤地鍋魚作下酒菜,魚味鮮美,真可謂人間極品。秋天最美的是黃昏,夕陽映照下龍泉塔格外威武,成羣結隊的大雁結伴南飛,夕陽西沉,夜色降臨,那風聲蟲鳴也動人心絃。生活有時就是那麼有情趣,不妨弄盤辣子雞,喝點小酒,聽着蛐蛐叫,心裏別提有多恣了。冬天最美的是清晨,飄雪的早晨當然美,鵝毛大雪紛飛,麥田空曠美麗,通往學校的小路上,留下一串串小小的腳印。冬天在滕州必不可少的是要找個羊湯館喝碗回鍋羊湯,那鮮美清湯大片的肉,白蔥辣椒油再多點放醋,喝得是全身暖和舒坦。

國小生經典美文 篇67

每每下筆,總是離不開“青春”二字,彷彿所有的快樂和記憶,都只凝聚在那裏……

翻開青春的紀念冊,看着那人,那樹,那樓,都靜靜地站在那裏。如此靠近、清晰,彷彿還可以感受到那風拂過臉龐的輕柔;卻又如此遙遠、朦朧,已經記不起那時的陽光是什麼味道……

那時的笑容,不知爲誰而綻放;那時的淚水,也不知爲誰而決堤···在那段燦爛蓬勃的歲月裏,上演着喜與悲的電影,每個人都是這部電影的主角。未來,是那麼的遙不可及。

那時的笑容、眼淚,是那麼的簡單純淨,連靜靜流淌的時光都是那麼透明,讓人察覺不出它的流逝和匆忙。就這樣,那些出現在我生命中的人,有的成了親密的好友知己,有的卻成了匆匆過客。命運的安排始終是躲不過,轉瞬的緣分,強求不得,不如順其自然,靜待歸人的馬蹄聲落……

那時的夢想,是那麼離譜不切實際。但就算知道不可能實現,也會爲之付出努力。每天的快樂,就是朝着夢想前進,簡單而又執着,忙碌而又充實。那時的自己,可以偶爾發發小脾氣,無論父母、朋友還是老師,都會默默地包容我,教會我寬容與友愛。那時的友情,無論貧富,只要合得來就是朋友,互幫互助,共同爲了夢想而奮鬥!

不知不覺中,那一段青蔥歲月就這樣離我而去……不是耀眼的紅色,也不是暗淡的黑色。我的青春是平淡而自由的綠色,還帶着點夢幻不可捉摸的紫色。

國小生經典美文 篇68

雪,是最討人喜愛的,而雪山更是讓人感嘆不已。麗江最美最壯觀的雪山就是國家級風景名勝區——玉龍雪山。它雄峙於麗江城北15公里處,因有由北而南依次排列的十三座雪峯如巨龍騰空而得名。

“玉龍昂首天咫尺,遠視滇池照影白。”玉龍雪山以險、奇、美、秀着稱於世,氣勢磅礴,玲瓏秀麗。隨着時令和陰晴的變化,有時雲蒸霞蔚、玉龍乍隱乍現;有時碧空如水,羣峯好像剛被玉液洗過,晶瑩耀眼;有時雲帶束腰,雲中雪峯皎潔,雲下崗戀碧綠;有時霞光輝映,雪峯如披紅紗,嬌豔無比,氣象萬千。

玉龍雪山還是動物的俱樂部。這裏有滇金絲猴、雲豹、金貓、雪豹、藏馬雞、綠綠尾梢虹雉、小熊貓、大小靈貓……

玉龍雪山的傳說神奇美妙,好像一首抒情詩。金沙江、怒江、瀾滄江和玉龍山、哈巴山,原是五兄妹。金沙江、怒江、瀾滄江三姐妹長大了,相約外出擇婿。父母又急又氣,命玉龍、哈巴兩兄弟去追趕。玉龍帶十三柄劍,哈巴挎十二張弓,抄小路來到麗江,面對面坐着輪流守候,並約下法章:誰放過三姐妹,要被砍頭。輪到哈巴看守時,玉龍剛睡着,金沙江小妹就來了。她見兩個哥哥擋住去路,便低頭細想,急中生智唱起了婉轉動人的歌,把哈巴唱睡着了。然後她乘機猛的一下就衝了過去。醒來的玉龍見此情景,又氣又悲,氣的是金沙江已經走遠,悲的是哈巴要被砍頭。他不能失信,砍下了哈巴的頭,自己也終日淚流滿面。

金沙遙遙拐彎去,玉龍長此淚如雪。

國小生經典美文 篇69

蘇州,你瞭解嗎?無論,你是一位剛來蘇州不久的外鄉人。還是像我一樣土生土長的蘇州人;不管,它在你印像裏是粉牆黛瓦的小橋流水,還是華麗都市,還是先來看看我心中的蘇州吧!

濃縮、飽含着蘇州特色的古老園林,雖然也具有着許多與衆不同之處,但是,我終究還是喜歡這東方水城中的自然風光—太湖。

汽車開上那好似白色蛟龍,又如長長串起一座座小島的鎖鏈的太湖大橋,眼前呈現着的便是那一望無際的太湖了。波光粼粼的湖面上白帆點點,碧藍的天空漂浮着朵朵白雲,遠處,水天一色,清風徐徐,使人更加心曠神怡!

車,停在了穿過大橋不遠處的道路上。我們登上快艇,向三山島飛馳而去,不一會,便抵達了三山島。這兒可是個月月開花,季季結果,尤如世外桃源的好地方呀。登上島上有名的蓬萊亭,放眼望去,山清水秀,八百里太湖,盡收眼底。這裏不僅風景美麗奇異,四面環水,而且還盛產水果,酸甜可口的楊梅、品質超羣的白玉枇杷,令人垂涎三尺的橘子……一到秋天,橘子紅了,走進茂密的果林,滿山遍野的橘子似個個小燈籠一樣,掛滿樹梢,非常漂亮。我隨手摘了下一個,頓時,清香撲鼻而來,剝一囊吃在嘴裏甜中帶酸,令人回味無窮。

當你走累了,可以在湖邊找一家農家飯店坐下,一邊欣賞着湖光山色。一邊享受着農家美味:太湖三白,銀魚、白魚、白蝦,還有許多不知名的野菜。

我愛美麗的太湖,更愛我的家鄉——蘇州。

國小生經典美文 篇70

那是一個大學紛飛的下午,寒風呼呼的颳着。我在東北奶奶家。我看着漫天雪花,心裏蹦出一個新念頭:堆雪人!

我和佳音姐姐圍上圍巾,戴上防水手套,穿好靴子,連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。

我們開始滾雪球,但是,雪球怎麼老是不聽我的使喚呀——我把它往東滾,它向西滾,我叫它往南,它卻往北!啊!天哪!我暈!

這時,爸爸來了。爸爸胸有成竹地說:“呵呵,你們都讓開,我來滾!”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲,然後又朝左手“呸”了一聲,便開始滾雪球。他滿場子跑,雙手並用,一舉兩得。不一會兒,兩個一大一小的雪球就誕生了!我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起,佳音姐姐扶着它,讓我加工。

我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔,把它們放在眼睛、鼻子所在的位置,又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置,隨後拿出一條紅領巾,給它系在脖子上。

加工好了,佳音姐姐定了定雪球,朝後退了幾步,看着雪人,嘴裏嘀咕着:“我怎麼覺得少了什麼呢……對了!胳膊!”

哦!我這個糊塗鬼!怎麼把手忘了!哎呀!

“糊塗鬼”聽了,趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈!一個萌萌的雪人“出生”啦!欣賞完後,該拍照啦!美美噠!

現在想起,原來這個堆雪人的記憶那麼好,那麼好……

國小生經典美文 篇71

冬天裏最搞笑的當然是玩雪啦!這天是大年七年級,也迎來了2010年的第一場雪。

當我還在睡夢中時,媽媽的說話聲把我驚醒了。只聽見媽媽驚喜地說:“外面下雪啦!”我連忙從牀上爬起來,拉開窗簾一看:“哇,真的下雪了!”我趕緊穿上衣服,跑下樓去,那雪就像鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來,那雪花在空中隨風飄舞,就像一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去,大地一片雪白,像披上了一件白色的大衣。

我走出門外,張開小嘴仰着頭與小雪花來個親密接觸,雪花飄進了我的嘴裏,涼絲絲的,雖然沒有糖果那麼甜,但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪,把它們先捏成一個球,然後在雪地裏滾着滾着,雪球越滾越大,我就想:把這個大雪球當作雪人的身子,再滾個小雪球疊上去當作雪人的頭,我看了看,還缺少一點東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。

隨後就從家裏在拿了兩粒鈕釦與一個胡蘿蔔,我先把兩粒鈕釦安在雪人頭上方,再用胡蘿蔔插在了頭的中央,在鼻子的下方用手畫了個小嘴。一看一個雪人做好了,我看見地上有一個塑料的碗,我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上,做帽子。哈,哈,一個雪人完成了。瞧,它瞪圓了眼睛,正咧着嘴笑呢!好像在說:“小朋友,新年好!”看着看着,我也不由得樂了!

雪下呀下,直到中午,而我卻整天都沉浸於那一份美麗的雪景之中。

國小生經典美文 篇72

不經意間,拉開窗簾往外一看,哇,下雪了,紛紛揚揚的雪花來的悄聲無息,來得輕手輕腳,來得慵懶恬靜,飄飄悠悠,揚揚灑灑,往路上丟,往草地上鋪,往樹上掛,在南方看到雪花很令人驚喜,有的樹木花草還鬱鬱蔥蔥呢,雪花飄落在上面,遮掩了往日斑駁的姿色和些許灰塵,白雪夾雜綠色,那是怎樣的一種美,在我凝神之間,天地萬物嫋嫋升起陣陣雪務,似有魂靈,柔曼地舞着自賞的舞蹈,靜靜地閉上眼睛,輕輕地呼吸,富有靈性地雪花,鋪着雪的草坪,頂着雪的樹枝和房屋,緩緩地浸入我的心間,慢慢瀰漫,充盈了我的頭腦,漫過了我的心,一向熨貼而來,不着痕跡地洗滌了往常那煩躁焦慮的情緒,那些許煩憂和工作生活帶給自己的壓力,不禁想起了那句詩“如是雪花爛漫時,童心依舊俏”。

人們常說,雪是天地間的嬌魂,天空施展魔力,將從大地汲取的甘露提煉成如此之純,如此之淨,如此令人心動的雪兒,然後,拋起來,灑開去,讓漫天飛舞,讓遍野覆蓋,創造一個全新的天地。用手接住雪花,一落下子就化了,一個聲音反覆叮囑我,不要讓這美麗的天地之精靈跑了,我努力地想多接住一些捧在手心裏,可雪花都似有似無地風跑了,通透地感覺一下子使我無名沉重的情緒不見了,我的身體也和雪花一樣輕盈,通透輕妙,心靜則身輕,這一場小雪瀟灑地洗靜了我的心靈。