讀書筆記的過程,是最能體現學生主體性學習過程,它利於培養學生的感悟能力、創造能力。下面是小編爲您整理的關於讀書筆記500字，希望對您有所幫助!
讀書筆記500字一
步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。也許你正在爲媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨着，可如果你想象一下高爾基的童年，那麼你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下，但是竟然還能成爲一位如此傑出的人，真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。
高爾基於一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現在的社會是多麼美好!我認爲，如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過時間就是生命珍惜時間是成功的祕訣。我們現在有如此好的環境，是多麼難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!
每個人的心充斥着暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴我想這就是對《童年》中生活的'最好詮釋!
讀書筆記500字二
故事書中提到一種猴麪包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那麼大的大樹。書中說道“即便是帶回一羣大象，也啃不了一棵猴麪包樹。”這不禁讓我感到很有趣，所以對這種猴麪包樹產生了興趣，於是一直在思考它到底代表的是什麼?書中也提到“一棵猴麪包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鑽透，如果星球很小，而猴麪包樹很多，它就把整個星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習，一旦不即使改正，那麼它就會像猴麪包樹那樣越來越致命!千萬不要小看那些小缺點，如果不糾正，遲早有一天它會像猴麪包樹那樣長成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而爲止，忽以善小而不爲。”
有一段故事讓我很感動，當小王子看見那許許多多的玫瑰時，他覺得很難過，覺得他的玫瑰不再是獨一無二的了，但是最終小王子還是覺悟了，他覺得他的玫瑰是最美的最獨特的，因爲那是他澆灌的。他放在花罩中的。他用屏風保護起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因爲她是他的玫瑰。或許現在你是平凡，在芸芸衆生中你是那麼的普通，但是絕對要對自己有信心，這些並不代表你的不重要，每個人都是那麼的重要，因爲這個世界上只有一個你，所以一定要對自己有信心!
讀書筆記500字三
讀小說的整個過程，心情是沉悶抑鬱的。
唐澤雪穗獲得成功了嗎?她的生活幸福嗎?肯定不是。她追求的不是成功、幸福，而是某種目標——躋身上流社會。這樣活是她的一種選擇。同樣，她的“共生對象”桐原亮司的人生是成功的嗎?如果說他的人生就是爲了幫助雪穗進入上流社會，那麼他成功了。按照正常人的價值來衡量的話，他失敗的太離譜：沒有正常朋友、家庭和工作。桐原亮司一身都爲了唐澤雪穗而活：爲了她殺死自己的親生父親、爲了她做了都子事件、江利子事件、典子使事件等等。
回想他們相識之初，桐原爲雪穗剪紙，這是懵懵懂懂的愛，他們看一樣的書、他們有同樣不幸的童年。又由於殺父事件把他們綁得更緊。深刻的愛只能來源於坦誠、信任和無私，他們兩人除了彼此不可能會有第三者插足。桐原其實原本可以不這麼做，他甘願付出這麼多，很容易看出這是愛的表達。在我看來，雪穗愛桐原就沒有這麼多了。在桐原死後，雪穗都沒有回頭看過他一眼。桐原爲了保護她，帶着所有的祕密與事實跳樓身亡，心臟上插着那把曾經刺破父親心臟的剪刀。雪穗的心夠硬夠狠!但也許這是她對桐原的理解，如果她承認了一切，他倆的一切努力將付諸東流，全部都將回到原點。
人性就是這樣複雜，白中有黑，黑中有白，多情中有無情，無情中有深情。
