論如何《做最好的教師》讀後感範文

細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的論如何《做最好的教師》讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

論如何《做最好的教師》讀後感範文

讀了《做最好的教師》一書,讓我激動不已,茅塞頓開,更讓我耳目一新。

做最好的老師要有愛心!的確,教師這個職業是需要愛心的'職業,沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。做學生的好老師,首先就要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待,用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生,去愛護和培養每一個學生。對待後進生更應該如此,李老師向後進生伸出了溫暖的雙手,獻出了真情和愛心,幫助他們一步步成長。李老師給我們樹立了榜樣,我們轉化後進生還有什麼困難呢?

做最好的老師,要做最好的自己,做最好的我!你也許不是最美麗的,但你可以最可敬;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀,與其整天怨天怨地悲悲慼慼過日子,不如輕輕鬆鬆高高興興過好每一天。

我認爲李老師的做法很實用,因爲我們班是一年級學生,有些孩子學習習慣差,對老師又有一定的牴觸情緒,課上出現一些不好的表現,使我的心情也很鬱悶,但我還是心平氣和地找部分同學談心,讓他們明白老師的良苦用心。通過一段時間對他的關愛和鼓勵,他們的學習習慣有了好轉。可以說,對待學生特別是後進生如果用真情和愛來感化會你收到一個意想不到的結果。

通過對李鎮西老師的教育思想的學習,使我對教師這一職業有了更深刻的理解,無疑是我教育生涯中的加油站,給我注入了工作能量和熱情。

一個人雖然永遠達不到所謂的“最好”,但是我們要相信今天的自己一定會比昨天的自己好。一天天不斷地超越自己,一定會匯成一個人一生的“最好”!

朋友,你有信心做最好的自己嗎?不斷努力,不斷超越,您一定行!