影片《嗝嗝老師》觀後感

下午看了一部印度電影《嗝嗝老師》,依然延續了我對印度電影的好感。雖然看的印度電影不多,但《摔跤吧,爸爸!》《猴神》看過之後都不得不佩服,原來印度電影甩了國產電影幾條街!這些電影總能從小故事出發,逐步放大成人性的大主題,讓人充滿感動。

影片《嗝嗝老師》觀後感

本片《嗝嗝老師》也不例外,影片主角奈娜是不幸的,患有圖雷特綜合症,從小就給她的生活和學習帶來巨大困擾,但她又是幸運的,校長在衆人面前給了她莫大的鼓勵,讓她可以平等、自信的和之前用異樣眼光對她的'人相處,她得以成功獲得高學位。而後充滿艱辛萬苦,謀得一份老師工作,教授差生班並最終完成逆襲,功成身退。

電影表達了很多信息,讓我很有感觸的是,導演借奈娜之口所傳達的理念:學會和恐懼做朋友。最感動我的一刻是在樓頂上同學們放飛了寫滿自己害怕和恐懼的紙飛機,電影的鏡頭雖然短暫,但依然給人深深的觸動。

奈娜恐懼自己的怪病引起旁人嘲笑的眼光;奈娜的父親恐懼女兒的怪病讓家人蒙羞;9F班差生恐懼自己的階層出身而;瓦迪亞老師恐懼差生變好等等。

每個人都有自己的恐懼,恐懼是人性的一部分。你的恐懼在哪裏,你的邊界就在那裏。如何克服恐懼?奈娜給出的答案是直面恐懼,和恐懼做朋友。

奈娜正視了自己的缺陷,和怪病做朋友,將傷害降低到最小;奈娜的父親最終懂得了女兒的想法選擇了支持;9F班的同學放飛了恐懼選擇去努力變的更好;瓦迪亞老師沒有逃避,承認了9F班同學的努力。

電影的結局是美好的,每個人都變的更好了。但生活中可能不盡相同,有點人沒有挺過去,而另外的一些人選擇了改變,正如古希臘德爾菲神廟上的格言:認識你自己。是的,認識你自己的恐懼,選擇面對,選擇眺望遠方,希望就在腳下。