《史記》是一本歷史鉅著，它記載了上自傳說中的炎帝、黃帝，下到漢武帝時代三千多年的歷史，其中包含了許多精彩絕倫的小故事。比如，我們平常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有；大禹治水三過家門而不入，西楚霸王四面楚歌自刎烏江等。一幅幅生動的畫面，慢慢展現眼前，下面我就說一個讓我感受很深的小故事吧。
廉頗和藺相如的故事相信大家都知道吧，它是講述了：藺相如當職位超過了廉頗，廉頗不服，當衆說：“我是趙國的大將，多年來出生入死保衛趙國，而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了，他要是碰到我我一定要當衆出他的醜。”並處處爲難藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓着他，並對別人說：“我之所以對廉將軍這樣忍氣吞聲，寬容退讓，就是爲了把國家危難放在首位，而把個人私怨放在後面啊！廉頗知道後，懊悔不已，馬上裸着上身，揹着荊條，跑到藺相如家裏去請罪。從此將軍和藺相如成了生死與共的知心朋友，將相兩人同心協力保衛趙國。古代的大將軍都能知錯就改，爲什麼我們不能勇敢承認錯誤呢？
在《史記》故事裏我學了很多很多的道理和知識，知道了許多歷史名人。雖然我現在又的地方還看不懂也不明白，但讀每一遍都受益匪淺，它將伴我成長，他將是我吸取”營養“的寶庫！
讀書筆記450字2今天我讀了一本叫《天文知識》的書，裏面有一個故事叫《牛頓的故事》裏面講的是：牛頓，來自於林肯郡。
他是一位美國物理學家，天文學家和數學家。在天文學方面，1672年牛頓創制了反射望遠鏡，他還解釋了潮汐的現象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有關，而且與太陽的引力也有關係，另外，牛頓從理論上推測地求不是球體，而且兩極稍扁，赤道略鼓，並有詞說明了歲者現象等。
在物理學上，牛頓基於伽利略開普勒等人的工作，建立了三條運動基本定律和萬有引力定律，並建立了經典力學的理論體系。在數學上，牛頓創立了“牛頓二項定理”，分學。在光學方面，牛頓發現白色日光有不同顏色德光構成，並製成“牛頓色盤”關於光的本性，牛頓創立了光的“微粒說”。
在牛頓的着作《自然科學原理》中，他用數學解釋了哥白尼的日心說和天體運動的現象。牛頓對人類的貢獻是巨大的，正如恩格斯所說：“牛頓由於發明了萬有引力定律而創立了科學的天文學，由於進行了光的分解，而創立了科學的光學；由於創立了二項定理和無限理論而創立了科學的數學，由於認識了的本質，而創立了科學的力學。”
爲紀念尼毆杜恩的貢獻，目際天文學聯合會決定打662和小行星命名爲牛頓小行星。我感受到科學是無比神聖和奧妙，我們要像牛頓那樣不斷探索科學的奧祕，努力學習。
讀書筆記450字3我讀了《豬仔頭溫暖之旅》心中感想極多！這本書主要講的名叫朱子同一位學生因媽媽到農村，想把自己的兒子跟農村的孩子交換，這幾天正好節目主持人要做節目，計劃一模一樣！朱子同便開始了他四天的農村之旅。 其中農村孩子黃志達的爸爸，媽媽工作非常辛苦，黃志達的弟弟阿杰和朱子同就去了他媽媽工作的工廠……我看到這裏心裏想農村的爸爸，媽媽辛苦勞動可是回報呢？卻是非常少的錢！
看到阿杰的媽媽搬着那沉重磚塊，我心裏不禁爲阿杰的媽媽擔憂，萬一摔倒怎麼辦？萬一砸到腳又怎麼辦？心中有着十萬個怎麼辦？小主人公朱子同看見阿杰去幫他的媽媽了，也跟着去了，沒想到幫忙反倒幫成了倒忙，由於朱子同力氣小，拿不動磚塊，把磚塊活生生落在了地上，都砸碎了，我心裏也爲主人公着急，忙沒幫上，卻幫成了倒忙！ 可阿杰的媽媽卻一點兒也不責怪朱子同，反而給阿杰和朱子同都買了一碗麪條，對我們來說不值錢，可對他們來說是要辛苦好長時間才得來的！阿杰不停地讓給媽媽吃，可媽媽堅決只喝白開水。 過了一會，終於媽媽被阿杰說服了，只吃了一點兒，就去幹活了。我心裏想世上的媽媽都是疼愛自己孩子的！這些錢她沒有自己花，而是給孩子買吃，買喝和上學用的，小朋友們長大後要報答自己的媽媽哦！
讀了這本書我知道了農村生活怎樣的艱難，感受的偉大的母愛，大家有空可以去看哦！
讀書筆記450字4昨天，看完了《愛的教育》這本書，讓我深受啓發。
書中的小主人公安利柯是一個剛上三年級的學生，出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力，待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師，家裏的條件也算小康，他的父母都是樂善好施的人，常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的的人。
安利柯的身邊有着一羣心地善良，充滿愛心的同學。安利柯最敬佩的同學是卡隆，這個火車司機的兒子具有高尚的心靈，面對被欺負的弱小者他常常會挺身相助。
畢業時，安利柯和他的同學們都依依不捨地離開了自己的老師和校長，心中充滿了無限眷戀和感激之情，父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的國小老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課。
其中，令我印象最深刻的是：一個二年級的學生洛貝諦，爲救一個最低班的國小生，他的腳被馬車壓在底下，骨頭都壓碎了，從而自己身處險境。看了這個故事，我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以爲了一個跟自己毫無關係的人而受傷，這種勇氣是很多人所不能及的，這種勇氣是我們缺乏的，這種勇氣是我們應該去學習的。
讀了《愛的教育》這本書，我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人，把愛傳遞下去。
讀書筆記450字5今天我讀了一本關於友誼的書。在這本書裏，茉莉豬和香羅羊是門對門的鄰居，也是非常要好的朋友。有一天，茉莉豬發現有一輛大卡車正從她家門開過，車裏坐着兩個看起來又野蠻又危險的傢伙，他們要搬到茉莉豬家旁邊的房子裏。茉莉豬就趕緊跑去告訴香羅羊。這時，這兩位奇怪的鄰居來了，他們想邀請她們來參加金槍魚宴會。
他們從卡車上搬下來很多的十分有趣的東西，有海盜的帽子、鳥籠、八音盒、鯊魚的標本，還有一把彎刀。茉莉豬很不屑一顧，覺得他們沒有半點品味。一天茉莉豬想要做一個蛋糕，於是她就到商店買做蛋糕的材料。
可是在回家的路上突然下起了瓢潑大雨，她好不容易跑到家門口，竟然找不到開門的鑰匙了。這時候威力熊來了，給她撐傘，還請她到自己家來喝茶。
茉莉豬覺得很羞愧，因爲她之前瞧不起他們，但他們卻幫助了她。然後他們一起做了一個蛋糕，正好香羅羊來了，手裏也拿着好吃的。他們四個好朋友開始享受美餐了。這個故事告訴我，對別人要友善，在別人遇到困難的時候要幫助他們。不要因爲別人外表不好看就以爲他們是壞人。
讀書筆記450字6失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的.打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚後，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷（了）從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人爲了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他並沒有向大馬林魚屈服。他憑着頑強的意志，終於把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運並沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
讀書筆記450字7聖經的故事非常古老。這些故事的主人公生活在東方，也就是今天的地中海。
這本書裏面數次出現了上帝，人們也聽得到上帝的聲音。上帝對他們說話，有時候咆哮起來彷彿雷鳴，有時又輕如和風。人們將這些故事以邊講邊記的方式流傳了幾百年，而後又通過詩人、歌唱家、聖徒和嘲諷者的聲音繼續流傳。
這本書剛開始講了上帝造世。最初，世界上一無所有。沒有泥土，沒有生命，沒有一顆星星。除了上帝，偉大的神以外，一無所有。上帝首先創造的是天和地。但陸地顯得空曠荒涼，水面上混沌灰暗，於是，上帝又創造出了光。上帝喜歡光，他看到了光的好，就將光與黑暗分開來，並把光叫做“晝”，把黑暗叫做“夜”。這是第一天。要在水面上建一個彎頂，上帝想到。他把這彎頂叫做“天”。就這樣，上帝花了六天來創造萬物和人類，第七天，他安息了。上帝賜福給第七日，定爲聖日。人類，萬物和上帝的故事開始了……
我覺得聖經和我讀的上下五千年有不同之處，也有共同之處。不同之處是：聖經講得是萬物和人類都爲上帝所造，但上下五千年寫得是盤古開天，創造萬物，女媧造人補天。共同之處是天地萬物都是神來創造的。但我們現在都知道我們是從猿猴進化來的，萬物的由來也是有科學依據的。
這本書最重要的是能讓我們明白真理，推薦大家看。
讀書筆記450字8細碎的金子般的陽光透過窗櫺灑滿我的小屋，這時我最愜意的事情就是坐在沙發上翻看《史記》。
這本書是我上國小一年級時爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《臥薪嚐膽》、《烽火戲諸侯》等故事爲我打開了一扇扇歷史的窗戶，使我懂得了什麼叫無私、什麼叫誠實、什麼叫苦盡甘來。其中給我印象最深的要數《大禹治水》的故事了。
禹的父親就制過水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個地方堵，結果水越堵越高，最終沒有治理好洪水。於是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達黃海、東海之濱，仔細勘察地形，十三年裏三次經過家門而不入。最終，他因勢利導，採用疏導的方法治理好了氾濫的洪水。
鯀的堵，禹的疏，同樣的問題不同的方法，取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現實生活中，十字路口隨處可見因爲互不相讓而使交通堵塞，由於斤斤計較而爲一件小事爭的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點對抗，多一份理解，少一點堵塞，多一份溝通，那麼，道路會更加寬闊，社會會更加和諧、美好！
讀着《史記》，暢遊在歷史的長廊裏，擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓，以史爲鑑，使我懂得了許許多多的道理。
讀書筆記450字9《夏本紀》中，兩個人物引人注目，一個是夏的締造者——禹，他是一個高大全式的人物，和堯舜一樣，都是孔子心中理想的聖君形象。由於他治理洪水拯民於災難，勤勤懇懇地做人民的公僕，人民擁護他。另一個人物桀，禹的後世子孫，夏朝的衰亡，直接與這個不肖子孫有關，夏桀*、殘忍、自負，敗德，傷民，人民怨恨他們，甚至想要和他一起滅亡。成禹敗桀，根本原因，竟是由於德行的問題，這麼說，德是解決一切問題的靈丹妙藥。
我想，非也。物質決定意識， 禹是聖君，桀是暴君，這和當時的社會環境有很大的關係。禹的時代，還處在原始社會的末期，天地矇昧，物質生活還極爲落後，並不存在導致禹變壞的客觀原因，再加上堯舜的主觀影響，禹想不神聖都不可能，更何況太史公在記述這一章節時，有他明顯的道德教化作用，再加上”過去的日子都是好日子“的心理，此時的禹好是高大上。而桀就不一樣了，酒池肉林，美女豪宅，好傢伙，簡直是到了極點。物質生活豐裕到爆啊。作爲一個正常的人，不貪腐是不正常的。更倒黴的是，夏是在桀的手中滅亡的，作爲亡國之君，幾千年的後人的謾罵和嫌棄是不可能放過他的，對於孔甲，不就是少有人知嗎？所以說，單純的個人德行可以撐起一片天，成就一個王朝，似乎過於誇張。
讀書筆記450字10在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友"小茨岡"；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧着讓父母爲自己遮風擋雨，從不用自己獨自在"人間"闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別隻想着這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那麼你的光明一定會到來，因爲你懂得珍惜。
