科技館觀後感

當認真看完一部作品後，一定有不少感悟吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼，下面是小編爲大家收集的科技館觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天早上，我興致勃勃的來到了陝西科技館。而我早就聽說那裏面有許多奇妙的、趣味好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引着我，今天終於有機會真真切切的進行一次參觀和學習了。

一進科技館一樓，首先映入眼簾的是一個航天模型。其中有一個稱體重的儀器很吸引我。有了這個儀器，大家就可以方便快捷的瞭解自己在太陽系不同星球上的體重了。二樓介紹的是電磁世界，全都是關於電、關於磁場等方面得知識。其中有一個手搖發電，你可以將你的左手放在展品的接觸點上，右手搖動轉把，如果左有輕微的感覺，這就證明已經有電產生了。這真是有趣啊！

再轉了一會，我發現一個很奇怪的東西，名叫”錐體向上“。我按着方法，把錐體移到了下邊。可是我一鬆手，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎麼回事？我不解的看了看原理，哦——原來是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠端兩點高於近端兩點，錐體自然把它看成重心所在位置的質點。

四樓以過去的老展品爲主。五樓就是一個小實驗室，裏面有50種試驗。有一個“紙鍋燒水”的實驗：是用一般的掛曆紙疊成方形的小鍋，然後裏面放上水，下面用酒精燈燃燒，紙沒有燒着，反而水已經達到100攝氏度了。這是因爲紙的燃點高於水得沸點，在下面加熱，水已經加熱到100攝氏度，但還沒有達到紙的燃點，所以紙沒有着。

我覺得今天看到的這麼多有關科技的東西，都很有趣。他們都深深地吸引住了我。許多的物理現象那麼使人意想不到，真是“天下之大，無奇不有”。我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧祕！

今天，我們學校組織七年級年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程，我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方，位於北京的國家奧林匹克公園區內。它共分爲 “科學樂園”，“華夏之光”，“探索與發現”，“科技與生活”，“挑戰與未來”五大主題展廳 。

首先，我們來到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國古代科學技術成就，我們來到了高轉筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒，利用力量使水車轉動，把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明，我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接着我們又來到二層的“探索與發現”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，裏面有一個沙發，一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉變，沙發和牆上的子的顏色都發生了變化，這是爲什麼呢？每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧祕。

然後我們來到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗了卜算子和並聯機械手，真是神奇，盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。

最後在第四層“挑戰與未來”展廳，我瞭解了中國以後計劃開展的工程，我長大後要幫助祖國實現這些設想。

有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學到了很多，感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識，纔能有更多的發明創造，才能讓生活更美好！

今天，同學們在老師的帶領下去科技館參觀。

“哇！好多東西啊！”我不禁讚歎到，我觀察了一下，發現中國流動科技館分爲七個展區：聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院裏有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因爲小行星撞擊地球，發生了毀滅性的災難，因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看着屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯了20多次，後來，一個叔叔和我說：“這個不弄碰到邊緣。”之後那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿着小棒兒放到模型裏，這次，我玩的很慢。到了最後，我一個都沒錯。真開心啊！

參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起着至關重要的'作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度作爲一名國小生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來爲中國科技以及世界科技做出貢獻！

今天，我們去參觀了科技展覽館，既開心又激動。

下了第三節課，老師帶着我們下樓，到了以後，一位老師走了出來領着我們向二樓走去，我心想：這是去哪裏呀，科技作品不是都在一樓嗎？想着想着，我們便來到了二樓，一進門，哇！我們班的女生都驚訝不已，那是一個形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續續進去了，一進去，我們又發出了一陣陣讚歎聲。在我們眼前的，是一個球形的屏幕。開始了，只見屏幕漸漸亮起，響起聲音，我們看的電影名叫《小海龜歷險記。，熒幕上飛起一隻只大鳥，還有許多小海龜……故事中的情節讓我想起了我們學過的一篇課文，叫《自然之道》。看着看着，我們就像跟着小海龜進入了大海一般，流連其間，彷彿置身在幻想的境界裏。

接下來，我們又去欣賞了小機器人，看小機器人給我們跳舞，把我們一個個樂開了花。它的關節非常靈活，和人沒什麼區別，它還非常有禮貌，它會說："謝謝，對不起……"看完了演出，我不禁被科技的偉大而震撼。

然後，我們又到了一樓，體驗了那些令人讚歎的科技產品，讓我們大開眼界。使我印象深刻的是3D電影，我戴上眼鏡選好電影以後，便站到牆邊，欣賞着偉大的科技產品，在每個鏡頭裏面，從我的眼睛看去，那些小魚，小蝦，藍鯨等海洋動物，像跑出了電視一樣，出現在了我的眼前。

參觀完科技展後，我由衷的感嘆科技的偉大，科技的領先，以後，我也要做一個對科學有貢獻的人。

跨出教室門，一縷陽光照在了我身上。啊，好舒服呀！我們的生活多麼幸福呀！說到這時，我已經坐上了大巴。今天，我們要去參觀科技館。

在途中我們有說有笑，外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山，清澈見底的水。我們不禁發出了讚歎！說着說着就到了我們的終點站——科技館。

一進科技館，就有一位導遊過來了，爲我們講述，這是什麼，那是什麼，讓我眼花撩亂，摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了！”導遊說。我心想，還能看電影，太好了！看什麼呢？動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測着。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展現在我們眼前。開演了！唉！原來是地震啓示，不過真可怕，我旁邊的幾個男生已經下了場，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4D眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了。”於是我沒有摘下來，時間一點點過去，我心驚膽跳的看完了電影，直到現在那幅畫面還好像浮現在我眼前似的。

接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與衆不同，是它的上面多了一根玻璃管，裏面裝有泡沫顆粒，一彈上面的泡沫就會隨着鋼琴的節奏跳動，就像一隻只精靈在舞蹈，真是太神奇了！老師告訴我們聲音是由物體振動產生的，我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的，接下來我又手動操做了……

時間飛快的快去，我又排隊坐着大巴返回了校園，想了想今天的體驗，真是流連忘返！

前幾天，學校組織我們去中國科技館參觀。

剛進去我就被眼前的一切吸引住了，不過最讓我注意的還是“恐龍化石”，它的“個頭”比兩層樓還高，還有它那龐大的身軀，粗壯的尾巴……這些都是運用科技的手段，把這個古老的動物活靈活現地帶到了我們面前，讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。

在A區，我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋，他的手很靈巧，每走一步都不用考慮，速度非常快；我看到這一幕，躍躍欲試，也想跟機器人比一下高低，沒想到他可以左右開弓，一邊和小男孩下象棋，一邊和我下跳棋，結果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了！我想再多的對手他也能應付得了。

咦！what's this？——啊！太吸引人了，這個機器人實在與衆不同，只要摁一下黃色扭，玻璃箱裏就會下雨；再摁一下紅色扭就會澆花；摁藍色扭嘩嘩衝馬桶；摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢！你們也快來看看吧——這裏處處會讓你驚喜不已。

中國科技館一遊，真讓我大開眼界，真正地讓我感受到了科技無窮無盡的魅力！他彷彿總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引着我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起！

我忽然想，我現在一定要好好學習，長大後也要當一名科研人員，努力去了解很多的科技知識，爲我們國家做出很多的貢獻才行！大家的想法一定和我一樣吧！——那麼，我們未來的祖國也一定會更加強大！

在陽光燦爛的一天，我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。

剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個“安全通道’l裏面有四個報警器，如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裏面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子後還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結實。

地球內部的物質在不停的運動，會產生一股作用於岩層的巨大力量，積到必須的程度的時候，地表會彎曲變形便構成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個教訓是殘酷的，也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識：如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方，或者立刻從安全出口逃離，因爲生命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化，我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

我們在生活中不就就應多一些這樣的演練和體驗嗎？直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不捨的離開了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的期望以後這種活動和宣傳能遍及每個角落，願我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做爲祖國的花朵，我必須要好好學習，爲祖國做出巨大的貢獻，更就應從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上方是高大莊重的建築物，下方是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛着白球，形態不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，但是怎樣在各個展廳裏，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。

穿過走廊，走進機器人的世界，那裏有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思！

最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面牆上有一種特殊的燈，務必用手有力拍才能亮，可好玩了！

這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都就應從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，爲未來打下堅實的基礎。

今天風和日麗，全校五年級的同學興高采烈地來到了寬闊的操場，因爲我們五年級的同學要去參觀環城中學的流動科技館。

我們邁着歡快而激動的步伐，走向環城中學。一路上，我望着同學們五花八門。令人眼花繚亂的衣服。心早就飛到十萬八千里外了。終於，我們到了環城中學裏面，我們先集合，然後到了科技館二樓，我們的隊伍散開了，同學們都爭先恐後地去參觀自己喜愛的機器，我眼疾手快，來到了窺視無窮前面，我看着它，裏面有兩朵花，兩朵花的後面又有許多的花，也是兩朵一行，我忍不住伸手去摸後面，可後面什麼也沒有。我又來到幻象前面，裏面有隻青蛙在向我們望呢。周圍的幾個迷惑不解的同學前赴後繼地把手伸了進去，可裏面什麼也沒有，這使我迷惑不解。

接下來的時間中，我又參觀了報警訓練、光的路徑、交通運動員等奇妙的機器。

突然，老師喊大家集合，原來是去看恐龍滅絕之謎，輪到我進去了，我費了九牛二虎之力才進去，我找了一個座位，以迅雷不及掩耳之勢蹲下，當所有人都坐齊了，電影開始播放了。先是幾個人圍着一堆恐龍化石，然後一隻霸王龍向我們張開血盆大口，好像要把我們一口吞下肚子裏，同學們都哇哇大叫起來。接下來的內容更精彩。當屏幕一下子變黑了，們猶如在羊腸小道里，是我們感到毛骨悚然。最後是關於恐龍是怎樣滅絕的，同學們都驚奇的張開了自己的嘴巴。看完了電影。我們來到了一樓，裏面更新奇了，有能歌善舞的機器人，九個同學操控的小球旅行，那個滾得快……

科學真奇妙呀！實踐其中，猶如漫步在天南海北，遨遊在幻想的境界裏。我要多動腦，多動手，創造出更多的奇蹟，讓祖國變得繁榮昌盛，讓人民過上無憂無慮的生活。

在“探索與發現”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示着科技的美妙與神奇。裏面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧祕。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以，我們應從現在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。

“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關係。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。

隨着科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋樑，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯繫起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創新，用我們的雙手創造一個更加美好的明天。

在國家發展和歷史前進的過程中，最重要的不是經濟，不是軍事，而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚歎的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強，少年智則國智。”作爲21世紀的“新新人類”，我們擔負着科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要爲中國的發展盡一份力，爲科技的進步而不懈努力。